有關奮斗作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的奮斗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
同學們,你的理想是什么?是:宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點高中,這就是我的理想。
因為我要用我的成績回報這所學校,回報這所學校里的每一位老師。
我愛這所學校的每一位老師。語文老師用他的一口標準的普通話為我們講解著每一篇課文,用她的言語來為我們朗讀每一篇課文。數(shù)學老師用她老一套的教學方式來引導我們打開思想的大門,激發(fā)我們的大腦,使我們更聰明的去學習生活中離不開的數(shù)學,英語老師用她那擁有著一些由英國人的語言來給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語,使我們更快樂的去學習外國人的語言……
我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。
老師是我們學會學習的指導者,也是我們學會做人的引路人。我認為老師的職業(yè)是崇高的偉大的老師們也是無私的每一位老師都把她們所學過的知識通通的交給我們,希望我們能超過她們。我們大家來討論一下這個問題:在這些職位上除了父母以外還有誰會無私的把它的知識傳授給我們呢?除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧,老師不是一個偉大的人嗎?
我的理想雖然很平凡,但是我想我的這個平凡的理想也許就是最美好的吧!我想只要經過我的努力我的另想也許就會實現(xiàn)了吧。
我的理想實現(xiàn)了,將來一定會拿我的成績來回報我的母校的,我將來一定要回報我的老師們,回報我的母校。
同學們,我的理想是考上一所重點高中,你的呢?你的理想是什么呢?你的理想跟我的理想一樣嗎?
我要為我的理想而奮斗,同學們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧!
奮斗作文 篇2
我心中有一個夢想,長大了要當一名歌手。我聽著那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌,我心里熱血沸騰,決心要當一名歌手!然而,這個夢想我很快的踏出了第一步——四年級時,裘老師讓我去參加小組唱!
整個小組唱中,我唱的最差——不是忘詞就是漏詞,裘老師也常訓斥我,我的心里,感到十分難受!
經過我一次又一次的努力,我唱的,比以前好多了。
比賽開始了,當主持人念到:”請欣賞第12個節(jié)目,小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者:盧曉琳等!皶r,我心里充滿了激動!
臺上的燈亮了起來,音樂響了起來,我放聲歌唱,投入其中,不停贊美著唐家灣……
我頓時感受到了音樂是多么偉大!唱歌是多么開心!
于是我又有了更”猖狂“的想法了:我要自己獨唱!
當我收看了”中國好聲音“時,我又有了新的希望!等我長大后,我一定要參加中國好聲音!我每天精心按照自己的'聲音選擇適合的歌,我的聲音是傷感的,略帶沙啞,我選擇了:會呼吸的痛、我是不是你最疼愛的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。
選好合適的歌的時候,我按照選好的歌每天不停的練習,我心中希望:當我站在中國好聲音的舞臺上時,有導師能為我轉身!哪怕是一個!
唐淑檜,加油!為夢想而奮斗吧!唐淑檜,要相信你自己!你只要努力了,就一定會成功!加油!沖。
五年級:唐淑檜 Alice
奮斗作文 篇3
貓可以吃魚,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費了力氣去捕的食,它都會覺得香甜。
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時候,我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些,會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點,我學會了為自己的夢想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因為心中裝著滿滿的夢想,那是美好的未來。
