【精選】奮斗作文600字集合5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的奮斗作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
也許有人認為,在寒冷的冬天里穿著大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著冷氣,是一種享受,可我要說,回味那些奮斗的日子,也是一種享受。
那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來。整棟教學樓里頓時喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學生的我們已早有了準備,我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來,在昏暗的燈光下繼續(xù)看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因為雷聲的巨響而被驚動;風呼呼地吹著,我們并沒有因狂風而搖動,因為我們都是在為同一個目標而奮斗。窗外的雨點飄了進來,我們就關(guān)上了窗,雨水從窗戶滲進,我們就用抹布堵住,繼續(xù)學習。
在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細細回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)揮灑汗水。
體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日,操場上,同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。夏日的強烈陽光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲,因為,汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動力,烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。
在炎炎夏日中訓練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細細回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)奮筆疾書。
中考的倒計時已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來。面對一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視,即使握筆握到手指長繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢想?yún)s催促著我奮勇向前。
在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細細回味,又何嘗不是一種享受?
回味那些奮斗的日子,確實也是一種享受,因為我們會發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋,我們的無知已被淚水溶解,我們的堅強已被歲月鐫刻。
奮斗作文600字 篇2
好久都沒有發(fā)作文了,剛剛跨進一中初中的門檻,還有點迷惘。一個月下來,倒是適應(yīng)了許多。
最近,剛剛考完試,昨天學校也剛剛進行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開心的,不過真的好累啊,我有看到幾個以前的同學,但是都不在一個班級里,剛開始的時候真的是一個都不認識,而且班級里有60多個人誒。這才是集體生活吧。
現(xiàn)在我們語文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉栴},遇到我們大家都不容易做的,都會慢慢講,給我們一點提示,然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學老師就簡單一點,把思路給我們弄得很清晰,F(xiàn)在的班主任每一門課都要管,看到同學考試不理想,就會找他單獨聊一聊,給他定一個目標。一天的基本課程是這樣:首先上午肯定有三節(jié)主課,在加一節(jié)副課,中午11點15分去吃飯,吃完了就要回來做中午作業(yè),然后開始午自修一個小時,這個時間主要是看與課本配套的課外練習,遇到不懂的,下課就要去找老師,下午是上兩節(jié)課,第三節(jié)是自修課,是做作業(yè)和復習的。最后一節(jié)課就是輔導課,周一數(shù)學,周二英語這樣排下去,加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結(jié)時間,一天下來,她會表揚批評,然后講一下怎么做。到了5點30分放學。而且現(xiàn)在做課外練習是老師重點強調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會做到很晚。
今天傍晚老師講話的時候,她又給我們多了一個新規(guī)定,就是實行二人對抗,她幫我們每個人找到了一個要超越的人,每次只要你獲勝,就可以加分,這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。
初中真的是有累又笑,像8號回去就要數(shù)學考試,然后還有運動會了,加油把,陳越飛。
奮斗作文600字 篇3
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當廚師、有的人想當警察每個人都在為了自己的夢想而奮斗。沒有夢想的人,只有在迷霧中尋找自己的夢想。完成自己夢想的人,就已經(jīng)在仿佛在泰山的山頂。我肯定有屬于我自己的夢想,我的夢想就是成為一名歌星,唱自己想唱的歌曲。
