精選勵(lì)志的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗,青春因?yàn)橛心愣剩?/p>
勵(lì)志的作文 篇2
歲月匆匆流逝,記憶中那些零碎卻美麗的面孔漸行漸遠(yuǎn)……所幸,當(dāng)我驀然回首時(shí),那些面孔依舊清晰,那些蕓蕓眾生留下的感動(dòng),依舊那么質(zhì)樸,那么純粹……
偶然走到那條失修多年的公路,天邊小雨淅瀝,行人舉著雨傘在雨中漫步,幾輛人力自行車(chē)來(lái)來(lái)往往,三輪車(chē)夫一上一下踩著踏板,身體有規(guī)律地晃動(dòng)著。這樣的畫(huà)面很詩(shī)意,也很熟悉。
一滴滴雨將往事的塵;饕豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨中。
“這該死的鬼天氣!”我嘴里嘟囔著。突然下起雨來(lái),讓路上的行人有些措手不及。我四處張望,看是否有可以躲雨的地方!叭嗆(chē)!三輪車(chē)……”突然傳來(lái)了一聲吆喝。就在路的對(duì)面,一個(gè)三輪車(chē)夫正對(duì)著我搖手,那動(dòng)作慢得可憐,那手活像一支在風(fēng)中搖曳的枯樹(shù)枝。
我走了過(guò)去,三輪車(chē)夫的臉龐在雨中逐漸清晰。我有些出乎意料,竟是這樣一個(gè)老伙計(jì)——四肢有些消瘦,臉上也是皺巴巴的,在他頭上難以找出幾根黑頭發(fā)——一個(gè)活生生的勞動(dòng)者形象,只是略顯蒼老。在他旁邊的就是他的賺錢(qián)工具,這輛人力三輪車(chē)看來(lái)也有些歲數(shù)了,生銹的鐵圈,打了幾處補(bǔ)丁的輪胎,卷了幾圈膠布的踏板,無(wú)一不充滿(mǎn)歷史的滄桑感。我有些猶豫!澳贻p人,你別看這車(chē)破,它可結(jié)實(shí)著……”最后,我們談妥了價(jià)錢(qián),我也勉為其難地上了車(chē)。
老人艱難地踩動(dòng)了三輪車(chē),剛開(kāi)始有些顛簸,后來(lái)漸漸地平緩了,比我想象中舒適多了。我有些無(wú)聊,便隨口問(wèn)了一句:“師傅,你騎這車(chē)有幾年了?”
“唔……”他的聲腔中帶著濃厚的鼻音,“得十幾年了,這里的大街小巷幾乎都被我走透了,呵呵……”他回過(guò)頭,滿(mǎn)是自豪,像一個(gè)成功的企業(yè)家在敘說(shuō)自己輝煌的過(guò)去。
他愣了一下,突然眉頭一皺,無(wú)奈地說(shuō)道:“只是現(xiàn)在老了,怕?lián)尾涣硕嗑昧,沒(méi)辦法,為了養(yǎng)家糊口,沒(méi)辦法……”突然遇到一個(gè)上坡,他叫我坐穩(wěn)了,老人站在踏板上,利用身體的重量盡力往下壓,雙腳一上一下,身體前后晃動(dòng),終于艱難地上了坡。在風(fēng)中,夾雜著老人急促的喘息聲!艾F(xiàn)在路上走的到處是什么…。什么出租車(chē),面包車(chē),小轎車(chē)……哪還有我們的余地啊!
