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成功的作文

時(shí)間:2022-08-01 19:13:59 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成功的作文,歡迎閱讀與收藏。

成功的作文通用15篇

成功的作文1

  沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。

  ——拉封丹

  “鈴”隨著上課鈴的奏起,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。老師清了清嗓子說:“同學(xué)們,昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題偏難,你們有做出來的嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都低下了頭。我猶豫了一下,勇敢地舉起了手。老師一看,連夸我聰明。四周的同學(xué)們都用佩服的眼光望著我!澳隳懿荒苌蟻斫o大家講講?”四周掌聲想起,我走上講臺(tái)……

  我的精彩分析,令我倍感自豪。

  只有我知道,我做上這道難題,不是因?yàn)槲衣斆,而是因(yàn)椤?/p>

  昨天晚上放學(xué)以后,我馬上打開書包做起作業(yè)。當(dāng)做到最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇到了問題!斑@道題怎么這么難哪?只給了三個(gè)條件,而且看上去這三個(gè)條件沒有任何關(guān)聯(lián),怎么解呀?”我一邊焦急的想題,一邊叫起苦來,“哎呀!再不解出來,電視節(jié)目就開演了!沒寫完作業(yè)是不讓看電視的。哎呀!這道題怎么這么惹人生氣!是誰非出這么難的題!要不然,這道題先不寫了?明天再看同學(xué)們是怎么寫的!薄安恍!”就在我決心要?jiǎng)訐u的時(shí)候,心底的一個(gè)聲音說,“為了看電視節(jié)目,就放棄了嗎?如果養(yǎng)成這種毛病,那還了得?不行!我要堅(jiān)持下去,直到解出題。”于是我就開始聚精會(huì)神地尋找破題點(diǎn),重新復(fù)習(xí)今天課堂上講過的知識(shí)……不知不覺過一個(gè)小時(shí)過去了,“呼”,隨著長(zhǎng)舒一口氣,我終于把這道題解出來了。

  面對(duì)老師和同學(xué)們的稱贊,我并沒有被驕傲沖昏了頭腦。因?yàn)槲抑溃撼晒Φ年P(guān)鍵,并不僅在于一個(gè)人的智商,更在于聰明的背后,隱藏的那份堅(jiān)持。

成功的作文2

  “遇到磨難是必須的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便的成功”,事實(shí)正是如此,一個(gè)成功者背后必定經(jīng)歷了千辛萬苦。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校的陳列管需要講解員,要從四年級(jí)每個(gè)班挑選十個(gè)人,我榮幸被選上了,要知道,當(dāng)時(shí)我是多么興奮,多么激動(dòng)啊,我做夢(mèng)都想把我們學(xué)校的陳列管介紹給別人,為學(xué)校出一份力!但在成為正式的“小小講解員”之前,還要經(jīng)過一次篩選。

  于是我在家里苦念講解詞,有時(shí)能背到深夜,功夫不負(fù)有心人,在評(píng)選那天,我已經(jīng)能把講解詞倒背如流,當(dāng)評(píng)選結(jié)束時(shí),我露出自信的笑容,可是結(jié)果卻出呼我的預(yù)料,我落選了,就是因?yàn)榫o張而背錯(cuò)了幾個(gè)詞,我的心墜入了萬丈深淵,我流著悲傷的眼淚垂頭喪氣地走回家。

  到了家,爸爸問我:“怎么啦?”“我落選了,我應(yīng)該成功的!卑职謪s溫和地對(duì)我說:“不要緊,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的!蔽覀牡卣f:“不會(huì)有機(jī)會(huì)的,不會(huì)有了,嗚嗚——”“孩子,別傷心,人的一生一定會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵在于你怎么對(duì)待它,如果畏縮不前,那永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只有不怕困難,化悲傷為動(dòng)力,才能成功!”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。我止住淚,心里暗暗地下了決心,對(duì),寧為成功找方法,不為失敗找借口,我一定要堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。

成功的作文3

  在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水,記憶里最難忘的是我學(xué)會(huì)騎自行車了。

