【必備】奮斗作文400字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的奮斗作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文400字 篇1
我來(lái)到了位居澳大利亞學(xué)院面前，我差一點(diǎn)就要被嚇壞了，這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報(bào)名嗎？因?yàn)槲业幕瘖y基礎(chǔ)是自學(xué)成才的，所以小黎才會(huì)幫我報(bào)名。
當(dāng)我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí)，一位十分年輕的小姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：你就是楚曦希小姐嗎？我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，那位小姐又說(shuō)：校長(zhǎng)已等候您多時(shí)了，請(qǐng)跟我來(lái)。
來(lái)到校長(zhǎng)室內(nèi)，校長(zhǎng)叫我坐下坐下后校長(zhǎng)跟我說(shuō)：對(duì)于化妝有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)？我點(diǎn)頭說(shuō)有，好，這是你的校牌，你的班級(jí)在高一二班，蕊妮，帶她去班里吧。校長(zhǎng)說(shuō)完去忙他的事了，蕊妮走來(lái)說(shuō)：小姐，請(qǐng)跟我來(lái)。
來(lái)到班級(jí)前，蕊妮讓我進(jìn)去了，看到那場(chǎng)面我滿頭黑線：化妝的化妝，丟東西的丟東西。突然，一本本子用一條完美的拋物線飛了過(guò)來(lái)掉到蕊妮的頭上，0。01秒后我就意識(shí)到了，他闖禍了。蕊妮大喊：誰(shuí)干的，給我站出來(lái)，否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著黑框眼鏡的男上站了出來(lái)：我是我‘不小心’丟過(guò)去的。蕊妮詭異的笑著說(shuō)：老規(guī)矩，跑操場(chǎng)，哦不，是學(xué)院十圈。我被驚呆了，蕊妮拉著一臉驚呆的我說(shuō)：我是你們的老師，叫我蕊老師，她是新生叫楚曦希，要好好相處。蕊妮在說(shuō)好好相處四個(gè)字是說(shuō)得很重，我不禁疑惑起來(lái)
奮斗作文400字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo)，我也不例外，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過(guò)，考進(jìn)去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因?yàn)槌煽?jī)不理想，所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒(méi)有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，其次，要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的作文寫(xiě)的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū)，這樣才能勞逸結(jié)合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng)，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問(wèn)。
即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅，也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘�，只能慢慢往上爬。多一份�?zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒(méi)有邁不過(guò)的坎，也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)，我相信只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。
未來(lái)三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo)，因?yàn)槊總�(gè)成功者的背后，都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來(lái)的第一步。
要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
奮斗作文400字 篇3
我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺(jué)得這山溝溝里哪有什么天才！簡(jiǎn)直就是騙小孩！到了站，我也見(jiàn)識(shí)到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好。”我十分尷尬的站在原地，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜瑒e學(xué)習(xí)了，過(guò)來(lái)一下�！彼痤^，對(duì)著我們說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)注意到您來(lái)了�！皼](méi)事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里。”“好吧，過(guò)來(lái)吧，給你本書(shū)，自己去看吧�！蔽也唤耄弘y道她是蛀書(shū)蟲(chóng)？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對(duì)了，乖乖學(xué)習(xí)吧�！碧炷�！難道要我永遠(yuǎn)與書(shū)在一起嗎？
幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來(lái)到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧。”聽(tīng)后，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來(lái)的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚(yú)，嫻熟地打開(kāi)網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì)兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來(lái)了，里面有不少小魚(yú)。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了下午的時(shí)光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來(lái)。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
奮斗作文400字 篇4
奮斗是青春的代名詞，更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線，浮動(dòng)最大的則是青春，它不僅充滿活力，更重要的是照著目標(biāo)前進(jìn)，拼搏，奮斗。也許，暮年回首時(shí)，你會(huì)覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。
