【必備】勵(lì)志的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志的作文 篇1
青春是一場(chǎng)單程旅途,永遠(yuǎn)不知道在下一個(gè)街頭,會(huì)遇見怎樣的十字路口;不會(huì)知道在下一個(gè)驛站,會(huì)有怎樣的美酒;不會(huì)知道在下一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,會(huì)與誰(shuí)在人海茫茫中邂逅;旅途,最令人著迷的不是終點(diǎn)的美麗,而是迷路在一個(gè)陌生的小城。
青春像是香煙,讓你我迷失在一片煙霧之中,沉迷陶醉,泛濫地享受著,欣然其樂(lè),就像煙花的絢麗與短暫,當(dāng)煙霧散去,才發(fā)現(xiàn),青春一場(chǎng)空,剩余的只是手中的煙蒂。依稀證明著我們的青春曾經(jīng)來(lái)過(guò)。沒有辦法挽回,如果想要去懷念遺失的青春,所能做的就是珍藏起煙蒂。僅此而已。雖然說(shuō)不出有多大的意義,甚至顯得滑稽可笑,但每個(gè)人都在那么做著,就像當(dāng)初揮霍青春失那樣的樂(lè)此不疲。聞著煙蒂中殘存的煙氣,把它裱成最美好的時(shí)光,以往散去的時(shí)光,依舊尋不到蹤跡,無(wú)聲無(wú)息;匚吨啻,就如同咂著剩余的煙蒂。沒有失去,又怎么懂得珍惜。
勵(lì)志的作文 篇2
明智的人早就說(shuō)過(guò):“人要生活,而不僅僅是生存。”生活,實(shí)際上就是要人們有追求,有目標(biāo),也即過(guò)一種爬坡的生活。
人生在世,基本上有著兩種生活狀態(tài),一是爬坡,一是下坡。表面上看來(lái),爬坡很困難,很辛苦;下坡很容易,很輕松。但實(shí)際上,情況正相反。上坡的人生,有著無(wú)限的期待,因?yàn)樾闹邢胫盁o(wú)限風(fēng)景在頂峰”。因此,在整個(gè)向上爬的過(guò)程中,當(dāng)事者勢(shì)必充滿著激情,充滿著希望。即使遇到挫折,也會(huì)努力去化解它。再多的疲憊,再多的辛勞,只要有理想支撐,也是甜而有味的。
而在下坡的人生中,當(dāng)事者無(wú)所期待,無(wú)所追求,認(rèn)為“日光之下也無(wú)新事”,勢(shì)必對(duì)事情沒有興趣。這樣,反而會(huì)讓他頓感生活很累,缺乏趣味。難以想像,一個(gè)人在下坡的人生中前行,在單調(diào)乏味的世界里生存,那會(huì)是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。
勵(lì)志的作文 篇3
在我中華大地上,出現(xiàn)許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。
何為英雄? 不僅要有十足的毅力,更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄,武俠英雄的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)今中華大地上正涌現(xiàn)著一批時(shí)代英雄,他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向世界。
成龍是英雄,他憑著一己之力打開了世界電影之門。給世界一股強(qiáng)勁的龍旋風(fēng),張瑞敏是英雄,他帶領(lǐng)的海爾集團(tuán)由一個(gè)快破產(chǎn)的小廠,發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的集團(tuán),英雄從來(lái)不是天生的,中國(guó)要走向世界,需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后,我們應(yīng)當(dāng)成為跨時(shí)代的英雄。
只要我們有勇氣和毅力,那我們一定成為英雄,雖然過(guò)程中有太多的荊棘,但我們相信只要我們?nèi)ヅ,去?jīng)歷,我想終有一天會(huì)成為跨時(shí)代的英雄,讓中國(guó)在我們這些英雄的帶領(lǐng)下,走向世界!
