【精華】積極向上的的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的積極向上的的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
積極向上的的作文 篇1
在漫長的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會(huì)放棄,而有時(shí),當(dāng)你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下,就能成功時(shí),心里就會(huì)感到無比的懊悔,而這樣的事例也并不少見,有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒有“再堅(jiān)持一下”而失敗,后悔不已。
就先拿我自己舉例吧,每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí),便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心,作業(yè)寫到一半時(shí),便再也沒有了寫下去的耐心,于是便出去玩了,可每當(dāng)我玩完了回來,看到桌子上那堆厚厚的還沒有完成的作業(yè),再看看表時(shí),心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒有出去玩,而是一直寫作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚。可心中想歸想,當(dāng)真正實(shí)行起來,便顯得艱難無比,每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭時(shí),除非作業(yè)不多時(shí),我勝利過幾次,除此之外,我再?zèng)]贏過。
有一次,我在我在網(wǎng)上無意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話,我覺得很適合我,便當(dāng)做了自己的座右銘,從此以后,每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭時(shí),便會(huì)想起這句話來,并堅(jiān)持繼續(xù)寫作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅(jiān)持一下,就寫完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè),如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)持直到把作業(yè)寫完了才出去玩,與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說,在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè),玩的更開心;晚上可以早睡覺,第二天精神充沛,聽課效率高,晚上作業(yè)更簡單。
發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權(quán)衡利弊,在寫作業(yè)時(shí),我便不再想著去玩了,心也就不再躁動(dòng)了,也就不用再和心作斗爭了,可以說,明白了這個(gè)道理后,可以說,我對(duì)寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說之前是抱著應(yīng)付差事去寫的,那么現(xiàn)在,我是在快樂的寫作業(yè),因?yàn)橄葘懲曜鳂I(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽課更認(rèn)真了,課上聽懂了,作業(yè)也就變得簡單多了。時(shí)間長了,這已然成為了我的習(xí)慣,我的寫作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。
這句話不僅適用于學(xué)習(xí),還適用于面對(duì)生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣,每當(dāng)我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅(jiān)持的事情時(shí),我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話,直到事情完成為止。
這句話激勵(lì)著我前進(jìn),并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當(dāng)遇到困難時(shí),不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你,只要再堅(jiān)持一下,就一定能成功!
積極向上的的作文 篇2
建筑大師張開濟(jì)說:“我這個(gè)人就是喜歡‘向上爬’!笔堑模松鋵(shí)就是一個(gè)攀登的過程,雖然有彎道,更有崎嶇,但只要有一種積極的人生態(tài)度,一種勇往直前向上爬的精神,我們就能領(lǐng)略險(xiǎn)峰上的無限風(fēng)光。
“向上爬”是一種困厄之時(shí)處事的絕高境界、絕不放棄的堅(jiān)毅和堅(jiān)韌。有這樣一個(gè)人,天生沒有四肢,只有臀部以下的位置帶著兩個(gè)腳趾的小腳,可他卻會(huì)游泳,會(huì)打鼓,會(huì)踢球甚至?xí)䴖_浪。這是因?yàn)樗诶Ф蛎媲坝幸环N積極的人生態(tài)度,執(zhí)著“向上爬”的精神。他微笑著說“沒手,沒腳,沒煩惱”。他堅(jiān)定地說“失敗不可怕,要繼續(xù)嘗試追求”。于是他站上了一座風(fēng)景獨(dú)好的山峰。這個(gè)人叫尼克?胡哲,一個(gè)演講大師、澳大利亞杰出青年獎(jiǎng)的獲得者,一個(gè)似乎一出生就被上帝拋棄的家伙,卻沒有隨著命運(yùn)沉淪。力克的事跡無疑是正能量傳遞的最好導(dǎo)體,而讓人振奮的就是他那種在困厄之時(shí)勇往直前“向上爬”的人生態(tài)度。
“向上爬”的人具有積極的人生態(tài)度,所以耐得住寂寞。寂寞之人常有,耐得住寂寞的卻少有。路遙耐得住寫作的寂寞,用對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持換得一個(gè)《平凡的世界》;馬云忍得住高考失利后的寂寞,勇往直前地打拼,終使自己成為電子商務(wù)這塊地盤的領(lǐng)袖;黃曉明耐得住流言紛飛時(shí)無人理解的寂寞,用對(duì)演藝的不懈努力占得影壇的一席之地……這些人因?yàn)槎萌绾巍跋蛏吓馈保哉镜酶,領(lǐng)略了高處的無限風(fēng)光。
“向上爬”,如蒼松生長般無關(guān)風(fēng)雪,只是仰望藍(lán)天;“向上爬”如青竹一樣沒有過多的華麗,只顧直直向上,獨(dú)守著自己那份高潔;“向上爬”,不是牽;ㄅ矢街耍栏轿锏沽,只能無力倒地,掙扎卻不起……“向上爬”的人,知曉那邊風(fēng)景獨(dú)好,才能登上人生之巔。
“向上爬”得一生益,何樂而不為?
