【精選】勵(lì)志的作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的勵(lì)志的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文 篇1
在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來(lái)自別人的幫助——鼓勵(lì),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓自己滿(mǎn)懷信心地前進(jìn),從而達(dá)到目的,重陽(yáng)節(jié)那天的登山就證實(shí)了這一點(diǎn)。
那天秋高氣爽,正適合爬山。于是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實(shí)的“爬山”——有時(shí)需要手腳并用才爬得上。說(shuō)起爬山的過(guò)程,那真是令人難忘!
上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹(shù)走。走了大約三分之一路程時(shí),我就已經(jīng)汗流浹背,累得不行了。我說(shuō):“我不行了,爬不動(dòng)了,還是適可而止吧!闭f(shuō)完,我聽(tīng)見(jiàn)叔叔阿姨對(duì)我說(shuō):“別放棄呀,爬了那么久若不堅(jiān)持下去不就白費(fèi)了嗎?加油,你一定能行!笔迨灏⒁痰墓膭(lì)讓我重新振作了起來(lái),決心一定要爬上山頂。于是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹(shù),艱難地爬著。
就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下,我朝著“一定要爬上去”的目標(biāo)前進(jìn),終于爬上了頂峰。站在上面望,只見(jiàn)一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……
迎著徐徐吹來(lái)的秋風(fēng),我真想大喊一聲“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”我真感謝給我鼓勵(lì)的叔叔阿姨,聽(tīng)了你們的鼓勵(lì),我就告訴自己:“一定不要讓他們失望。”聽(tīng)了你們的鼓勵(lì),我就激勵(lì)自己:“一定要盡自己的努力做到最好,你能行!”你們的鼓勵(lì)讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。更重要的是,你們讓我明白了:一個(gè)人的成功離不開(kāi)他人的鼓勵(lì),一個(gè)人如果有前進(jìn)的目標(biāo)、頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神和別人的鼓勵(lì),那么他一定能到達(dá)自己生命的頂峰!
瞧,鼓勵(lì)的力量多么重要!
勵(lì)志的作文 篇2
星期一的早晨,太陽(yáng)笑瞇瞇的露出了笑臉,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,因?yàn)閷W(xué)校馬上要舉辦一個(gè)勵(lì)志成才報(bào)告會(huì).一會(huì)兒廣播響了,各班同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍井然有序的來(lái)到操場(chǎng)集合.
莊嚴(yán)的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書(shū)記請(qǐng)出了拄著雙拐的胡叔叔.胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅.
報(bào)告會(huì)開(kāi)始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺(tái),大家聚精會(huì)神的,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,胡叔叔首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來(lái)他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來(lái)的. 發(fā)奮圖強(qiáng),樹(shù)立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽(tīng)到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái),敬佩之情油然而生.
叔叔接著給我們講了很多的故事,這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),在困難面前不要屈服,自強(qiáng)自立,不能依賴(lài)他人,堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)成功.
聽(tīng)了這些故事,讓我想起我平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我慚愧極了.記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學(xué),媽媽勸了我好幾次,說(shuō)"這么一點(diǎn)小病一下就好了."我就當(dāng)作兒邊風(fēng),左兒進(jìn)右兒出,就是哭著不去上學(xué).我覺(jué)得我比叔叔差遠(yuǎn)了,我慚愧的低下了頭.
叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這"勵(lì)志成才"報(bào)告會(huì)的.
