精選責(zé)任的作文600字(通用43篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文600字,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有責(zé)任就要負(fù)責(zé),不能逃避。
那天,我出去玩,坐公交車回家。我拿了可樂和手機(jī)。上車后找了個(gè)靠窗的座位坐下,一邊喝可樂一邊玩手機(jī)。
不知不覺中,停了幾站后,這時(shí),我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶,不屑地扔了出去。只聽到從站臺(tái)上傳來的!
在車?yán),一個(gè)阿姨走了進(jìn)來。我抬頭一看,穿著旗袍,長發(fā),高跟鞋,手里拿著錢包和手機(jī)。她喊道,“剛才是誰扔的那個(gè)可樂瓶子?”然后就是沒有素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)我聽到她的話時(shí),我既惱火又慚愧。阿姨罵我,我很生氣。我很慚愧我不應(yīng)該亂扔垃圾。
聽了她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我低頭一看,愣住了。姨媽的旗袍下,已經(jīng)濕了,水一直滴下來。原來可樂是我沒喝完就扔出去的。就在蓋子沒合上的時(shí)候,我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉,寫,來承擔(dān)我的責(zé)任,我正要站起來道歉;不,如果傳到學(xué)校,豈不是毀了我的好名聲?不,不用道歉,坐著回家就好。
時(shí)光流逝,我低著頭,總覺得姑姑的目光落在我身上,不曾移開。心里懸著一塊大石頭,心虛得不敢抬頭。
到了車站,我低著頭站起來,羞愧難當(dāng)。這時(shí),從那扇窗戶吹來一陣風(fēng),吹起我胸前鮮紅的圍巾,對(duì)我耳語:去跟她道歉!是的,我是少先隊(duì)員。如果我做錯(cuò)了,我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),而不是逃避責(zé)任。走開不是男人的行為。
我走到阿姨面前深深鞠了一躬:對(duì)不起,阿姨,我不應(yīng)該亂扔垃圾,請(qǐng)?jiān)!我說。沒事,做錯(cuò)了就承認(rèn)自己還是個(gè)好孩子。她說。心里的大石頭終于落下來了。
那一次,我承擔(dān)了責(zé)任。因?yàn)樯钪镭?fù)責(zé)任的痛苦,我們知道盡職的快樂。
責(zé)任的作文600字 篇2
背影如山,責(zé)任如山。
——題記
又到了星期六,我和往常一樣,下了課跑去校門口。我知道這時(shí)那里一定有我的父親。
果然不出我所料,父親手里拎著兩袋零食在門口等著,見到我,笑得眼都瞇成了一條縫!斑^來讓我看看,怎么瘦了?多吃點(diǎn)兒飯……好了,快回去吧,這些吃的給你,午休的時(shí)候別學(xué)習(xí)了,多睡點(diǎn)兒覺。我走了,回去吧!”父親說完便轉(zhuǎn)身離開。
我看著父親的背影,覺得既熟悉又陌生。當(dāng)年那直直的腰板,寬寬的肩膀如今卻彎成了60度,肩也一高一低,腳步也沒當(dāng)年那樣健壯。我的心里抹過一絲感傷,隨即鼻頭酸酸的,淚浸濕眼眶。
我分明記得小時(shí)候,我趴在父親的肩膀上,在炎熱的夏天,他背我上學(xué),我在他的肩上數(shù)著有多少汗珠。晚上,父親背我到外面閑逛,路邊那微弱的光,照在我們身上,在地上形成一個(gè)影子。這個(gè)影子一會(huì)兒長一會(huì)兒短,真是奇妙。我看著這個(gè)影子。發(fā)現(xiàn)它就像一座大山,山上有一個(gè)似小土丘似的石頭,壓在大山的身口。我問父親:“影子會(huì)不會(huì)因?yàn)槭^壓著它疼呀?”爸爸笑著說:“影子怎么會(huì)疼呀!傻孩子!倍曳置骺吹侥菈K石頭重重的壓在的山上啊。
長大的我,現(xiàn)在終于明白,我不就是壓在父親那如山的肩膀上的石頭嗎?而父親卻從來沒有說過石頭重,沒有說過肩膀疼,他總是在默默地忍受著,我漸漸的長大,石頭也漸漸地重了,父親的肩也不再如當(dāng)年那樣直了。但我相信這塊石頭會(huì)變得比這座山還要大,用他那更加堅(jiān)固的臂膀支撐起這座大山,默默地享受著這份溫暖與快樂,支撐起這如山的責(zé)任。
背影如山,責(zé)任如山。
責(zé)任的作文600字 篇3
責(zé)任,是每個(gè)人生來就有的,從你“呱呱”墜地的時(shí)刻起,你的肩上就擔(dān)滿了責(zé)任。有的人承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任;有的人承擔(dān)了保衛(wèi)國家的責(zé)任;也有的人承擔(dān)了其他責(zé)任。也許這類人的責(zé)任和前兩種人的相比,根本算不了什么,但即使是在小的責(zé)任,我們也有義務(wù)把它承擔(dān)起來,這就是一種使命。不管任何時(shí)候,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。
“啪”一聲巨響后,整個(gè)班都靜了下來,連根針掉落聲音也能聽見,兩個(gè)正在打架的同學(xué)也松了手,只聽見手表指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去,只見玻璃不見了,玻璃碎片落在地上,像很多的碎鉆石,在陽光底下閃閃發(fā)光。
隨著一聲尖叫,大家都被嚇壞了,開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個(gè)打架的同學(xué)也嚇壞了,他們走過來說:“班長,這怎么辦呀!”“先別著急,對(duì)了,你們有沒有受傷。俊蔽艺f。他們搖了搖頭。我繼續(xù)說:“那好吧,還算慶幸,這樣吧,你們先把玻璃碎片收起來,然后咱們?nèi)フ依蠋。?/p>
“報(bào)告!薄斑M(jìn)!蔽覀冏哌M(jìn)去,他們倆說:“老師,對(duì)不起,我們把玻璃打碎了。”老師聽后嚇了一跳趕忙問:“你們沒受傷吧。”“沒有。”“說說吧,到底怎么了?”他們把事情重新講了一遍。我說:“對(duì)不起,老師,是我的錯(cuò),如果我把他們倆拉開就不會(huì)把玻璃打碎了,是我的失職!彼麄z也說:“老師,我們也錯(cuò)了,我們不應(yīng)該打架!崩蠋熌樕蠂(yán)肅的神情漸漸消失,慈祥的說:“鑒于你們?nèi)擞掠诔袚?dān)責(zé)任,我就不再說你們些什么了,但是懲罰還是有的,這兩天的值日就歸你們了!
我們很開心,因?yàn)槲覀冇掠诔袚?dān)責(zé)任,老師并未多說我們,只是教導(dǎo)了幾句,并告誡我們不能再犯了。
不久,新的玻璃換上了。我們也結(jié)束了自己的懲罰。
是啊,只要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任就能擺脫一些困境,把大事化成小事,令很多事情都有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
責(zé)任的作文600字 篇4
在這個(gè)美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。
樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價(jià)值,
但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?
有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì)看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺(tái)上準(zhǔn)備傳授我們知識(shí)了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識(shí)豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報(bào)呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?
這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會(huì)覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!
我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?
責(zé)任的作文600字 篇5
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!彼罂刹槐厝ニ,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。
駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個(gè)大漢子民的責(zé)任。
腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個(gè)君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對(duì)這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。
而我們的責(zé)任又是什么呢?