積極向上的的作文 篇3
一直以來,我都很內(nèi)向;一直以來,我都很任性;一直以來,我都很孤僻;一直以來,我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處,沒有人會(huì)跟我交談,我也從來不會(huì)去找別人交談,一直以來的獨(dú)來獨(dú)往似乎已經(jīng)成為習(xí)慣,在我的世界里好像除了我在沒有別的什么人似地。甚至有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為我一輩子都會(huì)是一個(gè)人,我知道這種結(jié)果會(huì)很悲慘,但是性格是很難改變的!?我一直是這樣認(rèn)為的。
當(dāng)我離開家到外地讀書了,我才知道,交際對(duì)人是多么的重要,如果人是不能太內(nèi)向,會(huì)被被人說自己傲慢,我也開始學(xué)著和別人交往。自那以后,我覺得生活突然間有了色彩,我的世界里好像充滿了無盡的樂趣,人生也跳躍了起來。
其實(shí)沒有什么內(nèi)向和開朗的性格,只是敢與不敢的問題。是因?yàn)榕,才不敢大聲的說話,是因?yàn)榕洛e(cuò),才不敢大聲的說話,有太多種原因才造就成性格的內(nèi)向。其實(shí)只要敢于交流,敢于面對(duì)陌生,敢于大聲的呼喊,還有什么能把人跟嚇倒呢。
每個(gè)人都有開朗和內(nèi)向兩面,只不過是那一方面站主導(dǎo)位置而已。
假如我沒有從內(nèi)向的陰影里走出來,我永遠(yuǎn)是那個(gè)內(nèi)向的我,偶爾做做多愁善感的夢,然后,又被內(nèi)向淹沒,那么我今天將是怎樣的一個(gè)我,也不曾想想,我不敢想想……
假如開朗的性格從來不屬于我,而我永遠(yuǎn)只是那個(gè)被內(nèi)向的陰影擁抱的我,偶爾做做有陽光的夢,然后,又投入內(nèi)向的懷抱。那么,我就不會(huì)知道這世上還有一個(gè)外向的我,我也不知道我這輩子會(huì)怎么樣……
做一個(gè)樂觀的自己,才是真正的自己,不說與內(nèi)向,多愁善感的永別吧,也要張開臂膀迎接人生的太陽……
人生是多姿多彩的,就是有荊棘,那也是一種美的刺激……就算是有坎坷,那也是一種美的音符在跳躍……就算是有陰暗,那也是黎明到來的一段小插曲……
積極向上的的作文 篇4
在我們班,有一名同學(xué)因生病而連續(xù)請(qǐng)了很長的假,回來后落下了很多功課,本來成績就差的他,自認(rèn)為老師更是對(duì)他失去了信心,索性破罐子破摔,想干什么就干什么。
大家在聽課,他若聽不懂便不聽了,因?yàn)樗緛沓煽兙筒缓。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)沒用的東西了,已經(jīng)完全喪失了信心,老師愛怎么批評(píng)就怎么批評(píng)吧。他進(jìn)去以后,我們在外面偷聽。老師對(duì)他說,永輝啊!這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說老師也知道,因?yàn)槔蠋煹难劬κ侨f能的,可以打開每位同學(xué)的心靈世界。我知道你已經(jīng)對(duì)自己喪失了信心。永輝剛要說些什么話,然后就被老師打住了,老師便接著說,如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽我一句勸;人,沒有生下來就愚蠢的,沒有生下來就命中注定的,但只有生下來就懶惰的,就只會(huì)做白日夢,你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的。老師說完后,他立馬跑了。后來他想明白了,于是懇求老師每天晚上給他補(bǔ)習(xí)功課,老師答應(yīng)了。每天大家都早早的放學(xué)了,只有他和老師還在那里,經(jīng)過了幾個(gè)月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都為他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。
同學(xué)們問他怎么做到的,他把整個(gè)事情告訴了我們,我們也申請(qǐng)老師要補(bǔ)課,老師答應(yīng)了,我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級(jí)。
得來這些,全是老師和陳永輝的功勞,當(dāng)然還有大家堅(jiān)持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學(xué)習(xí)在我們這個(gè)積極向上的班級(jí)。
積極向上的的作文 篇5
1、 人總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。
2、 當(dāng)你手中抓住一件東西不放時(shí),你只能擁有一件東西,如果你肯放手,你就有機(jī)會(huì)選擇更多。
3、 歷史,只有人名真的;小說,只有人名是假的。
4、 要隨波逐浪,不可隨波逐流。
5、 你球衣前面的`名字,比后面的名字更重要。
6、 永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。
7、 養(yǎng)成每天寫點(diǎn)什么的習(xí)慣,哪怕是記錄,哪怕只言片語。
