敘事作文：成功的喜悅11篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的敘事作文：成功的喜悅，希望對大家有所幫助。
敘事作文：成功的喜悅1
炎炎夏日，我來到了小河邊，和爺爺一起捉魚捕蝦。
我們爺倆頂著烈日，冒著酷暑，步行來到了小河邊。河水真清澈呀！一眼就能看到水里的沙石，近看，我能發(fā)現(xiàn)在水草旁邊有一大群魚正在水草旁棲息，于是我拿起魚竿和漁網(wǎng)，開始捕捉魚蝦了。
中午時分，我們腳踩河底，已經捕了數(shù)不勝數(shù)的魚了，我突然問爺爺：“爺爺，我們回去吧，這大熱天了，真是熱死人了！”爺爺笑了，笑說：“一點也不熱，只要你有耐心地去認真做某件事，就不會感覺到熱了。”我又問爺爺：“誰說我沒有耐心，只不過我不想在烈日當空下捕捉魚蝦。”“哈哈，這點苦就吃不下，想當年，我從早到晚一直在小河旁捉魚，現(xiàn)在為了減輕你的負擔，只選了半天的時間捉魚捕蝦。”爺爺又說道。
聽了爺爺?shù)囊淮蠖选皬U話”中，只聽懂了一小部分，還有的根本就沒有聽懂，我只覺得爺爺說得有些道理，便佩服爺爺，一起完成了捕魚捉蝦的辛勤工作。
到了下午太陽照在我們身上照的我們越來越熱，雖然身體上有上萬億度的溫度，但內心里卻是寒氣襲人。我用兩只手撿著一大網(wǎng)魚，滿載而歸。
今天我品嘗到人們的辛苦勞動，也品嘗到了成功的喜悅。成功給我上的這一課，我念念不忘。
敘事作文：成功的喜悅2
童年像一片蔚藍色的天空，空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云，其中，有一朵醒目的白云，上面寫著“勇敢”二字，于是我的童年變得五彩繽紛！
我記得我5歲的時候，還不會騎自行車，有一次，媽媽說要教我騎自行車，我一蹦三尺高，同時也有一點點害怕，因為我怕自己摔跟頭。
過了幾天，媽媽給我買了一輛粉色的自行車，我欣喜若狂，愛不釋手，迫不及待的讓媽媽教我。
第二天早上，陽光明媚，我興高采烈的跟媽媽學騎自行車，一開始，媽媽拉住車的尾部，慢慢的松開了手，車頭開始左右搖晃，我的全身也在顫抖，只聽“砰”的一聲，我和自行車都摔倒在地，我像烏龜一樣四腳朝天的躺在地上，媽媽見我這幅模樣，哈哈大笑起來，我的屁股結結實實的吻上了水泥地，我大吼了一聲：“疼啊！疼死我了！”
“不經風雨，怎能見彩虹？”媽媽笑著說到。
我一聽，立即站立起來，又一次騎上了車，經過一個多小時的訓練，我終于學會了騎自行車。
從這一件事中，我明白了，沒有人能夠隨隨便便的成功，要做好一件事情，必須有專注的精神和不懈的努力！
敘事作文：成功的喜悅3
今天下午，是我乒乓球比賽最高潮的一輪了。我對手是實力強勁的爸爸，他是三戰(zhàn)皆勝，我也是三戰(zhàn)全勝，要想贏爸爸，必須背水一戰(zhàn)。
局數(shù)三局兩勝，隨著媽媽一說開始，比賽拉開了帷幕。首先是爸爸發(fā)球，他給我來了一個旋轉球，因為我沒有接好，所以馬上丟了一分，隨著后面的失誤，我也失去了信心，但是，我心里想：對手就是我自己，打贏了自己，就是超過了最高境界，堅持到底就是勝利。
于是，我重新振作起來，每一個球我都打的很好很仔細，正在這時，比分是8：9，我落后了一分，老爸又來了一個旋轉球，我一使勁，把球重重地打了一下，球用最快的速度落到對方臺子上，這次，老爸沒接到，打成了9：9，后面兩球，我跟老爸拉球拉了很多次，可是，老爸沒接到。我鎖定了第一局的勝利，這局的比分是11比9。
第二局比賽打得更激烈了，一開始，雙方就針鋒相對，展開了激烈的對抗。我先以4比2領先，可是后來不穩(wěn)定，被老爸追成了6比8，我打得又激烈起來，比分成了11比10，我領先一分，在最關鍵的一球，我猛得一下打過去，老爸沒接到，我高興急了，因為我贏了，我非常地自豪。
在這次比賽中，我懂得了一個道理：做什麼事情都要認真，都要自信，在任何事情中，加上自信和自己的努力，就能獲得成功。
敘事作文：成功的喜悅4
暑假，我去學習生存必備的一項技能——游泳。
我們先在岸上學習了游泳的姿勢，再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松，就像魚一樣。我們看完了示范，躍躍欲試。在岸上，我們學得好好的，可是一入水，我就像“旱鴨子”似的，不一會就咕嚕咕嚕的沉下去了。
教練沒有辦法，只能給我們游泳圈，在水里練習。就這樣一天天的過去了，課也快學完了，可我們這些學生還套著游泳圈，在水里快活的游來游去。
