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勵(lì)志的作文600字

時(shí)間:2022-07-18 14:39:00 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的勵(lì)志的作文600字集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的勵(lì)志的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的勵(lì)志的作文600字集合八篇

勵(lì)志的作文600字 篇1

  1、 生活,就像一個(gè)無(wú)形的天平,站在上面的每個(gè)人都有可能走極端,但這最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn),使自己站的更穩(wěn),走的更好,活的更精彩!

  2、 使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

  3、 如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開(kāi)花,那么開(kāi)花的不僅僅是石頭。

  4、 當(dāng)你一門(mén)心思撞南墻的時(shí)候,南墻就消失了。

  5、 過(guò)所愛(ài)的生活,愛(ài)所過(guò)的生活,快樂(lè)的生活,才能生活快樂(lè),快樂(lè)的工作,才有快樂(lè)人生,生活的理想其實(shí)就是理想的生活!

  6、 前方無(wú)絕路,希望在轉(zhuǎn)角。

  7、 記。寒(dāng)堅(jiān)持之苦大過(guò)放棄之痛,是該放手的時(shí)候了。

  8、 我要努力,至少不給未來(lái)得自己回憶時(shí),留下任何遺憾。

  9、 能讓你以前喜歡的人現(xiàn)在反過(guò)來(lái)追你那才是本事。

  10、 如果生活踹了你好多腳,別忘了給它兩個(gè)耳光,反抗總比流淚強(qiáng)。

  11、 別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有。

  12、 有時(shí)候,受了委屈,本來(lái)不想哭,可是只要?jiǎng)e人一問(wèn)你怎么了,就會(huì)忍不住地流眼淚。

  13、 忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。

  14、 路的盡頭,仍然是路,只要你愿意走。

  15、 狀態(tài)是干出來(lái)的,而不是等出來(lái)的。

  16、 你不是詩(shī)人,但可以詩(shī)意地生活。如果能夠詩(shī)意地生活,那你就是詩(shī)人。

  17、 與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>

  18、 生活就像一輛變速自行車,有的檔很多人從來(lái)沒(méi)用過(guò)。

勵(lì)志的作文600字 篇2

  蝴蝶飛不過(guò)滄海,有誰(shuí)忍心責(zé)怪.

  -----題記

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的.溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì)你的.

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林??展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血??”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

  面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

勵(lì)志的作文600字 篇3

  今天晚上是我開(kāi)學(xué)這么久以來(lái)第一次自己主動(dòng)去找教室上自習(xí),和我一起去的那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“我沒(méi)有資本玩了”,這話深深地觸動(dòng)了我,我也由此想到了自己。

  出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,不貧窮,可是也不富裕,父母一直都是那么的辛苦,他們冬迎寒風(fēng),夏頂烈日,為了我和弟弟的成長(zhǎng)默默地付出。我從小就在父母身邊長(zhǎng)大,沒(méi)有受過(guò)什么苦,所以一直都不好好學(xué)習(xí),整天就知道貪玩,在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后,考到了另一個(gè)不太好的學(xué)校。

  當(dāng)學(xué)校沒(méi)有帶著重點(diǎn)兩個(gè)字的時(shí)候,學(xué)校也就沒(méi)有了很好的學(xué)習(xí)氛圍,我每天的視線所到之處,都是別人的吃喝玩樂(lè),幾乎沒(méi)有那種捧著書(shū)本讀書(shū)的人,于是我更加墮落了,上課不聽(tīng),下課也不學(xué),天天都在混日子,盡管有時(shí)候自己也知道自己墮落,卻從未用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這種墮落。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人,他們?cè)谧粤?xí),不需要老師的督促,不需要?jiǎng)e人的勸誡,他們根據(jù)自己的目標(biāo),做自己該做的事,這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人這么多。

