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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2022-05-27 22:54:03 勵(lì)志作文 我要投稿

【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文合集九篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?似乎有很多的答案,又似乎很多答案都不能概括;蛟S我的人生經(jīng)歷不足以支撐我去回答這個(gè)問(wèn)題,但即使沒(méi)有歲月淬煉出的睿智豁然,我仍不斷嘗試著用自己有限的閱歷去尋找這個(gè)答案,雖不完善,甚而可能狹隘,但總有那么一些答案會(huì)引起你我的一絲共鳴,然后你我共勉,努力尋找那個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的答案。

  隨著時(shí)光的流逝,我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)少時(shí)所以為的堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)是如斯狹隘,無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只不過(guò)當(dāng)時(shí)的我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了堅(jiān)強(qiáng)的身影,于迷霧中只是看到了一絲輪廓,卻帶著少兒特有的天真無(wú)畏,以為窺得其中真諦。所以往往是那些初生牛犢不怕虎的少兒才會(huì)在父母老師的鼓勵(lì)中,忍著不哭打完防御針,昂著小小的頭顱向這個(gè)世界宣誓著自己對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的認(rèn)知。而如今,隨著時(shí)光流逝,昔日的勇敢小孩兒已經(jīng)不知道多長(zhǎng)時(shí)間未能毫不心虛的承認(rèn)自己的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樯贂r(shí)的忍疼忍苦已不能詮釋堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不是忍者不哭、裝著無(wú)謂,而是在哭過(guò)、痛過(guò)之后,仍能重整旗鼓接著走下去。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不是寧折不屈的站著,而是趴下、跪下后,掙扎著爬向既定的目標(biāo),矢志不移。

  少時(shí),我以為所謂堅(jiān)強(qiáng)就是能忍人所不能忍,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。然而,在時(shí)間的流逝中有時(shí)不免流于固執(zhí)或者逃避。當(dāng)陷入某些困境時(shí),我們可能不會(huì)去估摸自己的能力,固執(zhí)的想著要堅(jiān)強(qiáng),苦苦的堅(jiān)守,不去尋求幫助,仿佛這樣就標(biāo)志著我的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,昭示著自己的不凡,而這不過(guò)是虛榮心做遂下的固步自封。這時(shí)恰巧是這種執(zhí)拗的“堅(jiān)強(qiáng)”昭示了你的軟弱,不敢去承認(rèn)自己的`軟弱與無(wú)能為力。人無(wú)完人,有時(shí)恰巧是這種敢于承認(rèn)自我、敢于面對(duì)才能完美詮釋堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

  有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也表現(xiàn)為敢于承認(rèn)面對(duì)孤獨(dú),能面對(duì)一些痛徹心扉的失去,去戒掉一些曾經(jīng)深入骨血的習(xí)慣。沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)無(wú)法呼吸,話雖涼薄,卻是我們必須學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛行┤思词雇磸匦撵槲覀儏s無(wú)法阻止他的離去,然后我們會(huì)孤獨(dú)痛苦,卻無(wú)能為力,留在原地的人需要學(xué)會(huì)自己走下去。這句話無(wú)情卻也多情,憐惜著留在原地的人。有些事有些習(xí)慣,即使再難割舍,卻必須戒掉。沒(méi)有什么是戒不掉的,只看你愿不愿意,有沒(méi)用堅(jiān)持下去的勇氣與能力。當(dāng)是時(shí),我們需要面對(duì)未知的結(jié)果、很長(zhǎng)一段時(shí)間的不適,這無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的一種詮釋。沒(méi)有誰(shuí)非誰(shuí)不可,沒(méi)有什么事非做不可,前提是愿與不愿,敢與不敢。

  生活中總有那么一些時(shí)候,需要我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而這些時(shí)候不一定是一味的忍者挺著,做出所謂堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,或許承認(rèn)自己的軟弱缺點(diǎn),爬著跪著帶著滿面淚水也要挪向自己的目標(biāo)正是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的完美詮釋。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  在我們周圍,有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長(zhǎng)、奮斗著。很多人看不起殘疾人,認(rèn)為他們是社會(huì)的累贅,是廢物。因此經(jīng)常會(huì)有侮辱、傷害殘疾人的事情發(fā)生。

