成長勵志作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長勵志作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長勵志作文1
水,喝上一口,感覺清涼的,可口的,給人一種晨曦的感覺;茶喝上一口,猶如甘甜和苦澀交集在一起,給人一種清涼的感覺……
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
酸
在5.12大地震里,遇難者受到了上天的考驗,遇難者們都很無助,最后走進了,死神的手里,廢墟里灑滿遇難者們的鮮血,布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚?粗鲭y者們一個個地走上了另一個世界,我的心可真酸。我們只能說“逝者安息,生者堅強!
甜
暑假里,我正閑著,就被姑媽叫去鋪子幫忙!按筇貎r!每件衣服30元,過來看看,包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來,問“多少錢一條褲?”我滿面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的褲子,“一共120元!卑⒁涕T不滿意,開始講價了,我哪夠這些高手斗呀,“100就100咯!弊詈笊膺不錯,姑媽還獎勵了我50元,呀,終于嘗了點甜頭!
苦。
星期天,爸爸叫我把花園的雜草除掉,我們家沒有除草的工具,只能用手拔。我在烈日下,用手慢慢地把草除去,一滴滴汗水流進土壤里,最難受的是,整天都被蚊子咬。最后把手都弄得給灰灰的,粘滿了土。蚊子咬得這兒一塊包,那兒一塊包?烧婵嘌健
辣
在一次我做飯的時候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的味道都擠了出來,熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺有點辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
成長勵志作文2
小學(xué)生活是我們最美好的回憶,那里有我們留下的串串腳印,記錄著我們每一個人的一段人生之路。
1.一只淺淺的腳印
一只淺淺的腳印伴我來到了一年級,聞著那飄著芳香的植物,我心里有說不出的喜悅——老師把給植物澆水這光榮的任務(wù)交給了我。一天媽媽對我說:“來喝點牛奶,才能長高高哦!”我咕噥道:“我根本就不喜歡喝牛奶!闭f著便不情愿地喝著,“唉!對了,既然牛奶能讓人長高,那也能讓植物長高!這樣老師就會表揚我了!”我心想,便偷偷拿了一瓶牛奶奔向?qū)W校。
中午去澆水的時間,我拿出牛奶,把它一滴不剩地倒了進去,還邊倒邊說:“小花,你要快點長高高喲!”倒完便自信地走了。第二天澆水時,卻發(fā)現(xiàn)花都枯死了,很是著急,急忙找老師,老師嗅了嗅,聞到了牛奶味,真是哭笑不得,單獨和我講了關(guān)于植物的知識,聽完后,那時的我也是哭笑不得。這件事讓我知道不要自作聰明。
2.一只歪的腳印
二年級時,我的膽子猶如老鼠一樣小,上課時,就算自己會的題,也不敢舉手,害怕答錯時,同學(xué)們嘲笑的眼光,所以那時,我從來沒享受過老師的表揚和同學(xué)們贊揚的掌聲。不過有一天,我改變了……
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正讓我們剪一道難題,全班都寂靜了,都在解題。而這種題型我剛好做過,“唰唰”兩下就解出來了。我環(huán)顧四周,沒一個人做出來,連學(xué)霸小銦都愁著眉頭,毫無頭緒。我開始懷疑我的答案了。但經(jīng)過驗算,沒錯!我下定決心,舉起了手。全班都震驚了,老師笑了笑,點了我。我站起來把答案、解題方法都完美的說了出來。說完便響起了陣陣掌聲。這讓我知道,只要有勇氣,就會有掌聲。
3.一只深深的腳印
五年級時的一個星期一,老師邀請我到國旗下講話,我心里既興奮又緊張。直到升旗儀式主持人小銦說:“下面有請光榮升旗手講話!”我伴著掌聲來到升旗臺中央,開始演講:“老師們,同……”我把早已讀熟的稿子講了出來,平時不茍言笑的利主任,也露出了贊揚的微笑!拔业难葜v完畢,謝謝大家!”臺下響起了熱烈的掌聲,我成功了,心里像吃了蜜一樣甜。這件事讓我無比自豪,讓我得到了展示自我的機會和信心。
成長的腳印有深有淺,有正有歪,都是我童年最美好的回憶。
成長勵志作文3
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質(zhì);毛為了夢想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學(xué)習,“以夢為馬,追逐夢想!”
