關(guān)于積極向上的的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的積極向上的的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
積極向上的的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會(huì)放棄,而有時(shí),當(dāng)你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下,就能成功時(shí),心里就會(huì)感到無(wú)比的懊悔,而這樣的事例也并不少見(jiàn),有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有“再堅(jiān)持一下”而失敗,后悔不已。
就先拿我自己舉例吧,每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí),便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心,作業(yè)寫到一半時(shí),便再也沒(méi)有了寫下去的耐心,于是便出去玩了,可每當(dāng)我玩完了回來(lái),看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè),再看看表時(shí),心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒(méi)有出去玩,而是一直寫作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚。可心中想歸想,當(dāng)真正實(shí)行起來(lái),便顯得艱難無(wú)比,每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),除非作業(yè)不多時(shí),我勝利過(guò)幾次,除此之外,我再?zèng)]贏過(guò)。
有一次,我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話,我覺(jué)得很適合我,便當(dāng)做了自己的座右銘,從此以后,每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),便會(huì)想起這句話來(lái),并堅(jiān)持繼續(xù)寫作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅(jiān)持一下,就寫完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè),如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過(guò)程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)持直到把作業(yè)寫完了才出去玩,與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說(shuō),在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè),玩的更開(kāi)心;晚上可以早睡覺(jué),第二天精神充沛,聽(tīng)課效率高,晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。
發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權(quán)衡利弊,在寫作業(yè)時(shí),我便不再想著去玩了,心也就不再躁動(dòng)了,也就不用再和心作斗爭(zhēng)了,可以說(shuō),明白了這個(gè)道理后,可以說(shuō),我對(duì)寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說(shuō)之前是抱著應(yīng)付差事去寫的,那么現(xiàn)在,我是在快樂(lè)的寫作業(yè),因?yàn)橄葘懲曜鳂I(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽(tīng)課更認(rèn)真了,課上聽(tīng)懂了,作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(zhǎng)了,這已然成為了我的習(xí)慣,我的寫作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。
這句話不僅適用于學(xué)習(xí),還適用于面對(duì)生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣,每當(dāng)我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅(jiān)持的事情時(shí),我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話,直到事情完成為止。
這句話激勵(lì)著我前進(jìn),并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當(dāng)遇到困難時(shí),不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你,只要再堅(jiān)持一下,就一定能成功!
積極向上的的作文 篇2
人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì)有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人,不是沒(méi)有消極情緒的人,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒的人。那么,如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?