  寒假的一個(gè)下午,我和媽媽一起到好樂(lè)多超市去玩,路過(guò)商城的時(shí)候,這里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,許多小販都抓住過(guò)年前的黃金商機(jī),兜售著各種小商品:燈籠、對(duì)聯(lián)、中國(guó)結(jié)……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經(jīng)商城門口的報(bào)刊亭時(shí),一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出,我們順著歌聲擠進(jìn)去一看:原來(lái)是一個(gè)殘疾的叔叔在那里賣唱。只見(jiàn)他:皮膚黝黑,穿著一身發(fā)白了的牛仔服,右手明顯有殘疾(右手象是短了一截往上縮著不能伸直),他用右手和身體夾著話筒,用左手敲打著簡(jiǎn)易的.架子鼓,用雙腳費(fèi)力地踩著節(jié)拍器,那樣費(fèi)力、努力地唱著。周圍的人群越圍越多,包括很多小孩。大家都懷著敬佩、好奇的心認(rèn)真地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地響起陣陣掌聲,大叔唱得更起勁了。

  在大叔前面的地上,有一個(gè)盛著零錢的小臉盆。時(shí)不時(shí)的會(huì)有人走上前去往里面放錢,我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢。(媽媽也很有愛(ài)心,有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者,給了他20元錢讓他吃晚飯去)今天我也做了這樣的事,心里感覺(jué)舒暢極了!不僅為自己獻(xiàn)了愛(ài)心感到開(kāi)心,更為周圍有那么多的好心人感到感動(dòng)!

  看著殘疾叔叔賣力唱歌的樣子,我想到了春季聯(lián)歡晚會(huì)上那群表演令人震撼的“千手觀音”的聾啞姑娘;我想到了電影“隱形的翅膀”里那個(gè)沒(méi)有雙手卻學(xué)會(huì)騎自行車的堅(jiān)強(qiáng)的雷慶瑤;我也想到了殘奧會(huì)上各國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員悲壯的拼搏;還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個(gè)共同的特征:身有殘疾!他們有一個(gè)共同的信念:身殘志堅(jiān)!他們雖先天不足,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了殘疾,戰(zhàn)勝了許多健全人!我們有什么理由和資格去歧視他們,去侮辱他們!那些不珍惜健康,不懂得尊重他人的人應(yīng)該感到慚愧!

  此時(shí)此刻,我眼里看著愛(ài)心的接力,耳里聽(tīng)著自信自強(qiáng)的歌聲,心里感受著殘疾人群的堅(jiān)強(qiáng),我的胸口感覺(jué)有一個(gè)力量在撞擊,心中有一個(gè)聲音在升起:我要向殘疾人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持械膱?jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)!成長(zhǎng)路上,與殘疾人同行!

  在這一天,我懂得了很多。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  歲月劃破了傷痛的過(guò)往,卻留給了我更深的迷茫。曾一個(gè)人走過(guò),眼淚忍不住流淌,可那時(shí)依舊還懷著夢(mèng)想與期盼,充滿了對(duì)幸福的幻想,直到有一天,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不只是為我一個(gè)人而存在的,呼嘯而來(lái)的記憶壓得我喘不過(guò)氣,才明白,我曾那么的堅(jiān)強(qiáng)。

  唯一慰藉的同情也已成為了過(guò)去,歲月沉淀下的心酸,也被這座城市所排斥,他們說(shuō)這樣會(huì)更幸福,而我卻只能哭著說(shuō):“幸福的只有一座城,雙手拾起明媚的憂傷,帶著遺棄的落寞,還有那一身的疲憊,漂泊!蓖蝗幻靼,原來(lái)有些人是沒(méi)有家的,找不到回去的路,也不知去往何方。輾轉(zhuǎn)紅塵,碎了我那幸福的幻想,也碎了我的堅(jiān)強(qiáng)。