成長勵志作文4
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。下面是小編帶來的關(guān)于青春的勵志作文,希望大家喜歡。
當人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時,保留一顆純真的心,向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無可奈何花落去”的留戀和惋惜!
正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真,有朝一日也會終將飄遠,離我們遠去。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時,不要在時光無情地走過時,不要在人生即將落幕時,才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
青春年華并不是每個人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書到用時方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒有知識,你注定要生活在社會的最低層;沒有知識,你注定要飄蕩在人世間;沒有知識,你注定平淡一生,默默無聞。
時光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。
我們不妨暢游知識的海洋,遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會有意義,才會充實,才會色彩斑斕!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
成長勵志作文5
七天的劉公島勵志夏令營終于結(jié)束了,登上離島輪船的一霎那,我的心中突然思緒萬千,與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同,當我站在甲板上隔海遙望著漸漸遠離、曾經(jīng)帶給我歡笑和淚水的劉公島時,我的心中陡然升起一股不舍和留戀……
記得初入軍營時,一天的長途跋涉使我有些吃不消,晚上,身體的不適讓我早早地躺在了床上,周圍的人都在嬉笑打鬧,我卻聽著電話里媽媽關(guān)切的聲音,委屈得差點哭出來,拼命壓抑著即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音,匆匆掛斷電話后,我馬上躺在不算柔軟的小床上進入了夢鄉(xiāng)。
第一天的不適應(yīng)讓我對接下來的軍旅生活感到擔憂,我能不能適應(yīng)這樣的生活呢?在剛開始的幾天里,高強度的訓(xùn)練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無法接受,不滿的情緒隨之而來。但只埋怨是沒用的,我知道,作為一名初中生,我不能再無法獨立、需要別人照顧了,我要管理好自己,并且?guī)椭鷦e人。
于是,我調(diào)整心態(tài),停止埋怨,平靜地聽從教官的命令,學(xué)著洗衣服、收拾床鋪,盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時光讓我快速地成長,學(xué)會了照顧自己。同時,七天的夏令營生活也讓我獲得了珍貴的友誼,不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉,我還結(jié)識了來自威海、北京等地的好朋友,對與我們同吃同住的教官更是產(chǎn)生了深厚的敬佩與不舍之情。
與一開始的不安與埋怨不同,現(xiàn)在,我開始感謝這段珍貴的軍旅生活,感謝它鍛煉了我堅強的體格,磨煉了我頑強的意志,讓我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。
現(xiàn)在回想起來,那些 “受苦”的經(jīng)歷好像一塊塊海邊的貝殼,雖然摸上去有些扎手,但人們還是愿意欣賞由它裝點而更美麗的大海,并小心翼翼地撿回去,作為美好紀念一輩子珍藏。
成長勵志作文6
一本書,它能使你熱淚盈眶;一本書,它能使你捧腹大笑;一本書,它能使你心驚膽戰(zhàn);一本書,它能使你斗志昂揚……
在我三四歲時,拿起了繪本,五六歲時,拿起了帶拼音的故事書……起初,興趣都不大,直到小學(xué)時,拿起了故事書,童話中的公主有的美麗善良;有的驕傲任性;而王子一般都英俊瀟灑;正義而弱小的主人公往往能戰(zhàn)勝比自己強大的對手;勤勞善良的人們往往能過上幸福的生活;而懶惰的人們往往會得到相應(yīng)的報復(fù)……這些人物看似沒有生命,而它們早已在我幼小的心靈種下了一顆種子。