一是意識(shí)控制。當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí),要用意識(shí)控制自己,提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性,還可進(jìn)行自我暗示:“別發(fā)火,發(fā)火會(huì)傷身體”。有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。
二是自我鼓勵(lì)。用某些哲理或某些名言安慰自己,鼓勵(lì)自己同痛苦、逆境作斗爭(zhēng)。自?shī)首詷?lè),會(huì)使你的情緒好轉(zhuǎn)。
三是語(yǔ)言調(diào)節(jié)。語(yǔ)言是影響情緒的強(qiáng)有力工具。如你悲傷時(shí),朗誦滑稽的語(yǔ)句,可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示,也能調(diào)節(jié)自己的情緒。
四是環(huán)境制約。環(huán)境對(duì)情緒有重要的調(diào)節(jié)和制約作用。情緒壓抑的時(shí)候,到外邊走一走,能起調(diào)節(jié)作用。心情不快時(shí),到娛樂(lè)場(chǎng)做做游戲,會(huì)消愁解悶。情緒憂慮時(shí),最好的辦法是去看看滑稽電影。
五是安慰。當(dāng)一個(gè)人追求某項(xiàng)目標(biāo)而達(dá)不到時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)理由來(lái)安慰自己,就如狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸一樣。這不是自欺欺人,偶爾作為緩解情緒的方法,是很有好處的。
六是轉(zhuǎn)移。當(dāng)火氣上涌時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力,便可使情緒得到緩解。打打球、散散步、聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),也有助于轉(zhuǎn)移不愉快情緒。
七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈,不要埋在心里,要向知心朋友或親人訴說(shuō)出來(lái)或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心郁積的不良情緒,有益于保持身心健康,但發(fā)泄的對(duì)象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當(dāng),避免傷害別人。
八是幽默。幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn),也是人們適應(yīng)環(huán)境的工具。具有幽默感,可使人們對(duì)生活保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。許多看似煩惱的事物,用幽默的方法對(duì)付,往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無(wú)存,立即變得輕松起來(lái)。
九是走進(jìn)大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心靈。登上高山,會(huì)頓感心胸開(kāi)闊。放眼大海,會(huì)有超脫之感。走進(jìn)森林,就會(huì)覺(jué)得一切都那么清新。這種美好的感覺(jué)往往都是良好情緒的誘導(dǎo)劑心,只可以碎一次,以后也許會(huì)有痛的時(shí)候,但那痛永遠(yuǎn)不及碎掉的感覺(jué)。而心碎后的痛也都不那么難以抹去了。至少痛的感覺(jué)會(huì)比碎的感覺(jué)好很多。傷了自己,倦了別人,何必跟自己過(guò)不去。
其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一絲之距處理情緒的辦法有很多,保持觀照是最重要也最關(guān)鍵。大部份人的困惑和痛苦都是沒(méi)有覺(jué)知,看不清自己,摸不透別人,所以迷亂不安。但觀照自己也是最難做到的,因?yàn)樽晕冶忍齑,你難于放下,變得謙虛。也因?yàn)槲覀儾欢招酿B(yǎng)性,尋找能靜下來(lái)的方法。面情緒的源頭可以是負(fù)面經(jīng)驗(yàn),同樣也可以說(shuō)是負(fù)面的慣性,勾起你負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的事端只是借來(lái)的催化劑而已。若情緒超越了自己能控制的范圍,最好的方法不是釋放或是壓抑,而是無(wú)為而為,學(xué)習(xí)先定心,因?yàn),?fù)面能量太大時(shí),胡亂釋放出來(lái)的話可能
連自己也承受不起,也容易影響別人。壓抑是萬(wàn)萬(wàn)不能,因?yàn)閱?wèn)題的源頭正是壓抑所致。心亂須先定心,看護(hù)情緒,不認(rèn)同,不判斷,讓它出現(xiàn),把感覺(jué)放在心的位置,管它眼還有淚,呼吸還很亂。心是最大的情緒控制中心,要穩(wěn)定情緒必須從心開(kāi)始,學(xué)習(xí)定心的方法。至于方法,每個(gè)人得靠自己尋找。法門有很多很多,關(guān)鍵不在法,而在你的用心,和意愿。相信自己有能力豁出去,海闊天空。修心之路人人不同,不用比較,自己上路就是了。成人成佛還是成為奴隸,都是你選擇的結(jié)果。我們要做回情緒的主人,拒絕受控。情緒并不等同事件。是情緒動(dòng)了和壞了,并不是事件的本身。我們就是搞不清楚,認(rèn)同了我就是那個(gè)情緒狀態(tài)的全部,自討苦吃,討好情緒和沖動(dòng),卻失去了自己。我們可以透過(guò)自制的方法平靜情緒,保持清醒和自主,這才是成熟的心靈管理。自制并不等同壓抑,因?yàn)榍罢呤鞘∮X(jué)后的行動(dòng),后者是迷失的反應(yīng)。所謂懂得自制,就是學(xué)習(xí)一套適合自己的情緒處理方法,一旦看到被情緒襲擊時(shí),得馬上自我保護(hù),提醒自己它只不過(guò)是借軟弱打倒理性的純粹思維慣性而已,找適當(dāng)?shù)姆椒ù蛏⒇?fù)面情緒的集中點(diǎn),如運(yùn)動(dòng)、靜心、瑜伽、看電影、做義工、搞創(chuàng)作,找知己傾訴,做個(gè)spa,扮靚靚等等,把正面能量全都掏出來(lái)。幫助自己是需要決心和毅力的,并且必須是獨(dú)自一人走和完成的路,也是成長(zhǎng)的責(zé)任。自療永遠(yuǎn)是最實(shí)用最實(shí)在的自保方法,誰(shuí)都不能依賴。
