積極向上的的作文

時(shí)間：2022-07-03 14:32:39 勵(lì)志作文我要投稿

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精選積極向上的的作文匯總十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的積極向上的的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選積極向上的的作文匯總十篇

積極向上的的作文篇1

　　一個(gè)皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對(duì)小酒窩，每天下課喜歡跟同學(xué)們玩的小男孩，那就是我。

　　雖然我有輕度近視，但耳朵很靈敏。比如：在外面走路時(shí)，我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙，但他用ZIPPO打火機(jī)打火時(shí)的細(xì)小的聲音還是被我聽(tīng)到了。每次都聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是，我每次心里都盤算著怎樣懲罰爸爸，哈哈。

　　我特別喜歡編程和組裝機(jī)器人，因?yàn)槲蚁矚g玩樂(lè)高。有次上機(jī)器人體驗(yàn)課的時(shí)候，我組裝到一半，就下課了，我很奇怪：為什么時(shí)間過(guò)得那樣快呢?原來(lái)，那是因?yàn)槲胰朊粤耍庞X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快!

　　另外，我喜歡打羽毛球、游泳，還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。

　　我很喜歡學(xué)習(xí)各門學(xué)科，成績(jī)優(yōu)異。但有時(shí)我會(huì)比較粗心，因此平時(shí)的小測(cè)中我?guī)状闻诺诙�，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我是“千年老二”，還提醒我要仔細(xì)檢查。其實(shí)我在大的考試中很少失手，不過(guò)我真希望能改掉粗心這個(gè)毛病來(lái)提高自己!

積極向上的的作文篇2

　　人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中，生活中既然有挫折、有煩惱，就會(huì)有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人，不是沒(méi)有消極情緒的人，而是善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒的人。那么，如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢？

　　一是意識(shí)控制。當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí)，要用意識(shí)控制自己，提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性，還可進(jìn)行自我暗示：“別發(fā)火，發(fā)火會(huì)傷身體”。有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。

　　二是自我鼓勵(lì)。用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓勵(lì)自己同痛苦、逆境作斗爭(zhēng)。自?shī)首詷?lè)，會(huì)使你的情緒好轉(zhuǎn)。

　　三是語(yǔ)言調(diào)節(jié)。語(yǔ)言是影響情緒的強(qiáng)有力工具。如你悲傷時(shí)，朗誦滑稽的語(yǔ)句，可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能調(diào)節(jié)自己的情緒。

　　四是環(huán)境制約。環(huán)境對(duì)情緒有重要的調(diào)節(jié)和制約作用。情緒壓抑的時(shí)候，到外邊走一走，能起調(diào)節(jié)作用。心情不快時(shí)，到娛樂(lè)場(chǎng)做做游戲，會(huì)消愁解悶。情緒憂慮時(shí)，最好的辦法是去看看滑稽電影。

　　五是安慰。當(dāng)一個(gè)人追求某項(xiàng)目標(biāo)而達(dá)不到時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)理由來(lái)安慰自己，就如狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸一樣。這不是自欺欺人，偶爾作為緩解情緒的方法，是很有好處的。

　　六是轉(zhuǎn)移。當(dāng)火氣上涌時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力，便可使情緒得到緩解。打打球、散散步、聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)，也有助于轉(zhuǎn)移不愉快情緒。

　　七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈，不要埋在心里，要向知心朋友或親人訴說(shuō)出來(lái)或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心郁積的不良情緒，有益于保持身心健康，但發(fā)泄的對(duì)象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當(dāng)，避免傷害別人。

　　八是幽默。幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn)，也是人們適應(yīng)環(huán)境的工具。具有幽默感，可使人們對(duì)生活保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。許多看似煩惱的事物，用幽默的方法對(duì)付，往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無(wú)存，立即變得輕松起來(lái)。

　　九是走進(jìn)大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心靈。登上高山，會(huì)頓感心胸開(kāi)闊。放眼大海，會(huì)有超脫之感。走進(jìn)森林，就會(huì)覺(jué)得一切都那么清新。這種美好的感覺(jué)往往都是良好情緒的誘導(dǎo)劑心，只可以碎一次，以后也許會(huì)有痛的時(shí)候，但那痛永遠(yuǎn)不及碎掉的感覺(jué)。而心碎后的痛也都不那么難以抹去了。至少痛的感覺(jué)會(huì)比碎的感覺(jué)好很多。傷了自己，倦了別人，何必跟自己過(guò)不去。

