【實(shí)用】努力奮斗的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的努力奮斗的作文5篇,歡迎大家分享。
努力奮斗的作文 篇1
打開記憶的閘門,往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái),三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書,一本我的奮斗史書。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩,我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書包,拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲,門開了,迎面而來(lái)的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說(shuō)話,媽媽見我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“算了,把試卷拿出來(lái)吧,我?guī)湍惴治鲆幌略!笨赐晡业脑嚲砗,感慨道:“!孩子啊,你該?xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了!甭犃耍覒M愧地低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫上“不再粗心”這幾個(gè)字!班牛瑡寢屜嘈拍,我的女兒是最棒的!眿寢屪院赖卣f(shuō)。
當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開始寫作業(yè)。
新的起點(diǎn)就在眼前,為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的,我怎么能放棄?
第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒(méi)有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過(guò)去了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫完!靶¤,吃飯了!眿寢屧跇窍潞暗馈C鎸(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕!苯械枚瞧ぃ彝送鳂I(yè)本,站了起來(lái),走到門口,當(dāng)我正想開門時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒(méi)做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
時(shí)間悄悄地溜走,就這樣過(guò)了幾個(gè)月,今天,又是單元測(cè)試的時(shí)間,我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室,來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu),是良,還是……
是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷,開心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn),我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開了距離,使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味,誰(shuí)是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!
努力奮斗的作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界;而我,夢(mèng)想成為一名足球隊(duì)員振興國(guó)足。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生,他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)遇到的種種問(wèn)題,為的就是要滿足他為人們?cè)旄5膲?mèng)想。結(jié)果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理,努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓(xùn)練我一樣都沒(méi)落下。終于,我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì),也使我開始接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練,用了一年的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng),也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)的人?晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這,我還要繼續(xù)前行。
為夢(mèng)想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場(chǎng)看比賽,比賽前一支球隊(duì)的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊(duì)很著急。于是我自告奮勇,當(dāng)時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結(jié)束后,拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了,就拿我來(lái)發(fā)泄:”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚,我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜,風(fēng)吹動(dòng)著樹葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了,場(chǎng)主會(huì)教我踢球,一直練到凌晨?jī)牲c(diǎn)。打擊是免不了的,可我還要繼續(xù)前行。
努力奮斗的作文 篇3
我選擇了念理科。
當(dāng)我毅然決然地踏上學(xué)習(xí)理科這條看上去十分光輝的道路時(shí),我的老師,父母與同學(xué)都抱以難以置信的驚異:“天哪,泓磊,你確定你是要念理科嗎?”
似乎自己當(dāng)初是有著足夠的勇氣,去冒天下之大不韙,那些建議我學(xué)習(xí)文科的朋友都認(rèn)為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般,我頂著壓力在“人口龐大”的理科班里開始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報(bào)名的那一天上午,秋日的陽(yáng)光是如此的灼熱,卻也無(wú)法烤軟我堅(jiān)定的心臟,昔日的舊友送別我去理科班時(shí)的心情如高漸離送荊軻般帶著擔(dān)憂不安,而我只能不斷地告訴自己:“不管遭遇什么,都只能前進(jìn),為之奮斗,不能停!不能停!”
一個(gè)月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天對(duì)我當(dāng)初這個(gè)無(wú)知選擇的嘲弄,考出了自我成為學(xué)生的十多年來(lái),有史以來(lái)的最低成績(jī)——年段兩百零二名!