  記得親愛的爸爸把我的四輪自行車卸掉了兩個(gè)輪,然后搬下了樓,我的心就怦怦直跳,想:“萬一我摔了怎么辦呢?”下樓后,我緊張得不得了,便對(duì)爸爸說:“爸爸,你扶著我點(diǎn)好嗎?”爸爸說:“不行,一定要自己練才能學(xué)會(huì)!”我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把自行車半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上,這樣即使摔倒了沒關(guān)系。我試著騎上去,“咣當(dāng)”,我摔倒在地上,有點(diǎn)痛,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)練習(xí)。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)同學(xué)也來玩了,我害怕被他們笑話,只好趕緊練習(xí)。

  這時(shí),我的同桌周伯宣也來了,我更著急了,他看著我皺著眉頭,哭喪著臉,就問:“你怎么了?”“我還沒學(xué)會(huì)騎自行車呢!”我沒好氣地說。“沒什么,你先練,我去轉(zhuǎn)一圈兒,然后再回來教你!薄班,知道了!蔽依^續(xù)騎上車子,右腳蹬上了,左腳卻像丟了魂兒似的,找不找地方,一下子就停了下來。這時(shí)周伯宣又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的背后,“嗨,我回來了!”“哦。”“我來教你吧,獻(xiàn)把有腳蹬抬上來,然后用右腳踩下去,左腳馬上跟著踩上,來回地蹬!彼苣托牡亟涛,我心里安穩(wěn)了很多,就一直按他的方法練習(xí),左練一會(huì)兒,右練一會(huì)兒,終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興,周伯宣也和我一起高興,爸爸媽媽也都很為我高興。

  每次我成功的時(shí)候,都會(huì)與大家一起分享,這使我的成功更有意義。

成功的作文4

  在生活中,有一種東西可以給人以無限的喜悅;有一種東西,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力;有一種東西,可以給人挑戰(zhàn)新事物的信心。它就是成功!成功是一切困難的終點(diǎn),要想獲得成功,就要經(jīng)歷重重困難,要面對(duì)次次失敗。就像人們常說的“失敗是成功之母”。有一次,我在花園里散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了幾個(gè)騎自行車玩耍的孩子。那高興,快樂的心情,完全映照在他們那被太陽曬得紅彤彤的臉頰上。我暗自決定,我也要學(xué)習(xí)騎自行車。說干就干,我回到了家,一頓折騰,終于找出了一輛自行車。我又叫上爸爸,讓他給我當(dāng)“保鏢”,我們就出發(fā)了。烈日炎炎,我緊張又欣喜的騎上了自行車,看著眼前狹窄卻又平坦的小路,我又猶豫了。怎么辦?萬一我沒騎好,會(huì)不會(huì)被人笑話呢?萬一我摔倒了,會(huì)不會(huì)受傷呢?我的心里一陣忐忑。但我還是暗下決心,不管成功失敗,總要試一試呀!我的腳踏在了踏板上,忽然感到自己輕飄飄的,另一只腳也踏了上去,好像一陣風(fēng)就能把我吹向藍(lán)天一樣!可是這夢(mèng)幻般的感覺就像飛逝的時(shí)間一樣剎那間就消失的無影無蹤了。只感覺車子一陣顫抖,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),身體已與大地做了一個(gè)“親密”的擁抱了。唉!不出我所料呀!我不學(xué)了。

  可這個(gè)念頭剛出來就立刻被打消了,我可不能讓失敗站了上風(fēng)。好勝的心里使我再次坐上了自行車,我踏上一只腳,一二三,我在心里暗自的數(shù)著,上!我的另一只腳飛速的踩到踏板上,咦?走了!我學(xué)會(huì)了,我成功了!爸爸在一旁也為我歡呼起來。成功,可真會(huì)和人玩捉迷藏,它總是躲在某一次失敗的身后。不過請(qǐng)相信,當(dāng)你戰(zhàn)勝了失敗,成功就會(huì)笑著向你走來!

成功的作文5

  成功可以給人帶來快樂,我想這是真的......

