成功的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文1
寒假里，我看了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。這本書使我明白了這樣一個(gè)道理：無論做什么事情，只要有信心，就會(huì)成功。書里講了這樣一個(gè)故事：主人公肖曉多次想當(dāng)升旗手，每次都是當(dāng)快要成功的時(shí)候，卻在最后關(guān)頭與升旗失之交臂。但是，他并沒有放棄，而是更加努力了。
最后，肖曉終于當(dāng)上了真正的升旗手。其中，讓我最感動(dòng)的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事：學(xué)期剛開始的時(shí)候，肖曉給懷娃寫了一封信，信中當(dāng)然是問到孩孩最多。半個(gè)月后，懷娃來信說，列車長不給孩孩上車，把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學(xué)，肖曉看見一個(gè)賣狗的阿姨，其中有一個(gè)就是孩孩。肖曉決定買下來，送給懷娃。
第二天，肖曉把孩孩帶到學(xué)校，放到張伯伯那里養(yǎng)著。在孩孩身上發(fā)生了許許多多有趣的故事，孩孩還跑到了教室里，老師和同學(xué)都大吃一驚。最后，老師和同學(xué)們決定把孩孩寄給懷娃。局長終于答應(yīng)了老師和同學(xué)們的請(qǐng)求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中�？赐赀@一本書后，我懂得了：我們要向肖曉學(xué)習(xí)，自信加努力才能成功。這一次期中考試，我的數(shù)學(xué)沒有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。
不過，我并沒有放棄數(shù)學(xué)，而是更加努力了。我決定，以后上課的時(shí)候，要以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。下課的時(shí)候，不出去玩，坐在位子上仔細(xì)思考老師講過的題目。遇到不會(huì)的問題，我一定要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。我要向肖曉學(xué)習(xí)，不怕失敗，在失敗中找回自信。爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得一個(gè)更好的成績。
成功的作文2
二零零四年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．爸爸對(duì)我說：＂你現(xiàn)在二年級(jí)了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習(xí)騎自行車．因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車． 第二天，爸爸開始教我學(xué)．我和爸爸來到操場，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵(lì)，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅(jiān)決，說：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動(dòng)起來．
爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過，我的膽子越來越大了，不一會(huì)兒，我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容． 一年過去了，我的跑步速度果然增長了，這和練習(xí)騎自行車是密不可分的．我有時(shí)會(huì)摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄．在運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來的！
成功的作文3
叮鈴鈴！上課了！這節(jié)語文課王老師要和我們一起學(xué)習(xí)《小鷹學(xué)飛》這篇課文了。我胸有成竹地端坐在座位上，準(zhǔn)備迎接老師的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。為什么我會(huì)胸有成竹呢？告訴大家一個(gè)秘密，因?yàn)槲野凑绽蠋煹囊笳J(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)過了。王老師教我們這樣預(yù)習(xí)：1、認(rèn)一認(rèn)：生字讀音字形巧妙記，找些朋友說出來；2、劃一劃：對(duì)照課文生字組成詞，用條橫線劃出來；3、讀一讀：對(duì)照拼音認(rèn)真讀韻文，響亮流利讀出來。4、賞一賞：課文精美插圖仔細(xì)看，具體內(nèi)容說出來。老師說過，按照老師的要求來做，一步一步來，預(yù)習(xí)得好，上課表現(xiàn)就會(huì)很棒，學(xué)習(xí)的效率會(huì)很高！我對(duì)自己充滿信心，這一課的生字我已經(jīng)讀準(zhǔn)，筆順也會(huì)記了，生字?jǐn)U詞熟得我都能背出來呢！課文讀得滾瓜爛熟，小節(jié)數(shù)也已經(jīng)標(biāo)好，故事主要講什么內(nèi)容，我也說給媽媽聽了，媽媽覺得我說得很好。