積極向上的的作文 篇3
人在世上,不可能是一帆風(fēng)順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進(jìn)中的正,F(xiàn)象。然而,有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí),或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀失望,甚至失去面對(duì)生活的勇氣。
不可否認(rèn),當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),會(huì)影響人的思維判斷,會(huì)刺激人的言行舉止,會(huì)打擊人面對(duì)生活的勇氣。比如,當(dāng)你在工作中受到了上司的批評(píng)后,你會(huì)思想低落;當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí),你會(huì)感到氣憤和委屈;當(dāng)你失去親人朋友時(shí),你會(huì)悲痛至極;當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí),你會(huì)怨天尤人,工作消極。當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí),人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物,這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但這些表現(xiàn)不能過(guò)而極之,否則你會(huì)活的很累,活的很不開(kāi)心,活的很不幸福。
人在生活中,要學(xué)會(huì)用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。所謂積極向上,就是一種寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn),它?huì)讓你開(kāi)心,它會(huì)催你前進(jìn),它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。
當(dāng)你遇到困難時(shí),積極向上會(huì)給你克服困難的勇氣,會(huì)讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。當(dāng)你遇到不順時(shí),積極向上會(huì)讓你的頭腦更加理性,讓你面對(duì)不順時(shí),不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無(wú)則加勉,更上一層樓。當(dāng)你遇到委屈時(shí),它會(huì)給你安慰,會(huì)給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠(yuǎn)。當(dāng)你遇到變故時(shí),它會(huì)讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規(guī)律不可違,順其自然則是福的真諦。它會(huì)讓你的眼光更加深邃,洞察社會(huì)的能力更加敏銳,對(duì)待生活的態(tài)度更加自然,面對(duì)人生的道路更加自信。
學(xué)會(huì)積極向上,積極向上心態(tài)來(lái)之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識(shí)更加充實(shí),對(duì)待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護(hù)。
積極向上的的作文 篇4
大家好!我是六年級(jí)的邵一佳,自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我被評(píng)為了班長(zhǎng),當(dāng)然我也在其它學(xué)習(xí)崗位體驗(yàn)過(guò)工作。
有時(shí)候,老師叫我?guī)退鲂┦虑,我都?huì)盡我自己的全力完成,對(duì)我來(lái)說(shuō),干工作沒(méi)有最好,只有更好,在平時(shí)的工作中難免會(huì)碰到一些挺棘手的事,對(duì)于有些蠻橫奪理的同學(xué),我選擇微笑著跟他們親切的溝通,正是為這樣,我才一點(diǎn)一點(diǎn)明白了:微笑待人,能解開(kāi)人與人之間的心結(jié)。
我知道我以前的工作還有點(diǎn)美中不足,跟昨天比,我進(jìn)步了,我相信明天我會(huì)干的更加出色,以前的一切就讓它成為歷史吧,今天,我把以前的說(shuō)了出來(lái),不是想當(dāng)著大家的面炫耀,我是把它當(dāng)成一筆很寶貴的財(cái)富,當(dāng)成一條通往成功的路徑,正是因?yàn)樗o予我了力量,讓我在今后的起跑線上做著沖刺,為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當(dāng)老師的小助手,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),嚴(yán)格地要求自己,要使自己對(duì)工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)。多與同學(xué)們交流交流,聽(tīng)聽(tīng)他們有沒(méi)有對(duì)我的保貴意見(jiàn),從中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴的改正自己。
我曾經(jīng)笑過(guò),哭過(guò);贏過(guò),輸過(guò),拼搏過(guò)。自信鏗鏘地說(shuō):“明天的冠軍名單上——有你,也有我!