  我也曾以為不管有多么不幸,最后留下的會(huì)是幸福。后來(lái)發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)是歲月留給不幸的人最好的.安慰,經(jīng)歷過(guò)就是經(jīng)歷過(guò),誰(shuí)也無(wú)法代替,誰(shuí)也不曾體會(huì)那心碎的感覺(jué)。以為擺脫了過(guò)去,為何那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我腦海浮現(xiàn)?回首落花春夢(mèng)去,幾許回憶,雪花飛舞,空對(duì)寒冬,然后憂傷的仰望陽(yáng)光,帶著我們閃閃亮亮的時(shí)光,年華耗盡。害怕堅(jiān)強(qiáng)帶給我更深的創(chuàng)傷,沉浸一個(gè)人的角落,用微笑延續(xù)幸福的幻想,倘若有一天,我悄然離開(kāi)了,誰(shuí)會(huì)再想起那個(gè)生命中的過(guò)客?忘了最初的夢(mèng)想,也找不到堅(jiān)強(qiáng)的源泉。只知道心有多痛,笑的就有多燦爛。時(shí)間的漏斗過(guò)濾了逃不出的過(guò)往,會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)瘋似的奔跑,也會(huì)靜靜地凝視遠(yuǎn)方的天空,冥冥之中,似乎一直在等待那溫暖的港灣,熟悉的懷抱,哽咽地對(duì)她說(shuō):孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,要陪你看蔚藍(lán)的天,一起放風(fēng)箏,還要聽(tīng)你那永不老去的故事……

  可是流淌的淚水時(shí)刻在提醒著我,那永遠(yuǎn)是個(gè)幻想,是場(chǎng)最美的夢(mèng)。那童年的旋律,響徹腦海最深處,凄涼而又美麗。破繭成蝶,飛舞在那逝去的夢(mèng)里。聽(tīng)不懂這座城市的喧鬧,也看不透明日的期盼,習(xí)慣一個(gè)人走夜路,想那繁華星空排遣那心中的孤獨(dú),可那蒼白的月光總會(huì)撫摸我的傷口,思緒忍不住洶涌,對(duì)視著月兒,迎著風(fēng)兒,輕輕地述說(shuō)著那不為人知的故事。也許會(huì)很疼很疼,可是那是唯一的幸福?刹豢梢裕徽f(shuō)我傻。那是因?yàn)槟銈儾辉?jīng)歷過(guò),所以可以輕易的說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),再怎么堅(jiān)強(qiáng),也只是最完美的自欺欺人。曾開(kāi)心過(guò)的歲月,那是我曾堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的光年。

  而今,似乎一切變的這么難以捉摸。我就像這座城市的漂流瓶,把家放在天邊,追逐流浪的幸福,不刻意強(qiáng)求什么,總是說(shuō)著無(wú)所謂,承載一襟憂傷,看似水流年,消失在人群里。有一天,回首看到陌生的風(fēng)景,滑過(guò)一滴記憶的結(jié)晶,輕輕地對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)我曾那么堅(jiān)強(qiáng)過(guò)!保ㄋ坪鯊奈丛P(guān)心過(guò)我摯愛(ài)的親人,不想讓他們分享我的悲傷,卻時(shí)刻注視關(guān)心我的朋友,以為從那可以找到堅(jiān)強(qiáng)的理由。把幸福想的太簡(jiǎn)單,忽略了摯愛(ài),就這樣越走越遠(yuǎn),連那僅有的幸福也幻化成了心傷。放飛那碎過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),文字渲染悲傷,用沉默去抵擋。

  彼岸煙火,那綻放剎那的永恒,怎忘懷的了?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我班的徐丁丁是一名活潑、好動(dòng)、機(jī)靈善跑的小男子漢。他愛(ài)踢足球,是一個(gè)名副其實(shí)的足球迷,同時(shí)也是我們班的主力足球隊(duì)員。但是在足球場(chǎng)上,他的'表現(xiàn)總是有些怯弱,有的時(shí)候甚至還有些稀里馬虎。

  有一次足球比賽,他遭到了意外傷害:左腿腓骨骨折。他住院了,我們班的同學(xué)輪流去給他補(bǔ)課。

  我在醫(yī)院見(jiàn)到他的時(shí)候,他的表情讓我感到心顫:和疼痛作斗爭(zhēng)的他,常常使用上牙咬住下嘴唇,既不呻吟,也從不流一滴眼淚……

  一個(gè)月后,他出院了,但還拄著一根拐棍兒上學(xué)。每逢體育課,尤其是足球課,他總是拄著拐棍兒佇立在球場(chǎng)外,臉上掛著幾絲焦灼和無(wú)奈。

  后來(lái),當(dāng)他丟掉拐棍兒,重返球場(chǎng)是,他變了,變的異常堅(jiān)強(qiáng)。他認(rèn)真,他執(zhí)著,額角上的汗珠像豆粒般地滾下來(lái),還咬牙堅(jiān)持著;汗流浹背對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不值一提。

  教體育的王老師說(shuō):“徐丁丁是因?yàn)橛辛藗,在傷痛的刺激下才變得?jiān)強(qiáng)起來(lái)的。當(dāng)然也跟他熱愛(ài)足球不無(wú)關(guān)系!