  上一次,我的小表弟樂樂從烏魯木齊來到我家玩,樂樂今年4歲,很調(diào)皮。今天,姑姑交給我一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù),哄表弟吃飯。天。”淼軓膩聿宦犖业脑,怎么會(huì)吃呢。哦!我臨機(jī)一動(dòng),呵呵~我開始使用我的招數(shù)。

  表弟肯定喜歡吃軟的,呵呵~~我詭秘的笑了笑。“表弟,好孩子,乖乖,吃口飯飯吧!你最好了!薄安怀,不吃,我不吃嘛!!”“一口,就一口!薄拔也怀裕邸碧,哭了。這個(gè)樂樂呀!我想我的第一招,也就泡囊了,哎......我開始使用我的第二招,呵呵~逼他吃。我惡兇兇的走在他面前“小孩,吃飯,如果你不吃,你就玩完了,吃!彼麑(duì)我不理不采的,還在繼續(xù)玩他的飛機(jī)模型,有時(shí)還瞪瞪我。恩??奇怪,對(duì)于一個(gè)4歲的小孩,我這么兇,應(yīng)該已經(jīng)嚇不得了。怎么對(duì)于他,一點(diǎn)反映都沒有呢??我想我的第二招,也就這樣了......

  我想小孩嘛!應(yīng)該都喜歡聽故事呀!呵呵~~我大聲宣布我的第三招,用講故事的方法讓他吃。“樂樂,喜歡聽故事嗎?”“喜歡,姐姐,給我講嘛!”我心里暗暗自喜的!昂醚剑〉悄愕么饝(yīng)一件事!薄岸。說吧!”“就是,我講一個(gè)故事,你吃半碗飯 !薄昂,好,你快給我講嘛!”“從前有3只小豬!本瓦@樣,樂樂吃了2碗飯。我好高興呀!我一蹦三尺高!太高興了,太高興了!

  看到表弟吃的那么高興,吃的又那么多,我真的很高興。說到這里,我才真真的體會(huì)到作為一個(gè)母親的偉大,一個(gè)母親的無私,一個(gè)母親的辛勤。再說,我只是幫別人帶一會(huì)孩子。我成功了,真的,我成功了!而且我還知道了,做人要作一個(gè)有勇有謀,不輕易放棄的人。

  我成功了,我成功了!

成功的作文6

  要想到達(dá)成功的泊岸,失敗和挫折是比必經(jīng)之路,而信心,則是強(qiáng)大的精神支柱。我曾失敗過,也曾成功過,無論是成功還是失敗,當(dāng)中無不滲透著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和無數(shù)次的自勉......我曾看過一捕電視劇,主人公說過一句話,令我難以忘懷:不拋棄,不放棄。是啊,“不拋棄,不放棄”說起來容易,可做起來難啊。如果當(dāng)你努力到一半,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕言放棄,這樣,對(duì)得起自己?jiǎn)?蒙蒙朧朧,我想起了我的失敗,我的成功......

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,由于嗓子還行,第二學(xué)期就成了合唱隊(duì)的一員。剛進(jìn)去,六。一兒童節(jié)就要到了,事不宜遲,我們馬上進(jìn)入了緊張的排演當(dāng)中,唱歌的曲目是“滿江紅”。還聽老師說:“這首歌比較長(zhǎng),所以要站上一個(gè)小時(shí),我們大家都非常沮喪。

  但是,看著老師們那包含深情的眼神,我一定要堅(jiān)持到底,每天,我都在家里站上一個(gè)多小時(shí),雖然累,但是我決不輕言放棄......六。一節(jié)到了,考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)來了。早晨,我背著書包,高興的來到學(xué)校......我成功了......

  在我通往成功的道路上有“原始森林”,有“汪洋大!,不過只要迎著風(fēng)雨前進(jìn),背著自信,成功彼岸,就在面前。

  決不輕言放棄,否則對(duì)不起自己,我始終不會(huì)忘記“不拋棄,不放棄”這一句話,不拋棄自己所擁有的,不放棄自己所追求的,它會(huì)永遠(yuǎn)地銘刻在我心中......

  成功屬于我!

