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勵(lì)志的作文300字

時(shí)間:2022-08-02 09:34:30 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】勵(lì)志的作文300字錦集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勵(lì)志的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】勵(lì)志的作文300字錦集9篇

勵(lì)志的作文300字 篇1

 。簦犰o悄悄的來過,帶走的卻是悄無聲息的沉默,那一抹陽光在黑暗的驅(qū)趕下慢慢的消失,最終在天際留下了一縷斑斕。再也沒等到笑臉再次重現(xiàn)的那一天,那個(gè)窗口,窗口旁邊的那一個(gè)靦腆的影子,也許這是最后的沉默、更是一種永恒。

  人的一生中能遇見多少個(gè)TA,又有多少個(gè)能夠讓你停下駐足觀望,繼而等到天黑,繼而害怕天明。能有幾個(gè)可以讓你絕望時(shí)可以勇敢的告訴自己明天太陽依然升起。又能有幾個(gè)讓你覺得無所謂,也許在多年后,回憶燒成了灰,一撒便可散?

  黑暗中的光一直是我向往的信仰,在我年幼時(shí),我總覺得等不到天亮,待我成年時(shí),我總害怕天明,因?yàn)楹ε虑逍眩F(xiàn)在的我開始要踏入這個(gè)紛紜的社會(huì),我便提醒自己不要睡,因?yàn)橐嵝炎约呵逍,妄想著做一個(gè)完美的人,卻是一種妄想。在我跌落谷底時(shí),我無條件的相信著普希金的《假如生活欺騙了你》,等我現(xiàn)處無邊無際的荒漠時(shí),我依然選擇去相信,大衛(wèi)就是米開朗基羅的影子,大衛(wèi)一點(diǎn)一點(diǎn)的被基羅雕刻出來,成為一個(gè)不朽的作品,把自己身上多余的東西除去,那便是光、便是完美

  永恒是一種美

  回憶是一種美

  除去身上的多余是一種美

  相信才是完美?

勵(lì)志的作文300字 篇2

  人的一生可長(zhǎng),可短。

  如果過得很有意義,在外人眼中,似乎延長(zhǎng)了生命,但對(duì)于自己,把時(shí)間與精力都付在這有意義之處,而其它方面的精力與時(shí)間,卻縮短了,總難免若有所失之感;

  如果過得平淡無奇,在別人看來,似乎很短暫平常,而自己本身,在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多,當(dāng)人生回首時(shí),你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。

  轟轟烈烈是一種人生,平平淡淡也是一種人生,無好壞之分,唯一不同的就是人的心境。

  所謂,花無百日紅,枯木又逢春。

  人生是馬拉松,同時(shí)也有百米賽,百米賽中奪冠者,未必能跑完馬拉松;能跑完馬拉松的,未必能奪冠百米賽。

  自古云:福兮禍所依,禍兮福所伏,塞翁失馬,焉知非福?

  凡事怎能有定論?

  只看各自的取舍,自認(rèn)為的得失。

  法則既是自然的,自然既是法則。

  順其自然,以不變,應(yīng)萬變。不變的是表象,變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,實(shí)中含虛,虛中藏實(shí)。觀之虛幻,體味無窮。

  人生的得失即在其中。

勵(lì)志的作文300字 篇3

  我,從小可以說是一個(gè)嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等著長(zhǎng)輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。十二歲時(shí),六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名,然而我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。

  回到家,長(zhǎng)輩們也沒有太多的責(zé)怪,他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對(duì)鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,然而我只明白了一句話:生活是公平的,你對(duì)它付出多少,它就對(duì)你回報(bào)多少。

  在以后的日子里,我開始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級(jí)的功課,我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教,改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。

  終于,中學(xué)生活來臨了,我謹(jǐn)記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負(fù)有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。

  十二歲的光陰,已漸漸離去,然而十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對(duì)挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強(qiáng)者。

  最后,我想對(duì)離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。

勵(lì)志的作文300字 篇4

  張海迪——一個(gè)與疾病頑強(qiáng)拼搏、身殘志堅(jiān)的'女性。她用自己的生命譜寫了自己美好的人生;用生命描繪了一個(gè)由勵(lì)志而變的傳奇。

  張海迪因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。當(dāng)別的孩子高高興興去上學(xué)時(shí),她只能在家坐著輪椅,自學(xué)知識(shí)。在艱苦的歲月中,張海迪自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,并自學(xué)英語,還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說——海邊診所。

  張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,仍然保持樂觀的精神,并以頑強(qiáng)的意志與疾病作斗爭(zhēng)。對(duì)此,大家難道沒有什么想法嗎?張海迪雖然身殘,但她志堅(jiān)。面對(duì)困境,她毫不低頭,并奮發(fā)志氣集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂觀生活。我們難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

  我們的身體沒有殘缺,生活又如此美好。只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)意志,用一點(diǎn)點(diǎn)精力,就一定能成功!就說我吧。一次,我在彈琴時(shí),有一句譜子十分難,我彈了十多遍也沒有熟練。我本來想跳過不練了。但我又想:如果我連這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了,那還有什么能做得好?經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)彈了!聽了我的經(jīng)歷,大家一定會(huì)有所感觸。

  張海迪用意志奮斗了一生,創(chuàng)造了一個(gè)勵(lì)志的傳奇。希望大家用有限的一生,發(fā)奮努力,創(chuàng)造更多的勵(lì)志傳奇。

勵(lì)志的作文300字 篇5

  我是湖水里的一條小魚,一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚。

  清晨的第一縷陽光柔柔地透過湖面,投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼,迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開始了。