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說，今天要給我們小朋友講一個(gè)童話故事，故事的題目叫《小鷹學(xué)飛》。課上老師要考我們，故事當(dāng)中有些詞很難讀，如“拼命”的“拼”和“命”，前一個(gè)字是前鼻音，后一個(gè)字時(shí)后鼻音，老師叫了幾個(gè)小朋友起來讀，都沒讀準(zhǔn)。我高高舉起我的小手，老師點(diǎn)名我讀，我一下就讀準(zhǔn)了，老師讓大家把熱烈的掌聲送給我，并且要求大家向我學(xué)習(xí)，跟我讀。我當(dāng)時(shí)覺得特別光榮，心里喜滋滋的。順利讀完了文中的詞語，老師叫了6個(gè)小朋友分小節(jié)來讀書，老師又叫了我，我心想我一定好好露一手。讀完了書，老師讓大家做評(píng)委，夸夸誰讀得好！因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)得充分，書讀得準(zhǔn)確流利，聲音又響亮，大家一致把大拇指朝向我，我坐得更神氣了。
課前預(yù)習(xí)，讓我變得更自信了，學(xué)習(xí)更快樂！我希望小朋友像我一樣，養(yǎng)成習(xí)慣，好好預(yù)習(xí)，享受到更多成功的滋味！
成功的作文4
我家屋檐下有個(gè)馬蜂窩，平常沒看見有馬蜂出沒，我就是覺得不好看，決定為屋檐“除害美容”。我找來了很多工具：竹竿、彈弓、羽毛球拍、蒼蠅拍、殺蟲劑。我躡手躡腳地來到窗邊，抬頭望了望，那馬蜂窩的周圍沒有馬蜂。于是先拿起竹竿，躲在窗子后面，開了一扇窗戶，不過心里有點(diǎn)小緊張，用力對(duì)著馬蜂窩捅了下，咦？沒反應(yīng)，哦，原來捅偏了。
繼續(xù)瞄準(zhǔn)了捅向馬蜂窩，壞了！一只馬蜂飛來了，看見竹竿還落在了上面，慢慢地往下爬，大有朝我手抓的地方移動(dòng)之勢(shì)，我趕緊放下竹竿，關(guān)好窗戶的紗窗，還好馬蜂沒有飛進(jìn)屋里。看來這個(gè)方法不行，我拿起彈弓，借著紗窗的那一點(diǎn)縫隙，對(duì)著準(zhǔn)馬蜂窩啪的一聲，打到了墻上，再來一下，又偏了。十發(fā)都沒中。怎么辦呢？當(dāng)我心不在焉的時(shí)候，居然一顆彈子不偏不倚打在了馬蜂窩中間，不得了啦！一下子從里面飛出來好多馬蜂，它們個(gè)個(gè)都是“以身殉家”的樣子，全部向紗窗飛來，我趕緊關(guān)紗窗，但還是有一只馬蜂飛進(jìn)來了，這只馬蜂大哥一定是一位愛國志士，只見它奮不顧身向我撲來，我一手抓蒼蠅拍，一手殺蟲劑，但是效果不明顯，我順手拿起羽毛球拍，嘿，揮了一下，就狠狠的拍到它了，當(dāng)時(shí)心里暗想，我真應(yīng)該去練打羽毛球啊，瞧這準(zhǔn)勁！
這一分神不要緊，那只“悍將”居然撐著最后一口氣給我一個(gè)回?fù)�，咬了我手背一口，�?dāng)時(shí)真疼��！還好媽媽及時(shí)回來了，給我處理了下傷口，一個(gè)星期之后那個(gè)包才慢慢的消去。后來媽媽說，處理馬蜂窩一定小心，要“全副武裝”（長衣長褲、手套、帽子、臉蒙起來留兩只眼睛看見就可以了）。這次嘗試沒有成功，光有很多工具還不夠，忽視了最重點(diǎn)的。以后一定“全副武裝”。
成功的'作文5
成功會(huì)使人感到自豪高興等，我也成功過很多次，但最讓我感覺成功的一件事是那件事。
瞧，眼前這些活蹦亂跳的小金魚，真叫人越看越喜愛，越看越開心。心中的自豪感不由升起。當(dāng)時(shí)釣魚的情景浮現(xiàn)在我眼前。以往去公園釣魚，我基本上是滿懷希望而去，卻空手而歸，或者就由爸爸代勞，釣它幾條安慰安慰我失望的心情，而這次是媽媽帶我去釣的，老媽的釣魚水平可說是差到了極點(diǎn)，釣了五分鐘，居然一條都沒釣到，看來只有我親自出馬了。
于是，我先在魚鉤上裝上魚餌，然后模仿釣魚高手的樣子，將鉤子瀟灑地甩在池塘中，只見水面上頓時(shí)漾起一圈圈小圓暈。接著，奇妙的情景發(fā)生了，魚鉤剛?cè)胨耪Ｑ酃し颍灳�上白色的浮子就有動(dòng)靜了，只見那浮子一動(dòng)一動(dòng)往下沉，我判斷，貪嘴的小魚在啄魚餌了，等浮子斜著下沉?xí)r，我猛地將魚竿提起，哇!只見一條全身通紅，眼睛鼓鼓的、尾巴長長的小金魚正在鉤子上活蹦亂跳地掙扎呢!我小心翼翼地把魚從魚鉤上摘下。我的第一條戰(zhàn)利品就乖乖進(jìn)入了我早已準(zhǔn)備好盛魚的塑料桶中。大概是被勝利沖昏了頭腦，我連魚餌都沒裝就又將魚鉤甩入水中，此時(shí)，我才想起魚餌都沒裝，剛準(zhǔn)備將鉤子提出水面裝魚餌時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，沒裝魚餌的魚鉤上竟然釣起了一條黑色的小金魚，這是一條嘴巴特饞的魚，我心想：“真是姜太公釣魚――愿者上鉤!”