成功的作文7

  梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出污泥,精雕玉琢,一塵不染;百合走出嘲諷,悄然開發(fā),爭(zhēng)奇斗艷。而它們都是在經(jīng)歷磨難逆境的洗禮后,綻放出自己的人生價(jià)值,獲得成功的。

  逆境時(shí)一種磨難。

  種子沖破了泥土的禁錮,迎來了春風(fēng)無限的滋潤(rùn);蝴蝶沖破了蛹繭的封閉,成為一代天驕;鳴蟬抵抗著夏日的酷暑,唱盡婉轉(zhuǎn)的歌。

  唯有艱苦的歷練,方有一飛沖天驚眾人的'壯舉;唯有志在藍(lán)天,才有盤旋翱翔顯風(fēng)騷的英姿。這是對(duì)鷹的考驗(yàn),也是賦予鷹的成功。把握住這種逆境,就像抓住了成功的手柄,引領(lǐng)我們飛入明麗的天空,收獲成就。

  逆境是雕刻品格的利刃,是砥礪人生的青石;戰(zhàn)勝磨難,便擁有了堅(jiān)強(qiáng)無畏的品格;戰(zhàn)勝磨難,人生便會(huì)迸發(fā)出燦爛的光芒。

  闖過逆境,張騫通使西域,玄奘西天取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡呤大江東去,曹雪芹譜寫紅樓悲歌。

  逆境是人生之路的財(cái)富,是人生渡口的擺渡者。

  逆境勇上,成就人生。

  逆境豐富了我們的生活,世上沒有一條路可以一馬平川,也沒有一個(gè)人可以隨心所欲。人生之路布滿荊棘,阻止我們前進(jìn)。前進(jìn)的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是,我們戰(zhàn)勝逆境,把握人生,就會(huì)迸發(fā)出生命的光彩,收獲人生的財(cái)富。

成功的作文8

  周末上跆拳道課的時(shí)候,王老師說:“今天,我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新本領(lǐng)——靠墻倒立!蔽乙宦牐南耄阂欢ê茈y吧,我能學(xué)會(huì)嗎?

  為了避免撞傷頭部,王老師先把一疊墊子靠在墻上,然后叫一個(gè)已經(jīng)學(xué)過倒立的男同學(xué)來做示范!翱,這就是靠墻倒立!蓖趵蠋熎届o地說。同學(xué)們立刻在下面竊竊私語。這時(shí),王老師大吼一聲:“安靜,下面我來說一下動(dòng)作要領(lǐng)!

  王老師耐心地講解完后,我們終于開始練習(xí)了。我心想:會(huì)不會(huì)從墻上掉下來呢?一定要小心。王老師讓我們排好隊(duì),按照他剛才講的練習(xí)倒立。輪到我了,我雙手向前平放,左腳往前跨一小步。準(zhǔn)備動(dòng)作雖然擺好了,但我遲遲不敢向上翻。站在身邊的王老師說:“沒事,我會(huì)保護(hù)你的!庇谑,我壯著膽子閉著眼睛往上翻,身體剛往上翻了一半,整個(gè)人就往下掉了。這時(shí),王老師迅速地把我的雙腿按到墻上,我這才沒掉下來。練了幾次以后,我就可以不用別人幫忙,自己倒立了。哈哈,原來我這么棒。

  我信心滿滿,不顧疲憊地練習(xí)。可是,每次倒立我的頭總撞到墻上。我觀察了一下旁邊同學(xué)的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)他做準(zhǔn)備時(shí)總是站在離墊子隔一個(gè)格子的地方。我恍然大悟,原來是我站得離墊子太近了才會(huì)撞到頭的。于是,我試著倒立前往后退一小步,果然在這以后我再也沒撞到過頭了。這時(shí),王老師悄悄地走過來,把我的墊子拿走說:“你試著這樣打一次倒立給我看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣往墻上一翻,成功了!王老師的臉上情不自禁地露出了滿意的笑容。

  學(xué)習(xí)倒立不但讓我增強(qiáng)了自信心,還讓我懂得了一個(gè)道理:任何本領(lǐng)靠的都是勤練和動(dòng)腦筋思考才能學(xué)好的。

成功的作文9

  失敗,是人生詞典中不可缺少的一個(gè)常見名詞。人不可能一生一帆風(fēng)順,即使在最簡(jiǎn)單的事情上也可能遭遇失敗。

  他這次考試考砸了,徹底的砸了。在班上名列前茅的他,竟有兩門科目考到了八十分。這可是打他出生以來遇到的一大“奇”事。他懵了。他不敢相信。他的心情跌入了最深的谷底,再也站不起來。

  這種人是可悲的。誰在人生道路上會(huì)事如所愿,平平坦坦的呢?路總是會(huì)凹凸的,總是會(huì)有荊棘的,一次小小的失誤又算得了什么?

