【熱門(mén)】為夢(mèng)想奮斗作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
我有很多夢(mèng)想,媽媽與我都說(shuō)不清楚名字,但是我為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)一名舞蹈家。學(xué)校里組織的文娛活動(dòng)我積極報(bào)名參加,記得小班的時(shí)候要參加學(xué)校周年慶,我勇敢報(bào)名參加并被老師選上,那是我最開(kāi)心的時(shí)候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時(shí)候,我留在學(xué)校繼續(xù)訓(xùn)練,雖然有點(diǎn)點(diǎn)辛苦,一個(gè)動(dòng)作需要重復(fù)很多遍,但是我還 是能堅(jiān)持下來(lái),刻苦訓(xùn)練,最后成功登上舞臺(tái)。面對(duì)全校的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)我一點(diǎn)不害怕,其他同學(xué)爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)非常自然,一點(diǎn)都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺(tái),我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo),非常開(kāi)心!
到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了女子組立定跳遠(yuǎn)第二名和女子組100米跑步第十一名的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我看到其他小朋友得了第一名的時(shí)候非常羨慕,我給自己定了一個(gè)目標(biāo):下次也成為第一名。平時(shí)的生活中只要有時(shí)間我就會(huì)與同學(xué)一起到小區(qū)公園參加鍛煉:跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項(xiàng)目。二年級(jí)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績(jī)。離我的目標(biāo)越來(lái)越近了。在二年級(jí)下半學(xué)期被選為校田徑隊(duì)一員,每天早上07:00之前要到學(xué)校參加鍛煉 ,下午放學(xué)繼續(xù)留在學(xué)校鍛煉。日子雖然很辛苦,早上起不來(lái),傍晚回家比較晚還 要做作業(yè),但是我一直堅(jiān)持,最后雖然沒(méi)有被選上參加區(qū)里的比賽,但是我一點(diǎn)也不失落,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力,我給自己說(shuō)明年再來(lái),我是打不死的“小強(qiáng)”!
夢(mèng)想有很多,有的可以實(shí)現(xiàn),有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn),還 有的夢(mèng)想沒(méi)有出現(xiàn)!媽媽對(duì)我說(shuō)只要生活有自己的夢(mèng)想,不管能不能成功,只要努力去爭(zhēng)取總有實(shí)現(xiàn)一天。這次班級(jí)競(jìng)選班干部,我競(jìng)選了“體育委員”。競(jìng)選的前一天我是放棄競(jìng)選,因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心,怕同學(xué)嘲笑我,不敢去,但是媽媽跟我說(shuō)只要你站在臺(tái)上你就成功,雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開(kāi)心,因?yàn)橛羞@么多同學(xué)支持我;老師也鼓勵(lì)我說(shuō):仇雪茹很棒!只要堅(jiān)持,肯定會(huì)成功的!
不管我的這些夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn);只要有夢(mèng)想,只要堅(jiān)持我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。
今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車(chē),當(dāng)我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;貓(bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
所以——是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!