積極向上的的作文 篇5
人生過(guò)程中,分分秒秒都是經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是故事,保持平常心,低調(diào)積極的去生活,得意時(shí),不要趾高氣昂,得意忘形,失落時(shí),也不要急躁不堪,自暴自棄,保持平常心,懂得積累,學(xué)會(huì)尊重,心懷感恩,善待生活。
生活任何時(shí)刻無(wú)需趾高氣昂,得意忘形,不要有太多的顯擺,不要因生活有一點(diǎn)幸福就發(fā)到朋友圈自?shī)首詷?lè),每個(gè)人的生活都是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體,每一個(gè)有型的動(dòng)作都會(huì)牽扯太多人和故事。自己是自己生活的總指揮,每個(gè)人都應(yīng)該如一個(gè)苦行僧一樣,潛心的經(jīng)營(yíng)自己的生活,自己不需要為自己代言,不要因生活一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜,要記得生于憂患,死于安樂(lè),誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)是什么,說(shuō)不定在你顯擺之后生活就會(huì)給你一記狠狠耳光,打的你所有的驕傲面目全非。
真正的牛人,不是那種太陽(yáng)穴高高隆起、舞大刀的貨色,而是那種連太陽(yáng)穴都凹了進(jìn)去、深陷半寸,看起來(lái)手無(wú)縛雞之力的人。真正的牛人,也不會(huì)24個(gè)小時(shí)都在打雞血,而是莊子筆下那種“呆若木雞”,格斗的時(shí)候就傻傻地在那兒傻站著,但其它的雞卻戰(zhàn)栗不已。真正的牛人,他是一個(gè)低調(diào)到海平面的人物, 就像《天龍八部》里的少林寺掃地僧,武功高深莫測(cè),模樣卻泯然眾人。
就算你生活很精彩,很無(wú)敵,就像拿著神劍、橫行天下孤獨(dú)求敗。但是,如果失去了危機(jī)感,失去了不斷創(chuàng)新的動(dòng)力,在哪一天被別人彎道超車甚至跨界秒殺,不是不可能。比如,就算你生活如魚(yú)得水,就算你劍法天下無(wú)敵,忽然來(lái)了個(gè)拿機(jī)關(guān)槍的,你也會(huì)分分鐘被斃掉。
虎行似病,鷹立如睡,深藏不露,但一出手,則天地為之變色!物壯則老,盛極而衰,亢龍有悔,福禍相通,這是事物的普遍規(guī)律, 如果不hold住自己,恐怕也逃不過(guò)這種拋物線的軌跡。
人生即使不如意之時(shí),也無(wú)需急躁不堪,自暴自棄,誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)是什么,耐住性子,此刻的沉淪或許是為了更高的彈起。
這是路人甲的故事:甲從A地趕時(shí)間去較遠(yuǎn)的D地找乙辦事,途中要繞到距A地較遠(yuǎn)的C地拿材料,A去C地要到離C較近B地轉(zhuǎn)車。前提是甲時(shí)間比較緊,途中盡量考慮較經(jīng)濟(jì)交通方式,到D地,如果乙下班,甲此次就是徒勞。甲由A坐公交到B,途中得到了公交師傅的支持,公交師傅開(kāi)車很快,為甲爭(zhēng)取時(shí)間,甲到B前一站,看路口打的比較容易,且考慮此處下車去C地也較近,甲在此處下車,立刻上了路邊的出租車,路上出租車師傅車開(kāi)的很慢,而且出租車又出了點(diǎn)問(wèn)題,耽誤了些時(shí)間,讓甲很急躁,但就在甲剛到C地,看到朋友丙恰巧開(kāi)車從C地路口過(guò),恰巧朋友丙也去D地,甲快速拿材料后隨朋友丙車出發(fā),丙是駕車高手,知道甲事急,一路飆車,到D地,恰巧乙下班鎖門,乙推辭忙了一天很累,已經(jīng)下班沒(méi)時(shí)間了,甲好言相求,乙依然拒絕,正巧甲在D地工作的朋友丁從此路過(guò),更巧丁與乙較熟,在丁的幫助下,乙?guī)图装咽绿幚砹,甲獲得了收獲和成功!
這是路人甲的故事,也彰顯著一段人生的旅程,公交車司機(jī)的幫助卻恰讓甲坐上了人生最急躁和耗時(shí)的出租車,而正是出租車這段路程的緩慢和曲折,才使甲在之后路上恰巧遇到了人生的快車和貴人。泥濘的街映射著雨后的彩虹,迷路的途或許是為給你帶來(lái)更美的風(fēng)景,人生途中,不要因暫時(shí)的什么目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成而急躁不堪,正確的分析方向,積極踏實(shí)的去做,足以,畢竟誰(shuí)也不知道,人生路上是早一步還是晚一步好,或許讓你晚人一步到達(dá)路口只是為了讓你適時(shí)趕上恰巧路過(guò)路口的那班人生的快車。
人生途中,不要問(wèn)選擇重要還是努力重要,順當(dāng)?shù)娜松刺鞎r(shí)、地利、人和,保持平常心,懂得積累,為自己積累勇于抉擇和把握機(jī)會(huì)的智慧,為自己積累克服困難開(kāi)拓進(jìn)取的能力;學(xué)會(huì)尊重,尊重生活,尊重他人,尊重人生,善待生活,善待每一個(gè)生命,尊重別人才會(huì)贏得別人的尊重,善待外物,才會(huì)得到人生的善待;多行不義,必自斃,心懷感恩,心才會(huì)是有源之水,保持平常心,積極進(jìn)取,勿驕勿躁!