青春積累知識(shí)，他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕，所有同學(xué)都在總結(jié)知識(shí)，一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，所有人都揮灑著青春的汗水，沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影，這不僅是對(duì)知識(shí)的解答，更意味著需要奮斗的青春對(duì)我們的考驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程也許漫長(zhǎng)，也許艱辛，但正因?yàn)檫@傾注了我們太多的汗水，當(dāng)所有的付出得到回報(bào)時(shí)，才會(huì)覺(jué)得一切都是值得的，青春應(yīng)奮斗而精彩。
青春積累經(jīng)驗(yàn)，他需要頑強(qiáng)地奮斗。不管是學(xué)習(xí)上難題，還是生活中的挫折，只有當(dāng)我們遍嘗失敗后，才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，繼續(xù)努力，為下次的考驗(yàn)做準(zhǔn)備。也許這個(gè)過(guò)程很困難，當(dāng)我們要學(xué)會(huì)自信，樂(lè)觀面對(duì)失敗，并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒，頑強(qiáng)拼搏的精神，從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。
青春永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)向前奮斗。我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo)，無(wú)畏懼的向前沖，并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn)，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì)贏，這才是青春完美的詮釋。
青春因奮斗而精彩，無(wú)論是積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)以及向目標(biāo)前進(jìn)，他們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗，從而也為我們?nèi)蘸蟮娜松缆犯佣嗖侍峁l件。
奮斗作文400字 篇5
臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！
桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯(cuò)，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動(dòng)著，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒�？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的`。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰(zhàn)勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話，那句對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再?zèng)]有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上
奮斗終究讓我們收獲幸福，當(dāng)我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮斗，何來(lái)幸福？
奮斗作文400字 篇6
人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢？當(dāng)然是青春期，在青春期，我們收獲快樂(lè)，收獲信念，收獲感動(dòng)，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！笨梢�(jiàn)青春的重要性，在青春期的時(shí)候，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，我們要發(fā)憤讀書(shū)，要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾�。奮斗的時(shí)期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂(lè)�！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學(xué)�；烊兆�，上課睡大覺(jué)，課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本，連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們真傻！青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學(xué)，還來(lái)得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學(xué)習(xí)，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說(shuō)，當(dāng)初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō)：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候，我一定好好學(xué)習(xí)。”
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書(shū)，需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游，要看好每一條路上的風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門(mén)，我們要努力奮斗，才能把這座大門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
奮斗作文400字 篇7
奮斗，是人一生中不可缺少的一部分。懷著對(duì)奮斗懵懂概念，我進(jìn)入了期中考試的復(fù)習(xí)階段。
正如學(xué)長(zhǎng)們所總結(jié)的“考試不累，復(fù)習(xí)最累”。這是初中階斷第一次正式的學(xué)習(xí)考核，也許考試的難度并沒(méi)有我們想象中那么難，但同學(xué)們?nèi)匀混话病?/p>
當(dāng)然，書(shū)山有路勤為徑，奮斗便是最好的方法。早晨來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)正在收作業(yè)——錯(cuò)題本�！澳愕腻e(cuò)題整理得真仔細(xì)！”組長(zhǎng)稱(chēng)贊著一位交作業(yè)的同學(xué)，同學(xué)低頭默默不語(yǔ)。
“叮鈴鈴——”，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室鄭重宣布：“同學(xué)們，準(zhǔn)備考試......”整個(gè)教室被試卷傳遞聲充斥著，緊張而又急切。
“考試正式開(kāi)始！”在熟悉的指令聲中，期中考試如約而至。在似曾相識(shí)的題目里，濃烈的油墨味兒中，我完成了期中考試。在這厚厚的試卷里，我似乎領(lǐng)略到了什么......
期中考試結(jié)束了，我回到了家。看著手中的筆袋，腳邊的書(shū)包和窗外仍在陸續(xù)歸家的考生，我明白了學(xué)習(xí)中的艱辛。
是的，奮斗無(wú)處不在。奮斗就如那試卷，就如那錯(cuò)題，就如那日益寫(xiě)好的漢字，也如那上學(xué)放學(xué)路中的腳印.......