從一開始的閱讀童話到閱讀歷史、科幻、小說;從一開始單一的讀書到了做批注、閱讀筆記、閱讀卡等;從一開始的不情愿到了受益匪淺。看著那一張張精美的閱讀卡,一次次神采飛揚的故事分享,不知不覺,閱讀已經(jīng)成為我生活中或不可缺的一部分。歷史類的書籍,使我開闊視野,了解中華五千年的歷史;文學(xué)類的書籍,使我身臨其境,感受每個作者不同的表達方式;小說類的書籍,更是一波三折,讓人毛骨悚然。
周恩來總理有句名言——為中華之崛起而讀書。起初,我不太明白:讀書與中華崛起有什么關(guān)系?后來,我才漸漸明白,那些為祖國做出偉大貢獻的人,不正是那些學(xué)識淵博的人嗎?你們看,蔡倫的造紙術(shù)、張衡的地動儀、畢昇的活字印刷術(shù)等,這些不正是許多知識的結(jié)合和多次實踐的成果嗎?以前無論我們?nèi)ツ模荒茏呗,現(xiàn)在我們有了能上天的飛機,能下地的挖掘機,能入海的潛艇,這些使我們的生活方便了許多。
書籍伴隨著我成長。在我跟好朋友吵架時,會拿起它,它會告訴我寬容是多么重要;在我灰心喪氣時,會拿起它,它會告訴我不要放棄,堅持就是勝利;在我憤怒時,會拿起它,它會讓我在不知不覺中靜下來;在我迷茫時,會拿起它,它會向我指引方向。
書是人類進步的階梯,它在我們身邊默默無聞地幫助我們,它如老師般“教”會我們做人;“教”會我們明辨是非;它又如知心朋友般“傾聽”著我們的喜怒哀樂,伴隨我快樂成長。
成長勵志作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級 的小學(xué)生了。在這四年里,我經(jīng)歷了許多的事,有傷心的事也有快樂的事,心靈 也就發(fā)生了變化。
上幼兒園小班的時候,我們都不認識,我們也都不認識老師 ,而且,我們每天都要在幼兒園里生活。想到再也不能一天都在家里無憂無慮的生活了,我就覺得上幼兒園真不好。當時我的心靈是沮喪的。
上幼兒園中班,我們互相都認識了,也找到了自己的好朋友 。我們一起做游戲,當時,我的心靈是快樂的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道誰是好孩子,誰是壞孩子,誰脾氣好,誰脾氣壞,誰機靈,誰反應(yīng)遲鈍……早晨,我們在幼兒園吃早餐。吃完了早餐,老師給我們“上課”專注寫作 ,上完課讓我們做“試卷”(就是一張A4紙,紙上有題)。到了中午,我們吃完飯,就去睡覺。睡完覺,吃午點。吃完午點,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當時,我覺得我長大了。但是馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束的我的幼兒園生活了,當時我的心靈是遺憾的。
上了小學(xué),我很高興,因為我終于上學(xué)了。但是也有上了小學(xué)就應(yīng)該有的煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣光玩了,()上了學(xué),就要學(xué)知識;要面對考試 成績不理想 的挫折 ……所以,當時我的心靈既快樂,又沮喪。
上了二年級,我的數(shù)學(xué)成績很差,每天晚上我都要接受被批評的痛苦。當時,我的心靈是痛苦的。
上了三年級,我們不是一二年級無知的小孩子了,功課也難了起來。我們應(yīng)該好好學(xué)習。我每天都會想:今天會不會考試?萬一考試有我不會的題怎么辦?……當時,我的心靈是忐忑的。
上了四年級,我們是高年級的大孩子了,個子高了,也不像一二年級那么無知了。四年級的功課很難,為了初中學(xué)起來不那么困難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識,為將來初中的學(xué)習做鋪墊。我覺得我好像要干一件大事,當時我的心靈是自豪的。
以上只是我的`人生 中很小的一部分,將來的路還有很長很長……
成長勵志作文8
按著那條還在抖動的紅尾巴,我愣在那里,簡直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個偉大而又顯得那么渺小的生命所發(fā)出的力量所震撼,情不自禁發(fā)自內(nèi)心地敬佩它。
記得小時候,我曾這樣對待過一個生命:抓起來,再扔下,再抓起,再次扔下。而這個小動物就是一個手掌般大的小壁虎。但這一次,當我再次遇見它時,親身經(jīng)歷的感受和感悟卻耐人尋味、與眾不同。