到了最后一天，教練把我們的游泳圈取掉了，并且讓我們去恐怖的1。8米泳池。其他人都反抗著，不下去。教練卻像一個“惡魔”，把我們一個個扔進“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿了恐懼的神色，拼命的游著……教練望著我，他那鼓勵的微笑，在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑�？謶忠稽c一點的彌漫了我的全身，教練快速的將我扔進了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬，拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了，我竟然在游動，我就像獲得重生。我快樂的在水里游著，一直游到了下課……
到家了，我興奮地對媽媽說：“我成功了！”
敘事作文：成功的喜悅5
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經過我絞盡腦汁反復演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的.，只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做，要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！
敘事作文：成功的喜悅6
我和弟弟從小就是競技對手，玩什么都比。但是，弟弟最拿手的跳跳桿，我卻一竅不通。第一次玩的時候，我學著弟弟的樣子：先將右腳放在踏板上，左腳一蹬，踩在另一個踏板上，往下一壓，就彈了起來�？山Y果并不順利，彈起來的時候，卻一直往右邊跳差一點就撞到墻壁。
于是，我開始思考原因。應該是在左腳脫離地面時的一瞬間，我開始失去平衡，向右邊歪去，所以要雙腳同時踩住踏板，對，就是這樣！我又嘗試了一下，效果還不錯。
于是，我開始秘密練習。從八九下開始，慢慢的由少到多，現(xiàn)在幾十下早已不成問題，我見時機成熟，又向弟弟發(fā)起挑戰(zhàn)。
弟弟先開始，只見他熟練的踩在踏板上，一下一下地跳起來。最終在60下的時候，輕快的落下來，輕蔑地看著我。60下，可不是一個小數(shù)。我縱身一跳，雙腳踩在踏板上，沉著，穩(wěn)定地跳著，打起十二分的精神，在三十多下的時候，我還在堅持著，堅持著，最終在61下的時候我跳了下來，露出了勝利的笑容。
我已經證明了堅持就是勝利。
敘事作文：成功的喜悅7
去年一個夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶是開著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。
這下我的心里，六神無主、有如15只水桶——七上八下。這時，我抬頭一看，樓下有幾個人正拿著魚桿從我眼前走過，我的眼珠一轉，靈機一動，有了，做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線，聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。
我把線放長。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動，可鉤子好像不聽使喚，就是鉤不著我想，是不是前面太輕了呢？我決定加重東西，我把鉤子拿上來，加了一個長約4厘米的鐵棒，我又把它放了下去，這下，比上次好用多了，第一次沒有鉤到，第二次也沒有鉤到，第三次沒有鉤到，我想：失敗是成功之母。只到用心做，總能有好的時候，誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次，真是黃天不忘初心人，我終于把布娃娃鉤了上來。
我成功了！我成功了！我心里非常高興，從中我知道：成功可以給人帶來喜悅、快樂，能增長見識和經驗增強我們地自信心和自豪感！
敘事作文：成功的喜悅8
暑假里的一天，我和我的朋友拿著釣魚工具興致勃勃地去小河邊釣魚。
來到目的地，我先把魚餌——蚯蚓勾在魚釣上，在把魚線用力往河里一扔，魚釣劃破水面，慢慢沉入水中，河面上頓時蕩漾起一道道漣漪。
我坐在岸邊，想象著魚兒上鉤時的激動情景，心里美滋滋的。過了一會兒，不見動靜，我有點按耐不住了，提起竹竿來瞧一瞧，蚯蚓還好好地掛在鉤子上呢！難道這蚯蚓太小，吸引不來魚兒嗎？要不，我換一個大一點的。我放下竹竿，正準備換蚯蚓的時候，朋友在旁邊輕輕地對我說：“釣魚是要耐心的，像你這樣是釣不到魚的。”我只好重新把魚釣扔金水里，繼續(xù)坐下來觀察。