  如果你摔倒了,你會(huì)選擇等待別人,還是自己勇敢站起來,繼續(xù)向前走?要是你選擇了前者,你就是個(gè)懦人,遇到一點(diǎn)失敗就會(huì)心灰意冷,一蹶不振;相反,選擇了后者,說明你是一個(gè)有志氣的人,在哪兒跌倒就會(huì)從哪兒爬起,絕不會(huì)被失敗壓倒。你的黑暗的人生天空中,也會(huì)同時(shí)出現(xiàn)一顆閃亮的啟明星。

  那么,成功又是什么呢?簡(jiǎn)單的說,成功等于一個(gè)實(shí)驗(yàn)加九十九次失敗。這用“風(fēng)雨過后出彩虹”,“失敗乃成功之母”也可以理解。你如果想一次就成功,我只能搖搖頭對(duì)你說:那只是不切合實(shí)際的幻想。

  失敗猶如一灘爛泥,攔在人生的必經(jīng)之路上。成功則像一把永不銹蝕的鐵鏟。只要你動(dòng)一動(dòng)手,抓起鐵鏟將爛泥鏟開,勇往直前,你就真的到達(dá)成功的彼岸了。

  請(qǐng)記住:失敗一次不是永遠(yuǎn)的失敗,成功一次也不代表一生的成功。

成功的作文10

  生命的源泉來自于運(yùn)動(dòng),從運(yùn)動(dòng)中,我們可以強(qiáng)身健體,也可以領(lǐng)悟許多人生哲理……

  好一陣沒有跑步了,雙休日我起了個(gè)大早,伸伸懶腰,拉開窗簾,迎接新的一天。我沖到樓下,開始跑步起來,陽光淡淡地照在我身上,一切都是那么美好,我大口大口的呼吸著微微濕潤(rùn)的空氣,跑的更有勁了……跑著跑著時(shí)間久了,我開始有點(diǎn)上氣不接下氣了,可那時(shí)離我的目標(biāo)還差幾圈。我開始不自覺起來,想要放棄,歇一會(huì)兒再跑,我開始問自己:這樣行嗎?不是自己把自己給打敗了嗎?生命之舟因拼搏而前進(jìn),而我也要前進(jìn)。于是我否決了我的想法,向著太陽和我的目標(biāo)前進(jìn),雖然沒跑一步都會(huì)覺得很累,但每一步都感覺很踏實(shí),到最后幾步時(shí),我更是跑的帶勁兒,因?yàn)槲抑肋@次的成功就在我的面前,一步,兩步,三步……我終于達(dá)到了成功的彼岸!

  成功就想跑步,前面的路途是努力,后面的路途是加油。在奮斗的過程中總會(huì)有種種挫折,有目標(biāo)就有可能成功,挫折又算什么呢?堅(jiān)持就是成功、執(zhí)著就是希望,如果我們把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn),當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,那挫折、困難也未必是壞事,因?yàn)樗屛覀兣ζ床R粋(gè)沒努力過的人沒資格說自己成功過,但現(xiàn)在,我想說:“我成功過!”雖然那只是小小的成功……

  跑步般的成功,成功般的跑步,有夢(mèng)想,有目標(biāo),努力過,我們才會(huì)活的更真實(shí)!

成功的作文11

  細(xì)節(jié),在我們生活中無處不在,我們與它的關(guān)系就像魚和水一樣,形影不離!凹(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)你掌握了細(xì)節(jié),你做大事時(shí)就會(huì)更 從容 不迫。 一位大專生去應(yīng)聘,它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是大學(xué)生,為什么就他錄取了呢?原因就是他在應(yīng)聘時(shí),看到一個(gè)紙團(tuán)在辦公室的地上,他習(xí)慣性的把紙條丟進(jìn)垃圾桶里他的習(xí)慣和注重細(xì)節(jié),讓經(jīng)理賞識(shí),從而錄取。而其他的大學(xué)生呢,只是會(huì)抬起高傲的頭,就算看到了,也裝做若無其事的樣子,所以沒被錄取。這樣的事件能充分說明細(xì)節(jié)的重要,也告訴我們,注重 細(xì)節(jié)的人是受社會(huì)歡迎的。