那是在新疆紅石山上發(fā)生的一件事。那次,我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼,卻意外遇到了一條特別的壁虎。
據(jù)說壁虎就像變色龍那樣,可根據(jù)環(huán)境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然,那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般,咄咄逼人。不知怎么的,我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了,甚至站在那兒一動不動,不敢去捉它了。我看了看站在不遠處的大姨父,這時的他不敢走動,生怕驚動了壁虎,便示意我去將它捉拿。
“不就是紅色的嘛?再怎么著也還只是一只小壁虎嘛!”我心中暗暗地鼓勵自己!吧斫(jīng)百戰(zhàn)”,身手敏捷的我這次不知怎么一下子慌了起來,“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴,但我心中暗喜,小家伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉(zhuǎn),這時我的心也像被攪了似的,有一種說不出的滋味。我忽然感到這小家伙發(fā)出強烈的求生欲望和力量,微顫的手開始一點一點地松開。但這時意想不到的的一幕發(fā)生了,只聽“啪”的一聲,壁虎的尾巴斷開了。還沒等我反應(yīng)過來,那只壁虎卻已經(jīng)甩掉尾巴,逃之夭夭。
按著那條紅色的尾巴,我愣在那里,仿佛時間此時停滯?粗菞l還在不停抖動的尾巴,它那逃脫時的樣子還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。那時,我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣,此時有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起,裝進標本盒中保留著。不為別的,只為將它那熱愛生命,追求自由的勇氣而感動,特意將它保存下來。
那條紅色的尾巴,我至今還保留著。雖說現(xiàn)已變得頗有些僵硬,但那紅色卻沒有絲毫褪去的跡象,依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強的生命和精神,也像火一樣地在燃燒著,給予我無窮的力量。
成長勵志作文9
新學(xué)期將至,辦《小作家?肥潜刈龅墓φn。與往年無憂不費勁地全程印刷相比,今年可是與眾不同——除文字印刷外,其余的是我自己制作的。
校文
為了不因為幾個錯別字、錯用詞前功盡棄,文章還是得煞費苦心地校一遍。我全神貫注地盯著顯示屏,用比看考試閱讀題還要認真的態(tài)度閱讀著。我耐心地看,不放過句末每一處標點,注意著文字中每一點異常。哇!好低級的錯誤!第一個“非法入境物”被揪了出來。把“得”打成了“的”,我快速地改正過來,接著一絲不茍地審?fù)炅烁。沒錯了,好開始排版。
排版
排版是個細致活。我打開word,參考往常的經(jīng)驗,把頁面布局設(shè)置成了橫版,縱分三欄。把文章復(fù)制粘貼上去。天哪,這是什么情況?我看著比字典的大頭字還大一圈的字號,比解應(yīng)用題要用的留白還要大許多的行距,不由自主地驚呼出了聲。沒事,失敗是成功之母,調(diào)吧!9磅小得像螞蟻一般,讓人沒法看,,磅又大得撐不下,磅,咦,怪合適,就用這個了。間距怎么調(diào),我得找一找。字體里?不在。頁面布局里?不在。段落里?呀!終于找到了,真?zhèn)是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!贝蜷_之后,我便又如見到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色,五花八門,令我眼花繚亂,不知如何是好,什么固定值,二倍值,最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應(yīng)用題的行距,固然是不可,最小值的話兩個字連在一起,亦是不可。用固定值吧!我如履薄冰地嘗試了一下,3磅?這像疊羅漢一樣疊在一起的像字嗎?那就比原字號大上3磅,磅?倒是差不多,磅,正好,就這個了!
再弄幾張圖片吧!我打開了百度。這張,太花!這張,太簡單!我挑來挑去,挑出幾張精致、美觀的圖片,粘貼到后面。最后,在頁眉寫上小作家?c我的姓名!好了,排版結(jié)束!