8、 據(jù)我測算,還可以退五十步,但生活只有五步。
9、 不較真,“真”就不出來,還是較吧。
10、 生活中多數(shù)人渴望安穩(wěn),希望平平靜靜走完一生,不愿起起伏伏,波波折折,堅(jiān)信幸福需要安穩(wěn),愉快需要平靜。做人還是簡單點(diǎn)好,愛就愛,恨就恨,不掩飾,不做作。
11、 我們都是蟲,可我是螢火蟲。
12、 努力過的人總是最美的,即使最后她沒贏,至少不會(huì)騙了自己。
13、 每件事情都必須有一個(gè)期限,否則,大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
14、 誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
15、 有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。
16、 記。耗闶悄闵拇L;走自己的路,何必在乎其它。
17、 歡喜中持有一份凝重,悲哀時(shí)多留一絲希望;對(duì)生活的負(fù)責(zé)任,謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)屬于自己的日子。
18、 人生要用簡單的心境,對(duì)待復(fù)雜的人生,最無情的不是人,是時(shí)間;最珍貴的不是金錢,是情感;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是家里;最難聽的不是臟話,是無言;最美好的不是未來,是今天。
積極向上的的作文 篇6
1、 生活,就像一個(gè)無形的天平,站在上面的每個(gè)人都有可能走極端,但這最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn),使自己站的更穩(wěn),走的更好,活的更精彩!
2、 使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
3、 如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開花,那么開花的不僅僅是石頭。
4、 當(dāng)你一門心思撞南墻的時(shí)候,南墻就消失了。
5、 過所愛的生活,愛所過的生活,快樂的生活,才能生活快樂,快樂的工作,才有快樂人生,生活的理想其實(shí)就是理想的生活!
6、 前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角。
7、 記。寒(dāng)堅(jiān)持之苦大過放棄之痛,是該放手的時(shí)候了。
8、 我要努力,至少不給未來得自己回憶時(shí),留下任何遺憾。
9、 能讓你以前喜歡的人現(xiàn)在反過來追你那才是本事。
10、 如果生活踹了你好多腳,別忘了給它兩個(gè)耳光,反抗總比流淚強(qiáng)。
11、 別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有。
12、 有時(shí)候,受了委屈,本來不想哭,可是只要?jiǎng)e人一問你怎么了,就會(huì)忍不住地流眼淚。
13、 忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。
14、 路的盡頭,仍然是路,只要你愿意走。
15、 狀態(tài)是干出來的,而不是等出來的。
16、 你不是詩人,但可以詩意地生活。如果能夠詩意地生活,那你就是詩人。
17、 與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>
18、 生活就像一輛變速自行車,有的檔很多人從來沒用過。
積極向上的的作文 篇7
我叫余俊杰,今年九歲了。我長著一個(gè)大大的腦袋,上面有一雙滴溜溜的眼睛,忽閃忽閃的黑眸子外面,還有一副眼鏡呢。隆鼻子下面是一張大嘴,講起話來口若懸河,似開閘洪水一發(fā)不可收拾。
我多才多藝,同學(xué)們還都叫我“小畫家”呢。這是因?yàn),我在班里最擅長畫畫了。一有空便畫畫,而且每幅畫畫的都栩栩如生。因此,美術(shù)老師在上課時(shí)經(jīng)常把我的畫作“范本”。而且我畫的“綠色世博”還在“欣欣荷,我心目中的綠色世博”中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!
當(dāng)然,我最喜歡的就是看書了。我一旦翻開書,就會(huì)沉浸在書的海洋里,根本不會(huì)受到外界的干擾,就連說話的聲音都聽不見了。什么,不信?那就給你舉個(gè)例子吧:
記得有一次,我正在津津有味地看著一本《小學(xué)生》,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。爸爸走過來說:“余俊杰,該吃飯了!蔽业亩渌坪跏ъ`了,仍舊一動(dòng)不動(dòng)地盯著書中的內(nèi)容。“一、二——”爸爸喊數(shù)的時(shí)候,我才慢悠悠地站起來,問道:“什么?”“什么?!”頭上已經(jīng)響起“篤栗子”聲,接著我后面的看書時(shí)間也“光榮犧牲”了。
這就是我,一個(gè)活潑開朗、積極向上的我!
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