關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我最喜歡小草。他雖然沒有大樹的巍峨，牡丹的艷麗，但他卻有著堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力。
小草總是生機(jī)勃勃的。無論你在哪都能看見他們的身影�，F(xiàn)在正是一年中最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽照射到地面上，仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭，把他瘦弱的身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來，他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽光搏斗，與其他植物爭(zhēng)奪水分和養(yǎng)料。維護(hù)自己的驕傲。
草的生命很短，秋天就枯黃了，好似奄奄一息的老人，即將走到生命的盡頭。冬天一到，小草就全枯死了，一堆堆，看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開始就注定不會(huì)死亡�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@短短的十個(gè)字寫出了草的精髓。每一株草都是頑強(qiáng)的，就算嚴(yán)寒暫時(shí)毀滅了他，他也會(huì)在來年春天的時(shí)候，接受春的呼喚，繼續(xù)生根、發(fā)芽，重新生長(zhǎng)。
小草就是綠色的代表，如果沒有小草，大地就會(huì)顯得沒有生機(jī)，顯得無聊和乏味，顯得沒有生命的活力。是小草用他自己頑強(qiáng)的身軀把單調(diào)乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗，充滿生機(jī)，充滿希望。
風(fēng)刮不走他，雨淹不了他，火燒不盡他，水沖不走他。因?yàn)樗幸环N特殊的能力，這種能力叫堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的`作文 篇2
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過來：地震了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
夏天的雨后空氣十分的涼爽，也讓人的心情十分的舒暢�？墒乾F(xiàn)在我的心情卻怎么也舒暢不起來——因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試又沒有考好，我十分的沮喪。
走在放學(xué)回家的路上，要經(jīng)過一所大學(xué)。慢慢地走到教學(xué)樓前，我看到一堵綠色的墻，走過去仔細(xì)一看原來是爬山虎，平時(shí)并不怎么注意它，今天仔細(xì)一看，原來它這么神奇。
它的葉子是鴨掌形的，如果不是綠色的話，還真會(huì)讓人以為是鴨掌。爬山虎的每一根莖上都有一個(gè)小小的吸盤，緊緊的吸在墻上面。每一片葉子都整整齊齊地長(zhǎng)在柔韌的莖上，鋪滿了教學(xué)樓墻面，不留一點(diǎn)縫隙，像一張翠綠的毛毯似的。
記得四年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇關(guān)于爬山虎的課文。爬山虎剛剛開始是一顆小小的種子，被人隨意扔到墻角，它忍受著被別人歧視和被別人看不起的目光，憑著堅(jiān)韌的毅力，一步一步地爬向高處，征服了懸崖與峭壁，展示了生命的尊嚴(yán)。不管這個(gè)過程經(jīng)歷了怎樣的痛苦，爬山虎依然奮力往上爬，用血和淚普寫著輝煌的歷程，讓全部人都看見它，登上了令人羨慕的高處。
回頭想想自己，為什么因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好，就心灰意冷了呢？只要自己努力了，就一定會(huì)成功！難道我連爬山虎都不如嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“怎么什么都沒有了？我明明保存了作文的呀！哎呀——作業(yè)不會(huì)完成不了了吧？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉(zhuǎn)�！暗降渍覜]找到？要不然，重寫吧�！眿寢尠参恐摇！安恍小Ｒ呀�(jīng)9：00了，再重寫就來不及了！”我焦急的說道。“都找不到了，不要浪費(fèi)時(shí)間了，就重寫吧！”媽媽重復(fù)了一遍�！安恍�！我就不！一會(huì)就能找到了！”我好像也想跟媽媽拗似的，一直和媽媽唱反調(diào)�！翱�，我還沒找到。Sorry�！蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭�！艾F(xiàn)在快點(diǎn)重寫吧！小鬼頭�！�
過了一會(huì)兒，我竟然“哇哇大哭”起來，似乎有些悲傷地對(duì)媽媽說：“我忘了怎么寫的了�！薄笆裁矗繐Q一個(gè)題目吧！”
“好煩！這個(gè)怎么加詞嘛！那個(gè)怎么寫么”我的心情很不好，不停的埋怨著這個(gè)不好，那個(gè)太壞。“怎么了？”媽媽滿臉笑容地對(duì)我說，“什么事能難倒我的小寶貝呢？”“不想寫了。腦袋昏昏的，啥都裝不下�！薄拔铱床皇遣幌雽懥�，是不懂得做一顆堅(jiān)強(qiáng)的‘硬石’吧！做任何事情不要逃避現(xiàn)實(shí)，勇敢的去面對(duì)它，撥開那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹！不要像被困難俘虜?shù)娜艘粯�，打起精神來，好好去做！加油！”聽了媽媽這一番鼓勵(lì)人心的話語，我打起了12分的精神認(rèn)真寫作。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。是啊，人人都有“困難來襲的時(shí)候”，只要你打敗它，你就挑贏了“困難”！
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