  是的,我們總能看到很多不學(xué)習(xí)只顧吃喝玩樂(lè)的.人,為了讓自己顯得合群,表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮,我們像他們一樣花錢大手大腳,像他們一樣自甘墮落,可是我們忘了自己肩上的重?fù)?dān),忘了我們的初衷,我們是沒(méi)有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢,他們的背景強(qiáng)大,不學(xué)習(xí)也能過(guò)下去,我們不一樣,讀書(shū)是改變我們命運(yùn)的最直接的一種方法,只有好好抓住,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們和他們不一樣,現(xiàn)在不一樣,未來(lái)也不一樣。我們沒(méi)有資本玩,努力吧,改變命運(yùn),改變生活。

勵(lì)志的作文600字 篇4

  懵懂的初一,半醒的初二,轉(zhuǎn)眼間到了拼命的初三……

  人說(shuō):初三是人生的十字路口。面對(duì)初三,帶著份刺激,帶著份緊張,帶著份喜悅跨入初三大門(mén)……

  天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)想到初三第一次考試竟然……咳,面對(duì)試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),周圍有人笑,有人哭,有人惋惜,有人得意,又想起自己幾日前的挑燈夜戰(zhàn),自己的自信、信心傾刻間化為烏有。

  走在回家的路上,風(fēng)似乎也在嘲笑我,冰冷地刮在我的臉上。抬頭望望天空,只有幾朵烏云不知方向地浮動(dòng)著,天空穿著一件可怕的黑衣,前方道路模糊,也不知該怎樣走了,盡頭在哪……

  還沒(méi)進(jìn)家門(mén),就聞到飯菜香,一定是母親在為我燒可口的飯菜。每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn),漫游在書(shū)海時(shí),是母親,為我送來(lái)一杯熱牛奶,為我加油,她的每名話都讓我感到不再疲倦,讓我增長(zhǎng)自信,領(lǐng)悟人生。

  收回了思緒,腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分?jǐn)?shù),我該怎樣交出我的成績(jī)單?我該怎樣面對(duì)母親那失望的眼神?我又怎能對(duì)得起母親為我日夜操勞?

  “回來(lái)了,餓了吧,飯馬上好!蔽也恢膩(lái)的勇氣,把試卷交給了母親。母親只是看著,并沒(méi)說(shuō)話,臉上似笑非笑,眼光中卻有一種捉摸不定的亮光!澳氵^(guò)來(lái)。”母親說(shuō)著,她只是問(wèn)著我這階段學(xué)習(xí)情況,我胡亂回答著。“加油吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一次失誤不能喪失自信,二三次失誤你就該引起重視了!边呎f(shuō)邊簽了名。

  母親的話有如一米溫暖的陽(yáng)光,融化了那吞噬著自信的冰,自信、勇氣又充滿于身。

  早晨,一束陽(yáng)光灑在我身上,初三,我會(huì)笑著面對(duì)……

勵(lì)志的作文600字 篇5

  我們每個(gè)人都是一座金礦,我們很多人的一生忙忙碌碌,有的甚至苦不堪言,有的累死在人生的半途,忙到老才明白,一切都是徒勞。很多苦和罪是自找的,我們每個(gè)人完全可以開(kāi)開(kāi)心心、健健康康、非常富足的生活一輩子,對(duì)此我們每個(gè)人有必要靜下心來(lái),自細(xì)想一想,我們應(yīng)該怎么生存,什么是我們最需要的,我們?cè)趺传@得我們需要的。

  開(kāi)心:這是我們的第一需求,也是最高需求。無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是健康還是疾病纏身,都沒(méi)有剝奪我們開(kāi)心的權(quán)力。你就是腰纏萬(wàn)貫,萬(wàn)人羨慕的高官,整天不開(kāi)心也不是好的生活。開(kāi)不開(kāi)心取決于自己的心態(tài)和境界,自己看問(wèn)題的角度和高度。

