關(guān)于奮斗作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奮斗作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
“我的命運(yùn)我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。
“孩子,不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫,沒(méi)有完全,沒(méi)有絕對(duì)的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸,不會(huì)被世俗迷惑?”我不相信任何人,人生的路上,沒(méi)有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會(huì)理解我,我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會(huì)拿走我的成果。
“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換后還是有一個(gè)蘋果。我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想!
在一個(gè)封閉的世界,我的心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn),當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候,目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過(guò),但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠(yuǎn),我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
我不在躲藏,微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的包袱輕了,我更加努力前行。
奮斗是堅(jiān)持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
奮斗作文 篇2
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì)跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課,教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的一聲,我感覺(jué)骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練,仔細(xì)琢磨動(dòng)作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報(bào)后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”!
奮斗作文 篇3
歲月匆匆,時(shí)光淺淺,游子的臉上閃爍著懷舊的光,心里,正唱著五彩的歌。他,侃侃而談。
20xx年,父親高中畢業(yè),名落孫山,卻沒(méi)有選擇復(fù)讀。
20xx年,在暖得動(dòng)人心弦的春天,迷茫的他開始了奮斗的旅程。不知那時(shí),夜晚是否有群星,點(diǎn)亮游子的心。緊抓著嵌著金色邊框的高中畢業(yè)證書,父親走進(jìn)了廈門人才市場(chǎng)。不論工作好壞與否,他都只能接受。那是一份推銷洗發(fā)水的工作!皟砂僭粋(gè)月!”這個(gè)男人頭也不抬地丟下一句話,殊不知,這句話,是父親奮斗的起點(diǎn),是父親心中燃起的一線希望。可是半個(gè)月后,父親放棄了這份工作,因此,100元的押金也丟了。父親悄悄拿走了押著的身份證。這是少年獨(dú)有的倔強(qiáng)。
下半年,父親輾轉(zhuǎn)到了漳州。身無(wú)分文的他寄居在了一位高中同學(xué)的家里。他不愿意向爺爺求助,高中三年,爺爺竭盡心力地供父親讀書,而現(xiàn)在,他又怎么好意思向爺爺要生活費(fèi)呢?
無(wú)數(shù)個(gè)烈日炎炎的午后,父親臉上布滿了晶瑩的汗珠,在陽(yáng)光的照射下,顯得更加閃閃發(fā)亮。無(wú)數(shù)個(gè)烈日炎炎的午后,汗?jié)窳说幕疑r衫,緊緊地貼著父親那黝黑的皮膚。無(wú)數(shù)個(gè)烈日炎炎的午后,父親用盡全身解數(shù)踩著那一輛撕扯著嗓子“吱呀”作響的自行車。那樣的父親,是耀眼的,而更加耀眼奪目的,是父親執(zhí)著的目光,目光中有追逐中的夢(mèng)想,有不尋常的堅(jiān)持,更有不滅的希望。那是直到今天,我還可以見到的目光,只不過(guò),目光中又多了幾分責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
年底,父親托人把他辛辛苦苦攢下的幾百塊錢送回家里,而自己,還在外面打工。可最后,他還是回去了,畢竟,他應(yīng)該回去?苫厝ビ秩魏危坑巫拥慕^望和氣餒,又有誰(shuí)能懂?他只是睡覺(jué),仿佛不愿再振作。
或許,是父母期待的目光打動(dòng)了他;或許,是最初的信念打動(dòng)了他;又或許,是以前拼盡全力的他,打動(dòng)了如今頹廢的他?傊,20xx年,他又整裝待發(fā),開始拼搏了。游子,從不輕言放棄。他幫開茶葉店的二姑丈找客戶,還是六點(diǎn)起床,早餐吃五毛錢的饅頭,這就是一天的食物了。還是那輛單車,那輛陪他走過(guò)春夏秋冬的單車。他騎單車,有時(shí)一天要騎七八十公里,到最后,甚至連推單車的力氣都沒(méi)有了。隨著茶葉店的生意興隆,他決定自己創(chuàng)業(yè)。他拒絕了二姑丈留下他的請(qǐng)求。
而創(chuàng)業(yè)期間,父親遇見了母親,不久我便誕生了。我的誕生,給了這個(gè)家庭很大的希望,很快,父親便擁有了第一家商店。父親又買了一輛小轎車,而在那時(shí),能有一輛小轎車是令人羨慕的。這一切源于什么?是來(lái)自少年的勇敢無(wú)畏,是來(lái)自父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是來(lái)自一個(gè)男人的吃苦耐勞。
是啊,游子的堅(jiān)守,游子的夢(mèng)想,游子的隱忍,多么了不起!