勵(lì)志的作文 篇4
小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只曉得這是表?yè)P(yáng),并不懂什么意思,徐徐長(zhǎng)大,慢慢察覺我始終都在盲目地盡力,我沒有追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的勝利以無(wú)來(lái)說(shuō)基本不意思,在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中,我匆匆放蕩本人。
我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)當(dāng)會(huì)的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),簡(jiǎn)直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過(guò)的去,我一技之長(zhǎng)。
在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒有寫過(guò)什么有看法的文章了。
我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰慧,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事件都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。
我的一般話挺尺度,也有那么一段時(shí)光,我的朗誦程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒必要,很快就沒有了興致。上個(gè)月初,我仍是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問(wèn)題開端顯現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒加入,又廢棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,持續(xù)這樣下去,是相對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺輕松很多,本來(lái)也不是不可防止的,我感到到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長(zhǎng),那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺得幻想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來(lái)的,即使我處在荒原,也無(wú)所害怕,無(wú)路可走,不妨開拓出一條新的途徑。
將來(lái)!我來(lái)。
勵(lì)志的作文 篇5
你聽過(guò)“鐵杵成針”的故事嗎?你知道名人成功的背后有多少汗水與心血嗎?你知道拿破侖為什么有如此成就嗎?你知道成功必不可少的是什么嗎?是勵(lì)志和努力。著名的大畫家——唐伯虎就是一個(gè)典型的例子。
唐伯虎從小就拜師學(xué)習(xí)繪畫,畫什么都栩栩如生,人見人夸,久而久之,他有些自滿了。一次,他與老師喝酒作畫,酒過(guò)三旬,老師叫他去打開窗戶,他走過(guò)去,但怎么也推不開。頓時(shí),他就臉紅了,原來(lái),那窗戶是老師畫上去的,這時(shí),他才知道了自己與老師的差距。從此,他刻苦學(xué)習(xí),終于成了古代著名大畫家。
的確,人生如果沒有勵(lì)志,就如同航船少了指南針,如同宮殿沒了頂梁柱,如同畫畫缺了調(diào)色盤,如同寫字沒了筆與紙……
勵(lì)志如此重要,因而我們也要學(xué)習(xí)這種崇高的勵(lì)志精神,只要有毅力,無(wú)論什么困難,無(wú)論有多么艱難,只要志堅(jiān),就什么都能克服,就什么都能打敗。冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功啊!我相信,只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針,只要付出了努力,就一定會(huì)得到回報(bào)。如果有了成就,就自高自大,素不知山外有山,一山更比一山高,不能因?yàn)榈玫搅艘坏嗡,而放棄了整條小溪,就放棄了整片海洋。
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。讓我們攜手,共同努力,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,虛心討教,做一名勵(lì)志少年,讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,智慧的綠葉上,豐盛的果實(shí)上,嬌美的花朵上,留下它勤奮的痕跡吧!
勵(lì)志的作文 篇6
當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?