不知是不是那天的小魚特別餓，還是特別多，我居然每個(gè)一兩分鐘就能釣到一條魚。不一會(huì)兒，我已釣了十一條魚。我想，還是見好就收吧，于是收起了魚竿。
提著我的“俘虜”，我哼著小曲滿載而歸。
其實(shí)，成功真的很簡單，就像釣魚一樣，只要靜下心來了，就會(huì)有收獲。
成功的作文6
第三個(gè)砌磚工人何以成為著名的建筑師？ 無疑，他成功的第一個(gè)條件是有自信心。自卑者毫無自信，他們大多都像第一個(gè)工人那樣，喪失信心，喪失前進(jìn)的動(dòng)力，得過且過，失去上進(jìn)心和理想；自負(fù)者則過高地估計(jì)自己的能力，認(rèn)為自己什么都強(qiáng)，目中無人，他們所謂的“自信”實(shí)際上只是為了掩飾自己的無能，這種人多如第二個(gè)工人那樣，滿足于自己現(xiàn)狀，結(jié)果一事無成；而只有像第三個(gè)工人那樣的有自信心的自強(qiáng)者，才能正確地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏。所以說，一個(gè)連自信心也沒有的人。決不可能成就事業(yè)。
第二個(gè)條件是有理想，愛迪生說得好�！昂脛�(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品�！倍鴲鄣仙f的“好動(dòng)”、”不滿足”正是一個(gè)人所具有的理想，要想站在山頂，重要的是住上攀登，有人曾經(jīng)說過：“生活的理想，就是為了理想的生活�！惫湃嗽疲骸坝兄菊呤戮钩��！卑嘣谝皇自娭袑懙溃� “人沒有理想 等于殘廢 再大的風(fēng)浪 折不斷海燕的翅膀” 一個(gè)沒有理想的人，是決不會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)來的。 其三、要不懈地努力，一個(gè)成功的人、光有自信心和理想是不夠的。倘若第三個(gè)工人不經(jīng)過一番努力奮斗，或許，直到現(xiàn)在他還是一個(gè)普通的砌磚工。
英國作家、歷史學(xué)家迪斯雪利曾經(jīng)說過：“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定�！币粋�(gè)真正經(jīng)得起失敗打擊的人不會(huì)因?yàn)槌晒υ谡賳緯r(shí)才努力，羅曼·羅蘭說過：”我不需要 希望才行動(dòng)：我不需要成功才堅(jiān)持。”希望獲得成功的人，他應(yīng)自己一次又一次地去嘗試。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之乎？” 朋友，只要你有自信，有理想，有不懈拼搏的精神，請(qǐng)相信，成功就在你腳下
成功的作文7
這是大雪紛飛后的第一天，我穿上了我期盼已久的溜冰鞋，我是多么興奮，多么激動(dòng)！我在空地上練起了溜冰花樣，它有一個(gè)好聽的名字叫“天鵝步”，瞧，多像一只活潑可愛的天鵝呀！它用前面的兩個(gè)輪子不停地向前走。就是這著，我和朋友之間發(fā)生了一件事……在我練習(xí)時(shí)，樂樂走來了，看見我在練“天鵝步”，我走了1格的路程，他便一邊鼓掌一邊笑道:"不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步，能走一格了!鼓勵(lì)鼓勵(lì)!"我開玩笑說:"谷力谷力。(物品名稱)"接著我讓他為我做裁判，數(shù)著我走的格數(shù)。"加油加油，。減油減油，加油，減油……"他一會(huì)兒說加油一會(huì)兒減油，弄得我哭笑不得，全身十分放松，使我東倒西歪，沒走多少路我就"雙腳落地"了。