相信父親,相信老一輩,相信每一個(gè)人,都有自己值得回味的過(guò)往,雖艱辛卻回甘。
這啊,是父親的奮斗史,更是他的青春。不求所有的青春都被溫柔以待,但求青春無(wú)悔,歷久彌新!
奮斗作文 篇4
記得一位作家說(shuō)過(guò):“重要的不是成功,而是奮斗。”
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路,所以,重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認(rèn),人們奮發(fā)努力就是為了有一天能獲得成功,在自己人生的書頁(yè)上畫上輝煌的一筆,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?墒窃谖铱磥(lái),這跌倒爬起、再跌倒爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義、很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá),奮斗的.意義則值得回味。
林書豪曾經(jīng)是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的優(yōu)等生,他完全可以畢業(yè)后去找到一份高薪的工作,可是為了自己的籃球夢(mèng)想,他依然選擇從頭開始自己的NBA生涯。林書豪參加了當(dāng)年的NBA選秀,盡管無(wú)人問(wèn)津,但這并沒(méi)有挫敗他的籃球夢(mèng)想。他不但沒(méi)有放棄,反而更加努力的奮斗,終于在機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候爆發(fā)了。他成功了,而留給世人的不僅是成功的故事,更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在他的奮斗經(jīng)歷中的嗎?
有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗,像林書豪那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人,他們奮斗了,甚至他們的奮斗歷程比成功者還要艱辛,可是成功卻與他們無(wú)緣。這是,我們能說(shuō)他們是失敗者嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松的比賽中,即使是最后一位到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們也要為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人是絕不會(huì)成功的;取得了一次成功變故步自封,不再繼續(xù)奮斗的人,便會(huì)落伍,淪為失敗者;還有,如果跌倒了一次變從此一蹶不振的,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然也是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
我們中學(xué)生正在攀登知識(shí)的高峰,應(yīng)當(dāng)把每次成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一副良藥,在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,也無(wú)法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的主題和最寶貴的財(cái)富。
奮斗作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)雖然擁有大量的高新科技,但對(duì)于我們中學(xué)生而言,依舊有兩個(gè)詞語(yǔ)伴我們成長(zhǎng),那就是“青春”和“奮斗”。這兩個(gè)詞說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,但它的精髓深深地烙印在我的心中。
“青春”意味著蓬勃的朝氣,意味著年少的輕狂,意味著才華的橫溢,更意味著對(duì)于未來(lái)的憧憬。青春的腳步隨之向我們走來(lái),它的魔力使我們感到神奇。有時(shí)青春向一個(gè)懵懂的小孩,在不知前方任何情況下勇往直前;有時(shí)青春又像一位婉約的淑女,在與人交往之中露出一絲羞澀;有時(shí)青春還像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大哥哥,在生活交流中逐漸走向成熟。在這充滿青春的歲月里,我們一起走過(guò)。一起走過(guò)初一的陽(yáng)光與活力,在操場(chǎng)上飛奔的身影,在教室里大聲的討論,在課堂上活躍的氣氛,初一的我們是那么以禮相待。而初二的時(shí)光我們以誠(chéng)相待,記得在失敗后真誠(chéng)的勸慰,在成功前小小的鼓勵(lì),在無(wú)助時(shí)默默的付出,那是我們一起走過(guò)的青春年華;孟胫跞詈笠粚W(xué)期,學(xué)習(xí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,備考前埋頭的苦干,畢業(yè)后留念的回憶,我想我們更是以情相待。青春就如同一本精美的畫冊(cè),記錄著我們苦澀而又甜蜜的回憶。而正因它的存在,才讓我們的生活更加豐富多彩!