有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視,因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶,因為我們得到的早已不僅僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因為年輕,我們奮斗,因為奮斗,我們永遠年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求,他們在一起奮斗,為了新中國的未來奮斗,也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進——不停的前進……”不停地前進,永無止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
奮斗作文 篇4
人不可能沒有犯錯的時候,是錯誤告訴自己,你還不行。總結好自己的失誤,記住,明天,還有更多的錯誤讓我去體會。理想,不是給自己的空頭支票,但是,很多時候,還是被現(xiàn)實摧毀,你有你的計劃,但是現(xiàn)實每天都愛變化,不要用計劃去挑戰(zhàn)變化,那是永遠也追不上的,與其讓時間追著到處跑,不如做一個追趕時間的人。在太陽升起時,整理好自己的行囊,不嗇求走在時間前面,但總要跟上時間的腳步。等待著日落,不如每天與夕陽一起入眠,因為,明天,又會有新的挑戰(zhàn)。在這條起跑線上,沒有裁判,搶跑也不會被吹出局,反而是把沒有搶跑意識的人淘汰。這就叫現(xiàn)實。真正的社會,沒有詩人描述的那樣美好,如果還在陶醉于夢幻中,也許,下一個被淘汰的就是你。
相信面朝大海,春暖花開。但是不得不用汗水澆灌,青春,是自己的資本,別讓它變成負累。人生有多少個十年可以澆灌,如果你看到前面是自己的影子,別怕,說明你的后面還有陽光。剛走出苦澀,別讓自己再踏入另一個迷境。沖動,只能代表你的過去,該看的是現(xiàn)在的你,我習慣滄桑,是因為我的人生不會一帆風順。比如當我站在籃球場上,我只知道自己要得分,不管你是進攻高手,還是三分決殺,無論姿勢帥不帥,只要你能掌握自己的技術,能賽出自己的風格。哪怕只能贏得一聲喝彩,人生也是如此。真正能展示自己才華的人,才能擁有與別人競爭的利器。
人生很長很長,而且每一次都是直播,沒有給你彩排的機會。當你在踏出一步時,還應該想想下一步該怎樣走下去,因為理想這條道路上,還有很多人比你更有激情。一不小心,就會折斷飛翔的翅膀。有時我們羨慕小鳥,因為它們可以總在天亮前起飛。因為它們知道,沒有充足的早餐,就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競爭何嘗不是如此,沒有該自己充足的準備,哪有趕上時間的力氣。
累了,就讓自己找個空閑好好休息,難過時。給自己準備一個空間,用來裝自己的傷悲。偶爾的失誤,上帝會原諒,因為那是他的職責。但別讓自己在頹廢中度過時間,哪怕是一分鐘,別人也許就會走到你的前面。如果不開心,可以過會兒再笑,但別停止前進的腳步。
別害怕對手,害怕只能說明你還沒有戰(zhàn)勝他的勇氣。找準自己的位置,給自己一個合理的定位,不去追求自己得不到的,不去嗇求自己不能擁有的,有時候放下,也許就能真正的擁有。我們的激情,應該燃燒,不求事事順利,只求問心無愧。
青春的歲月,不會留下太多的痕跡讓你去追尋,只要清晨,你還能記得該做什么,足以。
奮斗作文 篇5
我們曾歡聲笑語,我們曾齊頭并進。
那時候,我們的生活如此多彩。每一次老師發(fā)下來的記錄考試成績的試卷,我們都那么在意,想互相評比,一分高下。還記得那一次,你的成績總分比我高0·5分,我都氣得滿面通紅,恨不得把錯的題目全部改成正確答案,哪怕我只比你高0、5分也行,那時,我們顯得多么幼稚,雖然我們可能會因為分數(shù)之差而斗爭一番,但是,到最后,我們還是會互相講解對方不懂、或者不會的題目,直到對方聽懂為止,如果有我們都不懂的題目和不會的題目,我們就會一起問老師,待老師給我們說明白之后,我們才會罷休。當時,成績是用來衡量我們等級的指標,成績也是提醒我們的紅綠燈,成績更是給我們信心和證明我們實力的測量器,我們如此希望成績步步高升,因為我們在不斷成長,我們在齊頭并進。
那時候,我們的生活如此多彩?荚嚨某煽儾粫顢辔覀兊挠颜x。還記得嗎?那一次運動會,你果斷報了1500米的長跑,我一直在旁邊為你加油,為你打氣,而你也堅持到底,沒有放棄,直到跑到終點。你跑到終點時,我也來到了終點,將你扶著,你雖然沒有跑第一名,但至少你比那些中途放棄的人堅強得多,比別人有毅力。我跑去為你買瓶礦泉水,再跑回來遞給你喝,雖然只是一瓶礦泉水,但這里面包含了我們的友誼。還有那一次,不知道你還記不記得,我用我那短而鮮艷的紅領巾捆住我們的腳,但是由于繩子太短,無法捆住,你也拿出你那短而鮮艷的紅領巾,兩根繩子捆在一起,我們團結起來了,兩人三足比賽,我們喊出的那協(xié)調的口號,齊頭并進,與其他人進行比賽。輸了,再來一次,絕不氣餒;贏了,也不會打擊他們。因為他們與我們一樣,一直在成長,需要的,是鼓勵,是自信心。那時候,我們是團結的。