在那個(gè)夜晚,我知道了作為一個(gè)中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個(gè)老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時(shí)候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個(gè)正著。
剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯(cuò),心中卻想著,你罵吧,反正過一會(huì)兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)。“再想想你的未來,你該怎么做?你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個(gè)夜晚校長讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
一個(gè)人活在世上,就是要對(duì)自己負(fù)責(zé),一個(gè)中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
責(zé)任的作文600字 篇6
當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來的是痛苦,可為什么人們還要背負(fù)它呢?因?yàn)樗鼛砹私^世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。
——題記
弗蘭克,20世紀(jì)初的一位移民美國的意大利人,經(jīng)過苦心積蓄開辦一家小銀行,但不幸的是,一次搶劫使他失去了所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)他決定與妻兒一起償還用戶的存款時(shí),所有的人都勸他說:“你不必這么做,這不是你的責(zé)任!备ヌm克卻平靜地說:“在法律上,也許我沒有責(zé)任,但這是道義上的責(zé)任,我應(yīng)該還錢!薄柏(zé)任”二字讓弗蘭克付出了39年的艱辛代價(jià)。還清錢后,他輕吁了一聲:“我終于無債一生輕了!闭且?yàn)樨?zé)任的呼喚,他用大半生的辛勞完成了責(zé)任,為人類精神歷史寫下了光輝燦爛的一頁。
有一次,我生病了,發(fā)著燒,什么事都不想干。作業(yè)雖不算多,可我依然不想做,只想躺到床上睡覺?晌疑頌榘喔刹,怎能不做作業(yè)?于是,我開始在作業(yè)本上亂畫,隨便亂寫,以應(yīng)付老師的檢查。
那周周日,我交完作業(yè)以后便有一種不祥的預(yù)感。晚上在教室里考英語的時(shí)候,心神不寧,一會(huì)兒想著卷子上的題,一會(huì)兒想著作業(yè)。直到聽力都做完了一題了,我才猛然醒悟過來。
晚上回到家,坐立不安,如坐針氈。
睡覺時(shí),躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。于是起身寫了份檢討書,并重做了作業(yè)。如釋負(fù)重,長舒一口氣,心里好受多了。
是我的良心,我的責(zé)任感,喚醒了我的心靈。是責(zé)任的呼喚讓我彌補(bǔ)了一部分缺憾。
當(dāng)你來到這個(gè)世上,責(zé)任便被作為第一份禮物送給了你。當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來的是痛苦,可為什么人們還要背負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)樗鼛砹私^世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍人類的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任的呼喚,我們才能做好自己該做的事,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,得到應(yīng)得的東西,享受屬于自己的快樂!
責(zé)任的作文600字 篇7
總記得,在一本書上看到過這樣一個(gè)故事:一位獵人正準(zhǔn)備向一只肥大的母羊開槍,而這只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)她肚子里的孩子,竟跪在獵人的跟前,乞求獵人留下她孩子的命。母羊臨死前,盡到了她作為母親的責(zé)任-----誓死保護(hù)了孩子。
每一次,我經(jīng)過田野,總是會(huì)看到那豆角一根根纖細(xì)的藤莖,借助身旁的支撐物努力地纏繞,努力地生長。此時(shí),我都會(huì)陷入沉思:他們?yōu)槭裁催@么努力的生長?終于,我找到了答案,因?yàn)樗麄冇幸环葚?zé)任,有一份必須要努力生長地責(zé)任。
給自己一份責(zé)任,學(xué)會(huì)勇于承擔(dān);給自己一份責(zé)任,懂得自己長大。
想想自己,可謂是“衣來伸手,飯來張口!痹谏钪,不管是什么事情都是依賴父母,從來不會(huì)自己去承擔(dān)責(zé)任。可自從經(jīng)歷了那件事,我才懂得了什么叫責(zé)任,才懂得了一個(gè)人必須要有責(zé)任。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,霧氣很重,路上很滑。我像往常一樣坐朋友的車去學(xué)校。一不小心,朋友的車撞倒了人,我被重重的摔在了地上。沒等我反應(yīng)過來,朋友就已經(jīng)扶著車逃之夭夭了。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步逃走時(shí),發(fā)現(xiàn)被撞的是一位老奶奶。我心想:還是走吧,反正又不是我撞的,關(guān)我什么事。但是,這是我坐的車撞了人,況且,這是一位老奶奶呀。于是,我?guī)屠夏棠虛炱鹆瞬耍送了她回家。放學(xué)回到家,爸爸媽媽笑著說:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任!
責(zé)任就是會(huì)自己勇于承擔(dān),會(huì)學(xué)會(huì)感恩父母,會(huì)自己長大。給自己一份責(zé)任,才能活得有價(jià)值、有意義,才會(huì)有一個(gè)精彩、美麗的人生!
責(zé)任的作文600字 篇8
責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。
——題記
何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!
責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!
作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級(jí)的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級(jí)扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級(jí)榮辱嗎?看著流動(dòng)紅旗一次次與班級(jí)擦肩而過,原因就是這小小的一個(gè)細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級(jí)爭光的事,為何做不到?流動(dòng)紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!
同學(xué)們,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
責(zé)任的作文600字 篇9
責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。
責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。
責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。
因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。
這些例子都能說出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。
因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛與溫暖。
責(zé)任的作文600字 篇10
同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任。”個(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任、國家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺民意識(shí)到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的責(zé)任!皣抑斡兄赜谔┥健!蔽颐靼琢耍(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽!
責(zé)任的作文600字 篇11
嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來,嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……
那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”
不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……
“咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會(huì)真去吧……”
聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,
這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評(píng)價(jià):此乃活該!
但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇12
生活中每個(gè)人看似輕松,其實(shí)每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。
我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個(gè)官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意來肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。
七年級(jí)的元旦晚會(huì),我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會(huì)跳,唱不會(huì)唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。
都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個(gè),我白天練動(dòng)作,晚上背臺(tái)詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗(yàn)收,我們好歹過了關(guān)。
演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們?cè)谂_(tái)上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e(cuò)誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們?cè)趺磿?huì)發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。
評(píng)比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會(huì)到了班長的使命和責(zé)任。
陽光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個(gè)人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。
責(zé)任的作文600字 篇13
盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊淼竭@個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹,是我們的向(qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì)生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們
應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文600字 篇14
每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。
——維克多·費(fèi)蘭克【英】
太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?
因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì),因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文600字 篇15
責(zé)任如同一根沉重的擔(dān)子,你要將這沉重的擔(dān)子扛起來;責(zé)任仿如一座山,你不管花多大的力氣也要支撐下去;責(zé)任猶如一條茫茫大海,你要相信自己能跨越大!敲簇(zé)任究竟是什么呢?
在老師布置你完成某樣事情時(shí),下決心一定要認(rèn)真地完成,做到令老師滿意,這就是責(zé)任;在你身為班干部時(shí),當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),你會(huì)毫不猶豫地去輔導(dǎo)他們,直到教懂他們?yōu)橹,這就是責(zé)任;在老師信任你,讓你寫一篇作文拿到區(qū)里去比賽時(shí),你應(yīng)該努力去寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,交給老師看的是一篇優(yōu)秀的作文,也不辜負(fù)老師對(duì)你的希望,這也是責(zé)任。
每當(dāng)?shù)降闹形纾蠋熥屛野讶嗤瑢W(xué)的本子交起來,并且再三叮囑我下午一定要教齊,還要檢查他們的作業(yè)是否完成,我爽快地答應(yīng)了?陬^上聽起來很輕松的一句話,但做起來就沒那么輕松了!不僅要把他們的作業(yè)交起來,還要圍著教室團(tuán)團(tuán)跑,更吃力的是一個(gè)個(gè)查誰沒做作業(yè),沒做作業(yè)的要監(jiān)督他們完成。半天下來,累得我滿頭大汗。心想:看看簡單,做起來可就不簡單嘍!“用別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)!边@是海明威的一句話。是!我寧愿用別人玩的時(shí)間來交作業(yè),也不愿讓時(shí)間匆匆地溜走。在放學(xué)之前,我總能將老師布置我的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)的完成。這時(shí),我才長長地吐了一口氣,不知什么時(shí)候我也學(xué)會(huì)安慰自己:老師布置你的任務(wù),也就是看得起你,你應(yīng)該盡力去完成。反過來想:在同學(xué)們的眼里,我就是他們的“小老師”,再苦再累也值得,不是嗎?
我現(xiàn)在才知道,原來責(zé)任就是一座山峰,等著我去攀登,去爭取!