　　其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一絲之距處理情緒的辦法有很多，保持觀照是最重要也最關(guān)鍵。大部份人的困惑和痛苦都是沒(méi)有覺(jué)知，看不清自己，摸不透別人，所以迷亂不安。但觀照自己也是最難做到的，因?yàn)樽晕冶忍齑螅汶y于放下，變得謙虛。也因?yàn)槲覀儾欢招酿B(yǎng)性，尋找能靜下來(lái)的方法。面情緒的源頭可以是負(fù)面經(jīng)驗(yàn)，同樣也可以說(shuō)是負(fù)面的慣性，勾起你負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的事端只是借來(lái)的催化劑而已。若情緒超越了自己能控制的范圍，最好的方法不是釋放或是壓抑，而是無(wú)為而為，學(xué)習(xí)先定心，因?yàn)椋?fù)面能量太大時(shí)，胡亂釋放出來(lái)的話可能

　　連自己也承受不起，也容易影響別人。壓抑是萬(wàn)萬(wàn)不能，因?yàn)閱?wèn)題的源頭正是壓抑所致。心亂須先定心，看護(hù)情緒，不認(rèn)同，不判斷，讓它出現(xiàn)，把感覺(jué)放在心的位置，管它眼還有淚，呼吸還很亂。心是最大的情緒控制中心，要穩(wěn)定情緒必須從心開(kāi)始，學(xué)習(xí)定心的方法。至于方法，每個(gè)人得靠自己尋找。法門有很多很多，關(guān)鍵不在法，而在你的用心，和意愿。相信自己有能力豁出去，海闊天空。修心之路人人不同，不用比較，自己上路就是了。成人成佛還是成為奴隸，都是你選擇的結(jié)果。我們要做回情緒的主人，拒絕受控。情緒并不等同事件。是情緒動(dòng)了和壞了，并不是事件的本身。我們就是搞不清楚，認(rèn)同了我就是那個(gè)情緒狀態(tài)的全部，自討苦吃，討好情緒和沖動(dòng)，卻失去了自己。我們可以透過(guò)自制的方法平靜情緒，保持清醒和自主，這才是成熟的心靈管理。自制并不等同壓抑，因?yàn)榍罢呤鞘∮X(jué)后的行動(dòng)，后者是迷失的反應(yīng)。所謂懂得自制，就是學(xué)習(xí)一套適合自己的情緒處理方法，一旦看到被情緒襲擊時(shí)，得馬上自我保護(hù)，提醒自己它只不過(guò)是借軟弱打倒理性的純粹思維慣性而已，找適當(dāng)?shù)姆椒ù蛏⒇?fù)面情緒的集中點(diǎn)，如運(yùn)動(dòng)、靜心、瑜伽、看電影、做義工、搞創(chuàng)作，找知己傾訴，做個(gè)spa，扮靚靚等等，把正面能量全都掏出來(lái)。幫助自己是需要決心和毅力的，并且必須是獨(dú)自一人走和完成的路，也是成長(zhǎng)的責(zé)任。自療永遠(yuǎn)是最實(shí)用最實(shí)在的自保方法，誰(shuí)都不能依賴。

積極向上的的作文篇3

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們難免會(huì)遇到許多困難，自然而然地，有些人也難免會(huì)放棄，而有時(shí)，當(dāng)你放棄后，又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下，就能成功時(shí)，心里就會(huì)感到無(wú)比的懊悔，而這樣的事例也并不少見(jiàn)，有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有“再堅(jiān)持一下”而失敗，后悔不已。

　　就先拿我自己舉例吧，每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí)，便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心，作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí)，便再也沒(méi)有了寫(xiě)下去的耐心，于是便出去玩了，可每當(dāng)我玩完了回來(lái)，看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè)，再看看表時(shí)，心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意，心想：如果我剛才沒(méi)有出去玩，而是一直寫(xiě)作業(yè)的話，也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫(xiě)完了，然后現(xiàn)在再出去玩，也不晚�？尚闹邢霘w想，當(dāng)真正實(shí)行起來(lái)，便顯得艱難無(wú)比，每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí)，除非作業(yè)不多時(shí)，我勝利過(guò)幾次，除此之外，我再?zèng)]贏過(guò)。