世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒(méi)有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活?嘁膊徽f(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢,謝謝大家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
夢(mèng)想,是眾所周知的一個(gè)詞語(yǔ),也是非常熟悉的話(huà)題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人不同的未來(lái),它如同指引未來(lái)的路標(biāo),讓我們追隨它的腳步前行,直至成功。
夢(mèng)想有很多,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,選擇不同的夢(mèng)想便會(huì)走上不同的道路。一位記者上街采訪(fǎng)路上的行人,采訪(fǎng)年齡的范圍很:有小孩兒,有青年,有中年,有老年。問(wèn)的都是同樣的幾個(gè)問(wèn)題你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你打算如何做?收到的回答與想象差異很大,有許多人沒(méi)有夢(mèng)想。尤其是中年人,有夢(mèng)想的人甚微。
有一個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)在農(nóng)村出生的孩子,他的家境非常貧窮,家里為了供他上學(xué),每天都只能喝小米湯,米少湯多,雖然家境貧寒,但他的父母依然努力掙錢(qián)供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命,便暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期盼。就這樣,小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過(guò)了十幾年苦讀,但由于名額有限,第一年他沒(méi)有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校,但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想,他又繼續(xù)苦讀,終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書(shū)。
夢(mèng)想就是這么神奇,它可以使你走上成功的道路,成為你行動(dòng)的準(zhǔn)繩,成為你奮斗的精神支柱。
在一所普通的小學(xué)里,上著一節(jié)繪畫(huà)課,主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們?cè)谧约旱睦L畫(huà)本上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。當(dāng)老師走到一位同學(xué)的身旁,看見(jiàn)他的繪畫(huà)本上有四千英畝牧場(chǎng),四百萬(wàn)英畝跑馬場(chǎng)和八百平方米的別墅,老師問(wèn)道:你家住在哪里?同學(xué)回答:我家住在貧民區(qū)。老師又問(wèn)道:你的父親是做什么的?孩子回答:我的父親是一名鞋匠。聽(tīng)見(jiàn)此話(huà),老師便說(shuō)道:你的這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)不了,要不換一換其他的`?孩子回到家便將圖畫(huà)拿給父親看,然后把老師所說(shuō)的話(huà)重復(fù)給父親,父親聽(tīng)完后說(shuō):如果這是你的夢(mèng)想,就去努力實(shí)現(xiàn)吧。過(guò)了40年后,有一位富翁邀請(qǐng)了一位老師到他的莊園去做客,待老師到后富翁問(wèn)教師:您還記得我嗎?老師搖了搖頭,富翁說(shuō):我是您的學(xué)生,您還記得那節(jié)繪畫(huà)課嗎?
人生必須有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能創(chuàng)造奇跡。就如同馬云所說(shuō)的:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)、老師所問(wèn)的關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題,莫不過(guò)是你長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想?一天,在一所學(xué)校,一間教室里正在上作文課。當(dāng)老師判到一位學(xué)生的作文時(shí),將這位學(xué)生叫到辦公室里,問(wèn)他:你的夢(mèng)想是什么?他回答道:我的夢(mèng)想,是想去埃及看金字塔。老師不僅批評(píng)他,還要求他回去寫(xiě)檢討書(shū),讓他不要想入非非,生活要現(xiàn)實(shí)。后來(lái),這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過(guò)了幾十年這位教師突然接到法院的傳票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的學(xué)生,這個(gè)學(xué)生對(duì)他說(shuō),他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想,他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想,卻被他所抹殺,他應(yīng)當(dāng)賠款一千萬(wàn)美元。
夢(mèng)想值多少?值一千萬(wàn)美元。這是一個(gè)天文數(shù)字,夢(mèng)想是珍貴的,它應(yīng)該得到珍惜,得到保護(hù)。
夢(mèng)想的概念很大,它需要堅(jiān)實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯,才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子,需要你去定意,它的成長(zhǎng)方向取決于你自己。它可能長(zhǎng)成一株富貴的玫瑰,也可能長(zhǎng)成一顆弱小的小草,更有可能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了香甜的果子。
夢(mèng)想,需要我們每個(gè)人去奮斗,快快邁開(kāi)你的雙腳吧!一起奔向心中的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車(chē),筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車(chē)那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!
我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!
我熱愛(ài)籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔(dān)起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是小樹(shù),需要我們的栽培,才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹,讓我們的生活這得豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一課中說(shuō)了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是,她并沒(méi)有放棄,而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢,她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)膬鹤犹焐加心X神經(jīng),成績(jī)從來(lái)跟不上別人,也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他,可是但媽媽沒(méi)有放棄他,而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買(mǎi)了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過(guò)去了,他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前,他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次,他彈的鋼琴使觀(guān)眾用驚奇的目光看向他,等他彈好之后,觀(guān)眾的掌聲整整響了五分鐘。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論這條路有多艱難,我都要堅(jiān)持不懈,勇往直前?傆幸惶,我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。
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