再來(lái)談?wù)劇皧^斗”,它的范圍也就更廣闊了。為夢(mèng)想的奮斗,為考試取得好成績(jī)的奮斗,為獲得優(yōu)秀榮譽(yù)的奮斗……這些都完美地呈現(xiàn)了奮斗的含義。而對(duì)于青春的奮斗呢?其實(shí)青春也需要奮斗。為了讓青春更瀟灑,為了讓青春更無(wú)悔,奮斗就是鑄就青春的絢麗一筆。為的就是在這青春時(shí)光里,讓自己更加自信,讓自己貯存能量,讓自己煥發(fā)光彩。唯有遇到挫折不氣餒,遇到困難不退縮,獲得成功不驕傲,面對(duì)未來(lái)更向往,這樣才能奮斗、青春向前走。
奮斗、青春,不論你們?cè)谀,我們(nèi)匀灰黄鹱哌^(guò)。青春的力量不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而漸行漸遠(yuǎn),奮斗的光輝也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨險(xiǎn)阻而選擇消逝。因?yàn)槟阄彝校瑠^斗與青春永在!
奮斗作文 篇6
初二了呵,一下就初二了呵,時(shí)間過(guò)得真是很快呢,我感覺(jué)才剛剛開學(xué)就要期中考試了?粗跞母绺缯烀β档臉幼樱艺鏋樽约好髂甑拿\(yùn)而擔(dān)心。
但痛苦提前到來(lái)了,我無(wú)法忘記老師為我們開的每一次班會(huì),無(wú)法忘記老師對(duì)我們的期望,于是我開始為分?jǐn)?shù)而奮斗。
考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。
英語(yǔ)老師還好,每次考試前會(huì)給我們打好招呼,讓我們復(fù)習(xí)一陣子;但數(shù)學(xué)老師就不那么善良了,他總是神不知鬼不覺(jué)的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷,然后讓我們考試;至于語(yǔ)文,這可是我的弱項(xiàng)啊,不過(guò)幸好語(yǔ)文老師很少考試,也讓我放下了懸著的心;物理老師是最好的,早在開始學(xué)習(xí)之前就做好了什么時(shí)候考試的計(jì)劃,讓我們有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。不僅是這些,還有什么生物啊,地理啊的,也考個(gè)不停,讓我們沒(méi)有停筆的時(shí)候。
昨天又經(jīng)歷N場(chǎng)考試,今天又發(fā)下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時(shí),我也不得不佩服起老師的神速來(lái)。
物理試卷還沒(méi)發(fā)下,但成績(jī)卻大部分都知道了,都是同學(xué)們自己去老師那問(wèn)的,我考的不錯(cuò),但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兔子的成績(jī)卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經(jīng)盡力了,雖然還是粗心的老問(wèn)題,但也不去后悔什么,既然是自己的錯(cuò)誤,就不應(yīng)該后悔。
在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——對(duì)答案。不知道從什么時(shí)候開始,每次考試完后都會(huì)有一大群的人在教室里議論題目,盡管有些題目誰(shuí)也不知道正確的答案,但總是以少數(shù)服從多數(shù)而結(jié)局,然后教室里就出現(xiàn)了兩種表情——一種是哭喪個(gè)臉,一種是笑容滿面。
當(dāng)然也有像我一樣的樂(lè)觀的例外,我雖然一直為分?jǐn)?shù)而奮斗著,卻不會(huì)讓分?jǐn)?shù)影響我的心情,就像我這次英語(yǔ)已經(jīng)錯(cuò)了幾個(gè)卻沒(méi)有難過(guò)一樣。
我恨分?jǐn)?shù),但我也愛分?jǐn)?shù),因?yàn)槲耶吘篂樗鴬^斗過(guò)!