　　有一次，我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話，我覺(jué)得很適合我，便當(dāng)做了自己的座右銘，從此以后，每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí)，便會(huì)想起這句話來(lái)，并堅(jiān)持繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不斷地告訴自己：只要再堅(jiān)持一下，就寫(xiě)完了，就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè)，如果現(xiàn)在去玩了，不僅在玩的過(guò)程中要惦記著作業(yè)，而且晚上還要熬夜寫(xiě)作業(yè)，不然明天就要被老師處罰。于是，我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)持直到把作業(yè)寫(xiě)完了才出去玩，與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處，比如說(shuō)，在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè)，玩的更開(kāi)心；晚上可以早睡覺(jué)，第二天精神充沛，聽(tīng)課效率高，晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。

　　發(fā)現(xiàn)了這些好處后，權(quán)衡利弊，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我便不再想著去玩了，心也就不再躁動(dòng)了，也就不用再和心作斗爭(zhēng)了，可以說(shuō)，明白了這個(gè)道理后，可以說(shuō)，我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度是截然不同的，如果說(shuō)之前是抱著應(yīng)付差事去寫(xiě)的，那么現(xiàn)在，我是在快樂(lè)的寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橄葘?xiě)完作業(yè)再出去玩，所以每天可以要睡了，于是第二天聽(tīng)課更認(rèn)真了，課上聽(tīng)懂了，作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(zhǎng)了，這已然成為了我的習(xí)慣，我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短，而正確率，也有了明顯的提高。

　　這句話不僅適用于學(xué)習(xí)，還適用于面對(duì)生活中的種種困難，而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘，更是我人生的座右銘，同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣，每當(dāng)我在生活中遇到困難，或明知道正確的做法，卻難以堅(jiān)持的事情時(shí)，我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話，直到事情完成為止。

　　這句話激勵(lì)著我前進(jìn)，并為我指明了正確的方向，這句話使我受益匪淺。相信和我一樣的人有很多，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要因害怕而停滯不前，要相信，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你，只要再堅(jiān)持一下，就一定能成功！

積極向上的的作文篇4

　　健康這個(gè)字眼，在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重要。

　　今天人們的生活水平逐漸提高，但健康與我們卻拉長(zhǎng)了距離，現(xiàn)在幾乎每一個(gè)小朋友家里都有什么“呀，土豆！”、“好多魚(yú)”之類的膨化食品，甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替，還有的小朋友很少喝水，取而代之的是各種果汁飲料�，F(xiàn)在，肥胖癥的兒童越來(lái)越多，孩子們的抵抗力越來(lái)越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎？

　　我的身體以前很不好，在小時(shí)候落下了病根：愛(ài)感冒發(fā)燒，一吃藥輸液就會(huì)引發(fā)胃病和哮喘，弄得身體抵抗力越來(lái)越差。我雖然小，但已飽受病痛的折磨。生病時(shí)，不要說(shuō)學(xué)習(xí)了，就是吃飯，玩都沒(méi)有心情了。就是因?yàn)樾r(shí)候吃膨化食品，喝飲料啊，甚至還在冬天吃雪糕。后來(lái)又檢查出了我對(duì)雞蛋過(guò)敏，從五歲起我就再也沒(méi)吃過(guò)蛋制品，垃圾食品和飲料什么的更與我無(wú)緣�，F(xiàn)在，我每天堅(jiān)持鍛煉，吃主食，蔬菜水果，喝白開(kāi)水，不吃垃圾食品�，F(xiàn)在我的身體也恢復(fù)的響當(dāng)當(dāng)了，疾病遠(yuǎn)離了我，也就不會(huì)再耽誤學(xué)習(xí)了。

　　我也有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前自主學(xué)習(xí)，積極思考，每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己的作業(yè)要干凈整潔而且正確率高。閑暇時(shí)書(shū)與我為伴，這是我的精神食糧。

　　我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題很積極，每次都能考出好成績(jī)。課下，我是老師的好幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)，和同學(xué)們一起辦板報(bào)，幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課，每天雖然很忙碌，但我很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　這就是健康、積極向上的我！

