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為夢想而奮斗作文

時間:2022-06-29 18:01:53 勵志作文 我要投稿

為夢想而奮斗作文匯總六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的為夢想而奮斗作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為夢想而奮斗作文匯總六篇

為夢想而奮斗作文 篇1

  “再回首,往事已遠走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時光。有開心,感動,亦有難過,悲傷。

  過去大家都不夠成熟,兩年半的時光顯得那么短暫,在同學們的小打小鬧中遠逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺是不會錯辨的。

  仍記得初一時的班主任,江昆。雖然那時的班級均分很差,可不得不說,江老師對我們真的是好到接近于溺愛。初二時換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見面時他說的是:“雖然我長得很帥,但你們在外面要注意行象,不要一見到我就撲上來抱我!边記得整個初二,大家都在用濃濃的泰州口音學著那句:“夢想是用汗水和淚水澆灌的。”

  轉(zhuǎn)眼間,大家就到初三了。初三學習很緊,自己的時間變得少了,即使有時間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂趣了。

  到初三,能感覺到每一個人的努力了。也更理解了“學如逆水行舟,不進則退”這句話。

  我相信,在20xx年里,大家都會為了自己的夢想而拼搏奮斗!

為夢想而奮斗作文 篇2

  今天,班級組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已:不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步!

  主人公布萊德有一個普通的夢想:成為一名小學教師。然而對于這個先天患有妥瑞癥的男孩,可以說是不可能實現(xiàn)的的夢想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐,因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場合。直到有一天,校長在音樂會上打開了他通向新生活的大門。我想,正是這次的鼓勵給了他追逐夢想的勇氣吧!

  布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上,如果沒有這種病,或許他只是茫茫人海中普通的一員,他不會深刻的理解到生活的真諦。一個教師夢,不僅僅是一個簡單的夢想,剛是他生命中一個明確的目標,讓他可以為之努力,明白自己存在的價值。疾病的困擾,內(nèi)心的折磨,人們的抱怨,布萊德都戰(zhàn)勝了,他的笑容,自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣,帶有一絲自責的哭泣,這一切的一切都深深打動了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠激勵著我。其實我一個健全人,卻沒有布萊德那么樂觀,一遇到什么困難就放棄,在看完這部影片后,我相信,在我以后的日子里,我會帶著自信的笑容,努力追求夢想,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),無論會有多大的麻煩,我都會一直朝著夢想堅持下去。就像布萊德說的那句話一樣:不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步!

  從絕望走到希望,人生終將輝煌。跨過眼前這道坎,我們才有機會領(lǐng)路更多。人生的精彩,就在不久的將來,等著我們?nèi)ヒ娮C,每一個活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄,朝著夢想前進,為了夢想而奮斗。

為夢想而奮斗作文 篇3

  我從小生在大山,長在大山,是一個地地道道的山里娃,深知山里娃的學習和生活條件與城里孩子相差甚遠。所以,自從踏進學校的門檻,我就有一個夢想——好好上學,將來讓山里的孩子和城里的孩子過上一樣幸福的生活。

  就在昨天,我在學校的公眾號里看了件感人的事情:一位叔叔多年來為自己家鄉(xiāng)的一所小學不僅捐贈了許多資金,用于學校的建設(shè),還為每一個孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子們度過了一個又一個快樂的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔:說他不計個人的利益,大愛無疆,為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,真是一位大好人!雖然我不在那所學校讀書,但我還是從心底里敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動,也倍受啟發(fā)。我常常在想:如果我長大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻。讓那些山里的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。

  夢想是一盞燈,照亮我們前進的方向。一個沒有夢想的人,就像是鳥兒失去了翅膀;一個沒有夢想的人,就像是船只失去了方向。只要把堅持化作翅膀,逆風也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇跡就會從天而降。為了實現(xiàn)我的夢想,我下定決心,一定要好好學習,將來成為相國的棟梁。我相信,只要心懷夢想,就一定能取得成功,我會努力為夢想而奮斗!

為夢想而奮斗作文 篇4

  小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了險峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因為選擇了舞蹈,才真正擁有了青春夢想!

  我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。

  小學畢業(yè)的.那個暑假,經(jīng)過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴肅的告訴我;“你非常有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個動作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績,我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我非常嚴厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個字,就習慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動了,老師說:“拿點力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點滴進步。

  正當我為自己的進步沾沾自喜時,我的舞蹈學校打來電話,考試內(nèi)容有調(diào)整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動作,三天后就是我表演的限期,要在三天內(nèi)編好動作,合上音樂,還要練熟,對于一向自信的我來說也是一個莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無所適從,我動搖了比賽的信心,這時我的舞蹈老師緊緊地擁抱著我,在我的耳邊輕輕的說:“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動而沸騰了。接下來的三天,我便開始了“魔鬼訓練”。時值夏日,每天要在30多度的高溫下練習8個小時,習舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓練時,腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒有了感覺,暈倒了,非?炀颓逍蚜,躺在地上看著天花板,就想;“學舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。