責(zé)任的作文600字 篇16
“沖啊!”將士們的呼喊聲伴著鏗鏘有力的鼓點(diǎn),在廣闊的戰(zhàn)場上擴(kuò)散開來,一時(shí)間,萬馬奔騰,刀光劍影,利刃之間的碰撞聲,馬的嘶鳴聲,兵士的吶喊聲,都揉雜在一起,再聽不到除這以外的任何聲響。萬人之中最引人注目的便是沖于隊(duì)伍最前列的年輕的將軍,只見他騎一匹高頭大馬,身披鎧甲,眼神中毫無畏色,“殺盡金兵,收復(fù)失地!”他高聲吶喊,洪亮的聲音猶如戰(zhàn)場上的一道霹靂,燃起無數(shù)士兵昂揚(yáng)的斗志。他時(shí)而巧妙迂回,躲過金兵殺氣騰騰的劍……
此人便是辛棄疾。
而我,是他身上佩戴的一把劍。
“將軍剛剛真是神勇無比!”觀者無不嘖嘖稱贊!笆諒(fù)失地乃是我大宋子民的責(zé)任,我又怎么不拼盡全力!”說著,他敏捷地將我拔出,眼神中滿是自豪與滿足。
夜晚,天空中一片黯淡與沉寂,而營帳中卻燭火通明!肮⒕┐蟾,如今金兵已將其鐵蹄踏過這大半江山,百姓苦不堪言,讓人民安居樂業(yè)是我們大宋男兒的責(zé)任……”嫁軒看了一眼案上的我,神情中滿含自信!昂!”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染,舉起酒杯,一飲而盡。
然而南歸之后,我卻再無機(jī)會(huì)伴隨將軍奮勇殺敵,而是被長期掛在墻壁上。一天深夜,我正陷入沉思,將軍勿然破門而入,喝得大醉。他步履蹣跚地走近我,凝視著我身上幽藍(lán)的光,眼神中滿是痛苦與無奈,倏地,他輕彈我早已落滿塵埃的劍身,自言自語道:“物無美惡,過則成災(zāi)。只是保家衛(wèi)國是我一生的責(zé)任,我又怎安心任金兵胡作非為?”說完,一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視著他,這個(gè)視責(zé)任高于一切的英雄突然之間變得十分高大,十分可敬。
我的耳畔長時(shí)間地回響著他的一言一笑一哭,他用一生詮釋了四個(gè)字“懂得責(zé)任”,如今我也懂得了責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇17
輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。
指尖輕輕滑過時(shí)間的扉頁,那雨中泛黃的往事,我開始領(lǐng)悟責(zé)任原來是這樣 的……秋天到了,一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時(shí),發(fā)出了輕嘆似的一聲微響。當(dāng)葉落的時(shí)候,我的心里充滿了惆悵。剛上初中的我,失去了以往的光芒,不再是那么光彩耀人了,就連那分?jǐn)?shù)也遠(yuǎn)離了我。
那一次次考試,如同那警鐘,提醒了我,如同那噩夢(mèng),驚醒了我,如同那涼水,潑醒了我。母親依舊在車站,滿含微笑著等待著女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰著女兒。母親說:“愛你是我的責(zé)任!蔽以谛闹屑{罕那個(gè)女兒的不爭氣。燈還在發(fā)出它的光亮,我還在寫著作業(yè)。
門外卻有一個(gè)熟悉的身影來回徘徊。是她嗎?果然不出我所料。她雙手捧著那裝著我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑著對(duì)我說:“休息,休息吧!吃點(diǎn)板栗!闭f著,放下碗,她便走了。我望著那板栗留下了眼淚,我仔細(xì)地品嘗著……從那天開始,我埋頭苦學(xué),奮書疾筆。
終于拿到了較好的成績,媽媽的臉上又涌現(xiàn)出了那迷人的微笑。拿到成績時(shí),媽媽只是說了一句話:“媽媽,相信你!你能盡到你的責(zé)任!边@句話一直在我的耳邊縈繞,它做春日的微風(fēng),夏日的太陽,秋日的落葉,冬日的雪花伴隨著我。
讓我一直提醒著自己:“讓母親的臉上永遠(yuǎn)綻放笑容是我的責(zé)任。責(zé)任是一道岸堤,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心:責(zé)任是一點(diǎn)云朵,在你寂寞時(shí),為你繡上一朵美麗的花瓣,讓你永不寂寞。
責(zé)任的作文600字 篇18
社會(huì)上的人,都有各自的責(zé)任。老師有教育學(xué)生的責(zé)任;父母有撫育子女的責(zé)任;交通警有維護(hù)交通秩序的責(zé)任……,我們少年兒童應(yīng)該有哪些責(zé)任呢?
首先,小學(xué)生最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)。達(dá)爾文曾說過:“我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí),都是由中學(xué)得來的!笔前。(dāng)今社會(huì),你沒有知識(shí)怎么行?讀書是人類進(jìn)步的階梯,舉個(gè)例子吧,我的最大的一位哥哥,從小刻苦鉆研,以高分進(jìn)入了很有名氣的小學(xué),到了小學(xué),哥哥的成績更是突飛猛進(jìn),直接升入中學(xué)。哥哥常說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笨刹皇锹铮鸵?yàn)檫@句格言,激勵(lì)了大哥二十幾年。二十幾年里,哥哥一直是一個(gè)優(yōu)等生?扇绻銢]有知識(shí)的,你的前途將一片渺茫。我對(duì)待學(xué)習(xí),一直很認(rèn)真,不敢有絲毫怠慢,雖處不上數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。我一定繼續(xù)努力。
我覺得我們還要負(fù)起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化的責(zé)任。我們都要知道,地球只有一個(gè),毀了就沒了,再多的金錢也沒有用,那時(shí)候人類哭都來不及;蛟S,有人說:“我每天只破壞一點(diǎn)點(diǎn),可當(dāng)全地球的人每天都只破壞一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),地球還能堅(jiān)持幾個(gè)一天?”只要全地球人都栽上一棵小樹,世界將更美好!
我們還要負(fù)起體貼父母,尊敬長輩的責(zé)任。沒有母親的十月懷胎,哪來的你?沒有長輩的悉心照顧,哪來的你?長輩們付出的心血、汗水,有沒有想過要回報(bào)?母愛是慈祥的,父愛是無言的,孟郊曾寫過:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。雖然報(bào)答不了,但也要盡力報(bào)答。我從小就體貼父母,所以父母對(duì)我百般疼愛,千般呵護(hù)。以后我還要繼續(xù)盡孝心。
我從小養(yǎng)成負(fù)好責(zé)任的習(xí)慣,將來才能做個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人!
責(zé)任的作文600字 篇19
并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時(shí)往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來,卻彌感其意義重大。正因如此,時(shí)間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當(dāng)時(shí)看來,是再平凡不過的一個(gè)人,是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來說是家常便飯?杉词故羌页1泔垼煽円彩瞧狡。
一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來,我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語文該默寫的生字默寫一遍一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來,我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí),難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去。“我比你高!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐。我想,我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來,我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對(duì)失敗,才能成功!
責(zé)任的作文600字 篇20
每個(gè)人活在世上都有自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對(duì)責(zé)任的理解從前是模糊的,自從發(fā)生了一件事后,使我深刻感受到了責(zé)任的真正含義。
幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動(dòng),就把這只小狗抱回了家。
回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個(gè)澡,它干凈多了。這時(shí),我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的“監(jiān)護(hù)人”。
養(yǎng)了沒幾天,我就不耐煩了,因?yàn)槊刻於家妩c(diǎn)起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了,讓它繼續(xù)流浪吧,可又不忍心,這是我進(jìn)退兩難。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“你既然當(dāng)初收養(yǎng)了這條小狗,就等于多了一份責(zé)任,你就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,不能半途而廢!蔽蚁耄骸笆前!做任何事都是要?jiǎng)趧?dòng)、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”
于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當(dāng)成自己的責(zé)任。就這樣,養(yǎng)小狗的事我堅(jiān)持下來,小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友,每當(dāng)我寂寞時(shí),它都會(huì)陪伴我。
要開學(xué)了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)肩負(fù)起自己的責(zé)任!