積極向上的的作文篇5

　　一直以來(lái)，我都很內(nèi)向；一直以來(lái)，我都很任性；一直以來(lái)，我都很孤僻；一直以來(lái)，我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處，沒(méi)有人會(huì)跟我交談，我也從來(lái)不會(huì)去找別人交談，一直以來(lái)的獨(dú)來(lái)獨(dú)往似乎已經(jīng)成為習(xí)慣，在我的世界里好像除了我在沒(méi)有別的什么人似地。甚至有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為我一輩子都會(huì)是一個(gè)人，我知道這種結(jié)果會(huì)很悲慘，但是性格是很難改變的��？我一直是這樣認(rèn)為的。

　　當(dāng)我離開(kāi)家到外地讀書(shū)了，我才知道，交際對(duì)人是多么的重要，如果人是不能太內(nèi)向，會(huì)被被人說(shuō)自己傲慢，我也開(kāi)始學(xué)著和別人交往。自那以后，我覺(jué)得生活突然間有了色彩，我的世界里好像充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣，人生也跳躍了起來(lái)。

　　其實(shí)沒(méi)有什么內(nèi)向和開(kāi)朗的性格，只是敢與不敢的問(wèn)題。是因?yàn)榕�，才不敢大聲的說(shuō)話，是因?yàn)榕洛e(cuò)，才不敢大聲的說(shuō)話，有太多種原因才造就成性格的內(nèi)向。其實(shí)只要敢于交流，敢于面對(duì)陌生，敢于大聲的呼喊，還有什么能把人跟嚇倒呢。

　　每個(gè)人都有開(kāi)朗和內(nèi)向兩面，只不過(guò)是那一方面站主導(dǎo)位置而已。

　　假如我沒(méi)有從內(nèi)向的陰影里走出來(lái)，我永遠(yuǎn)是那個(gè)內(nèi)向的我，偶爾做做多愁善感的.夢(mèng)，然后，又被內(nèi)向淹沒(méi)，那么我今天將是怎樣的一個(gè)我，也不曾想想，我不敢想想……

　　假如開(kāi)朗的性格從來(lái)不屬于我，而我永遠(yuǎn)只是那個(gè)被內(nèi)向的陰影擁抱的我，偶爾做做有陽(yáng)光的夢(mèng)，然后，又投入內(nèi)向的懷抱。那么，我就不會(huì)知道這世上還有一個(gè)外向的我，我也不知道我這輩子會(huì)怎么樣……

　　做一個(gè)樂(lè)觀的自己，才是真正的自己，不說(shuō)與內(nèi)向，多愁善感的永別吧，也要張開(kāi)臂膀迎接人生的太陽(yáng)……

　　人生是多姿多彩的，就是有荊棘，那也是一種美的刺激……就算是有坎坷，那也是一種美的音符在跳躍……就算是有陰暗，那也是黎明到來(lái)的一段小插曲……

積極向上的的作文篇6

　　1、生活，就像一個(gè)無(wú)形的天平，站在上面的每個(gè)人都有可能走極端，但這最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn)，使自己站的更穩(wěn)，走的更好，活的更精彩！

　　2、使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

　　3、如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開(kāi)花，那么開(kāi)花的不僅僅是石頭。

　　4、當(dāng)你一門心思撞南墻的時(shí)候，南墻就消失了。

　　5、過(guò)所愛(ài)的生活，愛(ài)所過(guò)的生活，快樂(lè)的生活，才能生活快樂(lè)，快樂(lè)的工作，才有快樂(lè)人生，生活的理想其實(shí)就是理想的生活！

