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責(zé)任心作文

時(shí)間:2022-05-29 14:01:44 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】責(zé)任心作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的責(zé)任心作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】責(zé)任心作文合集5篇

責(zé)任心作文 篇1

  “課代表給我站起來(lái),你又不是不知道我們班的同學(xué)懶散慣了,你就只說(shuō)說(shuō)算了啊,你以為課代表是這么好當(dāng)?shù)陌,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個(gè),安排了任務(wù)不積極!”。還沒(méi)開(kāi)始上課,老師給開(kāi)始了瘋狂的掃射,不就是沒(méi)有催他們寫(xiě)字詞嘛,不至于吧!

  我們幾個(gè)人在后面嘀嘀咕咕,他們幾個(gè)都在怪我,可他們積極一點(diǎn),可不會(huì)這樣啊,真是的,人怎么能這么沒(méi)有責(zé)任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”

  第二天,還沒(méi)起來(lái)就有一陣寒風(fēng)吹過(guò),好冷。到了學(xué)校,慎重的把罰寫(xiě)的課文放到老師的桌上,看到了九班的課代表在交作業(yè),是在紙上的默寫(xiě),就隨隨便便的放在了桌。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),桌上的紙撲騰了幾下,差點(diǎn)就掉了下來(lái),我也虛驚一場(chǎng),把我的課文放在桌面上,字典壓著。剛走出辦公室,想到了九班的作業(yè),我不能向他們那樣,沒(méi)有責(zé)任心,于是回去把他們的作業(yè)用另外一本書(shū)壓住,長(zhǎng)舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒(méi)注意辦公室的老師看到了這一幕,告訴了語(yǔ)文老師。

  “你到我辦公室來(lái)一下!蔽壹{悶了,我沒(méi)犯什么事啊,怎么又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來(lái)嗎?”這不是明知故問(wèn)嘛,我肯定不知道。 耙?yàn)槟悴粌H僅重新的做回了一個(gè)課代表,還找回了一樣重要的東西”是什么呢?我苦思冥想,還是沒(méi)想出來(lái)“那就是責(zé)任心!蔽一腥淮笪,我謝謝了老師,輕松的的走出了辦公室。

  我大叫了起來(lái),找回責(zé)任心的'感覺(jué),真的很好!

責(zé)任心作文 篇2

  最近幾年,我在每周日上午都要上樂(lè)高機(jī)器人課程,也因此對(duì)樂(lè)高玩具有了濃厚的興趣。

  有一次,我在上課時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)很大的黃色大卡車,它的全身都是黃色的,樣子很特別。老師好像知道了我的心思,下課時(shí)把它拿了下來(lái),還給我一個(gè)遙控器,說(shuō):“這個(gè)是我改裝過(guò)的。”老師還沒(méi)說(shuō)完,我就趕緊玩了起來(lái)。后來(lái),媽媽給我買了一個(gè)一模一樣的卡車。

  拿到新玩具,我興致勃勃的開(kāi)始拼起來(lái),因?yàn)榱慵芏,我就每天拼一點(diǎn),而我拼的時(shí)候就想:反正很簡(jiǎn)單,不用太認(rèn)真。一個(gè)月過(guò)去了,卡車終于拼好了!我想測(cè)試一下,這個(gè)卡車應(yīng)該有六個(gè)功能,測(cè)試的時(shí)候第一個(gè)和第二個(gè)功能都很好,可剩下的四個(gè)功能卻怎么也用不了。我沿著它們的軸和齒輪找到了動(dòng)力源,發(fā)現(xiàn)是在電機(jī)的旁邊少安裝了一個(gè)齒輪。但如果要把這個(gè)齒輪再裝進(jìn)去就得把大部分零件拆掉,想到這,我忍不住的哭了,心想:這一個(gè)月的功夫都白費(fèi)了嗎?