責(zé)任的作文600字 篇21
母愛——責(zé)任沒有自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的母愛,孩子的心靈將會(huì)是一片荒漠…… ——題記
母愛:或許在生活中,我們并沒有感受到什么是母愛。每次讀起那些贊頌?zāi)笎鄣囊馕渡铋L的文章,心靈都會(huì)不禁泛起輕微的漣漪,但卻不能在自己的生活中找到這種感動(dòng)……于是我們可能會(huì)非常的彷徨,但當(dāng)我們靜下心來的時(shí)候……一份叮囑,一份關(guān)心,一份在你跌落低谷時(shí)的鼓勵(lì),一份在你傷心難過時(shí)的安慰,或是一份在你犯錯(cuò)時(shí)的責(zé)罵……或許這些看似平常,簡單,但它卻有冬日晨陽的溫暖、夏季冰水的清涼……因?yàn)樗悄笎邸?/p>
小時(shí)候,母親起早貪黑的小心的呵護(hù)著我們,生怕我們收到一絲的傷害,但那時(shí)的我們,疼了就哭,甜了就笑,不懂母親的辛苦。當(dāng)我們漸漸的長大,學(xué)習(xí)成績固然成為了母親最關(guān)心的話題。每次,當(dāng)我拿著一張滿分的卷子回去的時(shí)候,她總是笑瞇瞇的,很驕傲的說:你真棒……當(dāng)成績不太理想的時(shí)候,盡管她心里很失望,但總會(huì)笑著對(duì)我說:沒事,下次再努力……責(zé)任:對(duì)于那些離異家庭的孩子,我們是幸福的。他們沒有母親的陪伴,更沒有母愛的環(huán)繞。也許在他們的心中,母愛是那么的偉大,但又那么的遙不可及。這對(duì)于一個(gè)孩子來說,或許是致命的打擊。
對(duì)于他們母親不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們深感憤怒。既然自己沒有做好撫養(yǎng)孩子生活的準(zhǔn)備,當(dāng)初又何必把她帶到這個(gè)世界上,讓她承受這樣的痛苦和打擊呢……沒有母愛的人生就等于夜晚沒有燈光的路,黑暗,荒涼且寒冷。愿所有的父母都能盡自己的一份責(zé)任,給予自己的孩子呵護(hù)與關(guān)愛,讓他們健康快樂的成長……路漫漫,有你伴,不孤單……
責(zé)任的作文600字 篇22
不說(教師默默耕耘在教育崗位是應(yīng)該,不說警察日夜奔波在生命一線是應(yīng)該,不說兒女服侍守候在父母病床是應(yīng)該,而是責(zé)任,恰似責(zé)任。
當(dāng)最后的一絲薄霧散去,一道陽光劃破天宇,普照大地,可見太陽的責(zé)任是光輝的;
當(dāng)最后一滴露珠滲入土壤,星點(diǎn)綠色遍及田園,充滿生氣,可見露珠的責(zé)任是剔透的,當(dāng)最后一縷春風(fēng)拂過山野,春的氣息接踵而來,揮入人們生活,可見春風(fēng)的責(zé)任是春意盎然的……
種種責(zé)任,不管是有形,還是無形,不管是神圣,還是渺小,它都是可敬的。
當(dāng)鐵片從空中迅速滑落,擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃,深深地戳進(jìn)了司機(jī)吳斌的腹部,在吳斌生命的最后幾秒,他仍然不忘自己的責(zé)任是保證每一名乘客的安全,他用盡最后一絲力氣緩緩剎車,打開車門,并艱難的站起來告訴乘客安全下車,他的事跡令無數(shù)人感到震撼,他的精神令無數(shù)人深感崇敬……
我們也都知道5月12日的晚上,在佳木斯發(fā)生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學(xué)生”的事件。當(dāng)面對(duì)大型客車失控的情況下,剛出校門口的張麗莉老師發(fā)現(xiàn)在失控客車的前面有兩名尚未察覺的學(xué)生時(shí),她不顧自身性命沖向前去推開了兩名學(xué)生,而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下,在她有意識(shí)的那幾秒中想著的還是學(xué)生,而自己的生死早已置之度外了,正因?yàn)樗龔?qiáng)烈的責(zé)任感,她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。
一個(gè)有責(zé)任的人才會(huì)得到尊敬,一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,一個(gè)有責(zé)任的國家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
作為新一代的青年,我們身上背著的是一個(gè)國家的希望,肩上扛著的則是一個(gè)民族的未來,所以我們要在現(xiàn)在形成一種素質(zhì),讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固,融入我們的血液,深入我們的骨髓,而這種素質(zhì)恰似責(zé)任……
責(zé)任的作文600字 篇23
在人生的旅途中,我們最關(guān)心的便是人生的航線是否正確,是否安穩(wěn)。有些人認(rèn)為,有了責(zé)任,人生就會(huì)很危險(xiǎn),因?yàn)槿绻?zé)任沒有承擔(dān)起,人生的小船就會(huì)翻;而我卻認(rèn)為只有責(zé)任不斷給我們壓力,才能讓我們奮斗的人生更努力,拼搏的人生更精彩。
那是剛升入初中的上半年,我們很快迎來了期中考試,我超常發(fā)揮,考了全學(xué)年第20名,這本是一件非常開心的事兒,我也確實(shí)很興奮,可出成績的第二天,“不幸"就落在我的頭上。老師找我談話,她先是表揚(yáng)了我,說我考得不錯(cuò),但后來一個(gè)在我意料之中卻又在情理之外的事兒發(fā)生了,老師讓我下次考進(jìn)前15名,在老師看來進(jìn)步五名確實(shí)不難,但我卻深知這次考20名完全是運(yùn)氣,老師并沒有給我反駁的時(shí)間,便離開了。
接下來的半年,我腦海中就像刮起了風(fēng)暴,這樣重的責(zé)任壓在我的頭上,起初使我喘不過氣;后來想,拼一拼希望還是會(huì)有的。我只好瘋狂的學(xué)習(xí),貪玩的少年不再貪玩兒,著急的父母也放下了心中的大石,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想想那個(gè)艱巨的責(zé)任,于是就會(huì)重燃斗志。期末考試來臨了,我很緊張,考完試后成績雖不是很理想,但較之我以前的實(shí)力還是有很大進(jìn)步。正是因?yàn)橛辛诉@塊兒壓在我心中的大石,讓我負(fù)重前行,才讓我進(jìn)步的如此之快,讓我心中如此的安穩(wěn),即使沒有成功,我也可以驕傲的說:"我盡力了,你呢?"。
如果沒有責(zé)任的重?fù)?dān),馬云怎能變成億萬富翁?
如果沒有責(zé)任的重?fù)?dān),夏伯渝怎能攀上8848?
如果沒有責(zé)任的重?fù)?dān),我的人生怎能前行安穩(wěn)?
責(zé)任的作文600字 篇24
從我記事以來,面對(duì)父母的關(guān)愛和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,我走過了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的增長,知識(shí)的豐富,我對(duì)責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。
身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任; 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級(jí)正常秩序的責(zé)任;身為老師有教書育人的責(zé)任; 身為從了有孝敬父母的責(zé)任; 身為軍人,有守土戍邊的責(zé)任; 身為公民,有遵紀(jì)守法的責(zé)任; 身為二十一世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命,有讓祖國變得更加富強(qiáng)的責(zé)任。
這些責(zé)任是我們不可推卸的,也 我們必須要面對(duì)的。著日益復(fù)雜的國際環(huán)境,我們更有肩負(fù)走我們的未來的責(zé)任。
責(zé)任是什么呢?她是一個(gè)人的理想和動(dòng)力,特別是對(duì)責(zé)任有一定的認(rèn)識(shí)之后,良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡,夜不能眠,一生之責(zé)未盡,死不能安。責(zé)任是美好的,她能夠催人奮進(jìn),她使人頑強(qiáng)拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價(jià)值。責(zé)任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對(duì)著人生。但是責(zé)任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時(shí)也真想擺脫責(zé)任,做自己想做的事情。那樣的話將會(huì)是何等的愉快!但責(zé)任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責(zé)任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責(zé)任都沒有完成,那真是白在世上走了這一趟了。
這便是我對(duì)于責(zé)任的見解。
責(zé)任的作文600字 篇25
以天下興亡為己任,是孟于流傳千古的思想,我們既生于這個(gè)國家,血脈中流淌著中華千年文化血液,心中就應(yīng)有一份責(zé)任,唯有從身邊小事到國家大事,樁樁件件方可成為我的責(zé)任,才算真正的一顆愛國紅心。
少年閱覽百書,為的不是坐以讀書人的位置逃避責(zé)任。少年厚積薄發(fā),為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責(zé)任,是不負(fù)于祖國的寄托,不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯,喝下的每一口水,承擔(dān)著的,都是我們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國,熱愛祖國的責(zé)任。少年的責(zé)任,是以小積大,裝載著能裝下小事的眼,將來自然也能看到大事為身邊生活的點(diǎn)滴負(fù)責(zé)。從拾起廢紙,節(jié)約水源,提高自我的道德水準(zhǔn)。因?yàn)閷碇腥A民族的儀表,便是少年走出的風(fēng)姿,我們不應(yīng)只有讀書建國的抱負(fù),更應(yīng)向世界露出中華民族的本色,敞開少年的朝氣蓬勃。少年的責(zé)任,是以學(xué)為根,以思為枝,不斷蔓延綠色,成為一個(gè)人精神的思想樹木,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),將來一定奉于國家的。讀書的道路是寬廣的,一路行走完這漫長讀書路,滿載行囊與智慧時(shí),目的地只有一扇大門,它通往國家。少年的責(zé)任,是貢獻(xiàn)于國,投入于國,絕不可自私自利,吸食著國家卻豐盈了自己,播撒夢(mèng)想,將理想的根基緊緊扎于祖國大地,從小的辛勤付出,為的就是將來歸于祖國懷抱,用自己發(fā)出的一份光熱,點(diǎn)亮起國家希望。
國家的人民都應(yīng)把責(zé)任攬過來,堅(jiān)信于國家需要我們,它需要我們抗在肩上的責(zé)任感。將國家與自己毫不相關(guān)的人,是自私自利,而默淡無神的,那些扛起責(zé)任,肩負(fù)使命,為之奮斗不歇的,一定是一個(gè)民族永不磨滅的光亮。
少年亦是如此,惟有懷揣著對(duì)祖國的熱愛,所有的建設(shè)付出,于國家而言,都是值得的,我們也應(yīng)當(dāng)如此。
責(zé)任的作文600字 篇26
托爾斯泰曾說:一個(gè)人如果沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn),正是責(zé)任心,有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。
人自來到這個(gè)世上,就一直肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時(shí)的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先。這些,都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。
如今,對(duì)自身而言,置身于班級(jí)中,試問:是否將自己的責(zé)任都承擔(dān)起來了?