朋友,你不必這樣,換一個(gè)角度對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽一聽生活給我們的答案。 當(dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容,背著漁竿,手提空空的魚桶。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請(qǐng)你不要驚訝,他們會(huì)告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。 朋友,當(dāng)你在清晨時(shí)分,走出戶外,呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣,你是否會(huì)感覺新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地,你是否會(huì)鄙夷她呢?不,請(qǐng)你不要鄙夷,她是在奉獻(xiàn)生活,當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),她會(huì)會(huì)心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。 “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。
朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天。
勵(lì)志的作文 篇7
今天上午,我寫完作業(yè),決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個(gè)想法告訴奶奶,奶奶很高興。
奶奶先讓我往兩個(gè)盆子里放一點(diǎn)兒洗衣液。我問(wèn),“為什么要放洗衣液?”“因?yàn)榭梢韵吹煤芨蓛,還有香味!蹦棠袒卮。于是,我往每個(gè)盆子里都放上了一點(diǎn)兒洗衣液。
然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然后把裙子放在水里泡一泡,接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終于把第一條裙子洗干凈了。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入你的體內(nèi)!庇谑,我就用清水漂洗了一次。接著,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙本來(lái)就已經(jīng)很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說(shuō),“要不我?guī)湍阆!蔽艺f(shuō):“不用了!蔽倚南耄簣(jiān)持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終于,我把裙子洗完了。
最后,我把洗好的裙子搭在衣架上。看著我的勝利品,我開心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子,心里非常舒服。
勵(lì)志的作文 篇8
談起我的老師,印象最深刻的莫過(guò)于高中語(yǔ)文老師了,他是我會(huì)永久感激的人。
我的`小學(xué),初中都是在離家不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)上的,周圍的同學(xué)都是來(lái)自附近的農(nóng)村,大家家境相同,直到初中畢業(yè),我就生活在一個(gè)狹窄的小圈子里,舒適安逸但淺薄。
中考,我考的很好,考上了我們市最好的高中,而當(dāng)年,考上那所高中的只有我和另外一個(gè)女生。當(dāng)時(shí)的我滿懷著欣喜之情,卻不知以后的遭遇會(huì)令我茫然失措。
進(jìn)入高中,我開始發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)與我不太一樣,他們都說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,學(xué)習(xí)用品很“高科技”,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生就是拿著步步高點(diǎn)讀機(jī)查單詞的。一到放學(xué)時(shí)間,學(xué)校外面停滿了等待的小轎車。我忽然意識(shí)到了什么,然后自卑就像雜草一樣的瘋長(zhǎng),我想,這時(shí)候,我才真正開始長(zhǎng)大。我不是一個(gè)拜金的女孩,這些物質(zhì)方面的欠缺并不足以摧毀我的自信,這所高中之所以優(yōu)秀并不是因?yàn)楦欢,而是因(yàn)槊磕甓紩?huì)輸出大批人才。我想,只要我努力積極進(jìn)取,我仍舊可以光鮮的生活。我開始調(diào)整心態(tài),按我入學(xué)的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)的排名是14名,于是我第一次考試的目標(biāo)就定為15名,然而,第一次考試,我考了21名。對(duì)于這個(gè)成績(jī),我充滿了失落。原來(lái)我的這些同學(xué)真的是天之驕子,有些人可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完一份英語(yǔ)試卷而且成績(jī)還在140分以上,而我記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,也就考個(gè)120分。痛苦,自卑充斥著我的內(nèi)心,初中的優(yōu)越感消失殆盡。沒有人知道我內(nèi)心的這一切變化,我默默地承受著這一切。