雨依舊淅瀝,路上的行人寥若晨星,這三輪車(chē)在雨中倔強(qiáng)地前進(jìn)。
沒(méi)等我接上話(huà),老人又說(shuō):“不瞞您說(shuō),我有個(gè)愿望,我想要是……要是可能的話(huà)……等我賺夠了錢(qián),買(mǎi)輛機(jī)動(dòng)的,就不用那么費(fèi)勁了……”老人憨厚地笑了,我也笑了。
下車(chē)了,我似乎有些不舍。我不知用什么方法去幫助他,或許只能默默祝福他的愿望。老人還是艱難地踩起踏板,最后消失在路口拐角處;蛟S他還騎著那輛三輪車(chē),或許他早已駛向遠(yuǎn)方的理想。
對(duì)于袁隆平,他的理想是想用科技養(yǎng)活更多的人,對(duì)于一個(gè)三輪車(chē)夫,他的理想是有更好的車(chē),但不管是大人物還是小人物,這兩種極端的追求都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是創(chuàng)造感動(dòng)。
勵(lì)志的作文 篇3
上帝永遠(yuǎn)是公平的
男孩曾是一個(gè)幸福的人,他有愛(ài)他的爸爸,媽媽?zhuān)有天真可愛(ài)的弟弟。他的家境很富裕,父親有一個(gè)公司,效益很好。他每天不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。親戚們都投奔他們家,在他家的公司里做事。父親也非常照顧他們。
天有不測(cè)風(fēng)云。1987年,他九歲時(shí),父親得了癌癥。家里傾其所有為父親治病,最后,父親還是離開(kāi)了人世,公司也因給父親治病而破產(chǎn)。巨額債款落在他們母子三人身上。為了還清債務(wù),他和母親多次尋找親戚借錢(qián),但都被拒之門(mén)外。男孩的心冷了,寒了。他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),他以前認(rèn)為很善良、很慈祥、很友好的親戚其實(shí)都是奔著他們家的錢(qián)財(cái)而來(lái)。
母親變賣(mài)家產(chǎn),又貸了些錢(qián)還清了債務(wù),用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一輛貨車(chē),與別人合伙跑運(yùn)輸。日子似乎漸漸好起來(lái),男孩也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上又恢復(fù)了以往的笑容。這樣又過(guò)了幾年?墒,一場(chǎng)人生更大的暴風(fēng)雨正在悄悄向他襲來(lái)。
他十四歲那年。那天,男孩放學(xué)回到家,看到家里圍了一群人,不知在議論什么。當(dāng)大伙看到他,都不做聲了。這時(shí),他的大伯走上前告訴他,出車(chē)禍了,他的母親死了,同行的四個(gè)人也死了。這些人都是來(lái)向他索要賠款的。聽(tīng)到這個(gè)消息,男孩覺(jué)得整個(gè)天都塌了。這個(gè)十四歲的男孩不僅要承受失去母親的痛苦,還要背負(fù)20多萬(wàn)元的巨債。一時(shí)間,整個(gè)世界仿佛失去了顏色,只是一片死灰。父親的死,母親的死,還有那大山一般的巨額債務(wù),讓這個(gè)年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生,但當(dāng)他看到弟弟那天真無(wú)邪的臉時(shí),他毅然放棄了這個(gè)念頭。他下定決心,要讓弟弟生活好,哪怕自己吃再大的苦,也不能讓弟弟再失去他這個(gè)親人。
從那天開(kāi)始,這個(gè)男孩挑起了本該不屬于他這個(gè)年齡的責(zé)任。他將弟弟托付給奶奶,自己跟著別人跑運(yùn)輸,他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線(xiàn)路。西藏氣候嚴(yán)寒,海拔高,缺氧,許多人望而卻步,但他豁出去了,為了生存,他什么都顧不上了。那些年里,他吃盡了同齡人想都想不到的苦,他的心變得跟鐵一樣硬。他知道,在這個(gè)世界上,誰(shuí)也靠不上,只能靠自己。
后來(lái),這個(gè)男孩長(zhǎng)大了,成了一個(gè)大老板,擁有200多萬(wàn)元的資產(chǎn)。他用自己的雙手,不僅還清了所欠的債務(wù),還供弟弟上了大學(xué)。
這個(gè)男孩就是曾浩叔叔,我爸爸生意上的合作伙伴。現(xiàn)在,他辦了一個(gè)淀粉加工廠(chǎng),生意遍及全國(guó)各地。他坎坷的人生經(jīng)歷讓我明白了:上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。上帝永遠(yuǎn)是公平的。
勵(lì)志的作文 篇4
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生—韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)—去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!
心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!
