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勤奮的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-18 09:33:57 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于勤奮的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文1

  在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。

  他在讀初二,他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū),他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū),如獲至寶,兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以他每次考試的成績(jī)都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jī)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿(mǎn),感到驕傲。

  有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點(diǎn)累,我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見(jiàn)他正在看一本書(shū),我說(shuō):“哥哥,今天是星期六,不要那么認(rèn)真了,要是都象你這樣,就沒(méi)有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!备绺邕吙磿(shū)邊對(duì)我說(shuō):“不行,書(shū)是知識(shí)的源泉們要牢記這句話(huà)—如果你少看一頁(yè)書(shū),你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)!

  我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺(jué)得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學(xué)習(xí)的話(huà),那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對(duì)比,所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),我已經(jīng)在以哥哥為目標(biāo)前進(jìn)著,哥哥,我永遠(yuǎn)敬佩你!

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文2

  人們總是認(rèn)為未來(lái)的飛黃騰達(dá)大部分是靠先天的優(yōu)勢(shì),但我卻認(rèn)為后天的努力比先天的優(yōu)勢(shì)更重要。

  偉大的科學(xué)家,愛(ài)因斯坦,在小的時(shí)候,說(shuō)話(huà)吐字不清,連交流也是個(gè)問(wèn)題,但是這個(gè)曾被多名老師說(shuō)的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命,他學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,通過(guò)不懈的努力,在他12歲的時(shí)候,證明了畢達(dá)哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅(jiān)持,不懈的努力,在他中年的時(shí)候,提出了《相對(duì)論》為人類(lèi)歷史對(duì)宇宙的探索帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。中國(guó)西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,因小時(shí)候家境貧寒,無(wú)錢(qián)點(diǎn)燈,但是這并沒(méi)有阻止住匡衡的學(xué)習(xí)之路,一天晚上,他見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著蠟燭,他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞,讓微弱的燈光映在書(shū)上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書(shū),最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕,從小喜歡畫(huà)畫(huà),但無(wú)奈家境貧寒,沒(méi)有辦法去買(mǎi)畫(huà)筆和請(qǐng)老師,但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)了不懈的努力,王冕成為了家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。

  這些例子成功的驗(yàn)證了后天努力比先天的優(yōu)勢(shì)更重要,現(xiàn)在的家長(zhǎng)大部分重視孩子的先天優(yōu)勢(shì),卻忘了后天的努力,有誰(shuí)一生出來(lái)就是天才,要想取得偉大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文3

  這學(xué)期一開(kāi)始,我們班就掀起了一股“抓沙包熱”,我當(dāng)然也加人了這股熱潮。開(kāi)始,我抓沙包的技術(shù)很差,可是,從小好勝的我不肯服輸;氐郊易寢寢屪隽似邆(gè)沙包,天天抓,天天練,手越抓越靈活,技術(shù)慢慢地好起來(lái),終于,與幾個(gè)抓得好的同學(xué)并列成了班上抓沙包的“一流高手”。

  誰(shuí)知,這種榮譽(yù)沒(méi)保持多久,班里又要出新的主題黑板報(bào)了,我是中隊(duì)長(zhǎng),理所當(dāng)然地要負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。這一下,把我的課余時(shí)間都占了,不但要畫(huà),還要寫(xiě),另外還要負(fù)責(zé)指揮和找資料。幾天過(guò)去了,忙得我不可開(kāi)交,誰(shuí)知就這么幾天沒(méi)抓沙包,我這個(gè)抓沙包的“一流高手”的稱(chēng)號(hào)竟保不住了。每當(dāng)我抓沙包輸了時(shí),就只好找出丫個(gè)借口來(lái)掩飾自己的落后。羞愧歸羞愧,回家后,我做完作業(yè)就抓緊練習(xí),練習(xí)了幾天,我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱(chēng)我“一流高手”的時(shí)候,我心里坦然多了。

  這一件小事證明一了“拳不離手,曲不離口”這句諺語(yǔ)的正確。其實(shí),什么事都是如此,只有勤奮的人才可以精通,而荒疏只能與笨拙相聯(lián)系。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文4