像是原本湛藍(lán)如洗的天空突然劃過(guò)了一道閃電,響起了一聲驚雷,成績(jī)出來(lái)的那一刻,我身邊的小世界開始了它的驚慌失措:我的親友們開始對(duì)我提出婉轉(zhuǎn)的“轉(zhuǎn)文”建議,這樣的觀點(diǎn)不置可否,畢竟在學(xué)校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試?yán)铮覠o(wú)比“榮幸”地成為了一名成績(jī)退步生。
像是已經(jīng)嚴(yán)重拖了班級(jí)的后腿,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去,開始了“你有沒(méi)有信心學(xué)習(xí)理科”的人生長(zhǎng)談,以至于如今已時(shí)隔半年之久我仍記憶猶新:
“至于這次為什么會(huì)考得這么差……”
“你是帶著文科的天賦做了數(shù)理化……”
輕淺的微風(fēng),如墨的夜色,我在那寂靜的走廊里,嘴角邊無(wú)比艱難地扯著笑,能無(wú)比清晰地聽到自己心臟碎裂的聲音,疼痛蔓延全身。
那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶,在那之后短短的一個(gè)月時(shí)間里,我似乎在與上天進(jìn)行命運(yùn)的抗?fàn)。我還會(huì)記得在那每周例行的班會(huì)課上,班主任念著進(jìn)步的名單,我當(dāng)時(shí)正默默地低著頭,目光有些茫然地看著雜亂的數(shù)字草稿,成績(jī)條上的分?jǐn)?shù)和我的臉一樣慘白無(wú)力。那天上完晚自習(xí),我瘋了般地繞著學(xué)校的操場(chǎng)一圈又一圈地奔跑,耳畔間風(fēng)的“呼呼”聲難以掩蓋我內(nèi)心深處的聲音:“難道我是要就此放棄了嗎?不,我一定要和命運(yùn)一戰(zhàn)到底!”
在那段落寞的時(shí)光里,我瘋狂地刷著一道又一道的習(xí)題,試著擺正自己的心態(tài),調(diào)整著自己的學(xué)習(xí)方法。我曾為自己難改用學(xué)習(xí)文科的習(xí)慣對(duì)待理科而感到糾結(jié)與憂傷,但我亦曾在心底一次又一次地叩問(wèn)自己:“吳泓磊,每天每時(shí)每刻每分每秒,你是否真的拼盡全力?”
我認(rèn)真地告訴我自己,每一場(chǎng)考試都是檢測(cè)我自己能力的機(jī)會(huì),我一定要與自己的極限做抗?fàn),不管是身體上的,還是心理上的。我或許又是有些幼稚的,我在自己新買的水壺上貼上:“永遠(yuǎn)機(jī)智”的標(biāo)簽,而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長(zhǎng)話:“堅(jiān)持一個(gè)原則:數(shù)學(xué)虐我5億遍,我待數(shù)學(xué)如初戀;物化傷我一萬(wàn)次,我待物化如初見。從今以后,我要好好地待我的初戀和初見了!毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望著啟動(dòng)超越宇宙的加速度,想要義無(wú)反顧地向前奔跑。
或許命運(yùn)不愿給我以薄待。最終,我成為了我最想做的選擇高中階段學(xué)習(xí)理科的那個(gè)倔女孩。在一個(gè)月后的半期考,我用進(jìn)步一百多名的成績(jī)證明了我當(dāng)初的選擇未必是個(gè)絕對(duì)的錯(cuò)誤。那時(shí)的我還在想,對(duì)于我這樣一個(gè)略偏感性,少有理性的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)理科或許是一條換成是別人,想走卻又不太敢走的路吧。
數(shù)形結(jié)合的思想將數(shù)學(xué)解析幾何的骨架成功搭起,光子躍遷與復(fù)雜計(jì)算的融合亦將物理的知識(shí)體系裝扮得妙趣橫生;加熱的濃硫酸一直是化學(xué)催化反應(yīng)的真愛(ài),多張遺傳圖譜的縱橫交錯(cuò)一直是生物世界的魅力所在……這,也只不過(guò)是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。
于是在后來(lái),當(dāng)我面對(duì)記者對(duì)我的追問(wèn):“你文章寫這么好,念理科你不覺(jué)得可惜嗎?”我卻能在那時(shí)候變得無(wú)比平靜,回答的時(shí)候也是泰然自若,娓娓道來(lái):“理科生也是可以有文采的呀。”
其實(shí),這個(gè)問(wèn)題的`關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科,關(guān)鍵是當(dāng)你面對(duì)你的選擇的時(shí)候,你如何堅(jiān)持,如何不失初心,如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),如何讓自己擁有著強(qiáng)大的自信力,滿懷著積極的人生態(tài)度走下去!或許天賦讓我更具學(xué)習(xí)文科的潛質(zhì),但我也相信后天的努力會(huì)讓我在學(xué)文學(xué)理的選擇上一樣正確堅(jiān)定。只因我愛(ài)文,亦喜理。
所以我會(huì)說(shuō),我比任何人都還要更加相信努力奮斗,刻苦拼搏的意義。
所以我會(huì)堅(jiān)信,做好自己,把握當(dāng)下。平凡開花,其香自遠(yuǎn)。
所以我時(shí)常在想,如果每一個(gè)人活著,有著許多遠(yuǎn)大美好的目標(biāo),許多值得憧憬的期許,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得和以前相比有些不太一樣呢?