我便對(duì)樂樂訴說：“別這樣說了，坑人��！”樂樂大笑著。我趁他在笑時(shí)迅速得“開走”，“一格！”我大叫著，“二格！”我的叫聲提高了！我心中十分高興得亂了陣腳。又”雙腳落地”。我想：沒事，再來過！“一格，二格！”我仍尖叫著！“三格！�。」�！”我太高興了！心中有數(shù)不盡的喜悅！太棒了！你們知道我來回走了幾次才練到三格的嗎？說起來也有數(shù)十次��！練得我雙腳都軟了！古人云：“世上無難事，只怕有心人�！卑�！只要你多加練習(xí)，總會(huì)成功的！
成功的作文8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí)，我就會(huì)想起那次成功的經(jīng)歷
在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車，我開心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學(xué)自行車。
爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車座，在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車把，眼睛正視前方。當(dāng)時(shí)，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上。這時(shí)，爺爺好像看出我的心思，語重心長地對(duì)我說：“別怕，你能行！”聽了爺爺?shù)墓膭?lì)，我心里的那塊石頭也落了下來。我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，��！頓時(shí)，我像飛了起來，真容易，再看看爺爺，只見他邁著大步，緊扶著車子，嘴里還喘著粗氣。正當(dāng)我沉浸在騎車成功的快樂時(shí)，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車頭晃來晃去，最后扶不住車子了，與大地來了一個(gè)親密的“擁抱”，摔得還真疼。我心里真不是滋味，真想放棄學(xué)自行車。這時(shí)，爺爺向我投來了鼓勵(lì)的眼神：“如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來，拍拍身上的灰塵，又一次握住車把，勇敢地跨了上去……在爺爺?shù)南ば闹更c(diǎn)和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
騎著自行車的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺真好！
成功的作文9
成功可以給人帶來快樂，我想這是真的......
上一次，我的小表弟樂樂從烏魯木齊來到我家玩，樂樂今年4歲，很調(diào)皮。今天，姑姑交給我一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)，哄表弟吃飯。天��！表弟從來不聽我的話，怎么會(huì)吃呢。哦！我臨機(jī)一動(dòng)，呵呵~我開始使用我的招數(shù)。
表弟肯定喜歡吃軟的，呵呵~~我詭秘的笑了笑。“表弟，好孩子，乖乖，吃口飯飯吧！你最好了�！薄安怀�，不吃，我不吃嘛！！”“一口，就一口�！薄拔也怀裕邸碧�，哭了。這個(gè)樂樂呀！我想我的第一招，也就泡囊了，哎......我開始使用我的第二招，呵呵~逼他吃。我惡兇兇的走在他面前“小孩，吃飯，如果你不吃，你就玩完了，吃�！彼麑�(duì)我不理不采的，還在繼續(xù)玩他的飛機(jī)模型，有時(shí)還瞪瞪我。恩？？奇怪，對(duì)于一個(gè)4歲的小孩，我這么兇，應(yīng)該已經(jīng)嚇不得了。怎么對(duì)于他，一點(diǎn)反映都沒有呢？？我想我的第二招，也就這樣了......