  “一屋不掃何以掃天下”,劉邦和項(xiàng)羽便是一個(gè)很好的例子。一開始是項(xiàng)羽占優(yōu)勢(shì),到頭來,為什么是劉邦贏了呢?原因是劉邦注意了與將士們相處的技巧。項(xiàng)羽不禮賢下士,剛愎自用,自以為是。導(dǎo)致許多有才能的人都離他而去。又殘害百姓,導(dǎo)致沒有民心;又坑殺秦軍將士幾十萬,人人都怕他,導(dǎo)致有才之人都到劉邦那去了;而劉邦則大不相同,劉邦與將士們共吃喝,與將士們共進(jìn)退,將士們冷了,他分衣服給他穿。每當(dāng)攻陷一個(gè)城市,都下令不準(zhǔn)傷害百姓。所以他得民心,以至于他當(dāng)皇帝是眾望所歸。劉邦注重了相處的細(xì)節(jié),而項(xiàng)羽卻沒有。以至于最后項(xiàng)羽被分尸,也劉邦高高興興當(dāng)他的皇帝去了。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,成功是建立在細(xì)節(jié)上的,我們要注重細(xì)節(jié),享受成功

成功的作文12

  寒假里,我看了一本書,名字叫《今天我是升旗手》。這本書使我明白了這樣一個(gè)道理:無論做什么事情,只要有信心,就會(huì)成功。書里講了這樣一個(gè)故事:主人公肖曉多次想當(dāng)升旗手,每次都是當(dāng)快要成功的時(shí)候,卻在最后關(guān)頭與升旗失之交臂。但是,他并沒有放棄,而是更加努力了。

  最后,肖曉終于當(dāng)上了真正的升旗手。其中,讓我最感動(dòng)的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事:學(xué)期剛開始的時(shí)候,肖曉給懷娃寫了一封信,信中當(dāng)然是問到孩孩最多。半個(gè)月后,懷娃來信說,列車長(zhǎng)不給孩孩上車,把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學(xué),肖曉看見一個(gè)賣狗的阿姨,其中有一個(gè)就是孩孩。肖曉決定買下來,送給懷娃。

  第二天,肖曉把孩孩帶到學(xué)校,放到張伯伯那里養(yǎng)著。在孩孩身上發(fā)生了許許多多有趣的故事,孩孩還跑到了教室里,老師和同學(xué)都大吃一驚。最后,老師和同學(xué)們決定把孩孩寄給懷娃。局長(zhǎng)終于答應(yīng)了老師和同學(xué)們的請(qǐng)求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中?赐赀@一本書后,我懂得了:我們要向肖曉學(xué)習(xí),自信加努力才能成功。這一次期中考試,我的數(shù)學(xué)沒有考好,才考了88分。以前,我都是考90分以上的。

  不過,我并沒有放棄數(shù)學(xué),而是更加努力了。我決定,以后上課的時(shí)候,要以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。下課的時(shí)候,不出去玩,坐在位子上仔細(xì)思考老師講過的題目。遇到不會(huì)的問題,我一定要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。我要向肖曉學(xué)習(xí),不怕失敗,在失敗中找回自信。爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得一個(gè)更好的成績(jī)。

成功的作文13

  每個(gè)人都希望自己所做的事可以成功,但總是有許許多多的原因阻礙了成功,其中最重要的因素之一,那就是因?yàn)轵湴痢?/p>

  驕傲總是能使人將事情做糟,讓人總忘不了過去的成績(jī),認(rèn)為自己總能把事情做好,因而過于自負(fù),忽視了客觀規(guī)律,最后導(dǎo)致了失敗,因?yàn)轵湴潦浅晒Φ拇髷场?/p>

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的趙括依仗著自己是將門之后,又讀了很多兵書,雖然只會(huì)紙上談兵,但自以為很了不起,過于驕傲,因而在秦趙兩國(guó)的長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,不僅他自己兵敗被殺,并使趙國(guó)40萬大軍全被坑殺。而三國(guó)時(shí)期的劉備,三顧茅廬,虛心求教,最終因?yàn)樗亩Y賢下士,誠懇謙虛而感動(dòng)了諸葛亮,被他請(qǐng)出山來輔佐他,幫他創(chuàng)立了蜀漢的基業(yè)。他們同是帶兵作戰(zhàn)的人,為什么一個(gè)貽笑萬年,一個(gè)流芳后世呢?就是因?yàn)橐粋(gè)十分驕傲,一個(gè)非常謙虛,這才導(dǎo)致了他們不同的結(jié)局。