上色
打印出來了,開始上色吧!先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩,用彩筆畫出一條花邊,給精心挑選的圖片添上色彩,好了,完工。
耐心,細心,發(fā)現(xiàn)力。這次,我受益不小。
成長勵志作文10
不知從什么時候起我開始拒絕成長,拒絕成長中的每一件事,我開始對不同的人不停地說,我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明,那個把自己稱作孩子的人,喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽。
喜歡聽他們憂傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時候,我總是盼望著過年,盼望著生日,盼望著長大,可是現(xiàn)在我不了。我對萋萋說:“我很怕過年,真的,很怕,很怕,因為每一次過年,我都會失去很多很多的東西。
而我得到的遠比我失去的要少!陛螺率且粋活潑單純的人,我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻,我忽然覺得悵然若失,為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺到,童稚,純真,真摯,以及許許多多我最最珍視的寶貝,都在無時無刻的離我遠去,我拼命掙扎,想抓住些什么,而他們卻終如指間沙般在我的手中流失,不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,再也不能說撒嬌就躺在地上不起來,再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃,再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人,因為我已不再是個小孩子。
因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長,他拿走我的太多,給我的卻太少。有人說,成長就是一座美麗的大花園,總有一些花要凋謝,另一些花才能生長。都無法干涉。只是我很想知道,那些已經(jīng)枯萎的花朵,那些曾經(jīng)鮮活的生命,會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子,會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
成長勵志作文11
時光從我們耳邊呼嘯而過,我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事,我亦從中感受到他們的力量。
“王侯將相寧有種乎?”
無論是志存高遠的“燕雀安知鴻鵠之志哉”,還是充滿豪情的“王侯將相寧有種乎”,我都能感受到陳勝的力量,那樣的堅定,那樣的不容置疑。他那高遠的志向,洞察世事的能力,豪邁的壯語,都充滿了一統(tǒng)天下的力量。也許,他的力量,就是能當王的原因以及動力。我從陳勝的故事當中,領(lǐng)會到了無人能及的力量。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
說到唐詩,李白的名字一定會浮現(xiàn)在腦海之中,他那千古傳唱的詩篇,婦孺皆知!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”這是李白自信的力量;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這是李白勇敢的力量。誰說詩人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,讓眾人都感受到。我從李白的詩句中,領(lǐng)會到了無窮無盡的力量。
“光陰似箭,日月如梭!
中國文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去!庇谑牵吹降暮诓济夼矍嗖捡R褂的背影,充滿了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充滿了給人快樂的力量。而他,亦是有著寧死不食美國救濟糧的愛國的力量。也許,這些力量是因他那樣愛惜時間,上天才賜給他的財富。我從朱自清的文章當中,領(lǐng)會到了堅定有力的力量。
我們每個人,都得到上天的眷顧,擁有一份力量。但我們要學(xué)會用它去接受挑戰(zhàn),克服困難。那些從指縫間溜走的時光,亦是在教我們,要充滿力量,并堅定地持續(xù)地行走,在這一條命名為成長的道路上,茁壯地呼吸。
從歷史的故事中,我們要學(xué)會成長,學(xué)會運用我們的力量。
成長勵志作文12
那件事讓我從膽小變成了自信,讓我現(xiàn)在敢于參加別的比賽了。
有一天,在學(xué)校的公告欄里,我看到了一個通知。原來學(xué)校準備組織一個滑板俱樂部在兩個月內(nèi)學(xué)習一些滑板技巧,好在六一兒童節(jié)那天表演。之前有一些同學(xué)看到了我家有滑板,都讓我去參加俱樂部,可是我卻有些徘徊,因為我心中有一段陰影。
那是三年前的一個晚上,天陰沉沉的,仿佛可以把一切給吞噬了,風在耳邊呼嘯,仿佛要把人吹到天上。我快速地寫好了作業(yè),拿上滑板問媽媽:“我能出去玩會嗎?”媽媽看我寫好了作業(yè),就點頭答應(yīng)了。我滑著滑板來到了院子里,發(fā)現(xiàn)譚思遠和劉馨遠都在,我和他們打了招呼。玩了一陣子,譚思遠建議到他家去玩,因為他家新買了陀螺、鎧甲勇士的玩具。于是我們興高采烈向譚思遠家出發(fā)了。
就在他們快到門口的那會,意外發(fā)生了。由于天已經(jīng)黑了,我沒有看到前面有一個坑,而且我是跪著滑的,所以一不小心,輪子被坑卡住了,我也因此飛了出去,面部著地的摔在了地上。我疼得哭了起來,他們聽到我的哭聲,立馬趕過來?吹轿业臉幼,他們都嚇壞了,趕緊把我?guī)У讲筷犘l(wèi)生院。醫(yī)生給我消了毒,又幫我擦了藥;氐郊,爸爸媽媽都嚇壞了,媽媽心疼地說:“我今天就不應(yīng)該答應(yīng)讓你出去玩的。”
一想到那天回家的時候,天灰蒙蒙的,像是在嘲笑我;風呼呼的吹,好似在諷刺我,我就特別難過。從此,我變膽小了。
回到家,我把學(xué)校要組織滑板比賽的事告訴了媽媽,媽媽知道我因為那次摔跤的事有點膽怯了,便對我說:“沒事,這些都是過去的事了,只要你重新鼓起勇氣,一定是最棒的!”于是,我報了名,堅持每天訓(xùn)練。果然,一段時間后,我拿到了優(yōu)異的成績。
從那以后,我變得自信了。我以后一定會繼續(xù)努力,展現(xiàn)更好的自己。
成長勵志作文13
人生來就有一個敵人,這個敵人就是自己。世間上最難的事,不是如何超越他人,而是超越自我。
毛蟲超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。
