那次，我成功了小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那次，我成功了小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次，我成功了小學(xué)作文1
生活是什么？生活是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，在賽場(chǎng)上，要打敗自己的對(duì)手；生活是一種享受，要享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣；生活是一瓶多味的調(diào)料罐，要你嘗盡生活的喜怒哀樂(lè)……生活要經(jīng)歷許多的事情，感受也是迥然不同的。然而，我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。because，那次，我成功了！
記得五年級(jí)時(shí)，在街道辦有一場(chǎng)“讀書(shū)月”演講比賽。我們學(xué)校便選中了我、另外兩位六年級(jí)的同學(xué)和九年級(jí)的田佳環(huán)，我和田佳環(huán)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽時(shí)，我整個(gè)人十分緊張，畢竟我是第一次參加街道比賽，而且上次初賽還是恰好進(jìn)了復(fù)賽。我非常害怕又像初賽時(shí)，沒(méi)喘好氣。我真是有很大的.壓力�。�
該我上場(chǎng)時(shí)，我不知為什么，竟一鼓作氣，滿懷信心地上了臺(tái)，看到饒老師和媽媽的堅(jiān)定、相信的眼神，我來(lái)了信心，便謹(jǐn)慎、激昂地演講了起來(lái)，發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了，真的拿到了一等獎(jiǎng)，真的拿到了一等獎(jiǎng)！此時(shí)，我格外開(kāi)心，格外興奮，格外激動(dòng)。我興奮地圍著饒老師、媽媽的身邊又蹦又跳。仿佛世界沒(méi)有人，只有我們�！拔页晒α�，我成功了，我真的成功了，我真的真的成功了，我拿了一等獎(jiǎng)，我拿了一等獎(jiǎng)！”這時(shí)的我變得語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái)，看我這樣子，哪像是演講拿了一等獎(jiǎng)的人��！不過(guò)，那是我真的很驕傲，因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@比賽，竟得了一等獎(jiǎng)！這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的榮譽(yù)��！我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
那次，我成功了！至于我是多么多么地興奮，從我的描述中，你應(yīng)該已經(jīng)了解了！
那次，我成功了小學(xué)作文2
記得那次，是一個(gè)傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫(huà)上了幾筆火紅色的水粉畫(huà)。
北海，我恨不得長(zhǎng)期居住在這里。
原因很簡(jiǎn)單：一、風(fēng)景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飛翔的海鷗，自由地玩著。那樣，多令人羨慕�。�
然而，不會(huì)游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見(jiàn)大人們?cè)诤Ｉ蠆蕵?lè)設(shè)施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽(yáng)照射得發(fā)亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會(huì)游泳，可以說(shuō)是遺憾。
回到成都時(shí)，我說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！”
我和媽媽一起到了游泳池。
我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個(gè)箭步?jīng)_到了水邊�？粗宄旱乃�，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了�！翱�！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。一開(kāi)始覺(jué)得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我，現(xiàn)在害怕得直發(fā)抖，但我盡了全力。喝了好多水以后，終于我漸漸地會(huì)只把鼻子放進(jìn)水里游、游、再往上吸幾口氣那種游法了。我拍著大浮板，心里想：“我心愛(ài)的浮板，你還在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命呢！”
我的游泳——就這么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了，成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，失敗是成功之母！
那次，我成功了小學(xué)作文3
人生有許多岔路，走對(duì)了就是成功，不過(guò)沒(méi)有堅(jiān)持就像是半途而廢，就是失敗。
有一次，我突然來(lái)了興致，想去學(xué)自行車，便央求媽媽教我。于是我們來(lái)到了小公園里，媽媽先對(duì)我說(shuō)，要想先學(xué)會(huì)騎車，就要先學(xué)會(huì)推車，我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，做的也很好。接著，才是最重要的地方，媽媽先演示了一遍，讓我看好。我看了看，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，肯定也能做好。然后是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了，卻發(fā)現(xiàn)了很難。媽媽先讓我坐在車上，然后一個(gè)腳踩著一個(gè)腳踏，先蹬一下，另一個(gè)腳再踩上去，再蹬。蹬上去了之后。覺(jué)得很不平衡，東倒西晃的，就在快要摔跤的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)扶住了我，緊吊著的心終于放下來(lái)了。媽媽又告訴了我一些訣竅，腳都踩上去了之后，馬上去蹬，否則也會(huì)摔跤的，還有頭要看前方等等。雖然有了這些訣竅，但還是怕摔下來(lái)，媽媽好像是看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)，不用怕，我在后面拉著你，這下我徹底不怕了，充滿自信的去騎了。我都按照了媽媽說(shuō)的去做，果然沒(méi)有摔跤，還越騎感覺(jué)越好，有點(diǎn)忘乎所以了，沒(méi)怎么注意眼前，所以造成的結(jié)果是摔了下來(lái)，不幸的是膝蓋摔破了，血頓時(shí)流了出來(lái)，或是傷口太痛，一下子沒(méi)忍住哭了出來(lái)，立刻回了家，放棄了學(xué)自行車，從此以后，每當(dāng)我在公園里看到有孩子在騎自行車，我總會(huì)很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有學(xué)下去。
從這次事件，我明白了堅(jiān)持永遠(yuǎn)是很重要的，否則就會(huì)與成功擦肩而過(guò)！
那次，我成功了小學(xué)作文4
有時(shí)侯，我敢跟老師硬碰硬，因?yàn)槲覜](méi)有做錯(cuò)；有時(shí)候，我敢跟爸爸媽媽做對(duì)，因?yàn)槲覍?shí)在是太冤枉了；可是，我就是不敢跟奧數(shù)題做對(duì)，因?yàn)橐鏊鼈儗?shí)在是太難了！
每周星期六上午，我都要去朱老師家里補(bǔ)奧數(shù)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了。剛開(kāi)始，朱老師給我一個(gè)人補(bǔ)，后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)男生。怎么就沒(méi)有一個(gè)女生呢？我的心里非常的緊張，有時(shí)連一句話都不敢說(shuō)。
那天，我又去朱老師家上課。開(kāi)始做題了，一看到題目我的頭就開(kāi)始發(fā)昏，聽(tīng)爸爸說(shuō)那幾個(gè)男生還都是尖子生��！特別厲害。再看一下題目，仿佛這些題，都是針對(duì)我似的，專門(mén)跟我做對(duì)�。骸�
哎！我都快對(duì)自己沒(méi)信心了，正當(dāng)我打算放棄不做了時(shí)，朱老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“你先好好思考一下，別著急�！笨吹街炖蠋熌顷P(guān)切的目光，我心想：我怎么能剛一開(kāi)始就打退堂鼓呢？我應(yīng)該堅(jiān)持做下去，即使沒(méi)做出來(lái)，失敗了，我也不能放棄。于是，我就一遍一遍地計(jì)算，桌上的草稿紙都快被我畫(huà)出大花臉了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的認(rèn)真思考與推導(dǎo)，我終于成功地解出了全部的奧數(shù)題，這時(shí)壓在我心里的那塊沉重的石頭也終于落了下來(lái)。我心里樂(lè)滋滋地對(duì)自己說(shuō)：“我終于成功了，真是功夫不負(fù)有心人�！�
這次成功的經(jīng)歷，讓我明白了，無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，要對(duì)自己有信心，凡是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，都要去試一試才知道行不行，不要還沒(méi)做之前就自己嚇自己。在后來(lái)的生活中這個(gè)道理使我受益無(wú)窮。
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