勵(lì)志的作文 篇3
夢(mèng)想,最絢爛的不是實(shí)現(xiàn)的那一瞬間,而是為了夢(mèng)想奮斗的過(guò)程。——題記在被大雨洗后的山谷中,“咔嚓”一聲——蛋殼破碎的聲音,在這空寂的山林中顯得尤為清脆。接著,伴隨著一只鳥(niǎo)的叫聲,一個(gè)生命便誕生在破曉的一刻。這只小鳥(niǎo)迫不及待地睜開(kāi)了雙眼,興奮地看著太陽(yáng)沖出地平線(xiàn)。它迎來(lái)了生命的第一天。
一個(gè)舒適的鳥(niǎo)巢中,一只暗褐色的小烏在移動(dòng)著細(xì)小的身軀,羽毛未長(zhǎng)齊的它正好奇地打量著周?chē)囊磺。?dāng)它看到父親那龐大的身軀在天空中揮動(dòng)著健壯的翅膀時(shí),眼中流露出一種羨慕,一份向往,又帶著一絲不易察覺(jué)的堅(jiān)定,或許就在這時(shí),它的心中便有了這樣一個(gè)夢(mèng)想:我要飛,我要飛!白天,黑夜,就這樣交替循環(huán)著??又是個(gè)千篇一律的一天,但是在小鳥(niǎo)的眼中卻是不同的,因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想。它俯下頭,看著長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的翅膀,眼中充滿(mǎn)了希望、向往,更是堅(jiān)定。也許,是時(shí)候了。它輕輕地抬起羽翼,又輕輕地放下,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。接著,它加快了擺動(dòng)的速度。山林中,似乎因?yàn)樗岚虻目焖倥拇蚨钴S了起來(lái)。它抬起雙腿,用力一蹬,卻在下一秒重重地摔在了巢中。“不!不能放棄,我要飛,我要飛!”它又一次地站了起來(lái),整理好自己的羽毛,雙腿因?yàn)閯倓偯土业刈矒粝蛩l(fā)出了疼痛的信號(hào)。它咬了咬牙,雙腿微微顫抖著,仿佛是因?yàn)楹L(fēng)的凜冽而抖動(dòng)著。它拍打著翅膀,漸漸地,離開(kāi)了鳥(niǎo)巢,它的心因?yàn)榧?dòng)而加速跳躍著。突然,身子一偏,又被重重地摔在了鳥(niǎo)巢中,這次的撞擊讓它更加疼痛,但是,那雙黑亮的眸子中又滑過(guò)一絲堅(jiān)定,“不!我要飛,即使失敗了,也要努力,絕不可放棄,因?yàn)槟鞘亲约旱膲?mèng)想啊!”信念,再一次燃燒,促使著它站起來(lái)。這一刻,沒(méi)有疼痛,它仿佛看到了天邊那閃爍著斑斕色彩的夢(mèng)想。它調(diào)整好身體,抖動(dòng)了一下身軀,深呼吸一口氣,緩解身上的痛和內(nèi)心的緊張。
這次,它放慢了動(dòng)作,感受到風(fēng)吹過(guò)自己的身旁,也感受到了腳與地面的分離,漸漸地,離得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),翅膀緩緩適應(yīng)了飛行!俺晒α!”它興奮地叫著,那有力的叫聲穿破了蒼穹,滑向天際,也滑向了夢(mèng)想。那輕巧的身子越來(lái)越熟練地?cái)[動(dòng)著翅膀,那矯健的身影和天空融合在了一起,感受著天空的撫慰。是呀,它本來(lái)就是天空的孩子呢。那漸漸遠(yuǎn)去的身影,越來(lái)越小,只有那鳴叫聲,仍在天空盤(pán)旋著,譜寫(xiě)著夢(mèng)想的旋律,永遠(yuǎn)地留在這片凈藍(lán)的天際中。
勵(lì)志的作文 篇4
一份英國(guó)的研究報(bào)告表明,女人每來(lái)一次大姨媽?zhuān)瑫?huì)讓機(jī)體老 2 歲。經(jīng)期過(guò)后,慢慢恢復(fù), 但很少有人能恢復(fù)如初。
很多人不知道這一點(diǎn)。
你也許知道大姨媽能為女人排出毒素,對(duì)身體有益。
但你肯定不知道,經(jīng)期護(hù)理得好,大姨媽來(lái)時(shí),能排除體內(nèi)毒素,讓你更年輕;如果經(jīng)期護(hù)理不好,就這么咬牙熬過(guò)去,大姨媽帶來(lái)的,是更蒼老暗沉的皮膚,更焦躁不安的情緒, 更壞的生活狀態(tài)。
而絕大部分女人對(duì)大姨媽的態(tài)度是:熬過(guò)去,咬咬牙就過(guò)去了。于是,很多女人,活出了最 糟糕的生活狀態(tài)。
所以,我想告訴你:生理期,千萬(wàn)不能熬過(guò)去,要學(xué)會(huì)認(rèn)真護(hù)理。
勵(lì)志的作文 篇5
就如我們漸漸逝去的光陰,成長(zhǎng)中的我們也在經(jīng)歷一次次的蛻變,化繭成蝶,面對(duì)著世間的紛紛擾擾,糾糾葛葛,無(wú)數(shù)次被劃傷,抑或頭破血流,在生活中的大風(fēng)大浪面前,我們是選擇膽怯退縮,還是堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前,不顧大浪滔天,厲風(fēng)怒吼?