  我越仔細(xì)揣摩王老師的話,就又覺(jué)得有道理:徐丁丁由馬虎到認(rèn)真,有怯弱到堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)轉(zhuǎn)折,也是一種閃光,但這一切都是來(lái)自與傷痛。他沒(méi)有因傷痛而倒下,反而在傷痛得刺激下,他選擇了果敢(果斷勇敢)的面對(duì);選擇了和傷痛進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  徐丁丁由于表現(xiàn)突出,足球球技長(zhǎng)進(jìn)很大,不久便被選進(jìn)了校隊(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  A:親愛(ài)的睿,你問(wèn)我,為什么要這樣對(duì)妤說(shuō),我不能很好地回答你,因?yàn),我也不知道為什么,我其?shí)很早以前就不想跟她有任何瓜葛,可是,不想讓你傷心,我只能這樣下去。

  20xx.12.20

  B:媛,我知道了,我也不想這樣,馬上小學(xué)就要畢業(yè)了,為何不讓大家和和氣氣地在一起呢?

  20xx.12.21

  又是一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。

  我背著書(shū)包到了學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn),我許多的.好友都圍在睿的身邊,從縫隙里看,睿好像不高興,我剛走過(guò)去,所有人就白了我一眼,好像我犯了什么對(duì)不起他們的滔天大罪一樣,我被弄得一頭霧水,問(wèn)他們:“怎么了?”妤不滿地說(shuō):“自己做的事還問(wèn)我們?cè)趺戳耍阕约汉煤孟胂氚!”我?wèn)睿,睿不理我,上課鈴響了,我回到了座位,不知道怎么回事。

  下課時(shí),晨告訴我:“睿說(shuō),你明明就告訴她她會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友,可是,沒(méi)想到你才說(shuō)這話幾天,就翻臉不認(rèn)人了!

  我更加迷惑了,仔細(xì)一想,才想起前幾天的體育課她問(wèn)我的話。

  “媛,我會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友嗎?”

  “當(dāng)然,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。”

  我還記得她當(dāng)時(shí)開(kāi)心的神情,我也十分開(kāi)心。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  雖然人生多坎坷,但我相信,即使摔倒,我也能站起來(lái)勇敢的走下去!}記

  小時(shí)候,我總愛(ài)哭泣,總認(rèn)為淚水能博得他人的同情和幫助,總認(rèn)為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方,因?yàn)槲夷懶〉纳踔吝B黑夜都會(huì)讓我非?謶。膽,那一次徹底的使我變得堅(jiān)強(qiáng)!

  那是我小學(xué)三年級(jí)的一件事。那是冬日的一天夜晚,爸爸媽媽要很晚才能回家,我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間,正在興頭上的我誓誓旦旦地對(duì)好友承諾我一定能自己走到家。剛到門口,一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾,我不想回去,因?yàn)槲抑琅笥岩欢ㄔ跍嘏?房子了盯著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭:我要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么事情是我做不了的!

  第一次,我在寒風(fēng)中感到了淚水的無(wú)助,路上沒(méi)有燈,黑漆漆的一片,我摸索著在黑暗里尋找家的方向。我真想哭,但我知道與其在這空無(wú)一人的地方痛痛快快哭一場(chǎng),倒不如把淚水化為力量盡快回家。那一夜風(fēng)大得可怕,我真害怕自己會(huì)突然被風(fēng)吹跑,吹到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我努力的前進(jìn),戲中一遍遍鼓勵(lì)著自己,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),我能行!寒風(fēng)中,我終于看到了家中的燈光,我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場(chǎng),一進(jìn)家門,只見(jiàn)媽媽著急的說(shuō):“真是嚇?biāo)牢伊耍偨o蕾蕾的媽媽打電話,說(shuō)到你走了,我還……”我突然撲進(jìn)媽媽的懷抱,我并沒(méi)有哭而是幸福的笑,我為我的堅(jiān)強(qiáng)而笑。