奮斗作文 篇7
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)不久前,某大學(xué)在臨近期末時(shí)發(fā)生了這樣一事:夜幕下,風(fēng)雨中,一群大學(xué)生在校農(nóng)場(chǎng)打著手電栽種油菜。校長(zhǎng)對(duì)媒體說(shuō):學(xué)生必須親手碰到泥巴,才能知道什么是奮斗,什么是勞動(dòng)。農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課,是畢業(yè)通行證。這種觀點(diǎn)和做法得到了不少網(wǎng)民的支持。然而也有人持不同意見:為掙學(xué)分冒雨挑燈夜戰(zhàn),是否有矯枉過(guò)正之嫌?還有人認(rèn)為,大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),此舉有形式主義之嫌。對(duì)于以上事件及不同觀點(diǎn),你怎么看?請(qǐng)表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。
示范例文
親歷勞動(dòng),方知奮斗
某高校開設(shè)種田必修課,學(xué)生夜里打手電種油菜,新聞一出,立刻引發(fā)熱議,有支持者,也有反對(duì)者,更有抨擊者,但無(wú)論何種反應(yīng)都體現(xiàn)了大眾對(duì)高校教育、對(duì)人才培養(yǎng)的一種關(guān)注、一種思索。親歷勞動(dòng),方知奮斗。學(xué)校的良苦用心是值得大力稱贊的。農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),不單是一門必修課程,是畢業(yè)的通行證,更是一種觀念、一種品質(zhì)的培養(yǎng)。黨的教育方針明確指出:教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),而勞動(dòng)素質(zhì)又是人才素質(zhì)中極其重要的一個(gè)方面。
但令人嘆息的是,有許多的網(wǎng)民,卻反對(duì)高校的這種做法,質(zhì)疑這種做法的真正意圖,或許是因?yàn)樗麄冇X(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),應(yīng)該把時(shí)間更多地放在精進(jìn)自己的專業(yè)水平上,不能也沒(méi)有必要去做普通農(nóng)民所做的農(nóng)活,然而,這個(gè)理由不過(guò)只是個(gè)幌子,是個(gè)借口,何況精進(jìn)專業(yè)知識(shí),也不是不問(wèn)世事,一心只讀圣賢書就能達(dá)成的,再說(shuō),閉門苦讀就一定能夠?qū)W好專業(yè)知識(shí)嗎?
更深層的原因,恐怕是大眾內(nèi)心對(duì)農(nóng)的鄙視,是自古以來(lái)就有的對(duì)讀書人的崇敬與膜拜:認(rèn)為田間勞作是沒(méi)有文化修養(yǎng)或修養(yǎng)較低的農(nóng)民干的,文化人,既然已經(jīng)跳出農(nóng)門,就不要也不必再碰農(nóng)活了。他們主觀上認(rèn)為讀書人與農(nóng)民是截然不同的兩種身份,而這種認(rèn)識(shí),又恰恰是長(zhǎng)期以來(lái)由階級(jí)的差距衍生出的優(yōu)越感而催生的。愛勞動(dòng),才會(huì)生活;學(xué)會(huì)勞動(dòng),才能學(xué)會(huì)生活。
高校開展農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)必修課,不僅可行,更有深遠(yuǎn)意義。學(xué)生在學(xué)校,不僅要學(xué)會(huì)一些理論性的東西,還需進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐勞動(dòng),只有二者相結(jié)合,才能更好地提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),除了能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,讓學(xué)生更接地氣,還能讓學(xué)生在獲得勞動(dòng)的切身體驗(yàn)中,認(rèn)識(shí)到粒粒皆辛苦,尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果,更能讓學(xué)生在艱苦環(huán)境的磨煉中,培養(yǎng)一種吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
事實(shí)上,人的很多優(yōu)秀的品質(zhì),都可以在勞動(dòng)中形成。發(fā)揚(yáng)光大該校的這一做法,或許我們可以有更好做法,加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生積極主動(dòng)參加勞動(dòng)實(shí)踐的意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而不局限于田間勞作,更無(wú)需用必修的形式,來(lái)強(qiáng)制學(xué)生,為完成學(xué)分臨時(shí)抱佛腳而在臨近期末時(shí)連夜冒雨打手電種油菜。民生在勤,勤則不匱,無(wú)論時(shí)代如何變化,我們始終都要熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)。