  過(guò)了好一會(huì)兒,我突然又想到了老師拼好的那個(gè)遙控卡車,想:我可以好好學(xué),以后把它改裝成遙控卡車,到時(shí)候再來(lái)拆開(kāi)它。

  在快樂(lè)的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識(shí),而這次的經(jīng)歷讓我收獲了責(zé)任心。

責(zé)任心作文 篇3

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問(wèn)題要幫他們解決,祖國(guó)有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠(chéng)幫人,或幫他們這一個(gè)的集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒(méi)辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候拖過(guò)地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細(xì)拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開(kāi),把桌子底下一拖,最后把柜子和門(mén)前拖了一遍,連門(mén)口也沒(méi)放過(guò)。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過(guò)水說(shuō):“謝謝你,好兒子!蔽衣(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級(jí),還要多讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任心作文 篇4

  每個(gè)人,都有自己不可推卸的責(zé)任?墒恰柏(zé)任”到底是什么?

  作為班干部,當(dāng)老師不在時(shí),我們應(yīng)該管理同學(xué)們,管理整個(gè)班級(jí);早上到校檢查作業(yè),也應(yīng)該一絲不茍。但是當(dāng)你看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí),你該怎么做?當(dāng)有人破環(huán)公物時(shí),你會(huì)怎么辦?這一件件的小事,可以體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心。

  對(duì)于我,有時(shí)老師給我布置的任務(wù),我可以很好的完成;但是有時(shí),我就因?yàn)槠渌氖露堰@些事情淡忘了,F(xiàn)在想想,老師給我們?nèi)蝿?wù),是老師信任我們,覺(jué)得我們有責(zé)任心,可以完成的。但我們卻怎么做?

  除了我值日的時(shí)候,會(huì)這樣做,可是到了其他時(shí)候,我就覺(jué)得今天有人管理班級(jí),況且,今天又不是我值日,不關(guān)我的事,所以就失去了責(zé)任心。

  還有這樣一個(gè)故事:1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒(méi)拿下來(lái),便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

  是啊,我們應(yīng)該做到有責(zé)任心,有了責(zé)任心,我們的生活才能整齊有序。責(zé)任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個(gè)人們的身上。事情雖然有時(shí)很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時(shí)失去責(zé)任心會(huì)有短暫的快樂(lè),但卻失去了一生的光彩!

  所以,讓我們都時(shí)時(shí)刻刻具有責(zé)任心,把責(zé)任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

責(zé)任心作文 篇5

  上周五,我們班召開(kāi)了一次班會(huì),主題是“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”,老師還邀請(qǐng)了我爸爸、媽媽來(lái)參加。

  爸爸在班會(huì)上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責(zé)地工作著,很少有時(shí)間回家。去年來(lái)北京以前,我很少見(jiàn)到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥(niǎo)一樣,飛到爸爸的工地和他團(tuán)聚。聽(tīng)媽媽說(shuō)我出生的時(shí)候爸爸都還在工地干活呢。我來(lái)北京上學(xué)后,真正見(jiàn)識(shí)到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話,晚上還經(jīng)常有應(yīng)酬,有時(shí)我睡覺(jué)的時(shí)候爸爸都沒(méi)有回來(lái)。但每天早晨,我一睜開(kāi)眼,一定可以見(jiàn)到爸爸,他總是會(huì)幫我打好早餐,騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。我問(wèn)爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說(shuō):“我是項(xiàng)目經(jīng)理,干好工作是我的責(zé)任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄!卑职终f(shuō):“那不行呢,天氣冷了,再說(shuō),我是你爸爸,送你上學(xué)是我的責(zé)任呀。”我坐在電動(dòng)車的后座上,頭靠著爸爸的后背,心里頭暖烘烘的。

  責(zé)任?對(duì)呀,教書(shū)育人是我們老師的責(zé)任,梳理交通是交警的責(zé)任,打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,治病救人是醫(yī)生的責(zé)任……正是因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)的人都盡到了自己的責(zé)任,我們的生活才不會(huì)亂七八糟呀。

  那我,作為一個(gè)小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?仔細(xì)一想,和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場(chǎng),工作崗位也不招用童工,那學(xué)習(xí)當(dāng)然是每個(gè)同學(xué)最大的責(zé)任咯。要想學(xué)好知識(shí),又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個(gè)班干部,做同學(xué)的榜樣,做老師的助手,也是我的責(zé)任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我們的寶貝女兒今天突然長(zhǎng)大了呢!”我說(shuō):“這是我這個(gè)女兒的責(zé)任呀!笨吹桨职謰寢尩男δ,我的心理別提有多高興啦!

  今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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