我想小孩嘛！應(yīng)該都喜歡聽故事呀！呵呵~~我大聲宣布我的第三招，用講故事的方法讓他吃。“樂樂，喜歡聽故事嗎？”“喜歡，姐姐，給我講嘛��！”我心里暗暗自喜的�！昂醚�！但是你得答應(yīng)一件事�！薄岸�。說吧！”“就是，我講一個(gè)故事，你吃半碗飯 �！薄昂茫�，你快給我講嘛！”“從前有3只小豬。”就這樣，樂樂吃了2碗飯。我好高興呀！我一蹦三尺高！太高興了，太高興了！
看到表弟吃的那么高興，吃的又那么多，我真的很高興。說到這里，我才真真的體會(huì)到作為一個(gè)母親的偉大，一個(gè)母親的無私，一個(gè)母親的辛勤。再說，我只是幫別人帶一會(huì)孩子。我成功了，真的，我成功了！而且我還知道了，做人要作一個(gè)有勇有謀，不輕易放棄的人。
我成功了，我成功了！
成功的作文10
三年級(jí)的時(shí)候閱讀了魯迅先生的著作《朝花夕拾》讓我久久不能忘懷，沒想到這學(xué)期看了羅貫中的著作《三國演義》，更讓我回味無窮。
才華橫溢的諸葛亮，武功蓋世的三英—?jiǎng)洹㈥P(guān)羽、張飛，一身是膽，忠心耿耿的常山趙子龍等人……其中令我印象最深的是諸葛亮《草船借箭》那一情節(jié)：諸葛亮和魯肅坐在草船內(nèi)悠閑地喝酒，只命軍士把船一字排開，把茅草扎的人放在外面，并敲鼓宣戰(zhàn)。由于霧氣籠罩曹軍不明真相，不敢出戰(zhàn)，只得派出20xx余名弓箭手放箭。諸葛亮等霧氣快散去之時(shí)即命軍士返航。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就獲得了十萬支箭。有一句名言說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”諸葛亮的成功又何嘗不是呢？
這讓我聯(lián)想到： 魯迅 先生。私塾的先生之所以喜歡他，是因?yàn)樗趧诳炭啵植会尵�，飽讀了詩書，最終成為了著名作家。
新中國總理周恩來年輕時(shí)覺得自己的祖國太弱小，他決定為“中華之崛起”而讀書，從此他開始苦讀，深夜被無數(shù)只蚊子叮咬也毫不分心，終于讓祖國走向強(qiáng)大。
外交部長陳毅愛看書擁有了偉大的志向。記得有一次，陳爺爺看書竟忘記吃飯，親人把粽子和白糖送到房間里，可他居然沒有發(fā)覺自己沾著墨汁把粽子吃了。是什么成就了他？是書。
而我在生活中雖說也喜歡看書，但注重的只是故事情節(jié)并不是深入的理解。這讓我很慚愧。
書為我們鋪下成功的道路，也是唯一的道路。
成功的作文11
今天，爸爸媽媽都不在家，所以我得自己做飯吃�！鞍Α�，做就做吧，要不然就會(huì)餓肚子哩”我自言自語。
于是，我右手拿鍋，左手拿刷子，正準(zhǔn)備洗鍋。哈哈哈，我打開水龍頭，一邊沖水一邊刷鍋，嘴里還不停地唱著“洗刷刷，洗刷刷我洗刷刷……”不一會(huì)兒，鍋就洗好了，可我全身都濕透了。接著，我又放好了米，再把米洗干凈，只剩下最后一步了——放水。我不管三七二十一，“嘩嘩嘩——”往飯鍋里倒?jié)M了水，以為可以了，便插好電飯鍋的插頭，開始煮飯。5分鐘、10分鐘、15分鐘……飯終于煮熟了，我打開了飯鍋，“��！”這哪是飯呀？！這么�。《甲兂芍嗔�。我最不喜歡吃粥哩，算了，先把它倒到大碗里，留給媽媽吃吧。然后，我又開始煮第二次飯。我害怕放太多水飯會(huì)太稀，所以這次我只放了一點(diǎn)水，這下該好了吧，我心想。又過了一段時(shí)間……。
飯?jiān)俅沃蠛昧�，我照樣打開了飯鍋，本以為終于可以吃飯了，可是——，剛打開飯鍋，呈現(xiàn)在我眼前不是白花花的米飯而是煮焦了的飯團(tuán)。我有點(diǎn)失望也有點(diǎn)不耐煩。但一聽見肚子“咕咕咕”地叫，我又重新做飯。
這次，我不像前兩次那樣隨便了，我先是會(huì)議媽媽平時(shí)做飯時(shí)的樣子：媽媽首先是洗好鍋、洗好米。然后再放大約兩厘米深的水……“原來是這樣！”我突然喊到，并發(fā)現(xiàn)了自己做不好飯的原因，其實(shí)，，主要是我不懂要放多少水呀！所以飯才要么太稀，要么太干。知道做飯方法后的我高興極了，不一會(huì)兒就照媽媽的方法做好了飯。這次，飯煮得剛剛好。