  我的表哥今年17歲,長(zhǎng)得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)?刹皇锹铮ツ瓯砀缇鸵?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了采二,我十分羨慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來(lái):“哥哥?”沒(méi)人應(yīng)我,我還以為他還在睡覺(jué),于是走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)他還在做練習(xí)題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣?xùn)|西使我倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)桌子上放著一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“數(shù)學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的!我問(wèn)哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習(xí)題?”哥哥笑著說(shuō):“我現(xiàn)在只是在預(yù)習(xí)初二的課程而以,上午我要做練習(xí)題,不陪你了!闭f(shuō)完便又做了起來(lái),我瞪大眼睛望著他。

  吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì)兒,說(shuō):“你去他爸爸的書(shū)房看看!惫,他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)!蔽液傲似饋(lái),他才抬起頭,說(shuō):“干嘛呢,這么大聲?”我說(shuō):“打乒乓球去了唄!彼f(shuō):“等一下,讓我把這一章看完!痹谖业能浤ビ才菹拢砀缃K于答應(yīng)我了。

  我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文5

  人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果沒(méi)有了舵,船就會(huì)迷失在大海之中,失去了方向,而且會(huì)沒(méi)有目標(biāo)的漂流下去。當(dāng)我們立了志就要“努力”去完成。

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的事!敝灰吓,立再大的志也都能完成。例如:萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際,他們?cè)嚵烁鞣N的方法,所謂“皇天不負(fù)苦心人”,萊特兄弟終于發(fā)明了飛機(jī),成為史上最偉大的發(fā)明之一。這則故事告訴我們立志的重要。

  所以,從上述的故事中,我們知道沒(méi)有努力就不會(huì)有成功的一天,如果你已經(jīng)立了志,那就是向成功邁向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不遠(yuǎn)之處等著你。由此可知,立志與努力相輔相成、密不可分。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文6

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。

  這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因家庭經(jīng)濟(jì)困難,只好退學(xué)。在逆境中,他沒(méi)有放棄讀書(shū),而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學(xué)。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的論文,得到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任的稱(chēng)贊,邀請(qǐng)他到清華大學(xué)當(dāng)教授。

  看完這篇文章后,我深刻地體會(huì)到了“聰明在于勤奮”的含義。

  記得四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)考試,我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”,但我不反思成績(jī)不好的原因,是耍了點(diǎn)小聰明,向同學(xué)借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學(xué)回家,爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了我:“學(xué)知識(shí)不得來(lái)半點(diǎn)虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識(shí)的高峰……”

  現(xiàn)在想來(lái),父親對(duì)我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧啊!今后我一定要像華羅庚爺爺那樣:學(xué)一樣,愛(ài)一樣,鉆一樣,朝著自己心中的目標(biāo)不斷奮斗,不斷探索,做一個(gè)學(xué)有所成的新時(shí)代的少年。

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文7

  我叫何宜臻,是個(gè)勤奮的孩子。我有一雙明亮的眼睛,一張玲瓏小巧的小嘴,一頭短短的頭發(fā)。下面我就給大家講一講關(guān)于我勤奮而獲得獎(jiǎng)勵(lì)的.一件事情。

  記得有一次,爸爸媽媽出差了,阿姨又請(qǐng)了假。家里就只有我自己一個(gè)人。我一眼望過(guò)去,家里亂糟糟的,我就不由自主的拿起了掃把。我先把自己的臥室和爸爸媽媽的臥室掃了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房間的清潔才完成。我又拿起抹布把窗戶(hù)、桌子、電視臺(tái)、和門(mén)都用洗潔精抹過(guò)一次,然后再用沒(méi)有洗潔精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把廚房、客廳、臥室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水給弄好,然后再得把拖把給擰干才能拖的了,所以我好不容易才把地給拖完。爸爸媽媽晚上回到來(lái),看見(jiàn)家里這么整潔,就對(duì)我說(shuō):“臻臻,你這次真乖,我們帶你去吃一次肯德基,并且獎(jiǎng)勵(lì)你10元和帶你去昌隆野生動(dòng)物園玩!睆哪且院螅揖徒(jīng)常幫阿姨做家務(wù)。

