【熱門】勵(lì)志的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的勵(lì)志的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
如果可以，我愿擁有向日葵一樣的人生，堅(jiān)守理想，堅(jiān)守承諾，做一個(gè)純簡(jiǎn)而幸福的人。
——題記
或許有人希望自己是浪漫多情的玫瑰，嬌艷欲滴；有人希望自己是傲美高貴的百合，潔白滴翠；有人希望自己是尊貴純美的白蓮，靜美圣潔；而我，只希望自己是向日葵，像向日葵一樣活著，一直追逐著太陽(yáng)的腳步，堅(jiān)守自己的理想和承諾，簡(jiǎn)單而幸福。
大家熟知《向日葵》是梵高最成名的作品，卻不知這幅作品是他對(duì)人生的感悟，他這樣說(shuō)過(guò)：那一團(tuán)團(tuán)如火似的向日葵，象征著他對(duì)人生的熱烈渴望與頑強(qiáng)的追求；那一塊塊熾熱的黃色，融入了他對(duì)生命的盡情體驗(yàn)和永久的澎湃。其實(shí)，我們的人生都是沒(méi)有盡頭的征程，唯有載著堅(jiān)韌的心靈、頑強(qiáng)的斗志、永恒的信念，不斷前行、不斷超越，方可到達(dá)成功的頂峰。
人生任何事情不可能一蹴而就，故才有“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！钡恼f(shuō)法。如果僅把夢(mèng)想放在空乏的文字中，那么注定要失敗，唯有把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，把堅(jiān)持變?yōu)閯?dòng)力，才可以開(kāi)啟成功的大門：永恒的目標(biāo)，不懈地堅(jiān)持。
正如向日葵，選擇了太陽(yáng)，終生只為他。為了信守這個(gè)承諾，她拋開(kāi)一切，竭盡所能張開(kāi)雙臂做擁抱狀的為他微笑著，把自己最華美年華的留給他，終生只為他獨(dú)舞。這份執(zhí)著，這份堅(jiān)貞，無(wú)不令人動(dòng)容，酣然淚下。
向日葵的愛(ài)情如此，人生亦然。她一出生，就注定選擇太陽(yáng)，她的人生目標(biāo)就是太陽(yáng)，簡(jiǎn)單而專注。不由得讓我想起一句話：我們?cè)S多人之所以沒(méi)有成功，就是是因?yàn)樵谕ㄍ晒Φ牡缆飞�，我們沒(méi)能做到純簡(jiǎn)，沒(méi)有專注于自己的選擇。的確，人生看似紛繁復(fù)雜，其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單，堅(jiān)持自己該堅(jiān)持的，放棄自己改放棄的，做一個(gè)純簡(jiǎn)而幸福的人。
人生意義應(yīng)該用價(jià)值的去衡量，而不是用時(shí)間的長(zhǎng)短去計(jì)量。人生何其短暫，又何其永恒，就看你如何去看待人生。所以像向日葵一樣追尋有目標(biāo)的生活，人生才會(huì)變得充實(shí)而有意義。
當(dāng)向日葵面朝太陽(yáng)時(shí)，如同我們絢爛多彩的青春，令人驚嘆不已。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯；青春是用怡人的茶香和無(wú)憂的閑適渲染的詩(shī)歌，淋漓酣暢。
因?yàn)閾碛�，人生變得充�?shí)而富有；因?yàn)樽非�，人生變得絢爛多彩；因?yàn)閳?jiān)持，人生變得輝煌而燦爛。
這就是向日葵一樣的人生，永遠(yuǎn)充滿激情和斗志，純簡(jiǎn)而幸福，這也正是人生的真諦和價(jià)值的所在。愿更多的朋友可以品讀出向日葵人生的哲理，為了理想而不懈追求，為了成功而不斷前行。
勵(lì)志的作文 篇2
小小的天有大大的夢(mèng)想／重重的殼裹著輕輕地仰望／我要一步一步往上爬／在最高點(diǎn)／乘著葉片往前飛……
我仔細(xì)觀察四周的墻壁，沒(méi)有通往上面的捷徑。墻太高了，甚至約超過(guò)兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎？我低下頭看，它才剛剛爬完一尺來(lái)高，照這種速度，他會(huì)爬上三天三夜？
突然，我心生一計(jì)：用一根木條將它推上去吧！我連忙找來(lái)一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒(méi)想到木條一接觸它，它便掉下來(lái)了。一尺呀！好不容易爬完一尺卻落下來(lái)。這要是我的話，我將會(huì)受到多大的打擊呢？
我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置，我讓它繼續(xù)自己的旅程�？墒菬o(wú)論我怎么粘，它也粘不上。無(wú)奈之下，我只得讓它從頭開(kāi)始。
勵(lì)志的作文 篇3
聽(tīng)，那片樹(shù)葉簌簌落下的聲音；聽(tīng)，那陣輕風(fēng)颯颯拂過(guò)的聲音；聽(tīng)，那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上，我們聽(tīng)過(guò)太多太多的聲音，可何時(shí)，我們能靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音？