現(xiàn)在,我們還在不斷成長,F(xiàn)在,我們離開了對方,各自走向了自己新的生活,去了一個全新的地方,但是,我們的友誼,不會散。
我們在歡聲笑語中度過,在共同努力,齊頭并進,一路歡笑,一路奮斗,一路成長。
奮斗作文 篇6
每個人對青春的理解不同,也用著不同的方式詮釋著自己的青春。有人在田徑場上揮灑著青春;有人用五彩的顏料勾勒著青春;有人用音樂演奏著青春;也有人在電腦旁揮霍著青春。而我,正辛苦的播種著青春。
當青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時,我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半;當五彩的顏料和調色板被塵土胡亂地掩埋時,那些年曾經做過的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無情查封。就在這些不經意之間,中考如期而至。班主任算著日子提醒著,教育大會上時刻念叨著。中考呀,你是青春的一道坎,跨過了你,便迎接光芒萬丈。
語文老師依然在講已經講爛了的中考題;數(shù)學老師還在強調細節(jié)問題;英語老師仍舊讓我們背著那些呆板的“符號”。至于歷史和政治,收拾收拾,埋頭苦記。當我專心致志地埋頭做題時,鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺的變厚,手指上的繭變得愈發(fā)堅硬,用完的筆芯不知裝滿了幾個垃圾桶。我在青春這段旅程中,揮灑著無怨無悔的汗水。
青春是一本打開了就再也合不上的書,沒有重新來過的機會,只能細細品味。青春,是人一生重要的征途,愿我們有所收獲,有努力,有汗水,有收獲,這才是青春,愿我們青春的果實飽滿而甜美。
奮斗作文 篇7
快期末考試了,大家都努力復習,我也不例外。
每天下課,我都會背“核心考點突破”,抓緊一切時間來學習。教室里也不再說話閑聊,而是看書、看書、看書……
在宿舍里,我們也是把學習的東西裝在懷里,經過一道道防線,走進宿舍,在宿舍里瘋狂復習,有人甚至熬夜復習,不過,大部分都是被發(fā)現(xiàn)的。而我在值崗的時候,一邊別資料一邊管著他們,雖然沒有什么好管的,因為他們都在復習。即使是熄燈也是好多人接著樓道里的光來看。
我有時候會把英語單詞炒到本上撕下來。等沒事的時候背,比如:吃晚飯的時候、站隊的時候或是上廁所的時候,我都會偷偷的看幾眼。在這段復習的時間,課外書什么的就別想了,所以,我就看“沖刺一百分”上的作文看一看,以來充實我讀書的欲望。
開始考試了,先考的是語文。表面上是那個看著體挺簡單的,做的時候發(fā)現(xiàn)這些題有好多都是有陷阱的,如果不好好看題,很有可能會看錯。而且,卷子有6頁,還有一篇大作文,這是個大項,但是,有一個半小時,我還是有信心做完的。
第二項是英語,英語做下來還是綽綽有余的,題目都很簡單,我全都會。但是,聽說聽力題的第三題是大錯,難道,是我做錯了,我還想考滿分呢!
第三項是數(shù)學,今年的數(shù)學,明顯比前幾年的難,尤其是圖形題的第三個,我好想做錯了。
希望能考好,別讓我之前的努力都功虧一簣了。
奮斗作文 篇8
車爾尼雪夫斯基說:“人如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”
是啊,如果沒有理想,我們就會失去前進的方向。我的理想是當一名歌手。
我之所以有這樣的夢想,是因為我從小就酷愛唱歌,這個理想是從六歲開始的。六歲那年的除夕,我們一家人在看春晚,當我聽到TFboys演唱的《青春修煉手冊》時,就情不自禁地跟著唱了起來。慢慢地我越唱越興奮,我陶醉于歌聲之中,直到爸爸喊我去大伯家拜年,才想起那晚是除夕。
對唱歌的熱愛還有另一個重要原因。一次偶然的機會,我跟爸爸的朋友一家到戀歌坊唱歌,我唱了一首《讓世界因我而美麗》竟然打了八十多分。并且大家都贊我唱得好。自此以后我就更加堅定我的理想。做一名優(yōu)秀的歌手。
在以后的歲月里,我每天都會哼唱,有時唱著唱著就跑調了,有時還會忘詞,在學校里,有時還會受到一些同學的嘲笑,但我從不在乎。有時即使把A調唱成B調,我也不亦樂乎。有時為了記住歌詞,我就像背古詩一樣認真背誦。媽媽見我對音樂如此執(zhí)著,就給我報了一個鋼琴班,讓我邊彈邊唱。音樂就是我的夢想。
功夫不負有心人,經過五年的不懈努力,我既會彈,又會唱,唱起來也不跑調了,一些流行音樂一看譜就會彈唱。有時午飯后,我會小彈一曲,放松一下心情,媽媽說聽著我彈的樂曲,就忘記了一切煩惱。
雖然這個理想對我來說遙不可及,但我愿意為這個理想而努力拼搏,只要堅持不懈,就一定會實現(xiàn)。當初的周杰倫不也是經過種種困難才走上唱歌之路的嗎?所以我相信,有付出就會有收獲,為我加油吧,理想,我會一直為你奮斗下去!
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