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積極向上的的作文

時間:2022-07-04 12:06:39 勵志作文 我要投稿

實用的積極向上的的作文匯編6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的積極向上的的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的積極向上的的作文匯編6篇

積極向上的的作文 篇1

  大家好!我是六年級的邵一佳,自從開學以來我被評為了班長,當然我也在其它學習崗位體驗過工作。

  有時候,老師叫我?guī)退鲂┦虑椋叶紩M我自己的全力完成,對我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平時的工作中難免會碰到一些挺棘手的事,對于有些蠻橫奪理的同學,我選擇微笑著跟他們親切的溝通,正是為這樣,我才一點一點明白了:微笑待人,能解開人與人之間的.心結。

  我知道我以前的工作還有點美中不足,跟昨天比,我進步了,我相信明天我會干的更加出色,以前的一切就讓它成為歷史吧,今天,我把以前的說了出來,不是想當著大家的面炫耀,我是把它當成一筆很寶貴的財富,當成一條通往成功的路徑,正是因為它給予我了力量,讓我在今后的起跑線上做著沖刺,為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當老師的小助手,我會把握好這個機會,嚴格地要求自己,要使自己對工作認真,負責。多與同學們交流交流,聽聽他們有沒有對我的保貴意見,從中,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,一點一滴的改正自己。

  我曾經(jīng)笑過,哭過;贏過,輸過,拼搏過。自信鏗鏘地說:“明天的冠軍名單上——有你,也有我!

積極向上的的作文 篇2

  在我們班,有一名同學因生病而連續(xù)請了很長的假,回來后落下了很多功課,本來成績就差的他,自認為老師更是對他失去了信心,索性破罐子破摔,想干什么就干什么。

  大家在聽課,他若聽不懂便不聽了,因為他本來成績就不好。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點兒也不害怕,因為他認為自己是個沒用的東西了,已經(jīng)完全喪失了信心,老師愛怎么批評就怎么批評吧。他進去以后,我們在外面偷聽。老師對他說,永輝啊!這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說老師也知道,因為老師的眼睛是萬能的,可以打開每位同學的心靈世界。我知道你已經(jīng)對自己喪失了信心。永輝剛要說些什么話,然后就被老師打住了,老師便接著說,如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽我一句勸;人,沒有生下來就愚蠢的,沒有生下來就命中注定的,但只有生下來就懶惰的,就只會做白日夢,你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的。老師說完后,他立馬跑了。后來他想明白了,于是懇求老師每天晚上給他補習功課,老師答應了。每天大家都早早的放學了,只有他和老師還在那里,經(jīng)過了幾個月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都為他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。

  同學們問他怎么做到的,他把整個事情告訴了我們,我們也申請老師要補課,老師答應了,我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級。

  得來這些,全是老師和陳永輝的.功勞,當然還有大家堅持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學習在我們這個積極向上的班級。

積極向上的的作文 篇3

  1、 誠信總會給你帶來成功,但可能是下一站。

  2、 怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。

  3、 智慧的代價是矛盾,這是人生對人生觀開的玩笑。

  4、 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

  5、 只要有信心,就能在信念中行走。

  6、 如果你能每天吶喊二十一遍「我用不著為這一點小事而煩惱」,你會發(fā)現(xiàn),你心里有一種不可思議的力量,試試看,很管用的。

  7、 若能一切隨他去,便是世間自在人。

  8、 感謝上蒼我所擁有的,感謝上蒼我所沒有的。

  9、 來是偶然的,走是必然的。所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。

  10、 別人永遠對,我永遠錯,這樣子比較沒煩惱。

  11、 愚癡的人,一直想要別人了解他。有智慧的人,卻努力的了解自己。

  12、 對于不可改變的事實,除了認命以外,沒有更好的`辦法了。

  13、 其實愛美的人,只是與自己談戀愛罷了。

  14、 說一句謊話,要編造十句謊話來彌補,何苦呢?

  15、 當你用煩惱心來面對事物時,你會覺得一切都是業(yè)障,世界也會變得丑陋可恨。

  16、 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

  17、 狂妄的人有救,自卑的人沒有救。

  18、 你什么時候放下,什么時候就沒有煩惱。

積極向上的的作文 篇4

  我們對生活也許會有太多的抱怨,太多的疑惑,這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去應對這一切,用這顆心去品味人生。有時,同一件事,不同心態(tài)的人卻會對此有不同的感受。

  有一個孩子,在放假時隨著父母一齊去游樂場玩。這個孩子期望玩“激流勇進”,他的父母爽快的答應了,一家三口一齊買了票,然后開心地玩了。刺激的游戲過后,雖然三個人上身的衣服有些濕,但是他們還是很開心。誰知,“天公不作美”,沒過一會兒,便下起了雨。剛開始但是只是牛毛細雨,可之后就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場,本想打一輛出租車,可怎樣也找不到_因為人們都急于打車回家,即使找到了,也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時,孩子的媽媽不停的抱怨著,說什么“要是早點走就不會被雨淋濕”之類的話。可孩子卻對媽媽說:“在游樂場玩也會被淋濕,下雨也會被淋濕,同樣要被淋濕,有什么好抱怨的?”母親聽后,不禁啞然。