現(xiàn)在的我們,看似懵懂,卻充滿(mǎn)了對(duì)漫漫人生的無(wú)盡好奇,總是懷揣著對(duì)于人生的美好幻想,在人生之路上,躍躍欲試,嘗新求奇,暢想著自己夢(mèng)寐以求的生活。但是,夢(mèng)想是美好純凈的,現(xiàn)實(shí)卻往往讓我們欲哭無(wú)淚,青春年少的我們,在現(xiàn)實(shí)的重重沖擊面前,難免顯得嬌小脆弱無(wú)力,甚至心灰意冷,痛哭流涕。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我們無(wú)所適從,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),似狂風(fēng)、如驟雨、勝暴雪,迎面向我們帶來(lái)了一撥又一撥的打擊和困難......我們,難道選擇放棄?甘于向現(xiàn)實(shí)認(rèn)輸?"不,我們要堅(jiān)持,要迎難而上,要不屈不撓。"一股有力的聲音在我們的身體里氤氳升起,在我們的腦海里不停的怒吼,難道年華正茂的我們心甘情愿的做一個(gè)生活的懦夫、困難面前的矮子?我們堅(jiān)強(qiáng)的舉起了奮斗的大旗,振臂呼喊出最有力的口號(hào),吹響了最慷慨激昂的戰(zhàn)歌,笑迎殘酷現(xiàn)實(shí),繼續(xù)懷揣著美麗夢(mèng)想,舉步向前,意志堅(jiān)定。
青春的激情在我們的體內(nèi)蓄勢(shì)勃勃,期待著迸發(fā)的機(jī)會(huì),我們勇敢前進(jìn),拒絕退縮,我們不顧阻礙,奮力拼搏。困難如魔鬼肆意在我們的耳邊發(fā)出挑釁的聲音,自卑如小丑露出猙獰的面孔,企圖讓我們怯弱不前,恐懼如幽靈妄想拖拽著我們往后退縮,它們,妄想用眼前的一點(diǎn)點(diǎn)阻礙,拉到我們前進(jìn)的腳步,我們,卻對(duì)這些小挫折,不屑一顧,我們的未來(lái)和目標(biāo),只在前方,困難,只是過(guò)眼云煙,遲早灰飛煙滅。
青春的我們,笑迎挫折,放眼未來(lái),展望人生,渴求用我們的瀟灑和冒險(xiǎn),自信與堅(jiān)強(qiáng)來(lái)書(shū)寫(xiě)一段美麗的人生,造就燦爛的未來(lái)!
勵(lì)志的作文 篇6
她算是一個(gè)很勵(lì)志的`榜樣了。
她的學(xué)歷并不高,十八歲的時(shí)候沒(méi)有參加高考,為了給家庭減輕負(fù)擔(dān)直接去工廠(chǎng)打工。
在那里她認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來(lái)相知多年的好朋友,再后來(lái),有著更大的夢(mèng)想的她,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)到了大城市。
一個(gè)人異地他鄉(xiāng)的打拼是辛苦的,但她骨子里天生的倔強(qiáng)。
雖然很內(nèi)向,但她卻去選擇很有挑戰(zhàn)性的銷(xiāo)售的工作,因?yàn)樘魬?zhàn)難度高,也就意味著工資會(huì)越高。
結(jié)果,盡管她的形象很靚麗,但第一份銷(xiāo)售工作她還是被辭退了,之后是第二份,第三份......
她的一份份的工作中去磨練自己,暗示自己要自信,要勇敢地開(kāi)口說(shuō)話(huà),在這一次次地堅(jiān)持中,她適當(dāng)了工作,而且拿到了銷(xiāo)售冠軍。
再之后,她當(dāng)上了店長(zhǎng),還找了一個(gè)書(shū)香門(mén)地的丈夫。有人說(shuō)他們門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì),卻不知道,她在努力工作之余,還在學(xué)習(xí)英語(yǔ),在參加成人高考,在考各式各樣的證書(shū)......