  從那以后,我知道做什么事都要堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去就一定會(huì)成功。那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  今天我讀了一本書(shū),叫《小公主》。《小公主》的主角名叫莎拉。莎拉原本是富豪之女,所以校長(zhǎng)一直討好莎拉。但后來(lái)在她11歲生日時(shí),她的父親在遙遠(yuǎn)的'印度去世了。莎拉成了孤兒,因此,校長(zhǎng)開(kāi)始虐待她。但是對(duì)面的人家是她父親的合作伙伴,因?yàn)樗麍?bào)錯(cuò)了消息,莎拉父親便得了病死了。對(duì)面先生要找到她給她她的財(cái)產(chǎn)。終于,找到了莎拉,莎拉又返學(xué)校。

  莎拉能成為一位公主,最重要的不是財(cái)富和外表,而是擁有一顆的高貴的心和高尚的品質(zhì):遇到困難時(shí),她像公主一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,積極樂(lè)觀;在幸福時(shí),她像公主一樣懂得感恩,樂(lè)于分享;在富貴時(shí),她像公主一樣待人溫和有禮,從不狂妄自大;在貧困時(shí),她像公主一樣擁有希望,對(duì)生活充滿熱情。海倫·凱勒十分聰明,但她很小的時(shí)候成了盲人。他堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了英,法,德等5種語(yǔ)言。海倫·凱勒是一位盲人,她卻能學(xué)會(huì)多種語(yǔ)言,許多人雖然是一名正常人,但他們卻可能連英語(yǔ)都說(shuō)不好,更不要說(shuō)其他語(yǔ)言了。一位盲人,為什么可以學(xué)會(huì)?就是因?yàn)樗性S多人沒(méi)有的品質(zhì),那就是堅(jiān)強(qiáng)。

  我一定也要和這兩位人物一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  今天是個(gè)黑紅色的日子。

  我興沖沖的打開(kāi)電腦,希望看到我那篇吹破了牛皮的作文選中了沒(méi)。可對(duì)待我的,卻是一篇未通過(guò)的作文!我頓時(shí)呆若木雞,鼻子一酸,“金豆豆”在眼眶里坐摩天輪。那個(gè)“未通過(guò)”嘲笑著我:“你三年級(jí)的作文都比這篇好呢!”我打開(kāi)作文,的確不好,這可是我第一個(gè)“未通過(guò)”啊!我的手情不自禁的點(diǎn)到了“刪除”鍵,等我按下去的時(shí)候,我人才醒過(guò)來(lái),如果我沒(méi)有刪除就好啦,還可以激勵(lì)自己啊!現(xiàn)在就是吃一百瓶后悔藥也來(lái)不及了!我惺惺地關(guān)掉電腦,做作業(yè)去了!安淮虿莞寰蛯懗龊梦恼拢氵沒(méi)這水平呢!”我自言自語(yǔ)。

  好黑的事情呀!我心里很不高興。

  很快,我又打開(kāi)電腦,因?yàn)槲疫有作文要打。我略遲疑了一下,決定先放些音樂(lè)安穩(wěn)一下自己的心情!叭紵闹胁粶绲墓,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙......”我突然覺(jué)得很有精神。是呀,追求夢(mèng)想,怎么不會(huì)有些事情發(fā)生?怎么不會(huì)喜悅?怎么不會(huì)悲傷?勇敢起來(lái),面對(duì)自己,找到突破點(diǎn),沖!我打開(kāi)論壇,飛快的.打下自己在學(xué)校構(gòu)思的作文。