每天早晨起來(lái)，要上課，要做功課，要復(fù)習(xí)，從懂事的那天起，每天總有一大堆的事情要去完成，而且總是沒(méi)有一個(gè)結(jié)點(diǎn)。只是，穿過(guò)林蔭小道，聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音；從小橋上經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到河水嘩啦啦啦的聲音，卻從未來(lái)得及去聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。是啊！聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音，聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么，想要做什么。隨著心的方向走，不論到哪里去，人生總會(huì)留下有意義的足跡。
如果你聽(tīng)到了自己心靈的聲音，看到自己心的方向，為之努力，為之奮斗，即使在拼盡全力后失敗了，也不會(huì)因失敗而傷心痛苦，因?yàn)楫?dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過(guò)程時(shí)，嘴角也會(huì)露出微笑。
有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事，到頭來(lái)，只是擁有一場(chǎng)空虛的人生，如行尸走肉，麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會(huì)后悔，因?yàn)樗心繕?biāo)、有理想，他聽(tīng)得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿活力和動(dòng)力，才能一步步走向成功。
停下行色匆匆的腳步，平靜浮躁的心緒，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，聽(tīng)聽(tīng)淚聲，聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音，這樣我們就會(huì)知道，我們不只是書(shū)呆子，也不只是一味地向前走，偶爾也應(yīng)該停下來(lái)，讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈，去感知自然之美。
時(shí)代在飛速發(fā)展，科技在不斷進(jìn)步�？墒�，到了今天，又有多少人真正知道，我們需要的不單單是金錢、權(quán)勢(shì)、地位，還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的，正是美麗的大自然。在趕路時(shí)，蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)路邊野花悄悄開(kāi)放的聲音，抬起頭聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾唧的聲音，走進(jìn)人群，聽(tīng)聽(tīng)小朋友們唱童謠的聲音……這些美，會(huì)讓我們心如止水，留只耳朵聽(tīng)自己感悟美好大自然的心聲，才不枉此生！
請(qǐng)記住，留只耳朵聆聽(tīng)自己的心聲，那是親近自然的呼聲��！
勵(lì)志的作文 篇4
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃，又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(zhǎng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數(shù)，我會(huì)努力，我會(huì)去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力也還可以，對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
既然有夢(mèng)，就去追吧!
勵(lì)志的作文 篇5
還記得一次偶然，聽(tīng)愛(ài)徒講述荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō)。它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹(shù)，直到如愿以償，才歇息下來(lái)。然后，它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)，最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著，上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取。
沉默。一生一世的尋找，只是為了最后的終結(jié)。堅(jiān)韌不屈的意志，用生命與靈魂譜寫不朽的歌，傾盡一切，只為短暫的永恒。如那煙火，為了剎那的光芒，燃盡一切又何妨?
我反思，我是否能夠做到?
口口聲聲說(shuō)著習(xí)慣，口口聲聲說(shuō)著要用自己的方式維護(hù)屬于自己的尊嚴(yán)。相比于它的疼痛，我又算個(gè)什么?
又有什么資格說(shuō)這世間種種是如何如何對(duì)我?
為了一個(gè)目標(biāo)，可以放棄一切，并用一生一世去找尋，最后付出一切，只為了譜寫不朽的歌。如此堅(jiān)韌的意志，我是否有那個(gè)擁有的資格?