她一直就沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),即使最初的學(xué)歷不高,但之后在社會(huì)這所大學(xué)中,她磨練著,與此同時(shí)也在不停地學(xué)習(xí)與閱讀。
這一些,在她優(yōu)雅的談吐中,時(shí)不時(shí)爆出的金句,以及信口拈來(lái)的心理雞湯式的話(huà)語(yǔ)就可以感覺(jué)出來(lái),果然,人生走的每一步路,都是算數(shù)的。
她在用自己的真實(shí)經(jīng)歷,用行動(dòng)告訴了我們勵(lì)志是怎樣的模樣。
勵(lì)志的作文 篇7
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,你是否已感到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)革命的出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值?是否覺(jué)得自己在工作中的優(yōu)勢(shì)已越來(lái)越弱,自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能也越來(lái)越小了?在社會(huì)發(fā)展日新月異、知識(shí)更新速度不斷加快的年代里,“充電”已經(jīng)成為人們改變職業(yè)方向、提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。人在職場(chǎng),如逆水行舟,不進(jìn)則退,這已經(jīng)成了越來(lái)越多人的共同感受。
工作中開(kāi)始出現(xiàn)你不懂的東西:一些新設(shè)備是你從未用過(guò)的,一些新技術(shù)是你從未學(xué)過(guò)的,一些新名詞是你從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的…… 傷心的句子 總之,你遇到了一定的“技術(shù)障礙”,感到過(guò)去的知識(shí)已經(jīng)不夠用了,此時(shí),當(dāng)然不能坐等被淘汰的命運(yùn),而要讓自己盡快跟上知識(shí)更新的腳步。
人生需要不斷地充電。整個(gè)社會(huì)都在以軟件更新的速度不斷前進(jìn),如果你不升級(jí)自己,那么唯一的后果就是被社會(huì)拋棄。只有不斷地充實(shí)自己,才能贏在起跑線(xiàn)上。
一幫大學(xué)同學(xué)畢業(yè)后,各自走上了工作崗位。十年后,他們相約到母校聚會(huì)。教授得知這些學(xué)生們十年來(lái)的成就與作為之后,很不滿(mǎn)意。教授之前對(duì)其中的幾位學(xué)生尤其寄予厚望,但是大跌眼鏡的是,十年過(guò)去了,他們都表現(xiàn)平平,沒(méi)有一個(gè)有拿得出手的成就。
教授感到不解,于是問(wèn)他們:“你們畢業(yè)后,平均每月看過(guò)一本書(shū)的請(qǐng)舉手。”
學(xué)生們都露出慚愧之色,沒(méi)有一個(gè)人舉手。DJ嗨嗨網(wǎng)
教授知道了他們十年來(lái)表現(xiàn)平平的原因:“一個(gè)月看一本書(shū),對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不困難,為什么你們一個(gè)人也做不到呢?難道你們認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)夠用了嗎?難道你們?cè)诠ぷ髦袥](méi)有遇到任何問(wèn)題,不需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)解決嗎?”
教授的話(huà),令人深思。走上工作崗位后,能堅(jiān)持平均每月看一本書(shū)的人有多少呢?難道是因?yàn)椴恍枰蛘邲](méi)有時(shí)間嗎?當(dāng)然不是。
大多數(shù)人從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就失去了進(jìn)取之心,得過(guò)且過(guò),也不會(huì)再有什么進(jìn)步。反之,學(xué)生時(shí)代即使不顯眼,但到社會(huì)后仍 勵(lì)志書(shū)籍然勤勉踏實(shí)地主動(dòng)學(xué)習(xí),往往都會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于成功的目標(biāo)來(lái)說(shuō),一個(gè)人步入社會(huì)時(shí)擁有多少知識(shí)并不起決定性作用,他自我進(jìn)修的態(tài)度才是決定事業(yè)成長(zhǎng)高度的因素。