  健康:健康是我們的第二需求,有人說(shuō)健康是1,其余都是零。如果沒(méi)有健康的身體,再多的錢財(cái)、再高的官銜都是徒勞的。問(wèn)題是我們很多人在追求錢和官的過(guò)程中,往往不惜犧牲自己的身體健康為代價(jià),當(dāng)金銀滿罐、高官俸祿時(shí),身體垮了才知道這些身外之物要的不可過(guò)多。

  人和:天時(shí)、地利可遇不可求,人這一輩子,你不能決定自己生在什么家庭,也不能決定生在什么國(guó)家,是北方還是南方,是和平昌盛年代還是戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代。但可以通過(guò)自己的努力,在自己的交際圈內(nèi)關(guān)系協(xié)調(diào)、上下暢順。有人說(shuō)家和萬(wàn)事興,更可以說(shuō)人和萬(wàn)事興。

  富有:富有也是我們追求的重要目標(biāo),誰(shuí)也別勸誰(shuí)淡薄名利,要生存就離不開(kāi)物質(zhì)財(cái)富。關(guān)鍵是君子愛(ài)財(cái)取之有道,現(xiàn)在很多人追求財(cái)富和官位不講道德,不管什么渠道取到手算完,令人憤慨。所有不通過(guò)正常渠道獲得的財(cái)富,都會(huì)成為你的后顧之憂,影響你的健康和壽命。

  盡責(zé):我們要學(xué)會(huì)盡責(zé),上養(yǎng)老、下養(yǎng)小,善待周邊人。上班勤奮工作,下班完成家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)家人對(duì)社會(huì)都要盡職盡責(zé) ,才不枉人生一世,流芳百世。

  是否開(kāi)挖了自己人生的金礦,全看自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解。

勵(lì)志的作文600字 篇6

  如果將每一個(gè)人比作一艘小船,那么我們的自信就是小船上至關(guān)重要的風(fēng)帆,因?yàn)樽孕拍軌驇е覀內(nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  在我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚(yáng)起了風(fēng)帆的小船,會(huì)在河道的波浪中無(wú)懼向前。盡管河水滾滾,波浪洶涌,但是自信的我們有乘風(fēng)破浪的勇氣與決心。

  當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)我們的時(shí)候,我們要知道機(jī)遇與危險(xiǎn)共存,越是在面對(duì)困難的時(shí)候,我們也就越該帶著自信。自信是我們度過(guò)這些暴風(fēng)雨的前提,也決定著我們是否能夠走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。如果我們的夢(mèng)想是大海,請(qǐng)揚(yáng)起我們自己的風(fēng)帆,向著風(fēng)雨前進(jìn)。每度過(guò)一次生活的磨礪之后,我們也都會(huì)迎來(lái)一段新的成長(zhǎng)。自信是走向成功的第一前提,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向著我們的大海出發(fā),終有一天,我們能夠達(dá)到我們夢(mèng)想之中的大海。

  我們?cè)谙蛑鴫?mèng)想追逐的道路上,也會(huì)有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻,在夢(mèng)想之路上不僅有匆忙的追逐,也應(yīng)當(dāng)有偶爾停下腳步時(shí)對(duì)我們身邊景象的欣賞。生活是一段過(guò)程,夢(mèng)想是我們生活中的太陽(yáng),在引領(lǐng)著的前進(jìn),但我們也不要忘記了品味我們的生活。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆悠悠蕩在水面上時(shí),我們要自信著向前,也要感受一番藍(lán)天白云海天闊的美麗景象。

  我們?cè)陲L(fēng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆,是我們對(duì)前路的追逐,那是我們對(duì)自己的堅(jiān)持,也是我們對(duì)生活的自信。每一個(gè)自信面向著生活的人,他們腳底下踩著的路都是堅(jiān)定的,他們有著自己明確的人生目標(biāo),有著自己人生追逐的夢(mèng)想。

  不管在門(mén)外人生中的那一個(gè)階段,請(qǐng)揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆,堅(jiān)定的走向我們心中的遠(yuǎn)方。

勵(lì)志的作文600字 篇7

  人到中年,時(shí);匚肚啻,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無(wú)論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

  在年少時(shí),青春是難以啟齒的字眼,是無(wú)人訴說(shuō)的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動(dòng),是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

  在年青時(shí),青春是激情與豪情、暢想與夢(mèng)想、渴望與希望,像王蒙《青春萬(wàn)歲》序詩(shī)那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次!