勵(lì)志的作文 篇5
所有的生命都會(huì)離開(kāi),所有生命的離去都會(huì)是一種悲哀和不幸,面對(duì)疾病、災(zāi)難和死亡,不同的人會(huì)有不同的生活態(tài)度和人生信念,結(jié)局也就迥異。
勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:“勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。
勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的'內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。”
可是,我度過(guò)這段話(huà)后,我又覺(jué)得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺(jué)得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。
有夢(mèng)想,才可勵(lì)志。勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化,現(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵(lì)志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。
勵(lì)志的作文 篇6
堅(jiān)定生活信心,快樂(lè)前行
人生是完美的,也是豐富多彩的,我們生活在這樣的世界里是快樂(lè)的,也是幸運(yùn)的。在這樣的和諧環(huán)境中,我們要堅(jiān)定生活信心,快樂(lè)前行,向著理想的人生目標(biāo)前進(jìn)。
生活的完美,豐富多彩性是由我們個(gè)人來(lái)決定的,熱愛(ài)生活的人才能感受到生活的完美,感受到生活的多彩性。這是正因,生活是由我們來(lái)打造出來(lái)的奮斗成果。可謂是自己親手釀成的生活美酒。應(yīng)對(duì)人生,我們要正確對(duì)待,用用心的熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待,并且以自己的汗水勤奮地澆灌,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)發(fā)展,這樣才能分享完美的甜美的生活,才能分享快樂(lè)的韻味。正如,人們常言的那樣,春天撒下一?鞓(lè)的種子,秋天收獲一擔(dān)快樂(lè)的結(jié)晶。
在生活的道路上前行,會(huì)遇到一種瑣事,一些麻煩,一些困難,一些不經(jīng)意的事情,這是再所難免的事,就是品嘗鮮美的佳肴時(shí),也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情的。因此,不管遇到什么樣的處境,都要擺正心態(tài),正確應(yīng)對(duì),正確處置,把事物擺平后,繼續(xù)向前邁進(jìn),向著生活的目標(biāo)挺進(jìn)。在困難的一刻中,千萬(wàn)不能喪失生活的信心,那是人生中的大忌,也是喪失斗志的前提。生活上缺乏了生活的信心,其他人不管怎樣發(fā)奮,最終都不會(huì)有結(jié)果的。例如三國(guó)中的阿斗,不管諸葛亮如何的輔佐,如何的發(fā)奮,最終還是以樂(lè)不思蜀而告終人生。堅(jiān)信我們誰(shuí)不愿做阿斗式人物的,正因那是失敗的人生。
在生活中我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)守著一個(gè)原則,那就是勤勞開(kāi)拓生活環(huán)境,以自己的雙手打造屬于自己的生活圈子。任何依靠,任何等待,存在著僥幸的心理期盼著天上掉下餡餅的行為,最終會(huì)是一無(wú)所有,所有的理想均會(huì)化作泡影,只能眼睜睜地看著他人收獲快樂(lè)生活的成果,而自己則是兩手空空。勞動(dòng)致富是顛覆不破的真理,到任何時(shí)候都適用。憑借勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)快樂(lè)生活,離不開(kāi)堅(jiān)定的生活信心支持。有信心才能贏,才能勇往直前,生活信心是一種原生態(tài)動(dòng)力源泉,是人生的法寶,到什么時(shí)候都不能遺棄。不管生活環(huán)境如何的優(yōu)越,如何的如意,生活的信心不能丟失。喪失了這一法寶,不久將失去身邊的一切,一切化作泡影,完美的生活將不復(fù)存在。正因,生活的信心與完美生活是孿生姐妹,時(shí)刻緊緊地相互依存,缺一不可的。完美的快樂(lè)生活完全依附在堅(jiān)定的生活信心上的。有堅(jiān)定的生活信心,才能迎來(lái)完美的快樂(lè)生活到來(lái)。這猶如夜幕下我們期盼黎明的陽(yáng)光一樣,那樣的重要,這是正因我們有堅(jiān)定的生活信心,有生活目標(biāo),從而向著完美的生活方向奮力邁進(jìn)。