“我成功了！我成功了！我終于把飯煮好了！”我不禁歡呼起來。
成功的作文12
“我成功啦”，做完十二生肖動(dòng)物網(wǎng)頁后，我高興地歡呼著。
這次暑假，我參加了電腦制作網(wǎng)頁班，經(jīng)過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了很多技巧。第三節(jié)課，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——做一張關(guān)于動(dòng)物十二生肖的網(wǎng)站。
聽了老師的簡單介紹后，我們就開始做了，我先新建了一個(gè)站點(diǎn)，把站點(diǎn)名取為“十二生肖”，接著連接站點(diǎn)，并新建了一個(gè)文件，我打開文件，先劃分了表格，把表格的高、寬設(shè)為800*600做完這些準(zhǔn)備工作后，我就開工啦，我先從“百度”上面找來了十二生肖的圖片，分別粘在了12個(gè)格子里，并在這些圖片下依次寫下了十二生肖的名字，接著，該做最復(fù)雜的一步了，我先把十二生肖的名字都選中，然后按下超鏈接鍵，選中了要鏈接的網(wǎng)頁，嘿！搞定了。接下來，我又在那些網(wǎng)頁上注上了各種動(dòng)物的資料。過了半個(gè)小時(shí)，這張網(wǎng)頁終于大功告成了。
在這次制作過程中，我也遇到了一些小困難，但最終都被我克服了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起愛因斯坦的那句話：“成功是需要毅力和努力的。”
有的人會(huì)說：“成功是需要天份的�！碑�(dāng)然，天份是必不可少的，但是，我覺得更重要的是不斷地努力和那份執(zhí)著。愛迪生小時(shí)候常被人稱為“弱智”。但是，他最終成為了“發(fā)明大王”，這其中必不可少的是他的那份努力。
通過這次制作，我悟出了一個(gè)道理：只有一心向著目標(biāo)。堅(jiān)持不懈，就可以登上成功的頂峰。
成功的作文13
一位名人說過：“成功是對(duì)辛勞的獎(jiǎng)賞”。是的，成功是喜悅的；成功是自豪的。每一個(gè)成功都是辛勤努力奮斗得來的，都是不畏艱苦勇敢拼搏的結(jié)果。
我有過許多成功的經(jīng)歷，也有著許多困難與失敗。我最不能忘的是那次炒菜的經(jīng)歷。它讓我體驗(yàn)到了美食給人帶來好處的同時(shí)；也讓我品味到了成功帶給我的喜悅。
那段日子，因外婆住院，媽媽沒空做飯，而我又嫌老爸做的菜太難吃，因此，我就想自己親自動(dòng)手做菜。媽媽做菜時(shí)，我很喜歡在一旁觀看，我想應(yīng)該不會(huì)太難吧。
我還真的就做了！我把玉米、土豆從“倉庫”取出，然后大叫“老爸！快來削土豆”。之后，我便把削好的土豆切成片，由于我才剛是“菜出江湖”，所以刀法不怎樣，我只能為這可憐的土豆默哀三十秒。我把鍋燒熱，放兩勺油，再把玉米倒入鍋中，翻炒，加鹽，起鍋。一盤金燦燦的玉米就此完工。接下來是土豆，我把油倒鍋中燒熱后，接著放土豆，忙中出錯(cuò)，油濺了出來，我來不及避讓，油濺到了我手臂，火辣火辣的。我有些想打退堂鼓了，但我又想：如我連這點(diǎn)小傷都受不了，我又為何要炒菜呢？我想了一會(huì)，重又炒了起來。過了幾分鐘，放入蠔油、鹽，翻炒一會(huì)，起鍋。
憑著我的堅(jiān)持，我終于把這兩道菜炒好了，我把這兩道菜端上桌，和爸爸一起品嘗，爸爸直夸我做得好。真香！真甜！我這心里象吃了蜂蜜似的！
這次的經(jīng)歷，讓我明白這樣一個(gè)道理：忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它會(huì)逐漸給你帶來好處。無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。