作為班級(jí)的一份子,先不說為班級(jí)爭光,不給班級(jí)抹黑這時(shí)最起碼的。
作為小組的一份子,先不說一己之力帶動(dòng)全組共同進(jìn)步,按時(shí)上交作業(yè),不讓小組長為難,這是應(yīng)該的。
作為班委的一員,做好自己的本職工作,承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任,這是必須要做到的。
而對(duì)于我來說,身為班委,只是將自己分內(nèi)的事,必須要做的事努力做到最好,而對(duì)于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。雖然有時(shí)自己做的不夠好,但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以,我認(rèn)為,無論在何時(shí),有責(zé)任心永遠(yuǎn)是最重要的。
責(zé)任像一壺茶,需要用心去品,用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花,需要用心去栽,用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任像一本書,需要用心去讀,用時(shí)間去推敲?梢姡粋(gè)人只有付得起責(zé)任,才能有所成就。
金無赤足,人無完人,一個(gè)人也許不能十全十美,但擁有一顆責(zé)任心,便足以盡善盡美。
責(zé)任的作文600字 篇27
今天,輪到我們這組掃地。我跑完步后疲倦地回到教室,看了看四周,地上沒有什么垃圾,只有垃圾筐里的垃圾沒有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱,再把講臺(tái)整理了一下。正準(zhǔn)備離開,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)窗戶門沒有關(guān)上,于是走上去關(guān),可這窗戶太固執(zhí)了,卡子卡不上,我怎么弄了弄不好。心想,卡不上就算了,應(yīng)該也沒什么關(guān)系的。于是我就把門關(guān)上后回家了。可沒想到的是這個(gè)舉動(dòng)惹來了麻煩。晚上突然變天了,刮起了大風(fēng),在家里都聽見窗戶玻璃被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響,怪嚇人的。第二天早上,我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)玻璃碎了三塊,風(fēng)肆意地在同學(xué)們臉上吹過,就像千萬根針從臉上刮過,那滋味可難受了!同學(xué)們都抱怨起來,我知道這都是由于我個(gè)人的疏忽造成的,我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個(gè)組每個(gè)人出兩元錢當(dāng)玻璃修補(bǔ)費(fèi)。
我們這組的同學(xué)都在埋怨:“為什么要我出兩元錢呢,玻璃是被風(fēng)刮的,又不是我故意打碎的…。”但我沒這么想,同學(xué)們,你們想過沒有,關(guān)窗戶、關(guān)燈、關(guān)門都是打掃衛(wèi)生這個(gè)小組的責(zé)任。既然今天你掃地,就必須負(fù)起責(zé)任來,不能把責(zé)任都推卸給某個(gè)同學(xué)。你也要想想自己的責(zé)任,自己也有義務(wù)關(guān)窗戶吧!如果當(dāng)時(shí)自己發(fā)現(xiàn)窗戶沒關(guān)緊,自己也要過去幫忙啦!這能怪誰呢,唉!只怪我那僥幸心理作祟,如果我想到:如果今天晚上刮大風(fēng),就不得了了,會(huì)把玻璃弄碎的,快把窗戶關(guān)嚴(yán)實(shí)了。這也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。
打碎玻璃要修補(bǔ),這是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,不可以埋怨和逃避的。“責(zé)任”那么簡單的兩個(gè)字,但意義深遠(yuǎn),F(xiàn)在我明白了:責(zé)任在于每個(gè)人,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
責(zé)任的作文600字 篇28
無論輕重,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任。父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)好。這個(gè)孩子的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。老人的職責(zé)是享受家庭紐帶帶來的幸福。警察的職責(zé)是疏通交通。世界上每個(gè)人都有自己的責(zé)任。讓我們談?wù)勎易鳛橹苌呢?zé)任。
上周,我說我比狗睡得晚,比雞起得早。你為什么這么說?聽我說!上周,這也是我們學(xué)校的老規(guī)定,每周有一個(gè)班當(dāng)值學(xué)生。值日學(xué)生的職責(zé)是為校長管理整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生,逐一檢查每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的行為,并打掃整個(gè)校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔(dān)了這項(xiàng)重要任務(wù)。我仍然是隊(duì)長。你可以想象我有多難!
有時(shí)候,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是最不走運(yùn)的。首先,組長不能遲到。第二,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制作許多表格來明確劃分每個(gè)人的職責(zé)。第三:團(tuán)隊(duì)成員犯了錯(cuò)誤。大隊(duì)老師首先批評(píng)了我。因此,當(dāng)這個(gè)組長真的是啞巴時(shí),他說不出他有多苦。我整天都很忙,我不得不處處約束自己的行為。我真的很累。
然而,成為周生人也是一種極大的榮譽(yù)。我真的很高興能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我也很樂意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。但是在榮耀的背后,往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛(wèi)大門。他還需要一絲不茍。面對(duì)老師的批評(píng),他不得不忍受所有的委屈。這很難!
就像我剛才說的,每個(gè)人都有一定的責(zé)任。我們有責(zé)任管理校園,管理校園里的每一個(gè)學(xué)生,規(guī)范他們的行為,規(guī)范他們的言行,讓文明這個(gè)詞在校園里回蕩,永遠(yuǎn)留在每一個(gè)學(xué)生的心中。責(zé)任比一切都重要!
當(dāng)你值班的時(shí)候,你會(huì)覺得你的日子就像歲月一樣,每一天都很漫長,很累。但是我們很充實(shí),開心地面對(duì)每一天,對(duì)每一位老師和學(xué)生微笑!因?yàn)槲覀冎肋@是我們的責(zé)任!
責(zé)任,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,履行自己的責(zé)任!
