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小學(xué)勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-06-07 14:11:39 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)勵(lì)志作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)勵(lì)志作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)勵(lì)志作文集錦九篇

小學(xué)勵(lì)志作文 篇1

  在人生的道路上,有著無(wú)數(shù)個(gè)第一次,那種第一次的感覺是特別的,是緊張的,是新鮮的。

  就在前幾個(gè)星期一,我們?nèi)缤R粯舆M(jìn)行升旗儀式。可這天我卻特別緊張,因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌T诩t旗下講話;在這的前幾天,老師問了我的想法,誰(shuí)都知道我在我們辦膽子是最小的,而且聲音也小,所以我本來(lái)不想去,但我知道,機(jī)會(huì)難得,我卻又沒有這勇氣,經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,我答應(yīng)了老師?僧(dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候,我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,但我不可以打退堂鼓,我不能給我們班丟臉,于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去,在上面的表現(xiàn)怎么樣我也不清楚,但我知道,我盡力了!

  我終于戰(zhàn)勝了自己!我想,在以后的路上,會(huì)有更多,更難的考驗(yàn)等著我,但我一定會(huì)勇往直前!

小學(xué)勵(lì)志作文 篇2

  人生歷程擾如波潤(rùn)壯闊的大海,有時(shí)狂風(fēng)慕雨,霧氣籠革,有時(shí)是風(fēng)平浪份,水涌歡歌。我是海里的一葉小舟,在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著成功的彼岸。

  失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì)到了這句話的含義,更品味到了這句話蘊(yùn)含的酸、甜、苦、辣。

  剛開學(xué),我負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作,每天都去管著別人,可我卻沒有管住自己,讓老師失望了。

  那天,由于我沒管住自己,給班里減了寶貴的一分。之后,王老師撤了我的職。剛聽到這個(gè)消,烏,我好像腦袋里塞了滿滿的東西似的,嗡嗡響著。我愣愣地望著老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來(lái)。王老師為什么撤我的職?因?yàn)槲覍?duì)自己沒有負(fù)責(zé)!

  這件事已經(jīng)過去好幾個(gè)月了,我在苦苦思索中,終于明白了:這雖然是我四年來(lái)遭受的最大的一次挫折、打擊,但我是強(qiáng)者,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),經(jīng)住考驗(yàn),無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)比賽,得有竟?fàn)幒吞魬?zhàn),才會(huì)使自己奮力沖向終點(diǎn),才會(huì)有新的成功。

  這次,我們班評(píng)選作文書社社長(zhǎng)、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我?guī)?lái)了多少歡樂與憂傷。

  這時(shí),我想起奶奶說(shuō)的一句話:生活道路是坎坷的,你要經(jīng)得起摔打……

  看到別人的成功,我并不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會(huì)向我們招手!

  近期,班里評(píng)選,我光榮地被選為語(yǔ)文課代表。被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,現(xiàn)在我又重新找回了自我。

  以后,我再也不辜負(fù)老師的期望,我將在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里留下深深的足跡……

小學(xué)勵(lì)志作文 篇3

  當(dāng)看著《民族精神代代傳》這本書的時(shí)候,我的心情總是不能平靜,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著,思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強(qiáng)》一文后,我深深地感受到是自強(qiáng)不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力,有了如今的輝煌成就。

  縱觀中國(guó)上下五千年,可以看出,中華民族自古就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,無(wú)論做什么事都要百折不撓,攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。西漢時(shí)期有一位著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,他為了繼承父親的遺志,他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻(xiàn)典籍,但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解,惹怒了漢武帝被判罪,身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實(shí)現(xiàn)的理想,就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來(lái)激勵(lì)自己,忍辱負(fù)重,經(jīng)過十九年的努力,終于寫成了史家絕唱《史記》,奮發(fā)圖強(qiáng)的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。