這次，我成功了！
成功的作文14
成功，給我?guī)砹藲g樂；成功，給我?guī)砹肆α�；成功，給我憧憬美好的未來。每一次成功都蘊(yùn)含著辛勤的汗水。
今天就要進(jìn)行期末考試了，想起去年期末考試因?yàn)?。5分輸給了余小紅同學(xué)，我就扼腕長嘆。于是，我暗暗下了決心：今天一定要贏了她，以報(bào)一“箭”之仇！
我興高采烈地來到學(xué)校，心里有些緊張。馬上就要開始考試了，我的心七上八下。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)試卷時(shí)，我的手就開始發(fā)軟了，心想：我會(huì)贏余小紅同學(xué)嗎？我會(huì)不會(huì)再次輸給她呀？
試卷拿到手時(shí)，我想到考試前，家人為我加油，我的信心就更足了。我一心一意地做試題，爭取考第一名。這些題不是很難，我暗自高興。做應(yīng)用題時(shí)，我畫出線段圖，進(jìn)行分析。試卷做完后，我又重新仔細(xì)檢查了一遍，不讓自己有絲毫的馬虎。時(shí)間到了，監(jiān)考老師開始收卷。這時(shí)的我胸有成竹，對(duì)自己充滿了自信，真希望成績快點(diǎn)公布出來。
過了幾天，成績公布出來了，我以語文89分，數(shù)學(xué)97分，英語98分的成績，戰(zhàn)勝了余小紅同學(xué)，在全年級(jí)排名第1！這時(shí)我一蹦三尺高，額手慶幸，甭提有多高興了。同學(xué)們都投來羨慕的目光，老師情不自禁地書豎起了一個(gè)大拇指，看到這種情景，我心里想：雖然這次考試取得好成績，但我絕不能高高在上，要爭取下次取得更好的成績，為全校爭光！
我拿著獎(jiǎng)狀滿載而歸，爸爸媽媽看了都會(huì)心地笑了。他們還教育我：“這次只是你人生一個(gè)微小的起步，未來人生道路上還要 加油，為取得更好的成績而奮斗！”我聽了連連點(diǎn)頭，覺得他們講得頗有道理。
這次成功，樹立了我的自信，使我難以忘懷。只要我繼續(xù)努力，我相信成功永遠(yuǎn)屬于不怕吃苦，勇于攀登的強(qiáng)者！
成功的作文15
剛在小學(xué)，也許離成功的路還很遠(yuǎn)，為什么這么說，因?yàn)�，我不知道成功到底在什么地方�?/p>
面臨著小升初，考進(jìn)自己的學(xué)校變是成功，但是，據(jù)我理解，成功，還是很遙遠(yuǎn)的。初升高，高升大學(xué)，都將是自己的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我不知道到那時(shí)候是否還是這個(gè)心情，是否想的太多，我只是知道，自己一定要努力，為自己的理想，為自己將來，為了我的成功。
是的，說道成功，不知道它的涵義有多深，什么是成功？有錢、有名、有利。我想都不是，真正的成功就是活的好，精神上的成功，我想那才是真正的成功，是的，我想是的。
要我說成功，只有小孩子是最成功的，孩子們可以沒心沒肺的玩，不管世界的名利，我想是的，我想這是最好的成功，也是最單純的成功。誰都成功過，因?yàn)�，誰都是從小時(shí)候過來的。
物質(zhì)上的成功，我想是最骯臟的，為什么，它包涵了人對(duì)金錢的渴望，對(duì)物質(zhì)上的需求，它是貪婪的，是人類的丑惡本性。當(dāng)然，這只是我一廂情愿的想法，具體什么是真正的成功，我想我也是很快就會(huì)知道的。
阿比說：“高傲自大是成功的流沙”，我很欣賞這句話，雖然說，高傲自大不是什么好的，但是，如果自己能夠引領(lǐng)自己的精神，變是可以達(dá)到這句話的目的。
是的，我離成功太遙遠(yuǎn)了，僅僅有的思想還是不夠的，更重要的是真的能做到這一點(diǎn)，那便是真的成功了。
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