有關勵志的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有關勵志的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關勵志的作文 篇1
馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢想飄香!}記
過去式
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時光像握在手中的風車,不停地迎風旋轉,轉走了歲月,也轉走了多彩的童年;叵肽菚r的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。
小時候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空,那么藍那么寬闊,什么時候才會有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認為自己已經是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內心是孤寂的,但那時,我能了解那種感受嗎?
青春馨香,在小時候的夢想只是想長大變成熟。
現(xiàn)在式
青春是人生一縷散開窗簾的陽光,是一曲用青春和夢想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢的路上有過彷徨,即使在成長的路上有過迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨立宣言,希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。
青春馨香,現(xiàn)在我的夢想只是想更成熟去完成未來式。
未來式
青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個用智慧和愛心踏過的崎嶇。
青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
在青春的路上,沿途的風景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春馨香,未來我的夢想卻是希望青春重新來過。
有關勵志的作文 篇2
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了,遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球,聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
有關勵志的作文 篇3
結束了一個漫長的暑期,迎來了一個美好的秋天,在清涼的秋風中,迎著早晨的第一縷陽光,一個新的學期開始了。
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途, 在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性,完善人格的天地,你的`個性可以去張揚,你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想的樂園。
著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。
這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒。終身學習已經成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!
有關勵志的作文 篇4
身處教育培訓行業(yè),時常會接受家長或學生的咨詢,有些家長面對孩子糟糕的學業(yè),難免長吁短嘆,孩子的學習成績不好、考試失利等都讓他們心急如焚,甚至會擔心,“孩子現(xiàn)在這樣失敗,將來又該怎么辦?”面對這種情況時,我會陳述兩個觀點:首先,成績不好,并不代表失;此外,失敗,這是人人都擁有的天然權利。
對于成功,人人都趨之若鶩?墒鞘,失敗乃成功之母,這是老生常談的了,但是能夠心甘情愿地接受失敗的人,恐怕為數(shù)不多。
我也曾在很多年前,對于失敗難以消解。那次遭受到了一次意料之外的失利,并將多年壘筑起來的信心與驕傲擊打的支離破碎,如果有人生谷底一說的話,我會承認,那次就是。有一天,收到了一封郵件,來自于當時我班級上的一位學生,其中有句話是這樣的,“你在我們心目中是最好的老師,而且我們想告訴你的是,你不是萬能的,你不是萬事都要做成的,你是可以失敗的,你只是個普通人”。
你是可以失敗的。
多么好的一句話,道破天機,我們每個人,不過都只是個普通人,沒有誰具備超能力,能夠規(guī)避失敗,一路成功。既然失敗是人生路上必然要經受的磨難,那么坦然接受就是最好的姿態(tài)。
如何接受?首先要弄清楚的是,我們?yōu)楹螘ε率。因為它令人痛苦,這是毫無疑問的,但其實,在遇到失敗的時候,最令人痛苦的往往并不是失敗本身,而是因失敗而生的無助感、自責感,和對自己開始產生的懷疑。也就是說,失敗對內心的打擊,是痛苦的來源,要想接受失敗,就要從修煉內心開始。要意識到自己不過是一個普通人,擁有失敗的天然權利。放不下過剩的自尊心與驕傲,只會讓自己陷入無助與自責的泥淖,從而錯失了通過失敗來讓自己成長的機會。
失敗,其實就是一次機會,它打擊我們,讓我們從高處墜落平地或深淵,但同時也讓我們得以憑借此時卑微的身份,以謙虛的態(tài)度,審視我們在行進的道路上所犯的錯誤、所缺少的能力。越是謙虛,所看到的東西往往越多。
接受了失敗,接下來就該是時候對失敗進行反擊了。從失敗中汲取經驗,反思自己的不足,然后提升自己的戰(zhàn)斗力、能力,以更完美的姿態(tài)再次出征,把失敗給你的東西悉數(shù)奉還,絕地反擊所帶來的滿足感與成就感,實在是太有吸引力了。
我的一位老師向我說過這樣一個案例:一個學生自恃聰明,在課堂上喜歡搗亂,課后從不認真做作業(yè),但成績一直以來倒也算不錯。在一次重大的考試中,這位學生竟然失利了,對于這個一向驕傲自恃的學生而言,這無疑是一次沉重的打擊,便陷入了不可自拔的境地,很長一段時間都無法緩過來。好在有老師和同學的勸導,才終于走出了抑郁的狀態(tài),并且開始認真用功了起來,學習成績也是突飛猛進。像這樣成長起來的優(yōu)秀學員,其實并不在少數(shù),他們經歷了失敗、接受了失敗,并且從失敗中把握住了認識自己的不足、改善自己的機會,對于他們來說,失敗就是一次再好不過的蛻變。
當年因為學生的那句話,從谷底中走出來的我對自己說,經歷了這遭磨難,以后的道路上不管遇到任何問題,都不足以懼怕了。是人,就有失敗的權利,以平常心接受失敗,從失敗中走出來的人,往往更有戰(zhàn)斗力,也更具備成功的可能性。
有關勵志的作文 篇5
在女子100米仰泳半決賽中,她以第三名的成績殺入決賽,面對記者的采訪,奧運小將傅園慧耿直的說出:“我已經用了自己的洪荒之力。”“已經是最好成績了。我用了三個月的時間去做恢復,鬼知道我經歷了什么!真的太辛苦了。我真的有時候都感覺,我已經要死了。我當時訓練簡直生不如死。但是今天的比賽,我還是已經心滿意足啦!
當記者問及她對明天的決賽是不是充滿了希望?她的回答讓記者哭笑不得:沒有,我已經很滿足啦!性格開朗的她,精靈搞怪,被稱為:“泳壇行走的表情包”傅園慧這個小將,今天能有這樣的成績實屬不易,我們沒有苛求她成為傳奇,但她已然成為了我們心中的傳奇,我相信只要傅園慧不斷勇于堅持,下個傳奇必定是她來譜寫。不管明天決賽,她的成績如何,都不能阻止我們喜愛她的心情!祝愿這位耿直girl:永遠快樂下去,不要被壓力所束縛! 奧運健兒的傳奇故事在不斷延續(xù),吳敏霞,龍清泉都相繼續(xù)寫著自己的人生,而傳奇背后永遠藏著的是堅持與努力。我相信:不斷堅持下去,更多傳奇的誕生將不再遙遠,打破傳奇你就是傳奇!
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