  功夫不負有心人,這次比賽,我拿到了金獎。當主持人宣布“金獎獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動無以言表,我迅速沖到臺下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計回報的付出,默默的支持與鼓勵,我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢想開花的喜悅,是她讓我體會到了擁有鮮花與掌聲的幸福……

  就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢想——當一名舞蹈老師。有了理想,便有了方向,有了榜樣,便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣,我必沿著她的足跡,走出一個佳木如林,芳草連天的遠方……我要讓我的學生在舞臺上翩翩起舞,我要像我的舞蹈老師一樣,幫助每一個學生放飛心中的夢想。我要像所有的老師一樣,做一艘永恒的航船,永遠在昨天與今天的兩岸,在已知與未知之間不停地擺渡,我要把我的學生由無知過渡到博學的彼岸。用我有限的生命,將知識的光芒灑向陽光照耀的每一寸土地!我們中學生是祖國未來事業(yè)的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽光,讓團旗與黨旗緊緊相擁,旗幟就是使命,旗幟就是方向,今天我們是民族的希望,明天我們是建設(shè)祖國的棟梁,相信不久的將來,青春的夢想終將成為現(xiàn)實,桃李滿園,終將成為我一生時光里最豐盈的收成。我會為心中的夢想不懈奮斗,用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李,用無悔的堅守助力祖國明天的輝煌!

為夢想而奮斗作文 篇5

  每個人都有著自己的一個夢想,他們也曾為自己的夢想奮斗過。但是,有的人在途中放棄了,有的人卻堅持了下來。我,我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星,去到那曾被眾多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。

  這個夢想是因為我的偶像邁克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻,其中,最厲害的要數(shù)他的罰球線爆扣了!在一場扣籃大賽上,喬丹手持籃球站在罰球線上,只聽見裁判吹了聲口哨,他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時的姿勢非;,右手拿球,左手放在大腿之間,向下垂著,舌頭從嘴里露了出來。當球進入了筐中后,所有的球迷都站了起來,掌聲一片接著一片。喬丹是當時唯一一名可以從罰球線扣籃的球員,他創(chuàng)造了奇跡!看完以后,我便很想成為一名籃球隊員,像喬丹一樣創(chuàng)造更多奇跡。

  我為我的巨星夢而奮斗著,每天早晨6點30分,我都會起床去參加籃球訓練。我訓練時非常認真,一絲不茍,我還是學校的籃球隊員呢!

  在星期天,我會打開電視機觀看NBA,并且,我還會邊看邊拿球做著里面的一系列動作,雖然有時我會想放棄夢想,但一想到喬丹,一想到自己的目標,就會重新鼓起勇氣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學生了,籃球巨星的夢想,還在努力著,是因為有了夢想,才讓我變得更加陽光,才讓我從挫折和困難中走出來。為了自己的籃球夢,我會努力奮斗的!

為夢想而奮斗作文 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是四(2)班的武柯嵐,今天我演講的題目是《為夢想而奮斗》

  很小的時候,我總是喜歡躺在媽媽的懷抱里,觀看著電視熒屏上那些穿著漂亮的衣服、在絢麗的舞臺上飄來飄去的仙女們。聽媽媽講著他們的故事:從具有傳奇色彩的金星到輕盈大氣的黃豆豆,再到美麗柔和的楊麗萍。多少個夢里,我與他們一同在舞臺上,臺下是雷鳴般的掌聲……可每次醒來,都讓我呆立很久很久,我知道:舞蹈是我的夢想。

  三歲時,我開始學習民族舞。聽著比我大一點的師姐們在壓腿時發(fā)出“哇哇”的痛哭聲,我想到過放棄。但我看了楊麗萍老師在排列千手觀音的視頻:他們是聾啞演員,為了掌握節(jié)奏,一個小小的動作,要重復成千上萬次。聽不到聲音,只能靠耳朵緊貼著地板……從那時我就知道,要站上那舞臺,不是我們想象的那么輕松,是汗水的凝結(jié)。就這樣,在以后學習的過程中,我忍受了撕心裂肺的疼痛,每次學高難度的動作,汗水如雨點般地流了下來。特別是在三年級排列獨舞的時候,淚水、汗水,我不知道流了多少。但站在臺上的那一刻,榮耀、自豪、成功的喜悅掩蓋了曾經(jīng)的一切。讓我深深地體會到寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  每次聽媽媽說到了六年級就不再學舞蹈,我就非常失落。但我相信,夢是不會就這樣停止的。就算以后我不能成為舞蹈家,但在學習舞蹈的過程中讓我體會到的不怕苦、堅強面對困難的精神,一定會激勵著我不斷奮進。

  舞蹈,是我的夢想,是我生命導航的燈塔。我想,從現(xiàn)在起,我要用知識做舵,用堅韌做槳,揚起希望的風帆,劃起這只載滿美麗夢想的小船,迎著狂風巨浪前進,我堅信總有一天我會到達勝利的彼岸。讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧!

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