我談不上是高尚的人,更談不上是純粹的人。但我努力在做一個(gè)低調(diào)、踏實(shí)、積極、知恩圖報(bào)、善待生活的人,做一個(gè)懂廉恥、懂寬容、懂尊重、重感情、自立自強(qiáng)的人,F(xiàn)實(shí)中那些不懂尊重,驕傲自大,為點(diǎn)幸福沾沾自喜,因點(diǎn)失落自暴自棄,還有那些不懂尊師重教,不懂感恩,無(wú)法無(wú)天,群毆老師的那些破孩子!真心的希望十幾年或幾十年以后,與我同代青年、還有那些放蕩不羈的少年,能學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)積極,學(xué)會(huì)踏實(shí),學(xué)會(huì)感恩,能擁有一顆積極向上的平常心,能憑追求、憑團(tuán)結(jié)、憑實(shí)力為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓中國(guó)富強(qiáng),也讓自己過(guò)上低調(diào)而高雅的生活。
積極向上的的作文 篇6
建筑大師張開(kāi)濟(jì)說(shuō):“我這個(gè)人就是喜歡‘向上爬’!笔堑模松鋵(shí)就是一個(gè)攀登的過(guò)程,雖然有彎道,更有崎嶇,但只要有一種積極的人生態(tài)度,一種勇往直前向上爬的精神,我們就能領(lǐng)略險(xiǎn)峰上的無(wú)限風(fēng)光。
“向上爬”是一種困厄之時(shí)處事的絕高境界、絕不放棄的堅(jiān)毅和堅(jiān)韌。有這樣一個(gè)人,天生沒(méi)有四肢,只有臀部以下的位置帶著兩個(gè)腳趾的小腳,可他卻會(huì)游泳,會(huì)打鼓,會(huì)踢球甚至?xí)䴖_浪。這是因?yàn)樗诶Ф蛎媲坝幸环N積極的人生態(tài)度,執(zhí)著“向上爬”的精神。他微笑著說(shuō)“沒(méi)手,沒(méi)腳,沒(méi)煩惱”。他堅(jiān)定地說(shuō)“失敗不可怕,要繼續(xù)嘗試追求”。于是他站上了一座風(fēng)景獨(dú)好的山峰。這個(gè)人叫尼克?胡哲,一個(gè)演講大師、澳大利亞杰出青年獎(jiǎng)的獲得者,一個(gè)似乎一出生就被上帝拋棄的家伙,卻沒(méi)有隨著命運(yùn)沉淪。力克的事跡無(wú)疑是正能量傳遞的最好導(dǎo)體,而讓人振奮的`就是他那種在困厄之時(shí)勇往直前“向上爬”的人生態(tài)度。
“向上爬”的人具有積極的人生態(tài)度,所以耐得住寂寞。寂寞之人常有,耐得住寂寞的卻少有。路遙耐得住寫作的寂寞,用對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持換得一個(gè)《平凡的世界》;馬云忍得住高考失利后的寂寞,勇往直前地打拼,終使自己成為電子商務(wù)這塊地盤的領(lǐng)袖;黃曉明耐得住流言紛飛時(shí)無(wú)人理解的寂寞,用對(duì)演藝的不懈努力占得影壇的一席之地……這些人因?yàn)槎萌绾巍跋蛏吓馈保哉镜酶,領(lǐng)略了高處的無(wú)限風(fēng)光。
“向上爬”,如蒼松生長(zhǎng)般無(wú)關(guān)風(fēng)雪,只是仰望藍(lán)天;“向上爬”如青竹一樣沒(méi)有過(guò)多的華麗,只顧直直向上,獨(dú)守著自己那份高潔;“向上爬”,不是牽;ㄅ矢街,依附物倒了,只能無(wú)力倒地,掙扎卻不起……“向上爬”的人,知曉那邊風(fēng)景獨(dú)好,才能登上人生之巔。
“向上爬”得一生益,何樂(lè)而不為?