  在如今日新月異的社會(huì)中,有一些人受到挫折,就敗下陣來(lái),有些人卻能象司馬遷一樣,在逆境中發(fā)奮圖強(qiáng),以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,剛韌的意志踏遍荊棘,銳意進(jìn)取,直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗,大慶人民創(chuàng)造了世界開采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬(wàn)噸石油的奇跡,甩掉了“貧油國(guó)”的帽子,但大慶人民仍不滿意,他們要繼續(xù)保持如今的佳績(jī)至20xx年,大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)奧運(yùn)健兒憑著拼搏進(jìn)取的精神,克服種種壓力,在各個(gè)項(xiàng)目上掙金奪銀,創(chuàng)造了歷史上的最好成績(jī)。尤其是中國(guó)女排,在和俄羅斯的'決賽中,雖然輸了前三局,但她們毫不氣餒,一分一分地拼,一局一局地搏,連扳四局,中國(guó)姑娘笑到了最后,對(duì)手沮喪地哭了。是啊,有了奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學(xué)不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,他們并不是真的學(xué)不會(huì),而是上課注意力不集中,作業(yè)碰到難題不愿意問,也懶得做,時(shí)間一長(zhǎng),成績(jī)也就越來(lái)越差了,他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進(jìn)取,自暴自棄害了他們,這真是令人痛心啊,真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍,從中受到啟發(fā),受到教育。

  同學(xué)們,作為21世紀(jì)的接班人,讓我們發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神,知難而進(jìn),以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫卷,描繪祖國(guó)的美好未來(lái)吧!

小學(xué)勵(lì)志作文 篇4

  有時(shí)候,失敗是地上的野花、野草,那樣不起眼,那樣不引人注目;有時(shí)候,成功是花店里名貴的康乃馨,那樣令人羨慕,令人向往。

  其實(shí),有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對(duì)發(fā)明很感興趣的人。他做了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折,終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機(jī)。還有大發(fā)明家愛迪生,他畢生有一千多項(xiàng)發(fā)明,為人們創(chuàng)造了許多方便,可是,他為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗,最終,他終于發(fā)明出了為人們照明的電燈。不僅如此,三國(guó)時(shí)期的劉備,他一開始敗給了曹操,但是他并沒有氣餒,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),最終把曹操打得落花流水,形成了三國(guó)鼎力的局面。

  人們都說(shuō):失敗是成功之母,每個(gè)人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,所以,不要因?yàn)槭《鴼怵H,也不要因?yàn)槌晒Χ湴痢?/p>

  因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失敗,因?yàn)槭×,才有足夠的?jīng)驗(yàn)去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折,只要你經(jīng)歷了失敗,只要你有足夠的經(jīng)驗(yàn),并善于吸取教訓(xùn),相信在不久的將來(lái),你就會(huì)成功。

小學(xué)勵(lì)志作文 篇5

  當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時(shí),可曾想過,未來(lái)自己也會(huì)去這樣奮斗一番?

  當(dāng)看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說(shuō)家時(shí),可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活?

  當(dāng)看到劉偉失去雙臂后,用腳堅(jiān)持練琴,最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí),可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對(duì)困難?

  無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事浮現(xiàn)在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài),敬佩那些勵(lì)志的人和事,而內(nèi)心實(shí)則逃避這種勵(lì)志的行為,更不用說(shuō)“勵(lì)志”一番了。

  當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避;當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無(wú)法維持生計(jì)而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì);當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。

  人人都想要?jiǎng)?lì)志,想要實(shí)現(xiàn)理想,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它像洶涌咆哮而來(lái)的巨浪,一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來(lái)獲得內(nèi)心的安慰。我們,成了“勵(lì)志”的旁觀者!

  醒醒吧,勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來(lái)贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐,用勇氣來(lái)保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備,勵(lì)志是用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者!

小學(xué)勵(lì)志作文 篇6

  在這幾天看了一些關(guān)于雷鋒的事跡,特別感動(dòng),真是人們說(shuō)的活雷鋒,一個(gè)人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做,而且做的一絲不茍,對(duì)56個(gè)民族都是那么熱愛,所以我們要向他學(xué)習(xí)這種精神。使我感覺的是:有一天,他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著一小的,手里拉著個(gè)大的,肩上還背著個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”膛著泥水,在大雨中吃力地走著。

  雷鋒跳下車來(lái),迎上前去一打聽,原來(lái)她性紀(jì),從哈爾濱來(lái)的,要到樟子溝去。她發(fā)愁地說(shuō);“兄弟呀,叫雨曉的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”后來(lái)雷鋒叫那位大嫂,你在這里等等……。他連忙跑到宿舍,拿來(lái)雨衣給這位大嫂披上,接過孩子來(lái)替她抱著,冒著風(fēng)雨送她們回家。

  我覺得雷鋒在這個(gè)世上做了無(wú)數(shù)件的好事,做每件事都勤奮刻苦,雷鋒叔叔我們向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,你永遠(yuǎn)活在人民的心中!