呵呵或許說(shuō)來(lái)說(shuō)去相比于它，我真的只是個(gè)弱者。
是啊，真的只是個(gè)弱者，甚至比之弱者更為不堪，一點(diǎn)小事就放棄，總是去談什么不值得，習(xí)慣了。如今看來(lái)，甚至連自己都覺(jué)得懦弱，一直以來(lái)以為醉了，就是一種解脫。醒來(lái)什么都會(huì)忘記，然后什么都假裝忘記，繼續(xù)用各種各樣的借口偽裝著自己。換來(lái)的只不過(guò)是黑夜角落中的獨(dú)自哭泣。
總是勸慰著別人：無(wú)論什么夢(mèng)想，只要你不放棄，就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。然而或許只是在逃避。不曾付出行動(dòng)，不曾為其努力。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是真正的自己。我決定傾盡一切的瘋一次，斷掉所有退路，放下一切借口。如它一般，縱使品嘗所有痛楚，縱使承受一切折磨，只為唱出只屬于我的歌。
勵(lì)志的作文 篇6
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是我們對(duì)美好未來(lái)的期盼。夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，沒(méi)了夢(mèng)想，也就沒(méi)了生存的意義，我們的存在是為了夢(mèng)想，夢(mèng)想是為了我們而存在。
夢(mèng)想是一艘船，它載著我們的憧憬，駛向幸福的彼岸；夢(mèng)想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。但是再美的夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)的支持就永遠(yuǎn)是夢(mèng)想而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
你找到屬于自己的夢(mèng)你就離它不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想只有放棄和堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)了，替你高興、祝賀。如果還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那你千萬(wàn)不要放棄。不要把時(shí)間和血液沉淪下去。你也莫要問(wèn)夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在你的手底下，就在眼前。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻做的是事情就是為夢(mèng)想奠定基石、添磚加瓦。風(fēng)雨兼程必須在風(fēng)雨中沖的出！臥薪嘗膽、破釜沉舟都是事實(shí)。用什么心態(tài)去出事接物得到的也是什么結(jié)果。莫要做思想上的巨人行動(dòng)上的矮人。這個(gè)偉大的夢(mèng)想，包含著中國(guó)走向繁榮的強(qiáng)大自信，站在新年的起點(diǎn)上，我們比任何時(shí)候更拉近這夢(mèng)想——是因?yàn)椤皯椃ǖ纳谟趯?shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。”這親的時(shí)代強(qiáng)音：是因?yàn)椤懊總�(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，這樣的民生承諾；是因?yàn)榻裉斓奈覀円烟幱谀軌騼冬F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代，從新中國(guó)的站起來(lái)，到改革開(kāi)放的富起來(lái)，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來(lái)；我們的夢(mèng)想正一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才出杰出�！皦�(mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)末來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng)，惟有對(duì)期許的追求；我別無(wú)所倚；惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。”
勵(lì)志的作文 篇7
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！睆目婆e考試成立至今，這句話被所有讀書(shū)人奉為經(jīng)典，可這句話是真的嗎？一個(gè)傻傻的大學(xué)生，有誰(shuí)會(huì)知道你？當(dāng)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”變?yōu)榱恕帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！彪y道學(xué)習(xí)不在這個(gè)范圍嗎？
當(dāng)穿行于自習(xí)室走廊時(shí)，總喜歡向周圍的教室里瞅瞅，看看一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影，心中莫名會(huì)涌起一陣崇拜與驚異。崇拜他們的一直不懈努力，驚異他們的傻學(xué)風(fēng)氣，都大學(xué)了至于嗎?其實(shí)我的回答是十分至于！以往向往素質(zhì)教育，以為成績(jī)不再那么重要，可后來(lái)呢？面對(duì)一張張蒼白的成績(jī)單，有誰(shuí)還有當(dāng)年的豪氣？后來(lái)渴望大學(xué)生活，以位大學(xué)真的就可以60分萬(wàn)歲了，可后來(lái)呢，面對(duì)不給力的成績(jī)單，有多少青春還能再讓你揮霍？當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的一群人，有的保研進(jìn)入了自己的天堂，有的拿著offer滿世界到處跑，再看看卑微的自己，這次第，叫人情何以堪……