日子終是要繼續(xù)的,無(wú)論痛苦與否。高中老師讓我們寫周記,記錄自己的心情,一般寫文章這種東西,尤其是寫日記,我都會(huì)把它當(dāng)做情感的真實(shí)抒發(fā),內(nèi)心深處灰暗的小秘密,怎能輕易示人,所以開始也就只是記這些瑣碎的無(wú)關(guān)緊要的事情,但每次老師的評(píng)語(yǔ)都寫得懇切,并且不時(shí)會(huì)找同學(xué)去聊天。也許是壓抑的久了想找個(gè)人傾訴吧,我漸漸信任了老師。有一天,我在文章中寫到,某某的文章有詩(shī)意般的語(yǔ)言,如同鮮艷的花朵,而我的文章像干枯的草,不生動(dòng)不漂亮。第二天老師在課堂上談起寫作說(shuō)到有的學(xué)生一直覺得自己的寫作水平與別人的有很大差距,一個(gè)像花,一個(gè)像草,但是依我看,其實(shí)那位同學(xué)的語(yǔ)言獨(dú)具特色,十分質(zhì)樸細(xì)膩。語(yǔ)言可以有多種風(fēng)格,不一定只追求華麗。當(dāng)時(shí)我覺得老師的目光一直在盯著我看,帶著鼓勵(lì)和期許,我慌忙低下了頭,但眼淚卻一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
以后老師經(jīng)常找我談話,周記的評(píng)語(yǔ)變得特別溫情。有一句話讓我銘記終生:我教過(guò)的很多與你同名同姓的學(xué)生,無(wú)一差者,希望你不要做第一個(gè)。我想,我一定不會(huì)。
在老師的開導(dǎo)下,我漸漸懂得,有些事努力爭(zhēng)取就好,放平心態(tài),做最好的自己,足以。
什么樣的教育是好的教育,什么樣的老師是好老師,我想,能讀懂孩子的內(nèi)心,及時(shí)的給與他們一些鼓勵(lì)與溫情,讓他們也擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),這就是好的教育,好的老師。
勵(lì)志的作文 篇9
迎擊風(fēng)雨,收獲陽(yáng)光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
——題記
寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的洗刷。是啊,一句名言就是對(duì)它們的最高體現(xiàn)!就讓我打開記憶的五味瓶,一起來(lái)品嘗那一味味。
那是六歲時(shí),父母為了能讓我學(xué)一門特長(zhǎng),別輸在起跑線,早就打好了如意算盤,把足足一大籮筐的報(bào)名表放到了我的面前,看著它們,我在不知不覺中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的書法字體;有婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音樂(lè)曲;有優(yōu)美詞藻的美文。一項(xiàng)項(xiàng)都讓我不知如何選擇,十分矛盾。但是,選來(lái)選去,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)充滿孩子美好世界的兒童畫,一見到它,我的心就想被撥動(dòng)了琴弦般,不由地一陣震動(dòng),托著下巴,十分專注地盯著它,似乎在探索著什么,父母?jìng)円娏耍膊唤匦牢恳恍。于是,我便進(jìn)入了童真美好的繪畫班。開始學(xué)畫時(shí),憑著我那濃厚的興趣和對(duì)美術(shù)的癡迷,繪畫程度好比芝麻開花——節(jié)節(jié)高。一會(huì)兒,便會(huì)有一幅充滿生機(jī)。栩栩如生的畫卷展示在你面前,見過(guò)我話的人,個(gè)個(gè)都會(huì)對(duì)我豎起大拇指,連聲稱贊。這樣的動(dòng)力使我辛勤地練了起來(lái):夏天,屋內(nèi)像個(gè)大蒸籠,炙烤著我,汗水把衣服都打濕了,可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠,又拿起濕津津的筆開始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線;冬天,刺骨的寒風(fēng)總是毫不留情地透過(guò)。窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手,使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈著氣,又拿起畫筆畫起來(lái)。終于,皇天不負(fù)有心人,我拿到了一個(gè)一等獎(jiǎng),贏得了觀眾的贊聲和評(píng)委的喝彩。這一刻,獎(jiǎng)杯上寫著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
是啊,人生路上總會(huì)有坎坷,有著一顆顆把美好絆腳石,只有勇敢鎮(zhèn)定地跨過(guò)它,才能迎著朝陽(yáng)的光輝。只有去經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。去乘風(fēng)破浪,迎擊風(fēng)雨。
勵(lì)志的作文 篇10
不上不下,是一種尷尬的狀態(tài),但卻是很多人的狀態(tài)。世界上所有的人分布成了一個(gè)橄欖型,大多數(shù)的人都被卡在橄欖大大的肚子里,過(guò)著平淡的生活,羨慕著一端,同情著另一端。
對(duì)于很多大學(xué)生畢業(yè)生,他們的生活正被卡得不上不下。幾年的大學(xué)生活沒有留給他們各種證書,各種offer,簡(jiǎn)歷上長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,或者是國(guó)外名校的研究生錄取通知書,四年之后,除了一本非211非985的畢業(yè)證書,一無(wú)所有。
除了隨波逐流,還是隨波逐流。