  楚霸王項(xiàng)羽力大無窮,武功高強(qiáng),但卻驕傲輕敵,剛愎自用,最后導(dǎo)致了兵敗烏江,全軍覆沒,自殺身亡。和他同時(shí)期的劉邦,論武藝,論統(tǒng)兵作戰(zhàn)的能力,遠(yuǎn)不是項(xiàng)羽的對(duì)手,但他能夠善于使用人才,虛心接受蕭何、張良、韓信等人的建議,因而在楚漢相爭(zhēng)中,他最終成為勝利者,開創(chuàng)了漢家400多年的基業(yè)。這兩人的一敗一勝,一亡一興,其原因是什么呢?就是因?yàn)橐粋(gè)驕傲,一個(gè)謙虛。

  驕傲阻礙成功的原因,就是因?yàn)橐粋(gè)人一旦驕傲,就會(huì)過高估計(jì)自己的能力,過低估量對(duì)方的能力,盲目狂妄驕縱,過分自信主觀,忽視客觀規(guī)律,決策失誤,輕舉妄動(dòng),其悲慘的后果自然可想而知了。

  謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不僅是處世之道,更是一個(gè)人良好的品質(zhì),人格的要求。所以我們一定要牢牢記住,要想成就一番事業(yè),千萬不要驕傲。

成功的作文14

  我經(jīng)歷了我人生中第一次的磨練,也經(jīng)歷了人生中第一次喝彩,使我至今難忘,永遠(yuǎn)刻在我的人生史冊(cè)中。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,老師讓我去考級(jí),我像一只歡樂的小兔子,帶著興奮和愉悅坐在車上。媽媽告訴我,你只要通過考級(jí),可以獲得“全國(guó)音樂考級(jí)”證書,我就請(qǐng)你吃肯德基。那時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人。

  到了那里,每個(gè)從考場(chǎng)里走出來的大哥哥大姐姐都是愁眉苦臉,好像一點(diǎn)兒也不高興。頓時(shí),我臉色蒼白,感覺自己臉部肌肉繃緊,心跳強(qiáng)烈加速,都快跳到了嗓子眼兒。萬一我沒有通過,不但表示我背譜沒有到位,還可能會(huì)遭到媽媽的“超聲波”干擾。想到這兒,我不想要肯德基,不想要證書,只想立刻銷聲匿跡。

  當(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí),我差點(diǎn)哭了。當(dāng)我看見媽媽用那充滿期待的目光看著我時(shí),我克制住了自己的情緒。我走進(jìn)了房間,把簡(jiǎn)歷交了上去,用苦笑沖著監(jiān)考老師點(diǎn)了一下頭。接著,我開始了演奏,我感到手指非常軟弱無力,稍不留神,弓子就會(huì)脫落手心,掉到地上。當(dāng)監(jiān)考老師沖著我笑時(shí),我又充滿了信心,自己越拉越有勁,越拉越有信心,我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力補(bǔ)滿了自己心中的空虛。老師的微笑給了我勇氣和力量,我成功地拉完了整篇曲譜。老師聽完時(shí),鼓掌了,我笑了。不再是苦笑,而是發(fā)自內(nèi)心的微笑。我心中充滿了自豪,仿佛全世界都在為我喝彩!

  那天,我沒有向媽媽吵著吃肯德基,因?yàn)槲颐靼祝喝绻阍谧瞿羌轮,只要相信自己一定可以成功,之后,成功肯定屬于你?/p>

  那天,成功伴隨著喝彩而來,我沉浸在幸福和喜悅之中。

成功的作文15

  “成功之花,人們只驚訝它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā)。

  成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?

  《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?那些看上去似乎整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實(shí)際地去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。

  愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀樘觳诺,不正是“勤”字嗎?

  有人寫過這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己,我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背會(huì)。背完后把書一扔,就算完事。

  但他每次考試的成績(jī)總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問題,是因?yàn)樗α恕N译m然比她聰明,但沒有努力,所以我的成績(jī)不如她。我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過努力和勤奮而成的。

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