李剛畢業(yè)后沒(méi)多久,就幸運(yùn)地應(yīng)聘到一所知名學(xué)校做辦公室的文職人員,主要負(fù)責(zé)起草文件、對(duì)外宣傳等工作。在同一辦公室里,還有其他三位前輩。校長(zhǎng)在場(chǎng)時(shí),大家都表現(xiàn)得工作很投入的樣子。但校長(zhǎng)不在時(shí),同事們就開(kāi)始放松下來(lái),在開(kāi)心網(wǎng)上玩玩游戲,侃侃奇聞?shì)W事等。李剛因?yàn)槌鮼?lái)乍到,很有自知之明,沒(méi)有隨大流,而是一有空閑,就想一想領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情有沒(méi)有未辦妥的,自己還欠缺哪方面的知識(shí),然后抓緊時(shí)間進(jìn)行充電。
由于李剛的用心,他為自己的未來(lái)增添了色彩。他在學(xué)校工作了四年,第一年做的是普通職員,第二年升任辦公室副主任,第三年由副主任轉(zhuǎn)為正主任,第四年出任校長(zhǎng)助理。而在辦公室玩游戲侃大山的三位同事,雖然入職比他早,但直到李剛升職離開(kāi)這個(gè)辦公室,他們?nèi)允潜憩F(xiàn)平平。差距在哪里?就在于李剛一直在充實(shí)自己,而他們沒(méi)有。
追求杰出的人從不會(huì)停止自我進(jìn)修。美國(guó)著名政治家艾爾因?yàn)榧邑殻W(xué)未畢業(yè)就輟學(xué)了。依靠勤奮努力,他30歲當(dāng)選為紐約州議員。這時(shí)他的知識(shí)依然貧乏,甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒(méi)有氣餒,每天堅(jiān)持讀書(shū),如饑似渴地學(xué)習(xí)那些他需要了解卻暫時(shí)不明白的知識(shí),有時(shí)他一天要讀書(shū)16個(gè)小時(shí)。而且,他將讀書(shū)的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。在當(dāng)選為紐約州州長(zhǎng)的時(shí)候,艾爾已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他曾四度出任紐約州州長(zhǎng),而且先后有六所大學(xué)授予他名譽(yù)學(xué)位。
優(yōu)秀人物從不認(rèn)為自己的學(xué)問(wèn)已經(jīng)夠用,相反,他們幾乎一致認(rèn)為自己所知甚少,需要靠不斷學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足工作的需要。越是優(yōu)秀的人越不滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀,反倒是平庸之輩對(duì)自己的學(xué)識(shí)能力頗為自得,他們覺(jué)得工作中已經(jīng)沒(méi)有陌生的東西。人是熟悉的,工作也得心應(yīng)手,很少遇到難題,輕輕松松就能完成工作。
但是,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@樣就停止自我更新和自我升級(jí)。因?yàn)樯鐣?huì)的整體素質(zhì)正在不斷提升中,一些文憑比你高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)比你豐富的人可能會(huì)加入到你這個(gè)行業(yè),成為你的挑戰(zhàn)者。那你就更有必要適時(shí)充電,以抵擋一波又一波實(shí)力不凡的競(jìng)爭(zhēng)者。
有些人的職場(chǎng)之路過(guò)于順利,以至于他們覺(jué)得一輩子都能這樣。假設(shè)你當(dāng)初學(xué)習(xí)的剛好是目前很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),由于懂行的人才很少,你極可能順風(fēng)順?biāo)叵硎芨呗、高薪。但正因(yàn)闊衢T(mén),必定有更多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)這一專(zhuān)業(yè),他們掌握的技術(shù)也更成熟,將來(lái)極可能把你淘汰出局。假設(shè)你遇到一個(gè)特別賞識(shí)你的老板,你也可能順利沖上很多人望塵莫及的高端位置,但這個(gè)老板真的能一輩子庇護(hù)著你嗎?不管什么原因,順利的狀況總是不能持續(xù)很久,在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,辛苦打拼才是生活的常態(tài)。所以,當(dāng)你感到過(guò)于順利時(shí),反倒要引起警惕,及時(shí)充電升級(jí),以應(yīng)付未來(lái)的變化。
NBA球星邁克·詹姆斯就是這樣一個(gè)不斷升級(jí)自己的人。
在NBA里,這個(gè)邁克·詹姆斯絕對(duì)不簡(jiǎn)單。一方面,邁克·詹姆斯是NBA一位不折不扣的“流浪球員”,從他20xx年進(jìn)入NBA至今,詹姆斯一共換了八支球隊(duì)。在活塞隊(duì)期間,他為自己贏得了金光燦燦的總冠軍戒指。另一方面,是因?yàn)樗S時(shí)都在為自己充電。他沒(méi)有參加過(guò)NBA選秀,20xx年以自由球員的身份和熱火簽約,此后便一直在邊戰(zhàn)斗邊成長(zhǎng)。