責(zé)任的作文600字 篇29
責(zé)任是一個(gè)人在一個(gè)集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事。作為公民,應(yīng)該懂紀(jì)守法,服兵役、納稅;作為醫(yī)生,應(yīng)該治病救人;作為學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班集體的一員,作為學(xué)校的一員,我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,假如一個(gè)人心中沒有責(zé)任心,那么那個(gè)人將會(huì)被社會(huì)“淘汰”。我也目睹過這樣的一件事:那是十歲時(shí)我正要往家走,突然聽到一聲“碰”的聲響,原來一個(gè)小學(xué)生被一輛摩托車撞倒了。可是那肇事者理也不理就飛也似的逃跑了。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏最終肇事者還是被警察抓回來了。最終那個(gè)人不僅受到嚴(yán)厲的懲罰,還受到了世人的辱罵。所以說負(fù)責(zé)任很重要。
我們相信,有了負(fù)責(zé)任的人,就會(huì)有負(fù)責(zé)的社會(huì)。這是撒爾切夫人說的名句。這句話說得一點(diǎn)都不假,那我們說說美國總統(tǒng)里根。他11歲的時(shí)候把足球踢到商店的窗戶上,砸碎了玻璃。商店老板找的襖了里根的父母,要求賠償損失。父親賠了錢之后,卻把帳記在了里根的頭上。他父親說:“玻璃是你砸碎的,你應(yīng)該負(fù)賠償?shù)呢?zé)任,我現(xiàn)在先給你墊上!弊詈罄锔眉倨诎彦X還上了。里根當(dāng)上了總統(tǒng),覺得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負(fù)責(zé)任”放到了政治上。所以說:“責(zé)任鑄就人才。”
責(zé)任是一塊磚,今天看起來微不足道,但它墊起了每個(gè)人明天的一段高度。
責(zé)任是一個(gè)路標(biāo),就在每個(gè)人的眼前,平凡而常見,但它卻能指引每個(gè)人的生活方向。
責(zé)任是一條永無休止,高到天邊的漫漫長梯。在這責(zé)任的長梯中,每隔一段就會(huì)有一個(gè)驚喜,這驚喜就是我們成長的標(biāo)志和見證。
責(zé)任的作文600字 篇30
穆尼爾.納素曾經(jīng)說過:“責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠!比绻@句話用在公交車司機(jī)吳斌身上,那真是再合適不過了。
吳斌是一個(gè)平凡的長途公交車司機(jī),也許一年前你還不知道他的名字,但是幾個(gè)月前吳斌舍生忘死,拯救全車乘客的英雄壯舉,卻讓他的名字傳遍了全國的大街小巷。
當(dāng)時(shí)吳斌正運(yùn)載著滿滿一車乘客行駛在通往杭州的高速公路上,突然一塊大鐵塊像一顆炮彈一樣疾速地向他飛來,重重地?fù)糁辛怂挠腋共。吳斌師傅忍著巨大的疼痛,以?jiān)強(qiáng)的意志把車子穩(wěn)穩(wěn)地?吭诼愤叄缓笥檬职磯鹤∮腋共,搖搖晃晃地站起來,拼盡全力招呼大家撤退到安全地帶。正是他憑著對(duì)廣大乘客生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,才能讓他做出了一般人不可能完全做到的事情,挽救了整整一車人的生命,而錯(cuò)過了搶救自己生命的最佳時(shí)間,他用生命詮釋了“責(zé)任”的深刻含義,他的這種責(zé)任感是多么難能可貴!
同樣的,很多平凡的工作崗位上有著許多平凡的工作者,他們可能比不上吳斌那么感天動(dòng)地,但是正是他們可貴的責(zé)任感,才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。保安伯伯們憑著他們可貴的責(zé)任感,讓我們的生活安寧而詳和;醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們憑著他們可貴的責(zé)任感,讓我們擁有了健康的體魄;清潔工人們憑著他們可貴的責(zé)任感,讓我們的城市整潔而美麗;可敬的老師們憑著他們可貴的責(zé)任感,讓我們能夠茁壯成長……。
作為二十一世紀(jì)的小主人,我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)可貴的責(zé)任感,關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)、努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。
責(zé)任的作文600字 篇31
“沒有話香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。”一首憂愁的歌,一首沉悶的歌,一首給人醒悟的歌。聽到這歌,我們一定不會(huì)不想起路邊默默無聞給世界增添一點(diǎn)綠的小草。
小草,一個(gè)再也熟悉不過的名詞。小草,一個(gè)看得太多的角色。小草,一個(gè)總是被人踩在腳下的地毯。但是,它的責(zé)任卻是重大的。
小草是一種生命力頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,它無論被人踩踏過多少次,被狂風(fēng)暴雨“欺負(fù)”過多少次,總是會(huì)毅然挺立,堅(jiān)守好自己的崗位。難怪大文豪白居易會(huì)寫到“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可見小草是一種多么頑強(qiáng)的植物啊它堅(jiān)守著自己的使命直到死為止。
春天,綠色來了,而小草是綠的使者,生命的象征。無論是在旱地,沙漠,水溝,懸崖,山地等,只要一點(diǎn)土,是的,就那么一點(diǎn)土。它就會(huì)深深的扎下自己的根,奇跡般的生長起來,開始負(fù)起小草的責(zé)任——給世界增添一抹春色。
夏天,炎熱的氣息滿地都是。于是一些人撐起了一把大花傘,鋪上一席在草坪上,彎下腰,坐在上面?梢簿褪沁@時(shí),小草默默的奉獻(xiàn)著,繼續(xù)執(zhí)行它的任務(wù)。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),該黃的都黃了,可你依然那么綠。我問你為什么,你說:“我要看農(nóng)民伯伯豐收的喜悅!”多么樸實(shí)簡單的一句話!但我想其中一定有更深的含義吧。
冬天,冷風(fēng)穿過你那幼小的身軀,使你感到刺骨。但你還像鋼鐵長城一樣堅(jiān)守著崗位。難道你就不休息一會(huì)嗎?
又一輪光明的春天來了,可你合上了雙眼,永遠(yuǎn)的沉睡過去了。只記得最后你說了句:“我的責(zé)任完成了!
我的耳邊再次輕輕的發(fā)出那憂愁的歌!皼]有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。”
責(zé)任的作文600字 篇32
從小的方面來說,責(zé)任是對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。從大的方面來說,責(zé)任是對(duì)國家對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果我們不自覺的承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不對(duì)自己負(fù)責(zé),就永遠(yuǎn)無法長大成人。
無論我們給予了別人什么承諾,我們都要為自己的承諾而負(fù)責(zé)。在古代,人們就知道信守承諾的重要。秦王朝時(shí),陳勝吳廣農(nóng)民起義曾經(jīng)說過,“茍富貴,無相忘”。可是最后陳勝卻沒有堅(jiān)持到底,沒有做到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。失信于大家而導(dǎo)致了楚國建立半年之久的政權(quán)滅亡了。而三國時(shí)期,劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山幫助自己建立大業(yè)。諸葛亮信守承諾,即使在劉備死后,仍盡心盡職的幫助劉備的兒子劉禪管理政事,所以諸葛亮能夠流芳百世。
責(zé)任在我們心中,它是無形的,要靠我們自覺承擔(dān)。從小老師就教育我們道德品質(zhì),承擔(dān)責(zé)任,如果我們做不到這一點(diǎn)就不是一個(gè)合格的公民,甚至還會(huì)危害社會(huì)。
幾千年來,在我們神州大地上有許多為責(zé)任而獻(xiàn)身的人。例如:任長霞,孔繁森……責(zé)任不分大小,雖然我們現(xiàn)在還不能夠了承擔(dān)起對(duì)國家對(duì)社會(huì)的責(zé)任。但是我們要承擔(dān)起在我們身邊我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),要勇于承擔(dān)!叭朔鞘ベt,孰能無過”。重要的是我們有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任。宋慶齡奶奶一生就非常聽信守承諾,有次她答應(yīng)了一所小學(xué)要看望學(xué)生們,卻沒有想到遇上了大風(fēng)雨,當(dāng)別人都以為她不可能來的時(shí)候,她卻及時(shí)趕到了學(xué)校。這就是承諾,是責(zé)任,風(fēng)雨也阻擋不了的責(zé)任感。
責(zé)任是什么?歌德說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。無論我們喜歡還是不喜歡這件事,既然我們答應(yīng)了就應(yīng)該努力的完成,這就是我們的責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇33
如果有人問我“什么是責(zé)任?”我會(huì)毫不猶豫地說:“責(zé)任就是做好每一件小事。”
記得初一的時(shí)候,老師任我為組長,要我?guī)ьI(lǐng)我們小組去打掃學(xué)校的水泥路,并說明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺自己的責(zé)任重大。
一放學(xué),我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區(qū)域,立刻開始清掃行動(dòng),我一邊指揮一邊勞動(dòng),可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉(zhuǎn),滾到溝里的要用鏟子鏟出來,急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們每個(gè)人干得汗流浹背,通過努力我們終于把我們的區(qū)域清掃得很干凈。
我們把工具拿回教室,背著書包依次回家,當(dāng)我走到校門口前,發(fā)現(xiàn)剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔,正打算回教室叫同學(xué)拔草,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里空無一人。我心想:“清掃馬路,那雜草也要拔啊,而且明天要檢查。不行,我身為組長,老師對(duì)我很信任,我的責(zé)任還沒完成,還不能走!庇谑俏冶銖澫卵珠_始扯草。我在溝里慢慢地走,一邊走一邊扯,同時(shí)檢查有沒有不干凈的地方。正當(dāng)我扯到一半時(shí),天空不作美,下起了雨,還要不要繼續(xù)干下去呢?我猶豫著。不行,我的責(zé)任還沒完成,老師是那么信任我,我絕不能放棄。我邁出堅(jiān)定的步伐,加快了扯草速度。雨水擊打著泥土濺到我身上,褲腿已變成黃色,我依舊未停下腳步,雜草沾滿水珠,我竭盡全力,埋頭苦干,在黃昏時(shí),我終于完成了任務(wù),望著干干凈凈的包干區(qū),我滿心歡喜地回了家。
清掃包干區(qū)是一件非常小的事,在這次活動(dòng)中,我盡到了我的責(zé)任,贏得了老師的表揚(yáng)。
我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任的作文600字 篇34
進(jìn)入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!