  在大學(xué)時(shí),青春是教學(xué)樓前瑯瑯的讀書(shū)聲,是圖書(shū)館里滿滿的座位,是一間寢室八個(gè)人的窘蹙,是深更半夜不服的爭(zhēng)論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學(xué)子。

  在部隊(duì)時(shí),青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進(jìn)行曲的綠色方隊(duì);綠色是清新與自然、成長(zhǎng)與生命、安全與和平的顏色。

  走過(guò)的青春,如天上的云,應(yīng)風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去。詩(shī)人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹(shù)的年輪,沒(méi)啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹(shù)怕傷心”。過(guò)了那個(gè)年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

  中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺(jué)的敏銳、思想的睿智、意志的堅(jiān)定,是勇敢蓋過(guò)怯懦、進(jìn)取壓倒沉淪。

  同學(xué)聚會(huì),戰(zhàn)友聚會(huì),大多是懷舊,或帶著最初的感動(dòng),追溯遠(yuǎn)去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法留住,不舍的身影終將遠(yuǎn)去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

  人生的奇妙在于看過(guò)去、看過(guò)來(lái)。中年看過(guò)去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會(huì)高大,葉片不會(huì)密匝;中年看過(guò)來(lái),太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長(zhǎng)卷,包裹不住漫長(zhǎng)的人生。

勵(lì)志的作文600字 篇8

  ”壯志凌云、豪情壯志 “等等,這些字詞是我們從很小很小就聽(tīng)大人們?cè)诙呎f(shuō)的。這是大人們對(duì)我們的期待,可是,問(wèn)人生幾何,由于幾個(gè)人真正做到了呢?

  志氣,人生的啟蒙。

  每一個(gè)孩子從出生就被一種無(wú)形的力量默默的保護(hù)著,這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而,他們的表達(dá)方式也會(huì)不同。

  草原上,一只小狼剛有意識(shí)的時(shí)候,公狼就對(duì)小狼說(shuō):”孩子,我們狼過(guò)的是群居生活,凡事要以族群為重,個(gè)人為輕!斑@樣,每只狼都會(huì)形成向心性。從而,成就了狼群的完美,高漲了幼狼的志氣。

  一個(gè)正處于少年時(shí)期、懵懂狀態(tài)下的男孩,因家族滅亡,他深受打擊,從此,他此文練武,天天志氣高昂,只為有一天能為他的家人報(bào)仇。

  ——志氣,啟蒙人生。

  志向,人生的導(dǎo)引。

  光明與黑暗,正義與邪惡,會(huì)在每個(gè)人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的,光明始終會(huì)打敗黑暗,正義最終能戰(zhàn)勝邪惡。所以,每個(gè)人必須擁有正確的人生志向。

  世界上有兩種人,而且只有兩種人,那就是好人和壞人。好人會(huì)變成壞人,壞人會(huì)變成好人。這完全取決于你的心,你的選擇。

  ——志向,導(dǎo)引人生。

  支愿,人生的鋪墊。

  此志愿非彼志愿,是指人們的愿望和夢(mèng)想。你在成長(zhǎng)道路上也許會(huì)受傷,但只要內(nèi)心堅(jiān)定,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),就一定不會(huì)退縮,不會(huì)感到恐懼,熱情會(huì)充斥全身。

  如果不相信自己,那人生還有什么意義?只有相信自己,才會(huì)變得更加強(qiáng)大!驹,鋪墊人生。

  多給自己一些鼓勵(lì),多得自己一個(gè)自信的目光,就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。勝利屬于每一個(gè)人,就看你有沒(méi)有能力留下它。

  有志者,事竟成。

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