　　6、前方無(wú)絕路，希望在轉(zhuǎn)角。

　　7、記住：當(dāng)堅(jiān)持之苦大過(guò)放棄之痛，是該放手的時(shí)候了。

　　8、我要努力，至少不給未來(lái)得自己回憶時(shí)，留下任何遺憾。

　　9、能讓你以前喜歡的人現(xiàn)在反過(guò)來(lái)追你那才是本事。

　　10、如果生活踹了你好多腳，別忘了給它兩個(gè)耳光，反抗總比流淚強(qiáng)。

　　11、別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會(huì)擁有。

　　12、有時(shí)候，受了委屈，本來(lái)不想哭，可是只要?jiǎng)e人一問(wèn)你怎么了，就會(huì)忍不住地流眼淚。

　　13、忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。

　　14、路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。

　　15、狀態(tài)是干出來(lái)的，而不是等出來(lái)的。

　　16、你不是詩(shī)人，但可以詩(shī)意地生活。如果能夠詩(shī)意地生活，那你就是詩(shī)人。

　　17、與其在別人的生活里跑龍?zhí)�，不如精彩做自己…�?/p>

　　18、生活就像一輛變速自行車，有的檔很多人從來(lái)沒(méi)用過(guò)。

積極向上的的作文篇7

　　我們對(duì)生活也許會(huì)有太多的抱怨，太多的疑惑，這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去應(yīng)對(duì)這一切，用這顆心去品味人生。有時(shí)，同一件事，不同心態(tài)的人卻會(huì)對(duì)此有不同的感受。

　　有一個(gè)孩子，在放假時(shí)隨著父母一齊去游樂(lè)場(chǎng)玩。這個(gè)孩子期望玩“激流勇進(jìn)”，他的父母爽快的答應(yīng)了，一家三口一齊買了票，然后開(kāi)心地玩了。刺激的游戲過(guò)后，雖然三個(gè)人上身的衣服有些濕，但是他們還是很開(kāi)心。誰(shuí)知，“天公不作美”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便下起了雨。剛開(kāi)始但是只是牛毛細(xì)雨，可之后就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂(lè)場(chǎng)，本想打一輛出租車，可怎樣也找不到_因?yàn)槿藗兌技庇诖蜍嚮丶�，即使找到了，也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時(shí)，孩子的媽媽不停的抱怨著，說(shuō)什么“要是早點(diǎn)走就不會(huì)被雨淋濕”之類的話�？珊⒆訁s對(duì)媽媽說(shuō)：“在游樂(lè)場(chǎng)玩也會(huì)被淋濕，下雨也會(huì)被淋濕，同樣要被淋濕，有什么好抱怨的?”母親聽(tīng)后，不禁啞然。

　　在生活中，不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒，這些都是我們?cè)谏钪械摹俺？汀保覀儾痪蛻?yīng)絞盡腦汁、想方設(shè)法去避開(kāi)它，而是以一種平靜、樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它、戰(zhàn)勝它。并以此來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)，找到生命的真諦。

積極向上的的作文篇8

　　十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春!

　　青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正就應(yīng)走在追夢(mèng)的路途上不是嗎

　　我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊!我們的青春就就應(yīng)去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得!我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!

　　青春的我們，些許天真;些許幼稚;些許勇敢!

　　青春，正就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放下，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!

　　青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就就應(yīng)勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也能夠坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言!

　　青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

　　花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!

積極向上的的作文篇9

　　我叫余俊杰，今年九歲了。我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，上面有一雙滴溜溜的眼睛，忽閃忽閃的黑眸子外面，還有一副眼鏡呢。隆鼻子下面是一張大嘴，講起話來(lái)口若懸河，似開(kāi)閘洪水一發(fā)不可收拾。

　　我多才多藝，同學(xué)們還都叫我“小畫(huà)家”呢。這是因?yàn)�，我在班里最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了。一有空便畫(huà)畫(huà)，而且每幅畫(huà)畫(huà)的都栩栩如生。因此，美術(shù)老師在上課時(shí)經(jīng)常把我的畫(huà)作“范本”。而且我畫(huà)的“綠色世博”還在“欣欣荷，我心目中的綠色世博”中榮獲了二等獎(jiǎng)呢！

　　當(dāng)然，我最喜歡的就是看書(shū)了。我一旦翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里，根本不會(huì)受到外界的干擾，就連說(shuō)話的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。什么，不信？那就給你舉個(gè)例子吧：

　　記得有一次，我正在津津有味地看著一本《小學(xué)生》，那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“余俊杰，該吃飯了。”我的耳朵似乎失靈了，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地盯著書(shū)中的內(nèi)容。“一、二——”爸爸喊數(shù)的時(shí)候，我才慢悠悠地站起來(lái)，問(wèn)道：“什么？”“什么？！”頭上已經(jīng)響起“篤栗子”聲，接著我后面的看書(shū)時(shí)間也“光榮犧牲”了。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的我！