勵(lì)志的作文 篇7
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
勵(lì)志的作文 篇8
生命的意義更在于博愛(ài)。愛(ài)親人,更愛(ài)全天下!愛(ài)人,人愛(ài)之。愛(ài),乃是生命的意義,幸福的源泉!沒(méi)有愛(ài)的世界,便是已死的世界,沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi),便是已死的人類(lèi),沒(méi)有愛(ài)的你我,便是雖生猶死的你我。
人,也許要經(jīng)歷一些慘痛才會(huì)成熟的吧,就像一個(gè)果子,自花開(kāi)到結(jié)實(shí),又有哪天不經(jīng)歷日曬雨淋?只要將過(guò)去的慘痛看成是人趨于成熟的必然過(guò)程,慘痛就不再是你所懼怕的東西了,也不會(huì)成為你內(nèi)心的陰影!每個(gè)人,都必須經(jīng)歷或多或少的痛,煩惱,才會(huì)真正長(zhǎng)大,才會(huì)感情成熟,而不是一只青澀的蘋(píng)果!痛苦,在給人打擊的同時(shí),也鍛煉了人的心智,提升了人的靈魂!要長(zhǎng)大,就要有刻骨銘心的愛(ài)與痛,只有愛(ài)過(guò),痛過(guò),才會(huì)長(zhǎng)大,變得理智,沉著,這可以說(shuō)是人生寶貴的閱歷,人生的閱歷便是在愛(ài)與痛的交替中歷煉出來(lái)的。
暴風(fēng)雨雖然可怕,但它畢竟會(huì)過(guò)去。沒(méi)永遠(yuǎn)的暴風(fēng)雨,也沒(méi)永遠(yuǎn)的苦痛。暴風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,苦痛過(guò)后便是星光燦爛的大道。沒(méi)有飛蛾在繭內(nèi)的掙扎,便不會(huì)有破繭化蝶銳變的新生!
生命,可貴的生命,如何演繹才會(huì)有意義?有意義的生命與無(wú)意義的生命有何不同?生活得有意義才會(huì)幸福,生活的無(wú)意義便會(huì)空虛,乃至厭世!要使生命有意義,便應(yīng)珍惜生命,努力去創(chuàng)使全人類(lèi)有益的事業(yè),此是生命最高級(jí)的意義。我們都很平凡,就不說(shuō)為人類(lèi)為世界了,只說(shuō)為了家人、朋友、自己生活的小圈子。努力為家人做一些貢獻(xiàn),為朋友分擔(dān)一些憂(yōu),給愛(ài)人多一點(diǎn)愛(ài),為孩子們多創(chuàng)造一些笑聲!這樣的生命,便是有意義的生命,幸福與充實(shí)便會(huì)時(shí)常與你作伴,你便會(huì)感到生的樂(lè)趣與美妙!紅塵不再是你逃避的場(chǎng)所,不再是你厭棄的地方,相反,你會(huì)向往,你會(huì)眷戀,你會(huì)舍棄不了。因?yàn)椋@地方需要你,歡迎你,沒(méi)有你便不行,沒(méi)有了你,便塌了半邊天!
那些與你生活的親人、孩子們,怎么離得開(kāi)你?老人需要你照料,孩子需要你愛(ài)撫,愛(ài)人更需要你作伴、呵護(hù)!一句話(huà),你離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)更需要你。沒(méi)有了你的愛(ài),便是殘缺不全的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有了你,愛(ài)便變得不完整,不完整的愛(ài)啊,又怎會(huì)不留下缺陷?
生命的意義更在于博愛(ài)。愛(ài)親人,更愛(ài)全天下!愛(ài)人,人愛(ài)之。愛(ài),乃是生命的意義,幸福的源泉!沒(méi)有愛(ài)的世界,便是已死的世界,沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi),便是已死的人類(lèi),沒(méi)有愛(ài)的你我,便是雖生猶死的你我。已死的世界,已死的人類(lèi),更有什么幸?裳裕课┯凶屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài),才有生機(jī)勃發(fā)的人,生機(jī)勃發(fā)的你我,生機(jī)勃發(fā)的生命!愛(ài),乃生命之源!
生命之源的枯竭,意味著人類(lèi)的走向滅亡,生命之源的源源不斷,乃是生命延續(xù)、人類(lèi)幸福的保障。
讓愛(ài),成為世界的主宰!
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