也許是因?yàn)閷?duì)手的改變,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,也許因?yàn)榭荚囯y度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個(gè)不盡人意的成績,一次考試的`失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認(rèn)真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我。這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進(jìn)了深淵,無法自拔。
好想再讓自己像以前那樣,哪個(gè)對(duì)成績充滿憧憬與想象的女孩,那個(gè)不達(dá)目的,不會(huì)退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對(duì)成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會(huì)變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認(rèn)為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng),實(shí)我真么還很稚嫩,很渺小。
為只要自己快樂,要自己問心無愧就好,F(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯(cuò)。
我真的錯(cuò)了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢(mèng)了,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實(shí),才能面對(duì)生活,只有努力,我們才能成功,生活才會(huì)有陽光。
責(zé)任的作文600字 篇35
在工作中,我們往往不愿意承擔(dān)責(zé)任,關(guān)鍵問題我們總希望有人替自己頂著,不愿意自己做決定,因?yàn)槌隽藛栴}是要負(fù)責(zé)任的。殊不知,慢慢的我們養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣,我們也同時(shí)失去了很多成長的機(jī)會(huì)。如果有一天,身后的“靠山”突然沒了,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己還什么也不會(huì)。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,窮人的孩子需要早早的承擔(dān)起家庭的責(zé)任,所以也就成長的快。工作中也一樣,如果一個(gè)人他沒有可以依靠的人,只有靠他自己去解決問題,去承擔(dān)責(zé)任,那么他肯定成長的快。最近身邊來了很多新同事,發(fā)現(xiàn)早早離開師傅的就比一直跟著師傅的進(jìn)步快。人總會(huì)有依賴思想,如果他沒有可以依靠的人,他會(huì)逼著自己進(jìn)步。
在工作中,我們需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。把現(xiàn)在的工作做好就是承擔(dān)責(zé)任,不需要任何借口。不管工作交給你的時(shí)候存在多少問題,從你接手的那一刻起,就是你的責(zé)任,現(xiàn)實(shí)中我們往往喜歡把責(zé)任推到之前的責(zé)任人,仔細(xì)想想,是很不明智的,如果你把差的東西做好了,領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)對(duì)你刮目相看的。
承擔(dān)責(zé)任還包括在該做決定的時(shí)候自己做出決定并負(fù)責(zé),我們不能太依賴我們的上司,要不然我們永遠(yuǎn)不能獨(dú)立解決問題。
承擔(dān)責(zé)任還包括不要怕出錯(cuò),自己失敗的教訓(xùn)往往比別人成功的經(jīng)驗(yàn)更為珍貴。當(dāng)需要我們做一件我們沒做過的事情的時(shí)候,我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起責(zé)任來,是多好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊,如果一直做我們熟練的事情,又怎么成長。
在我之前的工作中也經(jīng)常做的不好,經(jīng)常怕承擔(dān)責(zé)任,等事情過了才發(fā)現(xiàn)自己沒有成長,希望在今后有所改進(jìn)。在這里,把一點(diǎn)感想分享給大家,希望一起進(jìn)步。
責(zé)任的作文600字 篇36
新學(xué)期開始了,我開心地走向?qū)W校,心想:“往年,我都想當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)小組長,但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,所以沒有被選上,也不知道這學(xué)期我能不能當(dāng)組長?當(dāng)什么組長?”
來到教室,不一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來,這時(shí),老師宣布要選本學(xué)期的學(xué)習(xí)組長了,我的心情可緊張極了,心都快要跳到嗓子眼了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我可高興呢。這樣,我就當(dāng)上了本學(xué)期的語文大組長了!我暗暗在心里下決心:“我一定要給自己一份責(zé)任,既然老師讓我當(dāng)語文大組長,我就一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!毕氲竭@里,我開始計(jì)劃著如何當(dāng)好這個(gè)語文大組長。
放學(xué)回到家里,我打開作業(yè)本子!疤昧耍鳂I(yè)只有兩樣,我準(zhǔn)備快點(diǎn)做完,快點(diǎn)出去玩!”我剛潦草地寫了
幾個(gè)字,這時(shí),我突然想起了我給自己的責(zé)任,“是啊!身為大組長,自己的作業(yè)怎么能做得這樣潦草呢?”于是,我輕輕地用橡皮擦把那幾個(gè)潦草的字擦掉,開始一筆一畫地寫起字來,不大一會(huì)兒,作業(yè)被我輕輕松松地搞定了,我望著一行行整齊的文字,開心地笑了。
下午,我來到了學(xué)校,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把作業(yè)本遞給我,我開始認(rèn)真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。這時(shí),我聽見門外有人叫我,抬頭一看,原來是我的好朋友要找我去玩!我剛想走,忽然,我想起了我職責(zé),記住一份自己必須完成的責(zé)任。于是,我朝她們搖搖頭,繼續(xù)檢查同學(xué)們的語文作業(yè)了。
晚上回到家,忙了一天的我不亦樂乎。于是,我在我的筆記本寫上幾個(gè)大字“新學(xué)期,新氣象,新任務(wù),我一定要當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)好、又負(fù)責(zé)任的語文大組長!
責(zé)任的作文600字 篇37
最近看了這么一部小說改編的電視劇,看了前幾集后,就去找小說了,其中大結(jié)局有這么一句話“以前的我很快樂。就因?yàn)樘鞓妨,所以?dāng)悲傷降臨,如此輕易的就被完全摧毀?墒侨瞬荒芙杩谔颖鼙瘋,就忽略那些自己應(yīng)該做的事!笨赐旰笮闹芯镁貌荒芷綇(fù),是啊快樂總是那么容易被打敗,可我們卻不能逃避,只能面對(duì),面對(duì)悲傷的生活,面對(duì)絕望的自己,只能承擔(dān),承擔(dān)上蒼給予我們的責(zé)任,承擔(dān)自己該承擔(dān)的一切。生活總在我們最快樂是打擊我們,放棄了,就是后悔很久的事,堅(jiān)持了當(dāng)下痛苦的也是我們,但是人生就是如此:此時(shí)痛苦了,以后做事就會(huì)考慮的更多,不會(huì)讓自己再受傷害。
例如考試前玩了,開心過了,快樂過了,那悲傷也該來了,考試時(shí)的緊張,考試后的成績自然不好,即使現(xiàn)在不在乎,那以后呢,不后悔嗎?如果靠前學(xué)了呢,考后則應(yīng)該是很愜意了。這是相對(duì)的,不管什么時(shí)候,都要記住自己的責(zé)任,而我們只要現(xiàn)在堅(jiān)守,現(xiàn)在承受,快樂的就是以后,有這么句話“活在當(dāng)下的生活,知足常樂”,但是當(dāng)下的生活就沒有痛苦嗎?知足常樂,其實(shí)也是借口,若是現(xiàn)在悲傷了,圖一時(shí)的感覺,放棄了,不努力了,以后就不會(huì)后悔嗎?一定會(huì)后悔,F(xiàn)在擔(dān)負(fù)的是責(zé)任,以后享受的是快樂,反之以后承擔(dān)的則是無盡的悲傷。
我們要學(xué)會(huì)不被悲傷打敗,成功的人是會(huì)面對(duì)悲傷的人,而不是以悲傷為借口逃避的人,我們應(yīng)該更努力的去面對(duì)傷心的事,承擔(dān)上蒼給予我們的責(zé)任,把自己該做的事做好,正是這部書給我的啟示,也是我明白的道理。
責(zé)任的作文600字 篇38
從來到這個(gè)世界上起,每個(gè)人人生的背包里就有一樣不可缺少的東西——責(zé)任。例如:
公交車司機(jī):他們的責(zé)任在于把每個(gè)乘客平安快捷的送到目的地,安全行駛便是他們最大的責(zé)任。記者:他們的責(zé)任在于把天天世界上發(fā)生的新聞?wù)鎸?shí)、正確的報(bào)導(dǎo)出來。老師呢,在我腦海里,他們的責(zé)任并不壓于爸爸媽媽,他們除了要把知識(shí)傳授給學(xué)生,還必須具有良好的品德。
當(dāng)然,我作為學(xué)生,也有自己該肩負(fù)起的責(zé)任。我在班級(jí)里擔(dān)任語文課代表一職,工作雖簡單但卻重要,那就是天天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。早讀是天天學(xué)習(xí)良好的開始,所以我天天都不能遲到。作為班干部,我明白:我不是小老師,和同學(xué)不是上下屬關(guān)系,我們是同等的,我想讓大家明白,我們?cè)谝黄鹬皇菫榱烁玫膶W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還有,天天幫老師收作業(yè)時(shí),大家配合我,我心里就會(huì)布滿感激,覺得自己在一個(gè)溫馨的班級(jí)里,幸福感油然而生。老師把這么重要的工作交給我,那我就一定要嚴(yán)格要求自己,把工作做好,所謂責(zé)任,便在于此。
最近,老師還根據(jù)兩次月考的成績?cè)诎嗌戏至薃、B兩組,A組的同學(xué)是成績比較好而且踏實(shí)點(diǎn)的,好處呢,就是天天的語文作業(yè)會(huì)少點(diǎn),需要背的,B組同學(xué)要抄寫,A組的自己溫習(xí)就行。實(shí)際上A組同學(xué)不進(jìn)步就會(huì)退步,B組的可以進(jìn)A組,但假如A組的同學(xué)進(jìn)了B組,那就是最糟糕的事,所以我一定不能松懈自己,對(duì)學(xué)習(xí)保持更多的熱情,這是我作為學(xué)生的責(zé)任!