其實(shí),我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了,你的心態(tài),決定你人生的姿態(tài)。你可以通過(guò)你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好,剩下的,請(qǐng)放心地交由世人評(píng)判,靜候時(shí)間檢閱。
所以,作為滿滿文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生,我要認(rèn)真地告訴你:世界很好,請(qǐng)君倍惜韶光,靜待花開。
努力奮斗的作文 篇4
他,沒(méi)有雙臂,卻有一對(duì)“隱形的翅膀”,這對(duì)“翅膀”讓他擁有夢(mèng)想,讓他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;讓他登上了維也納金*大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。
回到莢冬我再次觀看了《感動(dòng)中國(guó)》,心中忽然有種說(shuō)不出的感覺(jué),總會(huì)給我長(zhǎng)久的思考與感動(dòng):是什么樣的情懷使他們?cè)炀土巳绱撕棋觊煹木袷澜?是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容?走進(jìn)他們,問(wèn)問(wèn)自臥冬在感動(dòng)中找尋本真。
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡!
腳下風(fēng)景無(wú)窮,心中音樂(lè)如夢(mèng),無(wú)臂鋼琴師劉偉,他用事實(shí)告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運(yùn)對(duì)于劉偉是殘酷的,十歲他失往雙臂,這徹底打壞了一個(gè)孩子的青春夢(mèng)想,但劉偉知道,沒(méi)有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿,隨后,他開始學(xué)習(xí)足球、游泳,可學(xué)習(xí)歷程并非一帆風(fēng)順,大量的練習(xí),過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,無(wú)奈之下只的同游泳、足球說(shuō)再見,可他始終不認(rèn)輸,他說(shuō),我的人生只有兩條路,要么趕緊死掉,要么出*地活著。他做到了,他終究是生命的強(qiáng)者,從此他便踏上了他的鋼琴之路,失往了雙臂,他用雙腳彈鋼琴,他用自己的努力向人們?cè)V說(shuō)奇跡。
生活中的感動(dòng)是不經(jīng)意間的,一個(gè)舉動(dòng),一種精神都會(huì)使人感動(dòng),感動(dòng)讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅(jiān)的精神與那不屈不饒的品質(zhì)使很多人對(duì)他刮目相看,在生活中,我經(jīng)常碰到一點(diǎn)小麻煩小困難就堅(jiān)持不下往,與劉偉比起來(lái)我是多么的懦弱!
劉偉失往了雙臂,卻沒(méi)有失往頑強(qiáng)的信念,他展開了自己隱形的雙翼,用自信和汗水在藍(lán)天中自由翱翔!讓眾人明白,努力就有可能!
努力奮斗的作文 篇5
在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人……從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著我們,只要奮斗,我們都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會(huì)在讀書時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書,我的朋友啊!時(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求,搏擊長(zhǎng)空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來(lái),我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路,必須“心懷理想,努力奮斗”開辟出獨(dú)一無(wú)二的人生之路。
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