積極向上的的作文 篇7
到了晚上放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)自己獨(dú)自一人行走在返回宿舍的途中?倳(huì)仰望一下天空的月亮。漸漸這成為了我的一個(gè)習(xí)慣。
小時(shí)候,我的情緒非常的不穩(wěn)定,常常會(huì)為了一些小事就會(huì)憂愁起來(lái)。心里總是裝滿了悲傷和孤寂,自己又不懂得如何去排遣。當(dāng)悲傷和孤獨(dú)多得溢出來(lái)的時(shí)候,自己總是會(huì)不爭(zhēng)氣地躲在房間里哭泣。
我是一個(gè)異常害怕黑暗的人,總是對(duì)黑暗有著難以言喻的恐懼。但不知為何每次我躲在房間哭泣的時(shí)候都喜歡把房間里的燈都熄掉,獨(dú)自一人在黑暗中哭泣?赡苁强粗即蟮姆块g內(nèi)空無(wú)一人時(shí)那種突如其來(lái)的孤獨(dú)感更為恐怖吧。而且在黑暗中哭泣比在光亮中哭泣更為舒服和暢快。
有次當(dāng)我哭完,睜開(kāi)眼睛時(shí)看到了月光充滿了我的房間。“連你都出來(lái)嘲笑我嗎?無(wú)聊!弊詈髿鈶嵉厣洗菜X(jué)了。
到了深夜的時(shí)候,突然間驚醒,然后把手按在胸前,“原來(lái)我還活著”正想閉上眼睛再次入睡的時(shí)候,卻看見(jiàn)窗外憂愁的蛾眉月“天若有情天亦老,月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。為了心中的怨恨而讓自己的身體陰晴圓缺,那值得嗎?”
“沒(méi)有值不值得,只有愿不愿意你不也是這樣的人嗎。”
“所以就把太陽(yáng)的光反射給我,是可憐和你有相同想法的我嗎?”
“并不是可憐你,僅是希望你能憑借那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮樂(lè)觀,開(kāi)心和積極地生活下去”
“為了代替絕望的你而活下去?”
“你是你,我是我,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)而活。這是你的生命!
“這是我的生命,可笑,這僅是你逃避的借口而已。”
“我們都在逃避,逃避世界,逃避現(xiàn)實(shí),逃避自我。”
“我們這樣的人為何還要活在世上?”
“為了尋找那僅屬于我們各自的幸!
那天晚上,就這樣被說(shuō)服了,然后安穩(wěn)地入睡。
之后,晚上常常坐在窗臺(tái)上感受月光冰冷的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候,心情才能完完全地全平靜下來(lái),感受自己內(nèi)心真正的自己。
我知道那天晚上我完完全全被騙了,但那種有所追求的積極向上的生活我并不討厭。
積極向上的的作文 篇8
一座花塚,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚(yáng)的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。
是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開(kāi)出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花塚埋下了最初的種子。
上帝跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,讓他在孩童時(shí)便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇?tīng)?zhēng)第一,做一個(gè)強(qiáng)者。是的,正是因?yàn)檫@樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。
天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠(yuǎn)的偶像。
在1998年法國(guó)世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對(duì)決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對(duì)手百般引誘下終于有了那風(fēng)情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個(gè)人,需要的是羞辱他,打垮一個(gè)人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實(shí)是這么做的。但當(dāng)1998—1999賽季結(jié)束時(shí),以一個(gè)史無(wú)前列的三冠王來(lái)洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負(fù)重的精神和勇?tīng)?zhēng)第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。
一時(shí)隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對(duì)苦難,選擇了積極豁達(dá),那便成就了他不羈的一生。
他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺(tái)詩(shī)案,無(wú)故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對(duì)苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無(wú)為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。
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