每個(gè)人在人生不同的階段,都有不同的角色和責(zé)任。肩負(fù)起自己的責(zé)任,便是我們做人的根本!
責(zé)任的作文600字 篇39
今天,已經(jīng)開學(xué)了,回想起之前的兩個(gè)月的暑假,本來還是平淡無味的,可是后來,卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。
暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時(shí)間浪費(fèi)了,毫無意義。就在開學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了,誰也沒有時(shí)間照顧我。一天晚上,媽媽說她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時(shí)我沒有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒有重視起來,結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺自己好像變成了一個(gè)大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。
媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對(duì)我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù),而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候,我都感覺自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。
通過這件事,我明白自己已經(jīng)長大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對(duì)自己能力的肯定。
我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇40
自從來到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任?傉J(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)冷峻的名詞離我們還很遙遠(yuǎn)。有一件事,卻讓我從夢(mèng)中驚醒,讓我的心靈震撼,原來,責(zé)任就在身邊。
暑假的一個(gè)傍晚,我去公園散步。一邊享受著習(xí)習(xí)微風(fēng)所帶來的涼爽,一邊悠閑地散著步,一切都是那樣的愜意。突然我覺得腳下粘糊糊的,好像有什么東西粘到我鞋子上了,低頭一看,不知是誰,把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間,被我踩個(gè)正著!艾F(xiàn)在人真沒有責(zé)任心啊”我心里暗罵著那個(gè)丟包裝紙的人,并抬起腳用力一甩,包裝紙被甩出老遠(yuǎn),又落在不遠(yuǎn)處的小路上。懷著對(duì)自己行為的滿足,我坐在廣場的秋千上,欣賞起風(fēng)景!皨寢,這兒有一塊包裝紙,我去把它扔了!”過了不久,一個(gè)稚嫩的童音,打斷了。原來是一個(gè)四歲左右的小男孩,掙脫媽媽的手,去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年青的媽媽,臉上露出贊許的微笑。
然而,我的心靈卻像被什么狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒素質(zhì),不文明,自己不也是如出一轍嗎?小男孩走遠(yuǎn)了。是的,從他的身上我多少體悟到些什么:作為一名正接受教育的中學(xué)生,肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚品質(zhì)、有責(zé)任心的人。在社會(huì)中如果每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)責(zé)任,去
責(zé)任雖然是一種無形的社會(huì)要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,也正如我們擺脫不開它一樣。
責(zé)任的作文600字 篇41
在這個(gè)美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。
樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價(jià)值,但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?
有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一摞摞批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì)看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺(tái)上準(zhǔn)備傳授我們知識(shí)了。每當(dāng)我們走出教室老師總不忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識(shí)豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報(bào)呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?
這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會(huì)覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!
我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?
責(zé)任的作文600字 篇42
你可能會(huì)問:“什么是責(zé)任?”“責(zé)任”這個(gè)詞,不諳世事的我們或許會(huì)覺得有點(diǎn)陌生,其實(shí)責(zé)任伴隨著每個(gè)人的一生。只不過不同的人,有著不同的責(zé)任。
洪水淹沒了城鎮(zhèn)和村莊,抗洪官兵團(tuán)結(jié)一心,奔走在抗洪第一線。在湍急的洪水中,戰(zhàn)士們用血肉之軀組成一道不屈的長城,與洪水抗?fàn)。幾天幾夜過去了,他們?cè)诤槟У乃僚爸衅鹌鸱,仍然沒有退卻,最后洪魔敗下陣來。戰(zhàn)士們用自己的生命保護(hù)著成千上萬人民群眾的生命。
“非典”時(shí)期,sars病毒危害著人民的生命。冒著隨時(shí)會(huì)感染的威脅,白衣天使們絲毫沒有害怕,更沒有退卻,一心想著治病救人,甚至賠上自己的性命,他們也在所不辭。
老師們面對(duì)他們的學(xué)生,無私無愧,要把自己所有的知識(shí)都傳授給學(xué)生,不管付出多大的代價(jià),不計(jì)回報(bào)。
戰(zhàn)士們說:“這就是我的責(zé)任!
白衣天使說:“這就是我的責(zé)任!
老師說:“這就是我的責(zé)任!
其實(shí)不僅人類在主動(dòng)承擔(dān)著責(zé)任,自然界的許多的動(dòng)植物也在不知不覺盡自己的責(zé)任。
一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作。鳥媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥蛋,它很虛弱。狂風(fēng)吹得大樹東倒西歪,眼看大樹就快倒下了,鳥媽媽不顧自己的安危,拖著疲憊的身子,將鳥蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來來回回?cái)?shù)十趟,直到最后一只蛋也安全藏好,鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信,如果真有鳥語的話,鳥媽媽一定會(huì)自豪的說:“這是我的責(zé)任。”
天下興亡,我有責(zé)任。如果人人都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上了。
責(zé)任的作文600字 篇43
由于每天上班和兒子上學(xué)是同路,所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門口經(jīng)過,每每看到很多家長在送孩子,或開著車,或騎著車......
看著孩子走入學(xué)校背影,家長們總要把那可能是說了很多遍的話,再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是刮風(fēng)天,還是下雨天,都是如此......
有人說,這是一種溺愛,對(duì)!確實(shí)是一種愛。家長們看著自己的兒女或?qū)O子孫女,走進(jìn)學(xué)校-----這是學(xué)知識(shí)長知識(shí)的地方,他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來做。一天一天,在見證著孩子的成長、長大、長進(jìn),這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責(zé)任。
這樣的責(zé)任,更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,一直做著這種枯燥乏味的工作,但是老師們卻把著當(dāng)作了樂趣,當(dāng)作了一輩子的事來做,以教育學(xué)生為己任,這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋,家長的責(zé)任才能延續(xù),或是“開花結(jié)果”;因?yàn)橛欣蠋煟议L們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對(duì)老師,也就是面對(duì)
進(jìn)步;因?yàn)橛欣蠋煟议L們對(duì)孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會(huì)循規(guī)蹈矩。還有,每天的信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn),當(dāng)家長們懈怠而放松時(shí),總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境,學(xué)得越來越多,懂得也越來越多,正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任,也知道講為國為家,也談將來,盡管說還有點(diǎn)兒模糊,這不能不說是他成長歷程的一大飛躍,成長的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。
我作為家長,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,感到自己的知識(shí)淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任,幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!
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