  在生活中,不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒,這些都是我們在生活中的“?汀保覀儾痪蛻g盡腦汁、想方設法去避開它,而是以一種平靜、樂觀的.心態(tài)去應對它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,找到生命的真諦。

積極向上的的作文 篇5

  為了讓大家盡快認識我,也為了盡快融入這個和諧的集體,今天,我就向大家介紹一下自己吧!

  我,黑而短的頭發(fā)。圓圓的腦袋,五官平淡無奇?墒,我有一口畸齒,上方正中間有兩顆巨大的板牙,其中一顆攔腰被撞斷了,只剩右邊一個大虎牙獨霸一方,下牙一排,東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊一樣,有的偏向東,有的倒向西,中間擠成了一團。雖然我牙長得十分難看,但我還是愛笑一笑,也必定有人笑話我,也怪不得有人給我起綽號為“壞牙兔”呢!

  我,是一個四肢簡單,身體瘦弱的男孩子。用爸爸的.話說:一把能掐死的東西。的確,細胳膊細腿細腰的我,經(jīng)常被比喻為長在田地里細瘦的麻桿,一副弱不禁風的樣子。許多親戚見我就說:“你怎么沒長呢?是不是你媽不給你吃肉。俊备愕妹看挝覌尪汲闪颂孀镅。

  我,是一個熱愛體育運動的男孩子。別看我矮,各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長跑、八百米長跑,屢屢在運動會上奪冠,越野賽成績也是數(shù)一數(shù)二的;乒乓球比賽,去年縣上取得第三,今年市上運動會得到兩枚金牌;臺球在小學無人能敵,有時連許多大人也稱我為“小師傅”呢!

  我,也是很愛表現(xiàn)自己的人。在零五年藝術節(jié)上,我來到咱二中參加朗誦比賽,取得第一。今年“六一”兒童節(jié)上,我為國慶60周年為給校師生獻上了《贊美您,祖國》,在生人面前從不害羞,老師提問也能如實回答,面不紅,心不跳。

  我,也是愛犯錯誤的人,偷著去同學家玩游戲,期末考試粗心大意等等。

  我,這就是我,獨一無二,積極向上的我。

積極向上的的作文 篇6

  在漫長的人生旅途中,我們難免會遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會放棄,而有時,當你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當初只要再堅持一下,就能成功時,心里就會感到無比的懊悔,而這樣的事例也并不少見,有很多人都是因為當初沒有“再堅持一下”而失敗,后悔不已。

  就先拿我自己舉例吧,每當作業(yè)比較多時,便抑制不住自己那顆天生好動的心,作業(yè)寫到一半時,便再也沒有了寫下去的耐心,于是便出去玩了,可每當我玩完了回來,看到桌子上那堆厚厚的還沒有完成的作業(yè),再看看表時,心中不禁會產生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒有出去玩,而是一直寫作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個時間就寫完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚。可心中想歸想,當真正實行起來,便顯得艱難無比,每當我在與躁動的童心作斗爭時,除非作業(yè)不多時,我勝利過幾次,除此之外,我再沒贏過。

  有一次,我在我在網(wǎng)上無意中看到了“再堅持一下”這句勉勵的話,我覺得很適合我,便當做了自己的座右銘,從此以后,每當我和躁動的童心作斗爭時,便會想起這句話來,并堅持繼續(xù)寫作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅持一下,就寫完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設,如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅定了信念,堅持直到把作業(yè)寫完了才出去玩,與此同時,我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說,在玩的時候不用惦記著作業(yè),玩的更開心;晚上可以早睡覺,第二天精神充沛,聽課效率高,晚上作業(yè)更簡單。

  發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權衡利弊,在寫作業(yè)時,我便不再想著去玩了,心也就不再躁動了,也就不用再和心作斗爭了,可以說,明白了這個道理后,可以說,我對寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說之前是抱著應付差事去寫的,那么現(xiàn)在,我是在快樂的寫作業(yè),因為先寫完作業(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽課更認真了,課上聽懂了,作業(yè)也就變得簡單多了。時間長了,這已然成為了我的習慣,我的寫作業(yè)時間也有了明顯的`縮短,而正確率,也有了明顯的提高。

  這句話不僅適用于學習,還適用于面對生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學習上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時也是我解決困難的方式與習慣,每當我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅持的事情時,我便會在腦海中不斷地重復這句話,直到事情完成為止。

  這句話激勵著我前進,并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當遇到困難時,不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠的前方等著你,只要再堅持一下,就一定能成功!

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