周圍的環(huán)境也許會(huì)慢慢地消磨掉你的意志,被迫現(xiàn)實(shí),被迫懶惰,但是,CJ說(shuō),我們還沒到《老男孩》主角的年紀(jì),還可以走的離理想更近一些…
幾年前,我陪一個(gè)朋友買了最近的機(jī)票去大連看海,因?yàn)樗f(shuō)不知道自己想過(guò)什么樣的生活,沒有能讓他專注的事情。他的專業(yè)是船舶與海洋工程,所以他想去看看船廠,看看海,然后仔細(xì)想想自己的生活狀態(tài)。其實(shí)我們大多數(shù)人都是這樣,我也有經(jīng)常悵然若失不知所措的時(shí)候,后來(lái)終于發(fā)現(xiàn),生活被卡住,是因?yàn)槟愣疾恢雷约合胍氖鞘裁础?/p>
我也花了好久去尋早我想要的。一年前,我對(duì)自己說(shuō),我想要的是:自由,理解和安寧。
自由,是人身自由,也是物質(zhì)自由。一路成長(zhǎng),雖不是大富大貴,也基本沒有什么物質(zhì)的拮據(jù)。但是過(guò)去是父母給的,現(xiàn)在我要靠自己了,我只是想,在我有特別想擁有并且值得擁有的東西得時(shí)候,我不會(huì)因?yàn)榻疱X的原因而畏首畏尾,在我愛的人有特別想要的東西的時(shí)候,我不用面對(duì)他們期盼的目光,在我有特別想去的地方的時(shí)候,比如海邊,比如回家,我能毫不猶豫的買下一張最近的機(jī)票;我也知道自己有一定的物質(zhì)欲,我不可能像梭羅一樣自己開墾片田地守著片小湖思考人生,所以我要賺錢,足夠我享受人生的錢,所以我要好好工作,找一份我愛并且能提升自己的工作。
理解,正如人們所說(shuō)的那樣,越長(zhǎng)大,越孤單,理解有時(shí)候是種奢侈品,爸媽老了,他們有自己的限制,很多事情告訴他們了只能讓他們擔(dān)心,所以在外的孩子都是報(bào)喜不報(bào)憂,我需要一個(gè)人,或者是幾個(gè)人,在我強(qiáng)顏歡笑的時(shí)候能看到我心里的淚,或者在我做出什么別人看起來(lái)非常規(guī)的決定時(shí),能笑著和我說(shuō)加油。還好,我有朋友,有各種各樣的朋友,還有一個(gè)一心要把我寵壞的男人。
所謂安寧,就是在我追求自己所想要的生活的時(shí)候,能不卑不亢地一邊失去,一邊尋找。
本科的時(shí)候有位很優(yōu)秀的同學(xué),她從大一就很堅(jiān)定地要出國(guó),所以用了三年就修完了所有課程,現(xiàn)在在美國(guó)名校讀傳媒;我的朋友阿mang,在大一的時(shí)候給我看了他的規(guī)劃,他說(shuō)他最終要移民,后來(lái)我是親眼看著他一步步努力,一次次被打擊,但是一次次的繼續(xù),最終走到今天的phd;我身邊也有畢了業(yè)就結(jié)婚的,南開的畢業(yè)證成了她們最好的嫁妝,從此過(guò)上不愁吃穿的生活;也有自己創(chuàng)業(yè)的,過(guò)著忙碌但充實(shí)的生活。這些人的共同點(diǎn)是,對(duì)生活的追求,支持著他們穿越各種人言和辛酸。
如果你不懂自己想要什么,你可能會(huì)抱怨,說(shuō)我沒有那么好的家庭條件支持我出國(guó),我沒有那么漂亮讓我嫁個(gè)富二代。有時(shí)候我也會(huì)抱怨,有次做陪同,接待方是個(gè)party的大官,他的孩子小時(shí)候去過(guò)美國(guó)旅游,特別喜歡斯坦福,想上斯坦福,但是成績(jī)很一般,所以中方這么好吃好喝地供著就是希望那些來(lái)訪的美國(guó)教育官員能給他的孩子寫推薦信。那次陪同之后我給朋友寫信,我說(shuō):如果我在上大學(xué)前也去過(guò)美國(guó),知道了外面的世界,如果我的父母也這樣不惜一切的幫助我,并且有能力幫助我,說(shuō)不定今天的我,是坐在斯坦福的校園里和你寫下這些話。
高中時(shí)候的一個(gè)同學(xué),說(shuō)實(shí)話那時(shí)候我并不是很喜歡他,因?yàn)橛X得他活的很自私,但是有天我聽到他對(duì)他的富二代同桌說(shuō),我和你不一樣,我要是考不上好學(xué)校我家人幫不了我什么,所以我只有拼了命的學(xué),來(lái)改變自己的命運(yùn)。
抱怨無(wú)益,憤恨無(wú)功,好高騖遠(yuǎn)眼高手低就是自尋死路?辞瀣F(xiàn)實(shí)很難,看清現(xiàn)實(shí)之后不抱怨地努力更難。
曾經(jīng)有人告訴我,生命的貴賤是由你自己決定的,那些開名車的不一定有踏實(shí)行走的富有,因?yàn)榍罢呖赡茏髹`自己的生命,讓其像沙子一樣被時(shí)間輕易揮手揚(yáng)掉,但后者可能知道自己想去的地方,他們像根須一樣緩慢而堅(jiān)定得伸向土壤深處,一點(diǎn)點(diǎn)靠近自己的目標(biāo)。
有人說(shuō)看了我的日志像打了雞血,因?yàn)楹枚嗳嗽谖疑砩峡吹搅俗约合胍臓顟B(tài),但是我的不是適合所有人的,每個(gè)寫信說(shuō)迷茫問(wèn)我要如何做的人,我都會(huì)告訴他們,找個(gè)時(shí)間,認(rèn)真的想一想,自己想要的到底是什么,然后就義無(wú)反顧的去努力。有句話說(shuō),很多事不是看到了希望才去努力,而是努力了才能看到希望。
【【必備】勵(lì)志的作文十篇】相關(guān)文章:
【必備】勵(lì)志作文集錦十篇06-02
【必備】勵(lì)志演講稿模板十篇04-04
【必備】勵(lì)志演講稿匯編十篇03-13
【必備】勵(lì)志演講稿集錦十篇03-30
精選勵(lì)志的作文十篇05-29
必備的勵(lì)志電影大全09-16
【必備】勵(lì)志的作文錦集六篇06-02
【必備】勵(lì)志的作文匯總五篇05-12
【必備】勵(lì)志的作文匯編五篇05-11
【必備】勵(lì)志的作文匯編八篇05-10