我想當一名歌手,是為什么呢?我的同學也告訴過我,歌星有什么好的,還不如去當廚師呢,天天做自己想吃的飯,多好了?晌蚁氘斆餍堑哪繕耸菬o法被改變的,不走到最后我是不會放棄的。在我小的時候,我天天聽那些歌星唱歌,但我小時候太害羞了,不敢唱出聲來,怕被人嘲笑,F(xiàn)在的我不一樣了,我現(xiàn)在是一名男子漢了!干什么事都利利索索,想在那里唱歌就在哪里唱自己想唱的歌曲。
我一點一點地長大,聽的歌曲數(shù)也數(shù)不過來。有中文的,也有英文的。我每天都在努力的唱歌,有時還把自己嗓子唱啞了,還在接著唱歌。我一直為了自己的夢想努力努力再努力著,等待著自己的歌曲可以被別人認可。有時我在給家人唱歌的時候跑了音,可還是被我的家人們鼓掌表揚,我感覺自己還是不夠優(yōu)秀。我還在日復一日,年復一年的練習唱歌,就連別人在唱歌的時候,唱的.什么歌,在哪里發(fā)音重,在哪里發(fā)音輕,我都拿著筆,記在一個小本上,等回了家在慢慢練習,還有時為了唱歌連飯都沒吃,就為了把音調(diào)發(fā)好。
終于功夫不負有心人,我終于在一次教師節(jié)表演中唱出了自己最好的聲音,我十分的開心。雖然場地很小可我的歌聲得到了同學們和老師的認可。
我發(fā)現(xiàn)了,只要你有夢想,你就要為你的這個夢想而努力,不努力的人,就算你有了夢想也只是說說罷了!我們一定要為夢想而努力和奮斗,只有這樣你才能成功。
奮斗作文600字 篇4
對于學習,我覺得應(yīng)該是一種樂趣,當你沉醉在知識的海洋,你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧,試過這種感覺的人的人都會認為很奇妙。
每一個上了初三的人都會有很大的緊張感,在這種情況下,我還是決定給自己多加一些壓力,我覺得自己學習中最大的缺點在于基礎(chǔ)不夠扎實,總會對三落四的,學了前面的就把后面的忘了,因此我為自己的時間做滿了計劃,不想浪費一分一秒。
制定一個滿意的計劃可以不是那么簡單的事,為了一邊學習新的知識,一邊溫習舊的知識,我花了一上午的時間去找出從初一到初三的所有主課課本,一本一本的翻,然后再做計劃,比如說一天背幾個單詞短語,或者默哪幾首古詩,背多少物理公式等等,這些計劃是留給寒假的,光是這些已經(jīng)占了大半個寒假了,平時也要有計劃,為了讓自己有更多復習的時間,原本就睡得很晚的我把時間又向后推了半個小時,雖然是很困很累,但是為了目標,再苦再累我也樂意。
有時候?qū)W習是一種很享受的事,就算有時候會因為背書不順而煩惱,但我總會一次又一次的嘗試,直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書本出去玩的時候,都會告訴自己,當我在玩的時候,別人也許還在努力,如果自己出去玩了,努力的人就會超越你,如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學習,或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的人,每次想到這些,我都會提起精神,因為我不想被打敗。
其實初三就是用來奮斗的,只要學不死就往死里學,再不奮斗還想賴到什么時候?有什么資格喊累?所有人都是那么累,所有人都不想當一個失敗者,也只有努力,才不會有遺憾,至少是奮斗過的,上帝是公平的,機會也只留給有準備的人,如果你累了,請記。核腥硕荚趭^斗,請不要退后!
奮斗作文600字 篇5
那一抹橘黃的夕陽漸漸被黑夜吞噬了,在大街的鏡頭,已沒有那閃亮的霓虹,只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過道上,灑在了我的身上。我低頭詢問著自己:“夢想,究竟是什么呢?”
夢想,是沒有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱,又可以喚起人們的斗志,鼓舞人們在夢想的天堂自由飛翔。
夢想,也是沒有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實,也可以是人的內(nèi)心蒼白、暗淡。
夢想,究竟是什么呢?有人說,夢想是讓人發(fā)奮圖強的催化劑,是磨礪人心的試金石。因為他們有了夢想,才會有去努力、去拼搏的堅定信念。我的夢想是什么呢?應(yīng)該是考上理想的中學,來回報老師,回報父母。
有了夢想,就應(yīng)該去奮斗,去拼搏,來努力實現(xiàn)自己的夢想,我就應(yīng)該認真復習,來迎接幾天后對現(xiàn)在的我來說一次至關(guān)重要的考試——畢業(yè)考試(其實我們昨天就考試了,這是幾天前寫的)。它,能考驗這六年來我的努力和付出是否值得;它,能為我這小學六年的生活畫上一個完美的句號;它,將決定我未來的命運。
“班長,加油哦!祝你實現(xiàn)自己的夢想,我相信你!”我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一句溫暖人心的話語,雖然已記不清是哪位同學對我的祝福,但我的心里卻涌進了一股暖流。這不是同學無心的話語,這是朋友之間相互鼓勵、相信對方的友誼。
既然同學們都這樣信任我,我就更應(yīng)該相信自己,相信自己終會考上理想的中學。
猛地一抬頭,才忽然發(fā)現(xiàn)自己已來到而來家門口;再仰頭45°,發(fā)現(xiàn)那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月,已不知在什么時候悄然升起。月亮微笑著,仿佛在對我說:“孩子,希望你能為自己的夢想去奮斗、去拼搏!”
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