  我又換了一首很歡快的《gee》,優(yōu)美的旋律讓我很激動(dòng),這事也由黑變紅。呵呵,在生活中,無(wú)論遇到怎樣的難關(guān)一定要樂(lè)觀面對(duì),才能坐著一葉扁舟度過(guò)這洶涌的大海。大家加油吧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  《那段經(jīng)歷,我懂了》通過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),熬過(guò)艱苦的軍訓(xùn),心中的苦澀仍余味未盡。當(dāng)中吃了多少苦頭,受了多少委屈,嘗了多少辛酸都難以言盡,依然歷歷在目,這一切的感受都只有自己知道。但是,只要我手里拿著這份“隊(duì)操優(yōu)等獎(jiǎng)”榮譽(yù)時(shí),盡管有多苦,那甜甜的蜜水也會(huì)在我的心窩川流不息,融化我的苦冰,滋潤(rùn)我的心田。因?yàn)樗?jiàn)證了我和大家努力的成果,教明了我苦盡甘來(lái)的道理;而且讓我嘗到了甜果的滋味,擁有了偉大的成就感,堅(jiān)信那汗水不是白流的! 當(dāng)我初來(lái)報(bào)到時(shí),不僅對(duì)未來(lái)軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)畏懼,也勾起了一個(gè)令我深思熟慮的問(wèn)題:我會(huì)在黃埔軍!鞍赘伞眴?第一天,嬌生慣養(yǎng)的我面臨軍訓(xùn)生活時(shí),苦得幾乎哭出來(lái);第二天,面對(duì)陌生的環(huán)境,回家的欲望就異常強(qiáng)烈,想家,想家;第三天,緊張的訓(xùn)練壓得我氣喘吁吁,可對(duì)這里的一切莫名其妙地多了一絲喜愛(ài);第四天,我愛(ài)做一名軍人!我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)肅,熬出了剛鐵般的意志;第五天,我的軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào),同時(shí)依依不舍地和教官說(shuō)再見(jiàn),和黃埔軍校說(shuō)再見(jiàn)——從此成了我永久的回憶,成長(zhǎng)又一樂(lè)章。在這個(gè)過(guò)似漫長(zhǎng),憶似短暫的過(guò)程,我曾有埋怨,也曾滲進(jìn)思鄉(xiāng)之情和流淚之時(shí),但對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更多的是匪淺的收獲,這也給我起初的問(wèn)題作了回答。 給我印象最深刻的'是莫過(guò)于那里的教官,特別是我的教官,沒(méi)有他的“給予”,我還能“滿載而歸”嗎?我清楚地記得,在第一天剛來(lái)時(shí)就受到他的批評(píng),在訓(xùn)練過(guò)程也常常受到他對(duì)我的懲罰和訓(xùn)斥。他說(shuō):“笑是一件好事,但也要分場(chǎng)合!薄板e(cuò)了就要為自己的行為做出懲罰,只有這樣才能記住過(guò)錯(cuò)!”“難道就不能嚴(yán)格要求自己?jiǎn)?”……起初,我無(wú)法理解,覺(jué)得十分委屈,自尊心大挫,常常有股大哭的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,我曾抱以怨恨,恨他無(wú)情地奪走了我的自尊。越在怨恨,我越沉入反思,慢慢地……我發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò),錯(cuò)在沒(méi)有嚴(yán)格要求自我,超越自我和自我反省。錯(cuò)了就要認(rèn),就應(yīng)接受懲罰。當(dāng)摸透和明白這些時(shí),我對(duì)教官慢慢地從怨恨到尊敬,從不解到理解。他說(shuō)的每一句話,做的每一件事也許是在鞭策著我。 那些教官態(tài)度嚴(yán)肅,衣冠整齊,動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)疑是我的學(xué)習(xí)榜樣。他們心中都珍藏著一個(gè)軍神。他們對(duì)待每個(gè)學(xué)生一視同仁,絕不偏幫。當(dāng)他們規(guī)范的隊(duì)操動(dòng)作呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我都不由自主地驚嘆,投以敬佩的目光。他們雙眼炯炯有神,放射出嚴(yán)謹(jǐn)軍風(fēng)的光芒。他們是我人生的精神老師,激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。我也像他們一樣穿上了軍裝,我也

  是一個(gè)軍人!那軍裝穿在身,使我與軍人零距離接觸,靈魂似乎得到了提升,心靈顯得更充實(shí),還略帶著點(diǎn)點(diǎn)興奮呢!見(jiàn)軍裝如見(jiàn)軍人,是神圣的,不可玷污,不可蔑視,因?yàn)樗x照出一位位軍士的優(yōu)秀品質(zhì)、不怕吃苦的精神和不朽的靈魂! 通過(guò)軍訓(xùn),我從松散到自覺(jué),從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從空虛到充實(shí),這都是從苦中磨煉出來(lái)的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——原來(lái)鋼鐵是這樣煉成的。

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