如果無法超越自我,又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法,思想僵化,又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達”,沒有那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫,又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……
古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接,克服了自己對危險的恐懼,也完成了愛的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過騎三輪掙錢的方式,資助多名貧困學(xué)生,無畏于別人的流言蜚語,做自己認為正確的事情,完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時,奮不顧身推開學(xué)生的壯舉,完成了對義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年,走出了伏明霞的影子,開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載,在最艱難的時刻也堅持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作,走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎臺,成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實現(xiàn)人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說:“人不是生來就被打倒的。”而我要說:“只要活著,就應(yīng)該戰(zhàn)斗,而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程,它并非一蹴而就,有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信,堅持做自己,不輕言放棄,陽光就不再微弱,溫暖襲面迎身。走在人生的路上,超越自己,成就每一個不平凡的我們!
成長勵志作文14
酸:
媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經(jīng)常對我和妹妹說:“你們可要努力讀書呀!將來才會有出息!長大傲祖國的棟梁!做一個勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱里哭,可是我并沒有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說:“媽媽,我一定會為您爭口氣的!”媽媽聽了,笑著說:“好孩子,你有這樣的想法,我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事,由我來做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習吧!”我聽了,心里不由感到一陣心酸。
甜:
每當我取得了好成績,或得到老師的表揚,還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候,父母都露出了滿意的笑容,還夸獎我呢!我的心里感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時想到:甜,并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎狀,也算是自己已踏進成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識!
苦:
當我的成績考砸了的時候,我不敢抬頭望父母的眼睛,只敢低著頭,紅著臉把試卷遞給父母看。父母看見了試卷上的分數(shù)后,就會大發(fā)雷霆,問道:“你怎么這么不爭氣呀?才考這么低分!難道你不怕丟人嗎?我辛辛苦苦地去賺錢,就是為了讓你考低分嗎?罰你在書房里呆一天,好好地給我反省!”我終于嘗試到了苦澀的味道,令我的心里感到非常非常的難受,比打針還要難受!我真后悔自己不好好地復(fù)習,從今以后,我要更加勤奮學(xué)習!超出別人!
辣:
小時候,我經(jīng)常做錯事不敢承認。當父母一直追問我的時候,我還是很固執(zhí),不肯說出來。我總是這樣回答:“爸爸媽媽,我真的沒有做出這種事來!”剛說完,一個突如其來的巴掌向我臉上打去。看,我小時候就是這樣固執(zhí)、調(diào)皮。父母知道我在說慌,就給我講了一個關(guān)于誠實的故事,我聽完后,慚愧地低下了頭,說:“爸爸媽媽,我錯了,我不應(yīng)該說慌,請原諒我吧!”父母聽了我的解釋后,語重心長地對我說:“孩子,你一定要記著,只有誠實才能解決一切問題!蔽尹c點頭,暗自下決心:以后我再也不敢說慌了。
成長勵志作文15
驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠,像一只冷血動物,無情的將我剩下的時光給奪走。
跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當看到小孩子打鬧時,我會以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當看到同學(xué)鬧別扭時,我會以和事佬的姿態(tài)來勸說;當看到父母發(fā)生沖突時,我更會以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。
成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實,思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因為難,所以我們才去做;正是因為有意義,所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”我將成長這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。
我的成長并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。
可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了。”螢火蟲沒回答,只是不停的煽動著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。
不錯的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會升起。
成長是一次沒有計劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。
當你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠了。
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