小學(xué)勵(lì)志作文 篇7

  今天,小桔燈老師在課堂上給了我們一個(gè)千載難逢的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),這次實(shí)驗(yàn)的主題是“神奇水果發(fā)電”。

  這次實(shí)驗(yàn)非常有趣。老師讓我們用自己帶來(lái)的水果發(fā)電。天!聽到這個(gè)消息,我有些不知所措。這不是在開玩笑吧!小小的水果怎么可能發(fā)電呢?我們土豆隊(duì)的每個(gè)成員聽了,個(gè)個(gè)都是呆若木雞。但強(qiáng)烈的好奇心還是促使我們一一認(rèn)識(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具,它們是LED管、鱷魚夾、三個(gè)5角錢硬幣、鋁釘三個(gè)、三根銅絲…….

  我們首先把橘子切成三塊,又把三個(gè)5角錢硬幣分別插在橘子上,然后用銅絲把鋁釘?shù)囊欢死p好。銅絲就快纏好的時(shí)候,一下子掉了。我們又纏,又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境,幾乎就要喪失信心了,就在這時(shí),我們組長(zhǎng)說(shuō):“別灰心,同伴們,俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎?做實(shí)驗(yàn)不可能一次就成功,而是要經(jīng)過多次嘗試之后才會(huì)成功。愛迪生發(fā)明了電燈泡,不也是經(jīng)過了一千次、一萬(wàn)次的嘗試嗎?”聽了組長(zhǎng)這話,我們組的成員信心大增,每個(gè)人又熱火朝天地動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。經(jīng)過千辛萬(wàn)苦,我們終于纏好了。我們又快速分工,把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘?shù)牟糠质撬?/3,可是橘子的果肉太軟了,還沒插進(jìn)去,它的果肉都流出來(lái)了。這該怎么辦?

  “鈴……”下課鈴響了,我們組的LED管還沒亮,我們?cè)僖淮蔚叵萑肓死Ь。后?lái),江老師叫小牛頓的老師來(lái)幫助我們,我們才完成這次實(shí)驗(yàn)。

  是啊,人生道路上難免有坎坷,只是我們不放棄——失敗乃成功之母。

小學(xué)勵(lì)志作文 篇8

  俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人!敝灰銏(jiān)持不懈,持之以恒,就一定會(huì)成功。我就親身體驗(yàn)過這句話。

  前幾天,我們班里流行一種小游戲——編繩,同學(xué)們興致盎然地編起來(lái),看到同學(xué)們編得那么好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會(huì)編繩,而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請(qǐng)教求助。

  編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲,姐姐選擇簡(jiǎn)單的開始教我!拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示,然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚,可一到我自己編時(shí)思緒就亂了,該挑這根時(shí)挑了那根,這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過不去,一會(huì)纏上了,一會(huì)拉不過來(lái)了?傊,它就是不聽我的話,這只“蜘蛛”在我手里亂竄,不一會(huì)兒,蜘蛛沒弄成,卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。

  姐姐見我沒學(xué)會(huì),就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學(xué)了?晌蚁氲健肮Ψ虿回(fù)有心人”,想到做什么都應(yīng)該持之以恒,我便堅(jiān)持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),哈!我終于把這只“蜘蛛”征服了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”世上沒有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,我終于成了編繩高手。當(dāng)然,我學(xué)會(huì)編繩除了姐姐的幫助,最主要得還是靠恒心和毅力,才跨過了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

小學(xué)勵(lì)志作文 篇9

  今天上午,我寫完作業(yè),決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個(gè)想法告訴奶奶,奶奶很高興。

  奶奶先讓我往兩個(gè)盆子里放一點(diǎn)兒洗衣液。我問,“為什么要放洗衣液?”“因?yàn)榭梢韵吹煤芨蓛簦有香味!蹦棠袒卮。于是,我往每個(gè)盆子里都放上了一點(diǎn)兒洗衣液。

  然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然后把裙子放在水里泡一泡,接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終于把第一條裙子洗干凈了。這時(shí),奶奶過來(lái)對(duì)我說(shuō):“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入你的體內(nèi)!庇谑,我就用清水漂洗了一次。接著,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙本來(lái)就已經(jīng)很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說(shuō),“要不我?guī)湍阆础!蔽艺f(shuō):“不用了!蔽倚南耄簣(jiān)持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終于,我把裙子洗完了。

  最后,我把洗好的裙子搭在衣架上?粗业膭倮,我開心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子,心里非常舒服。

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