  這就是勤奮的我。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文8

  嗨!大家好!你想認(rèn)識(shí)一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個(gè)勤勞的小姑娘。

  我長(zhǎng)得十分像媽媽?zhuān)菔莸纳聿,個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的,像爸爸。

  我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來(lái),不一會(huì)兒,地板上就已經(jīng)干干凈凈了。

  記得還有一次,姐姐陳雨過(guò)20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說(shuō):“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儙兔ψ鲂┥坪蠊ぷ靼!”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“我家的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。”我們幫忙把沒(méi)喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運(yùn)回家。

  怎么樣,我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢?

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文9

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話(huà)就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。

  其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤奮努力的。比如我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jī)很差,但是,他用勤奮趕了上來(lái),成績(jī)突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>

  記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)單詞是我最大的弱項(xiàng),每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺(jué)前把當(dāng)天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫(xiě)在一張便簽紙上,貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì)再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語(yǔ)成績(jī)得了滿(mǎn)分。由此可見(jiàn),即便我沒(méi)有別人聰明,只要勤奮努力,成績(jī)也是照樣可以提高的。

  我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文10

  我是一個(gè)好學(xué)的人,我喜歡學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,十分投入。

  我在看書(shū)時(shí)十分認(rèn)真,都可以用“忘我”這個(gè)詞來(lái)形容我的認(rèn)真。一旦看書(shū),就算有人叫我,我都不會(huì)察覺(jué),如果外面下來(lái)大雨,打了雷,我還是會(huì)繼續(xù)看書(shū),就像什么事都沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)然,我看的都是有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū),正所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí):在做作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真,字也越來(lái)越好,而且做作業(yè)的速度更快了,又很認(rèn)真,每次做完作業(yè)都要檢查一遍才會(huì)上交,現(xiàn)在作業(yè)基本全對(duì);寫(xiě)日記時(shí)也很認(rèn)真,先想一想該怎么寫(xiě),怎么圍繞這個(gè)題目,怎么把文章寫(xiě)通順等問(wèn)題,等這些想完了,就可以一氣呵成,再把文章讀一遍,修改一下,也常常得優(yōu);在數(shù)學(xué)課上比較積極,認(rèn)真聽(tīng)講,每次做數(shù)學(xué)題都會(huì)看清楚題目再做,時(shí)時(shí)也會(huì)驗(yàn)算。無(wú)論在什么課上,只要老師提出問(wèn)題,我都會(huì)靜靜地思考,求得多方面的見(jiàn)解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于眾,讓大家也能這樣,靜于思考,勇于探索。

  正因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)有了一定的收獲,在老師的指導(dǎo)下,曾獲閱讀競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng),小論文區(qū)三等獎(jiǎng)。這就是好學(xué)的我,希望能得到大家的肯定。

關(guān)于勤奮的小學(xué)作文11

  你要問(wèn)我給我印象最深刻的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著高鼻梁,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默。

  那是七年級(jí)的時(shí)候,我和是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來(lái)到教室看見(jiàn)小柏在那里。我腳步輕輕地來(lái)到他身旁,他正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完?墒穷}目怎么復(fù)雜,我昨天想了一夜也做不出來(lái),就干脆沒(méi)有做了。過(guò)了一會(huì)兒,小柏知道我來(lái)了,我一個(gè)人似乎很無(wú)聊,想找小柏陪我玩一會(huì)兒。我走到他的座位上,拉著他的手,讓他陪我玩一會(huì)兒,可是他怎么也不肯,我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們做了思考題了嗎?大家都東張西望,沒(méi)有做。突然,小柏舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問(wèn)小柏:“你是怎么計(jì)算出來(lái)的”。他笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō):“做一道題一定要認(rèn)真地做,照老師的分析去做,一定能完成”。我看了看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。

  小柏給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能取得好成績(jī)。

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