奮斗作文400字 篇8
今天早上，開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。寫(xiě)完筆劃，當(dāng)然就是去讓老師寫(xiě)字樣了，但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現(xiàn)在開(kāi)始去字庫(kù)拿字樣。后來(lái)，我在懷疑雷老師會(huì)不會(huì)給我也升到這個(gè)階段。果然，雷老師也就看了看我是誰(shuí)，就說(shuō)：“去字庫(kù)拿字樣”。后來(lái)，我在想，雖然我升了，可是不對(duì)呀！我只不過(guò)寫(xiě)完了獨(dú)體字練習(xí)和中小學(xué)的4頁(yè)呀。可是這畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。
當(dāng)我寫(xiě)完以后就跟媽媽說(shuō)：“我要換另一種紙，十五格的來(lái)寫(xiě)了，還要換好用的筆�！�
下午上完課，又去上畫(huà)畫(huà)課了。我想到了書(shū)法課，所以，我就認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)，啊呀，我又被吳老師表?yè)P(yáng)了。只不過(guò)呢，就是頭畫(huà)太大了。原因是之前老師說(shuō)我人畫(huà)太小了，所以我一定要改過(guò)來(lái)。
這兩點(diǎn)激發(fā)了我的目標(biāo)思維。我就定下了：三周過(guò)后兩項(xiàng)有所提升，五周過(guò)后，把《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》，還有《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》，還有一個(gè)非常巨大的任務(wù)，在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來(lái)。最后一項(xiàng)來(lái)自于：既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來(lái)，我就能花七周來(lái)背《莊子選》。
我的新目標(biāo)和學(xué)習(xí)是這樣的，那你的呢？
奮斗作文400字 篇9
風(fēng)雨凄凄，送來(lái)一股刺心的寒意……
風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？
聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？
聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？
夜中的風(fēng)雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾滿污泥，是否還有人看起？仿佛全都丟失了，只能一味地作踐自己：無(wú)能啊，無(wú)能……
已是疲憊不堪，沉沉地入了夢(mèng)。只見(jiàn)一只負(fù)傷的雄鷹從高空墜落，而下面是汪洋無(wú)際的大海。雄鷹掙扎著，它用力撲打翅膀，可無(wú)濟(jì)于事。雄鷹破涕長(zhǎng)鳴，頓時(shí)驚濤駭浪，雄鷹在墜入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開(kāi)眼睛，仿佛生命又重新來(lái)過(guò)一次……
夢(mèng)醒時(shí)分，頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上，怎會(huì)有生還之機(jī)？雖是大海，但可借其力。跌倒了就沒(méi)有勇氣站起來(lái)了嗎？自信、自強(qiáng)！
一路風(fēng)塵，用雨水平定。他人之見(jiàn)甚是膚淺，不應(yīng)只擇善而聽(tīng)，更不應(yīng)躲避惡言，應(yīng)以正確的心態(tài)面對(duì)它們。相信自己，一切盡在突破……
在風(fēng)雨中吶喊：站起來(lái)！讓脫俗之力爆發(fā)！
走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了，走近它，滿是希望……
凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)！
只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？
風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達(dá)成功的彼岸！
奮斗作文400字 篇10
清晨，太陽(yáng)公公露出慈祥的臉龐�？矗瑤r石爺爺正在那觀賞美麗的風(fēng)景呢，臉上洋溢著燦爛的笑臉。忽然，一顆種子不小心撞到了巖石爺爺，“哎呦！”種子大叫一聲，巖石爺爺看見(jiàn)那幼小的種子，開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)，說(shuō)；“孩子，你怎么跑到我的下面來(lái)了，這兒養(yǎng)不活你呀！”但種子卻不擔(dān)心，高興地說(shuō)；“爺爺，您不用擔(dān)心，我會(huì)養(yǎng)活我的，”巖石爺爺雖然聽(tīng)了種子的話，但還是免不了擔(dān)心。
春天，種子睡醒了，伸了個(gè)懶腰，探出頭點(diǎn)，外面的一切都讓它覺(jué)得好奇，楊柳正梳著那秀麗的頭發(fā)，桃花擠出了一個(gè)個(gè)螞蟻般的芽·····巖石爺爺看見(jiàn)了，高興極了。趕忙夸獎(jiǎng)它堅(jiān)強(qiáng)的意志，你們可別小看它，這小家伙還真不賴(lài)，每天在太陽(yáng)公公起床之前，趁它不注意，吸收自己身上說(shuō)的水分，不久，它便養(yǎng)得胖胖的呢。
時(shí)間過(guò)得很快，到夏天了，它每天和風(fēng)兒一起玩耍，跳舞，和太陽(yáng)公公一起享受這時(shí)間的美麗，和雨水姐姐一起唱起了歡快的歌，它可高興了，天天笑哈哈。
秋天，它就變了，整天愁眉苦臉的，看見(jiàn)哥哥姐姐們都結(jié)出了甜美的果實(shí)，它感到很自卑，太陽(yáng)公公和風(fēng)兒邀請(qǐng)它一起玩耍，但它還是不太高興。終于，有一天，它想通了，它決定在睡覺(jué)之前玩?zhèn)�痛快。
哎，冬天來(lái)了，它玩累了，睡著了，正在做美夢(mèng)呢；第二年，它又開(kāi)始了自己新一年的生活。
從巖縫里長(zhǎng)出的小草，巖石保護(hù)著它，太陽(yáng)沐浴著它，雨水滋潤(rùn)著它，它用自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。
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