幼兒園時(shí)想上小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)就可以獨(dú)自在校而不用老師看管；小學(xué)時(shí)想上初中，因?yàn)槌踔锌梢元?dú)自照顧自己；初中時(shí)想上高中，因?yàn)楦咧胁庞袨閴?mèng)而努力的感覺(jué)；高中時(shí)想上大學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)有了那些無(wú)聊的規(guī)定，開(kāi)始真正過(guò)自己想要的生活；上了大學(xué)才知道，外面的世界很無(wú)奈，無(wú)奈到開(kāi)始懷疑自己的努力自己的青春是不是就換來(lái)了這些？高中時(shí)向往的自由，沒(méi)想到還是有一些束縛羈絆；高中時(shí)向往的全面涉獵，沒(méi)想到自己的智商在專業(yè)課面前顯得蒼白無(wú)力；高中時(shí)向往的愛(ài)情，到最后才發(fā)現(xiàn)那些花前月下真的不屬于自己。
大學(xué)=成熟？不，我們還很幼稚，有知道連自己都無(wú)法掌控。人云亦云我也云，老生常談我也談。漸漸的有的人失去了自己的主張。面對(duì)游戲的誘惑毅然進(jìn)入了虛擬的世界，面對(duì)自由的呼喚，課堂上永遠(yuǎn)有個(gè)空座；面對(duì)對(duì)愛(ài)情的渴望，上課的注意力老師不在老師身上。大學(xué)該這樣嗎？這是我們所希望的嗎？用頹廢形容有點(diǎn)嚴(yán)重，也有點(diǎn)壓抑人性�？桑覀儕^斗了十二年就是簡(jiǎn)單到為了這些?那么如果沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，這些我想早已是囊中之物了。所以，我們究竟在干些什么？究竟為了什么？究竟該干什么？
對(duì)自由的渴望換來(lái)的是一次次的被束縛羈絆后的嘆息；對(duì)愛(ài)情的向往換來(lái)的是一次次的打擊，因?yàn)樗氖澜缥覀兘o不起……好像回到那些年的時(shí)光，仿佛那最被壓抑的高中才真正有屬于我們的'青春，我們可以清楚地感到我們是有活力的，我們沒(méi)老，我們依然在戰(zhàn)斗。當(dāng)然現(xiàn)在也沒(méi)老，可那些奮斗哪去了？有人說(shuō)再不瘋狂我們就老了，可什么是所謂的瘋狂？我想說(shuō)我還沒(méi)有答案，如果誰(shuí)有了請(qǐng)告訴我一聲。誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候，可現(xiàn)在的我們拿什么來(lái)狂？20歲左右的年紀(jì)，旭日已不適合評(píng)價(jià)我們了，若說(shuō)花一樣的年紀(jì)，我想問(wèn)我們開(kāi)的艷嗎?尤其對(duì)男生而言，20歲的我們，學(xué)業(yè)看不到前方，事業(yè)無(wú)從說(shuō)起，若沒(méi)點(diǎn)帥氣與家底，有什么可狂的？20歲的我們真的不老，或許我們說(shuō)出老這個(gè)字就是對(duì)青春的褻瀆，可我想問(wèn)我們的青春流逝在了哪里？
想想父母，想想自己，當(dāng)然也想想未來(lái)的某個(gè)人，我們的青春很多，但經(jīng)不起這樣揮霍……
好吧，讓我用一句話結(jié)束我的這篇文章:只有孤獨(dú)的心，沒(méi)有孤獨(dú)的人。自習(xí)室里孤獨(dú)的身影，的確很冷，但只要心是熱的，我們不孤單……
勵(lì)志的作文 篇8
愛(ài)，就像溫暖的太陽(yáng)將我們悉心培育；愛(ài)，就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味；愛(ài)，就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······
爸爸媽媽就如同太陽(yáng)、釀酒者和辛勤的園丁。愛(ài)，也像一顆劃過(guò)天際的流星，當(dāng)我們?cè)S愿后，是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目，其中有一個(gè)小男孩失明了，但他熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)鋼琴，于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過(guò)程并不順利，大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋�(gè)盲人而不愿意教他，怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試，他成功了。在二、三年后，他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。