20xx年,還在火箭打后衛(wèi)的邁克·詹姆斯出席在斯坦福大學(xué)舉辦的球員商機(jī)發(fā)展聯(lián)合會(huì),接受職業(yè)生涯規(guī)劃的教育。邁克·詹姆斯曾在杜昆大學(xué)獲得兒童心理學(xué)學(xué)士學(xué)位,他希望斯坦福大學(xué)的課程能有助于他日后成為一個(gè)出色的商人。
的確,球員總有退役的那天,但是生活不會(huì)因此而停止。有了這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,當(dāng)詹姆斯離開(kāi)球場(chǎng)的時(shí)候,我們有理由相信他將迎來(lái)同樣精彩的另外一段旅程,因?yàn)樗呀?jīng)做好準(zhǔn)備了。
要想得到成功的青睞,就及時(shí)地給自己充電,為成功的天平增添砝碼吧。
勵(lì)志的作文 篇8
四月的清愁像一泓清泉,淡淡地漫過(guò)我的心間。我如風(fēng)中飄落的一片樹(shù)葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的思緒。這還是四月初,下著連綿不覺(jué)的小雨,路上濕漉漉的泥濘弄臟了鞋子,好煩人,就如我現(xiàn)在的心情一樣。
這次月考,讓我們大失所望,從未想過(guò)會(huì)考出這樣的成績(jī),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸進(jìn)我心里,拔涼拔涼,我想,老師們更無(wú)奈吧。盡管老師對(duì)我們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要努力,還是有希望的,但卻不難聽(tīng)出那話(huà)中的失落?飚厴I(yè)了,時(shí)間能不能再久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可是歲月無(wú)情,就這樣悄悄的逝去了。
還有兩個(gè)月,就真的要畢業(yè)了,要和相親相愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),要和朝夕相處的老師們說(shuō)告別,要踏出這所我們熟悉而又懷念的學(xué)校。想想過(guò)去,是不是很值得留念呢。那時(shí)候多么開(kāi)心,我們之間的友誼那么深又那么美。驟然間的陣雨襲來(lái),路人四散奔逃,你卻悠然為我撐起一把傘;在大街上叫我鞋帶松了,你半跪著為我系鞋帶;我們牽著手赤著腳漫步河邊,聽(tīng)濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆。
記得剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們都是一群不諳世事的孩子,漸漸的長(zhǎng)大了,懂事了,可是卻有越來(lái)越多的人“墮落”了。還記不記得那時(shí)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),那些勵(lì)志的的話(huà),你們說(shuō)過(guò)的,不論遇到什么困難都不輕言放棄,無(wú)論遇到什么挫折都不氣餒。對(duì)于考驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)。
可是,看看現(xiàn)在,這都成了什么,那些話(huà)被一層塵世的土深深地覆蓋,掩埋了,害怕失敗,害怕指責(zé)。也許挫折積累成了一本書(shū),記錄著過(guò)往的悲辛苦痛,但是,翻閱這本書(shū)的同時(shí),除了失落,更多的是滿(mǎn)足。因?yàn)檫@本書(shū)帶給我們的是無(wú)形的財(cái)富,它積累了你多年以來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)和良多趣事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
挫折,讓我們漸漸走向成熟,讓我們變得穩(wěn)重。你們真的輕言放棄了嗎?或許現(xiàn)在我們腳下的路滿(mǎn)是荊棘,前進(jìn)的道路滿(mǎn)是坎坷。但是,只要跨過(guò)了這些坎坷泥濘的艱難,才能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。只要我們跨過(guò)了這道大關(guān),那么未來(lái)將會(huì)更加如意一些,人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