【點(diǎn)評(píng)】本文在正面闡述了理由之后,先預(yù)設(shè)網(wǎng)民的不同觀點(diǎn)與看法,然后,逐步探尋出產(chǎn)生這些看法的根源,有表面的原因,也有更深層次的原因。顯示作者非一般的思維能力,文章也因此步入更高的檔次。是一種不可多得的方法。
奮斗作文 篇8
“鞠躬盡瘁,死而后已!边@是臣子對(duì)君王的承諾;“執(zhí)子之手,與子偕老!边@是愛人之間的承諾;“你的一生我只送一程,你奔赴前程,我原路返回!边@是老師對(duì)學(xué)生的承諾;“我可以伴你成長(zhǎng),卻不能陪你到老!边@是父母對(duì)子女的承諾;“耐得住寂寞,守得住繁華,在我可以努力的時(shí)候,我想再奮斗一次!边@是我對(duì)自己的承諾。
時(shí)光荏苒,三年時(shí)光飛逝,三年的披星戴月,一千多個(gè)挑燈的夜晚,不過(guò)是為了而今的最后一躍!我們目送了多少各赴前程的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,如今終于輪到我們了。我曾迷茫于自己的未來(lái),什么都想做,卻什么都做不好,擔(dān)心著同班的,同校的同學(xué)們前程似錦,自己卻一事無(wú)成。后來(lái)老師說(shuō),在本該努力的時(shí)候奮斗一把,不管結(jié)局如何,至少道一句我不悔。何況時(shí)光會(huì)善待每一位努力奮斗的人。以前我對(duì)這句話不以為然,但經(jīng)歷了多次的考試,我對(duì)這句話深以為然。
渾渾噩噩地過(guò)了三年,回首竟不知我在三年中有何成就。在最后的關(guān)頭,我想奮斗一次,這是一年奮斗時(shí),又是一年奮斗時(shí),帶著父母的殷殷期盼,攜著老師的諄諄教誨,我踏上征程。不管路途險(xiǎn)阻,不畏路上繁花迷亂,不懼他人嘲笑,我想走我想走的路,我想為自己努力一次,我想讓老師父母為我驕傲一次!槍聲還未打響,孰勝孰負(fù),尚未可知。三年的馬拉松比賽即將進(jìn)入尾聲,我想奮斗一次,為迎來(lái)屬于我的曙光而努力,黎明就在前方!
殘花綴著繁枝,鳥兒飛走了,撒得落紅遍地,人生就止于這般驚鴻一瞥嗎?當(dāng)然不是!所以?shī)^斗吧,少年,愿你的前程繁花似錦,愿你迷途知返,初心不負(fù),愿你快樂(lè)勝過(guò)煩惱,不悔勝過(guò)后悔。
奮斗作文 篇9
要做好一件事,就必須要相信自己,才能克服困難,走向成功。我也有一次這樣的經(jīng)歷。不信,我講給你聽。
小時(shí)候,爸爸讓我整理自己的床,沒(méi)辦法,我只好照做,因?yàn)槲业钠ü蓴巢贿^(guò)爸爸的大手。∥冶孔镜啬闷鸨蛔,疊了起來(lái),越疊我越泄氣,因?yàn)槲揖谷话驯蛔盈B成了三角形。我放下被子又拿起衣服,把衣服疊得七扭八歪,氣得我把衣服一扔,說(shuō):“不疊了!”爸爸邊看邊說(shuō):“你看看人家,把床收拾得多好,再看看你,差距真是太大了。唉!”我心想:哼,本少爺也不是吃素的,我肯定要把被子和衣服整理好讓你看看。
我試了一次又一次,但是依然沒(méi)有成功。在一旁的媽媽看了直笑,她把我叫到一邊對(duì)我說(shuō):“嗯,不要泄氣,只要認(rèn)真就一定能成功!蔽野褘寢尩脑捓卫斡浽谛闹。爸爸又讓我重新整理自己的床,我想起媽媽說(shuō)的話,心里充滿了自信。我鼓足勇氣疊了一次又一次,失敗了就再重新疊,我一直在堅(jiān)持……
終于,我把被子疊好了,衣服也不扭七扭八,把床收拾得和小伙伴們的一樣棒!爸爸的臉上露出了滿意的微笑,我心里高興極了。媽媽看了我一個(gè)上午的成果,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我投來(lái)贊許的目光。
從那以后我的床都是我自己整理,對(duì)我來(lái)說(shuō)整理床已經(jīng)不再是一件困難的事。通過(guò)這件事,我體會(huì)到,做好事情并不難,只要你充滿自信敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難,成功就非你莫屬。
奮斗作文 篇10
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)方向,人一生,不就是為做理想中自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想力量是無(wú)法估量,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命確是黑暗,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方道路,相信自己一定能成為理想中自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力人,總能綻放出令人敬佩光彩。
當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終結(jié)果并沒(méi)有想象中那么美好,但是要盡了自己最大努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己所能。折斷了翅膀白鴿仍有仰望天空幸福,無(wú)法開花扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想力量!
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