我和他一樣熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)樂(lè)器，但我喜歡竹笛，也沒(méi)有和他一樣的遭遇，當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛，心里就十分喜歡，纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子，終于我找到了一位老師，但笛子并沒(méi)有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色，但本身又是淺褐色的笛子，笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋，黑紅色的，一圈一圈的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗�！ぁぁぁぁぁ啄旰�，我終于如愿以償?shù)某晒α耍肫疬^(guò)去辛苦練習(xí)的成果，雖然過(guò)程十分苦澀，但結(jié)果卻十分香甜，想到自己并沒(méi)有白白努力，我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我，支持我，（這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)方式）是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我又多了一項(xiàng)才藝，若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算，我現(xiàn)在在同齡人中說(shuō)不定已經(jīng)羞死了，是父母，讓我的生活多姿多彩，變得更加美好。
生活中處處并不缺少愛(ài)，在別人有難的時(shí)候幫助他，這是關(guān)愛(ài)；當(dāng)你過(guò)生時(shí)，提出無(wú)理的要求，但父母還是笑著答應(yīng)了，這是父母對(duì)你的疼愛(ài)······愛(ài)，無(wú)處不在，只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同，愛(ài)，讓生活更美好！
勵(lì)志的作文 篇9
那一年，高考失利，他覺(jué)得天空都變成了灰色。
同年，她卻考上了大學(xué)。
家人勸他去復(fù)讀，因?yàn)橐运某煽?jī)復(fù)讀的話一定能考上�？墒撬麤](méi)有聽(tīng)家人的話，。
他去了一座陌生的城市，為了聽(tīng)不到家人的嘮叨，以及她的話語(yǔ)。
面對(duì)這個(gè)陌生的城市，起初他感到興奮，慢慢的興奮卻被孤獨(dú)替代了。他開(kāi)始想家，想曾經(jīng)的同學(xué)，想到了記憶中的那個(gè)她。
她是他的女朋友。至少曾經(jīng)是。
以前，在許多人眼中，他們是令人羨慕的一對(duì)。優(yōu)異的成績(jī)，俊俏與美麗的臉龐，可謂是郎才女貌，天生一對(duì)。人們都以為他們會(huì)上同一所大學(xué)，繼續(xù)他們耀眼的青春和幸福的生活�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，他卻沒(méi)能考上。也就是從那個(gè)時(shí)候起，他提出了分手，還沒(méi)等她問(wèn)為什么，他卻不見(jiàn)了。
在那以后，他不再聯(lián)系她，而她也聯(lián)系不到他。她曾去過(guò)他家里，詢問(wèn)其父母他的去向，令她失望的是，他父母也不知道他的去向，只知道他每個(gè)星期都會(huì)打電話給家里報(bào)平安。
沒(méi)有人知道他去了哪里，也沒(méi)有人知道他為什么這么做。只有他自己知道，他的時(shí)間不多了。
他每天都會(huì)去那家孤兒院看望小孩，幫助殘疾。每天晚上就在租的房間里寫東西。
那一天晚上，他又吐血了，而且還昏迷了一個(gè)多小時(shí)。醒來(lái)后，他意識(shí)到自己的生命快要到盡頭了。他拿起了那份醫(yī)院的檢驗(yàn)報(bào)告，上面寫著，胃癌晚期。
他經(jīng)常胃痛，因?yàn)橹雷约河形覆�，所以也就沒(méi)放在心上�？墒蔷驮诟呖记耙粋�(gè)月的一天晚上，他胃痛到吐血，為了不讓父母和身邊的人擔(dān)心，他自己去醫(yī)院檢查了一下，卻發(fā)現(xiàn)自己得了胃癌，而且已經(jīng)是晚期。
從那個(gè)時(shí)候起，他就計(jì)劃了高考落榜，然后離開(kāi)熟悉的城市，用自己剩下的時(shí)間，做些有意義的事。當(dāng)然，他的離開(kāi)和隱瞞主要是為了不讓身邊的人的生活掀起波瀾，包括他的父母和她。
他回家了，因?yàn)樗罆r(shí)間快用完了。
回家后他一直隱瞞自己的病情，盡管他每天都很痛苦。他不外出，不和同學(xué)朋友聯(lián)系。直到一天，他媽媽去叫他起床，卻發(fā)現(xiàn)他躺在床上，沒(méi)有了呼吸。床邊的桌子上放著那張檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)和兩個(gè)厚厚的信封。
她知道了他的消息之后，放下一切，從學(xué)校趕到他家，可是早已物是人非。他父母告訴了她關(guān)于他的一切。
他留下的兩個(gè)信封，一個(gè)是給他父母的，一個(gè)是給她的。
當(dāng)她打開(kāi)信封，看到那一頁(yè)頁(yè)寫滿了字的紙，她的眼淚卻早已劃過(guò)臉頰。
她拿起了里面的一封信，上面寫道：小筠，你最近過(guò)的好嗎？不要怪我做的一切，我只是不想我的痛苦讓你也承受。你知道嗎？我每天都很想你，想我們?cè)?jīng)的一切，我好想再看到你笑，看到你生氣時(shí)嘟起的嘴。
我現(xiàn)在每天過(guò)的都很有意義，我很充實(shí)，可是每天也很痛苦，有時(shí)候胃痛到吐血，不過(guò)一想到你的微笑，我就不那么痛苦了。我好想再回到曾經(jīng)的那些日子，那些屬于我們的日子……
看到這里，她再也壓抑不住內(nèi)心的傷悲，失聲痛哭起來(lái)。她罵他，可卻罵的那么無(wú)力與滄桑。誰(shuí)又知道此時(shí)此刻，她內(nèi)心又是何等的痛苦呢？
時(shí)間總是會(huì)帶走一些東西，也會(huì)留下一切東西，正如他留下的信中所說(shuō)：“即使我已不再，你也不必悲傷，我希望的是你能代替我延續(xù)我的生命，每天都能開(kāi)心，我便無(wú)所求�！�
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