未來(lái)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順,或許成功的道路常與荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許勝利的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片南天;或許青春的航船歷盡風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。你是風(fēng)帆,我是航船,海上的風(fēng)暴來(lái)了,我們一起戰(zhàn)勝困難。既然有目標(biāo),就要向目前前進(jìn)。有志者,事竟成。不要說(shuō)有心無(wú)力,在這個(gè)世界上,上位者永遠(yuǎn)都屬于不懈奮斗的人,不思進(jìn)取永遠(yuǎn)都成不了大器。
夢(mèng)是夜的花朵,理想是黑暗中的黎明,努力是黎明后的陽(yáng)光,那么執(zhí)著就是陽(yáng)光里的那顆太陽(yáng),它的光亮,一定會(huì)照亮世界的每個(gè)角落。
勵(lì)志的作文 篇9
生命的意義更在于博愛(ài)。愛(ài)親人,更愛(ài)全天下!愛(ài)人,人愛(ài)之。愛(ài),乃是生命的意義,幸福的源泉!沒(méi)有愛(ài)的世界,便是已死的世界,沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi),便是已死的人類(lèi),沒(méi)有愛(ài)的你我,便是雖生猶死的你我。
人,也許要經(jīng)歷一些慘痛才會(huì)成熟的吧,就像一個(gè)果子,自花開(kāi)到結(jié)實(shí),又有哪天不經(jīng)歷日曬雨淋?只要將過(guò)去的慘痛看成是人趨于成熟的必然過(guò)程,慘痛就不再是你所懼怕的東西了,也不會(huì)成為你內(nèi)心的陰影!每個(gè)人,都必須經(jīng)歷或多或少的痛,煩惱,才會(huì)真正長(zhǎng)大,才會(huì)感情成熟,而不是一只青澀的蘋(píng)果!痛苦,在給人打擊的同時(shí),也鍛煉了人的心智,提升了人的靈魂!要長(zhǎng)大,就要有刻骨銘心的愛(ài)與痛,只有愛(ài)過(guò),痛過(guò),才會(huì)長(zhǎng)大,變得理智,沉著,這可以說(shuō)是人生寶貴的閱歷,人生的閱歷便是在愛(ài)與痛的交替中歷煉出來(lái)的。
暴風(fēng)雨雖然可怕,但它畢竟會(huì)過(guò)去。沒(méi)永遠(yuǎn)的暴風(fēng)雨,也沒(méi)永遠(yuǎn)的苦痛。暴風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,苦痛過(guò)后便是星光燦爛的大道。沒(méi)有飛蛾在繭內(nèi)的掙扎,便不會(huì)有破繭化蝶銳變的新生!
生命,可貴的生命,如何演繹才會(huì)有意義?有意義的生命與無(wú)意義的生命有何不同?生活得有意義才會(huì)幸福,生活的無(wú)意義便會(huì)空虛,乃至厭世!要使生命有意義,便應(yīng)珍惜生命,努力去創(chuàng)使全人類(lèi)有益的事業(yè),此是生命最高級(jí)的意義。我們都很平凡,就不說(shuō)為人類(lèi)為世界了,只說(shuō)為了家人、朋友、自己生活的小圈子。努力為家人做一些貢獻(xiàn),為朋友分擔(dān)一些憂(yōu),給愛(ài)人多一點(diǎn)愛(ài),為孩子們多創(chuàng)造一些笑聲!這樣的生命,便是有意義的生命,幸福與充實(shí)便會(huì)時(shí)常與你作伴,你便會(huì)感到生的樂(lè)趣與美妙!紅塵不再是你逃避的場(chǎng)所,不再是你厭棄的地方,相反,你會(huì)向往,你會(huì)眷戀,你會(huì)舍棄不了。因?yàn),這地方需要你,歡迎你,沒(méi)有你便不行,沒(méi)有了你,便塌了半邊天!
那些與你生活的親人、孩子們,怎么離得開(kāi)你?老人需要你照料,孩子需要你愛(ài)撫,愛(ài)人更需要你作伴、呵護(hù)!一句話(huà),你離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)更需要你。沒(méi)有了你的愛(ài),便是殘缺不全的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有了你,愛(ài)便變得不完整,不完整的愛(ài)啊,又怎會(huì)不留下缺陷?
生命的意義更在于博愛(ài)。愛(ài)親人,更愛(ài)全天下!愛(ài)人,人愛(ài)之。愛(ài),乃是生命的意義,幸福的源泉!沒(méi)有愛(ài)的世界,便是已死的世界,沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi),便是已死的人類(lèi),沒(méi)有愛(ài)的你我,便是雖生猶死的你我。已死的世界,已死的人類(lèi),更有什么幸?裳?惟有讓世界充滿(mǎn)愛(ài),才有生機(jī)勃發(fā)的人,生機(jī)勃發(fā)的你我,生機(jī)勃發(fā)的生命!愛(ài),乃生命之源!
生命之源的枯竭,意味著人類(lèi)的走向滅亡,生命之源的源源不斷,乃是生命延續(xù)、人類(lèi)幸福的保障。
讓愛(ài),成為世界的主宰!
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