實用的勵志的作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的勵志的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。
18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們愿意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!我們不憚于承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風翩飛……
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續(xù)前進!
我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
勵志的作文 篇2
假如鐘表停止轉動,我們會做些什么。假如時間返回倒轉,我們會獲得什么。
時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們可以竭盡自己的能力,如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構成海的點點滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢醒時坐在床頭。看黎明慢慢的帶走什么。盡管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。
我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今天的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在接受宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的`人有著相近的數(shù)目;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一起走向心中的輝煌。
旅途中風景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方,我們小心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。
不勇敢的人,絕不會快樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。
路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。
人,站在一個大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。 最后道一聲謝謝,感謝一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的希望;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉不息的吧。謝謝有你,回不過去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。
抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今天留給自己。每一天,會精彩的上演。呼吸著不同城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大不過轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。謝謝有你,從一無所有到這里。每個呼吸,因為有你變得清晰。
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
勵志的作文 篇3
今天我想大聲的告訴大家,我姜月寅有著一個幸福美滿的家!一個充滿活力和諧的家!我家也屬于大家庭,共有六口人,讓我值得慶幸的是家人都非常和睦!我們過著讓親戚朋友羨慕的日子。
先來介紹一下我家的兩位大人物:爺爺,一個勤快的人,都退休了還要去上班。奶奶,一個做事利索,慈祥的老人。
再來重點介紹我的爸爸媽媽還有弟弟:有著工作經(jīng)驗的老爸,整天忙著工作,一天除了睡覺、吃飯和上廁所,幾乎整天都在電腦前,老爸除了工作還有一個業(yè)余愛好——打牌。一個愛嘮叨的老媽,是一個性格開朗的人,雖然表面上兇巴巴的樣子,但是我還是非常地愛老媽。我的小弟是個活靈活現(xiàn)的小活寶!還是一個愛哭鬼,小弟也是個膽小鬼,大家說話聲音響一點,他就馬上抱住老媽的大腿,像抱住一根救命稻草似的,讓人哭笑不得!本人是一個樂于助人的女孩,我喜歡唱流行歌曲,雖然唱地并不是很好聽,但只有多挑戰(zhàn)才能有經(jīng)驗。
老爸和老媽都非常愛我!我當然也非常愛他們!我們之間有許多感人的故事。就拿暑假期間的事情來說吧!讓我感動的說不出話來!
7月22日是個神圣的日子,會出現(xiàn)三百年一遇的日全食。在這之前我和老爸約定好要一起看日全食,但前一天老爸去出差了。時間一分一秒地過去了,此時此刻我的心情就像那陰云密布的天空,心情郁悶極了。就在我失望的時候,突然有個影子在我眼前閃過,好像是我老爸,我大叫起來:“我這是在做夢嗎?這是真的嗎?”我叫老爸打了我?guī)紫,老爸說:“女兒這是真的,老爸提前回來了。你還記得我們的約定嗎?”我的心情頓時雨過天晴,變成了一道道色彩斑斕的彩虹!依偎在父母的懷抱中,觀看這神圣的時刻!就兩個字“幸福”!
感謝我的老爸老媽,謝謝他們對我的養(yǎng)育之恩!特別是老媽,要是沒有老媽,我也不會來到這個世界,不會結識天堂般美麗的城東小學,更不會認識辛勤教育我的老師和新朋友,學到這么多知識!老媽照顧我了這么多年,想要的是什么,是想要我好好學習,將來做個像《落花生》中父親所指的有用人!
在這個溫馨的大家庭里,我過得非常快樂!能和老爸老媽還有小弟在一起,我覺得好幸福。∮辛诵〉艿拇嬖,酸甜苦辣的事都在我家周圍環(huán)繞!我覺得能開開心心度過每一天,就是最幸福的!
勵志的作文 篇4
人生就像一面鏡子,你對她微笑,她也會對你微笑。——題記
教室旁的樹下站著一個女孩,她的眼神空洞而無助,透著一種冷漠的氣息,與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉,嘆道:“我們的命運那么相似,但又那么不同。因為,我能改變它,而你卻不能,最后只能變?yōu)槟嗤,承受被人踩踏的命運!闭f完,她小心翼翼的把樹葉放在地上,轉身去了教室,留下的只是背影。
她本來是一個非常陽光的女孩,但由于父母的離異,學習不好而經(jīng)常受到同學的嘲笑,老師也對她冷言冷語。
慢慢地她習慣了這一切。但她也試著改變這一切,她不再披著冷漠的外表來掩飾內心的孤獨。她開始試著微笑,試著接近同學,試著上課積極舉手發(fā)言,試著與老師交流溝通,這一切的一切她都努力做到最好。
漸漸地她的成績從下游升到中游,再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友,她的臉上露出了久違的笑容。
一次她去老師辦公室路過那片樹林時,她又看到了那些樹林,樹葉還是一如既往的飄落,但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。
“人生,一杯似淡非濃的茶,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海?v然,你我只是匆匆過客,但我自信我能化解悲痛,留下一道美麗的彩虹”。寫完,她鄭重地合上了筆記本。作文
勵志的作文 篇5
在演講這篇文章之前,我想問大家一個問題:是誰,在我們傷心時安慰我們?是誰,在我們做錯事時教導我們?又是誰,在我們走錯軌道時,幫助我們走到正軌?沒錯,就是老師!
老師是辛苦的園丁,而我們就是那樹上的果實。老師還是一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師更是路燈,默默地在付出。古人云,滴水之恩,必當涌泉相報。我們以后成功,請不要忘記我們的老師。明天就是教師節(jié)了,讓我們用感恩的心去給老師說句 老師您辛苦了 吧。
讓我們用一顆感恩的心感謝老師,迎接第25個教師節(jié)吧!
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