  我在水中兜了幾圈,暗暗地積蓄著力量。今天我一定能跳得更高!說來也可笑,其實(shí)我的努力并不是為了躍過我們魚族中傳說的龍門,我只是為了多看一眼外面新奇的世界。

  我深吸了一口氣,吐出了一串串的氣泡,尾巴在水里一擺,使盡全身的力氣躍出了湖面。

  多么美妙的世界呀!連陽光都是金色的。那陽光照在我的鱗上,反射出一串串細(xì)碎的銀光。我瞪大了眼睛:瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上白云朵朵,就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中,隱隱約約能看得見一兩只兔兒鹿兒,靜靜地站在岸邊歪著腦袋照鏡子……

  啊,這一切對(duì)我來說是那么新奇!我心滿意足又戀戀不舍地落回了湖中,只剩下了一圈圈的漣漪蕩漾開去。

  余下的時(shí)光就只能在愣愣的發(fā)呆中慢慢地度過了。不知不覺,天色已晚。我只好懶懶地游向一株水草——那是我舒適的床。倚在搖籃似的水草上,仰望著星光閃閃的夜空,我的意識(shí)漸漸地模糊了。

  明天一定又會(huì)是美妙的一天!

勵(lì)志的作文300字 篇6

  我看過各種各樣的不同演出,但這次是最讓我震撼的。不是因?yàn)樗麄兪菤埣踩,而是因(yàn)樗麄儦埲钡纳眢w上所迸發(fā)出的那束堅(jiān)強(qiáng),那抹陽光。

  他們,是聾人,卻能用自己的舞姿來表達(dá)自己的心;他們,不能說話,卻能用精湛的演技為同學(xué)們帶來陣陣歡笑;他們,是盲人,卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾,卻身殘志堅(jiān)!

  從他們身上,我可以看出什么是堅(jiān)持,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是勇氣,什么是希望!我們最需要的不就是這種堅(jiān)持的信念嗎?

  親愛的同學(xué)們,看,那束生命的陽光,是一條從黑暗通向光明的路,引領(lǐng)我們走向希望與明天!生命的意義,在于堅(jiān)持。流血流汗不流淚——同學(xué)們,就讓我們從今天的軍訓(xùn)開始,努力做一個(gè)勇敢的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,樂觀的人,無愧我們無悔的青春!

  青春,加油!初一三班,加油!

勵(lì)志的作文300字 篇7

  我因奮斗而自豪人生的意義,不在于輸或是贏,而在于自己有沒有為一種目標(biāo)而堅(jiān)持過,努力過,重在奮斗。

  我有很多的奮斗目標(biāo),做學(xué)校的第一,考上名牌大學(xué),當(dāng)一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)總是盡不如人意,有挫折,有困難,我總離第一有那么幾十名額的差距,我哭過,我苦悶過。

  你知道什么叫奮斗嗎?在一個(gè)人的心里,是否成功是次要的,你要奮斗,要掘起,哪怕你闖不出個(gè)天地,你奮斗了就是自豪。

  是啊,我不能一直沉溺于失敗的滋味中,要嘗嘗新的口味——奮斗。

  奮斗能使人生充實(shí),奮斗能讓人欣慰。最后呢?有的人成功了,有的人失敗了,可在失敗的人的臉上,我看不出一點(diǎn)失落,失敗的人說:“重在過程,我奮斗了我快樂!”

  奮斗,也是要有理性的,我要為每場(chǎng)考試而奮斗。

  雖然知道自己已經(jīng)有了許多無法挽回的錯(cuò)誤,讓我落后,但這次我不會(huì)哭。奮斗奮斗再奮斗!也許會(huì)有人嘲笑我,也許會(huì)有人藐視我,但我是自豪的。因?yàn)槲以?jīng)為這個(gè)結(jié)果而奮斗過,不管它是什么,我都認(rèn)為,我奮斗了,所以我和任何人都沒有差距,我依然是自豪的。

勵(lì)志的作文300字 篇8

  今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

  我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

  我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

勵(lì)志的作文300字 篇9

  《人生如春季》:人生如春季,充滿生機(jī)勃勃,充滿鳥語花香。

  朦朧的童年,我無知地走入這個(gè)世界,卻也充滿快樂。四個(gè)多月時(shí),我便會(huì)笑了,母親常常為我“找開心”。一天,母親帶我去了農(nóng)村的外婆家,來到新的環(huán)境,我不由得歡喜起來,指著屋后的樹林,“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹林,年幼的我,指揮母親這兒跑跑,那兒跑跑?匆娒利惖幕ǘ洹w舞的蝴蝶、可愛的小鳥、高大的樹木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心,指揮母親上前去。樹林子里,不時(shí)傳出我快樂的笑聲。

  人生如春季,剛送走寒冷的冬季,怎能無挫折?

  前段時(shí)間,我滿懷信心地走入實(shí)驗(yàn)初中這個(gè)新的學(xué)校,沒想到,最近我成績(jī)直線下滑,成績(jī)和時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地消磨了我的信心,我沒了信心。但是,雖然冬季剛剛走,但只要現(xiàn)在已是春天,還怕什么,來到溫暖的春天的懷抱,加油!

  人生如春季,要迎接接下來的夏季,要給重新給自己打氣加油。

  夏是一年的高潮,最熱的時(shí)候,也是人生的高潮,要迎接夏季,必須提前做好準(zhǔn)備,不能退縮,可能你剛剛走入夏季,發(fā)現(xiàn)它仍然像春季一樣溫暖和煦,重新給自己注滿信心,迎接高潮,加油!

  人生如春季,是世間最美好的季節(jié)!

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