可是等了好一會兒，還是沒有一條小魚上鉤，我灰心了，放下魚竿就走，還沒走幾步，耳邊又傳來朋友的聲音：“你如果就這樣兩手空空地回家，那不是白來一趟了嗎？真可惜！”我聽了，感覺臉上火辣辣的，慚愧極了，于是我再次拿起了魚竿。
我靜靜地坐在臺階上，左等右等，終于，魚線動彈起來，似乎被拉下了一截。我趕緊往上拉，“哇！好大的魚呀！”我興奮極了。朋友也趕緊跑過來，朝我豎起了大拇指，歡慶我的成功。
我終于明白了，成功不是那么容易的！
敘事作文：成功的喜悅9
今天下午，我非常沮喪，因為我語文考試才得了75分，所以心情很不好。
回到家后，我若無其事地躺在床上，心里想著為什么我會這么沮喪呢？就只是因為語文成績不理想？后來我又想了想，只要我努力復習，語文成績就可以上去的呀！那為什么我不復習呢？是因為懶嗎？勤能補拙，笨鳥先飛。只要我堅持不懈，持之以恒地復習語文，總有一天語文成績會上A的，便后，我開始了我的復習計劃。我把語文課文讀了又讀，詞語背了又背，背著背著，廚房里傳來熟悉的聲音：”吃飯啦！今天是吃你最愛吃的雞翅膀��！”可我卻像“木頭人”似地拼命的復習。先前我一聽到這個聲音就會像鳥兒一樣“飛”過去，可現(xiàn)在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了，過了好一會兒才出去吃飯，今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當我吃完飯后就情不自禁地沖進了書房，又在拼命地復習了......就這樣，日復一日，我每天晚上都在拼命復習。在語文測驗的前一天，我十分有信心考上A。果然，功夫不負有心人，我這幾天的功夫總算沒有白費，我得到了自己理想的分數(shù)——92分！這使我欣喜若狂，放學后，我開心地走回家了。
這就是我通過努力取得的分數(shù)，這成功的喜悅很甘甜，我決定以后要更加努力地復習。笛福曾說過一句名言——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！
敘事作文：成功的喜悅10
那一次鋼琴比賽，我懷著緊張的心情進入了考場，面對這里的人，我面無表情地看著，而心里卻想著將要比賽的曲子，“對了F大調怎么彈呢？”由于緊張過度，我連最簡單的大調都忘記了。
“25、26號準備！”這時聽見一位老師的點名，我急匆匆地走進了考場，到了考場看見一位位評委注視的目光，我緊張地直出汗，可是評委并沒有考F大調，而是讓我彈A大調，這下我的心慢慢平靜了下來，因為A大調是我彈得最好的。
“26號上場”，聽到評委的指令，我信心滿滿地走上了考場。前三首曲子彈完了，剛到第四首曲子時，我突然把結尾給忘了，由于心里著急所以越彈越快，這時我對自己說：“別慌，靜下心來慢慢想反正到結束還有一篇半呢”，于是我的心平靜下來，曲子也回到了原速。漸漸的，我的記憶里終于現(xiàn)了結尾的曲譜，就這樣我順利地彈了下來，我終于成功了。
這次考試讓我明白了一個道理：遇到事情一定要靜下心來，只有這樣做事才能成功，即使在中間有困難，也要首先讓自己的心情穩(wěn)定下來，只有這樣，做事才會成功。
敘事作文：成功的喜悅11
人生，不能沒有成功。成功是我們不懈努力的結果。
那件事我一直記著。那是一年級的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁邊是山清水秀，雞鴨無所不有。我記得最清楚的就是下田干農活要經過的那一段路，婆婆說了想要到那里，要經過一座橋，橋有什么怕的，誰不能過一座橋。在半路上，我暗暗自喜，我是第一個能過橋的人，可是說起來簡單，做起來難呢。
終于到了橋那兒了，過了橋就是田了，我一看橋，天�。≈挥袃蓚�板凳那么寬，我頓時害怕，再看看橋下的水，太臭了，我便不敢過去了。此時此刻，心里想，如果掉下去，命就沒有了。正當我猶豫時，婆婆不見了我頓時向對面一看，心想：“不會是過去了吧。好！我也去。”我走出了第一步，接著是二、三、四……九……走到中間，我頓時左右為難，是前進，還是后退。這時我仿佛看到了走鋼絲，鋼絲上的人是我。要是這時有個直升飛機來帶我過去，不是更好嗎？可是這個地方并沒有飛機。這時我看見了婆婆，只見她臂上背著扁擔，扁擔左右各有一桶水，也走了過去，我看了后，又鼓起勇氣沖啊，我一步一步向前進，我戰(zhàn)勝了困難，我成功了！
人生當中有挑戰(zhàn)，就有成功和失敗，而成功的汗水是苦澀的，成功的淚水是喜悅的。
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