【精選】奮斗作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的奮斗作文10篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，帶你走上成功的道路；理想也是你成長(zhǎng)路上的指路牌，帶著你走上終點(diǎn)；理想也是你成長(zhǎng)路上的目標(biāo)，就有了奮斗的方向。
人人都有理想，我也不例外，我的理想遠(yuǎn)大而偉大，我的理想是：當(dāng)一名偉大而優(yōu)秀的教師，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，孕育著祖國(guó)未開放的花朵，讓他們成為棟梁之材，為這個(gè)社會(huì)而貢獻(xiàn)。
1.我為什么會(huì)有這樣的理想？這個(gè)理想緣由：來自我小學(xué)任語(yǔ)文課的李老師，李老師他不辭辛苦，白天給我們講課，給我們改作業(yè)，給我們講習(xí)題。晚上還要給我們備課，改白天還沒改完的作業(yè)，每天晚上我都會(huì)幻想著老師那為我們而改作業(yè)的彎曲的脊梁，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而李老師卻久久未睡，李老師她孕育著我們這些祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。于是，我便有了這個(gè)理想，我也想像李老師那樣，孕育祖國(guó)的花朵，讓他們成為棟梁之材，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。
2.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)怎么做呢？我會(huì)這么做：我會(huì)上課認(rèn)真聽老師講課，不開小差，上課不和同學(xué)說話，多看課外書和課內(nèi)書，多做習(xí)題，每次作業(yè)按時(shí)交，每次作業(yè)要求自己書寫工整，上課不會(huì)的題，下課要問老師，直到弄懂為止，我不停的在做習(xí)題，不停的看書，我相信我現(xiàn)在的這些基礎(chǔ)，可以為我實(shí)現(xiàn)理想的路上鋪路，讓我走向那個(gè)終點(diǎn)。我還想考上理想的大學(xué)，我常常幻想著：如果我當(dāng)了老師，我會(huì)怎么做呢？
3.于是，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我都會(huì)幻想，我當(dāng)老師會(huì)怎么樣？我會(huì)：讓他們努力的放飛自我，讓他們奮斗，做自己喜歡的事情，如果限制他們的自由，他們就更不愿意學(xué)，應(yīng)該讓他們努力的放飛自我，盡力的讓他們?nèi)プ鲎约合矚g的事，我努力的沖勁當(dāng)一名好老師，哺育祖國(guó)的花朵，努力讓他們成為國(guó)家的棟梁之材�，F(xiàn)在我要打好基礎(chǔ)，為我的理想而奮斗。有理想雖然好，但是不懂得實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人，有理想也沒用，對(duì)吧！
4. 送給那些為夢(mèng)想而奮斗的人“初夢(mèng)雖好，但不實(shí)夢(mèng)，夢(mèng)里多遙�！薄凹佑�，夢(mèng)想已經(jīng)離你越來越近了�！�
奮斗作文 篇2
這天，晨曦那一部的所有人都走了！她發(fā)了一條微博：人去樓空！是得經(jīng)得起流言蜚語(yǔ)，剝奪的不是我的血，但我卻無法心靜如舊！
恰好那位忠實(shí)的讀者陳總也打開手機(jī)，準(zhǔn)備下班，看到了這樣的話，到了晨曦的辦公室找她！并約她！
“去吃個(gè)飯唄！人去樓空，只羨少女有人陪！他們可惜了早走了！我請(qǐng)客！”陳總說！
“哦！不用了，謝謝！我可以自己出去吃的，不敢耽誤陳總你這種大忙人的時(shí)間吶！”一向都拘謹(jǐn)?shù)某筷氐谝环磻?yīng)地說。
陳總愣了愣！笑著說：“大忙人能第一時(shí)間看到你的人去樓空，大忙人能第一時(shí)間請(qǐng)你吃飯！大忙人能做你的忠誠(chéng)讀者！看在我是你的忠誠(chéng)讀者的份上，也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無數(shù)感悟了吧！更何況，有這等難得的機(jī)會(huì)！”
晨曦答應(yīng)了！
兩個(gè)人約好不開車，就散步去飯館，不去酒店，不吃酒肉就吃素！
“對(duì)不起啊，公司把我們的關(guān)系傳成那樣，影響你心情了！”陳總說！
“沒有啊！或許就是命運(yùn)的安排吧！讓我多鍛煉鍛煉，學(xué)會(huì)對(duì)待流言蜚語(yǔ)！人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，難道不是嗎！我喜歡挫折，我也喜歡那些阻礙我前進(jìn)，讓我曾經(jīng)哭過的事情！”晨曦裝作很輕松地說、
“噢！是嘛！你還為這事哭過呢！”陳總故意說道！
其實(shí)人與人你之間真心的沒有距離，只要彼此多說幾句話，便是熟客！
奮斗作文 篇3
一個(gè)人的一生就像悠閑地走在沙灘上，當(dāng)這個(gè)人越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……留下的只有這些小腳印，只有這些奮斗過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮斗的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個(gè)教室門前：教室里的幾個(gè)小同學(xué)正在出黑板報(bào)呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚(yáng)，會(huì)心地笑了，腦子里浮現(xiàn)的'是我們?cè)鹊纳碛�。原先我們每次都趁星期六來出黑板�?bào)，每次都是我負(fù)責(zé)描色的。雖然每次因用力過度食指都回會(huì)凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時(shí)粉筆會(huì)突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時(shí)，那種感受是無與倫比的！我知道我是在為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
腳步緩緩地移動(dòng)著，突然一陣?yán)世实淖x書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這群認(rèn)真的學(xué)生又勾起了我的回想。每節(jié)課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認(rèn)真，弦時(shí)刻緊繃著，一有問題就提問，陽(yáng)光照在我的身上，是那么明媚，那么耀眼。我是時(shí)為我的學(xué)習(xí)而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
時(shí)間緩緩地流動(dòng)著，��！又到了這個(gè)熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁的那棵大榕樹已經(jīng)有幾百歲了吧，他見證了學(xué)校的歷史，也見證了我的奮斗。他是這個(gè)校園最忠誠(chéng)的守衛(wèi)者守護(hù)著我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場(chǎng)，這熟悉的大操場(chǎng)，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質(zhì)地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見了運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)隊(duì)員都努力拼搏，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，為自己班的榮譽(yù)奮斗。雖然我體育不好，但在班級(jí)方陣隊(duì)中我也是那個(gè)口號(hào)喊得最響亮，步伐最矯健，最堅(jiān)定的那個(gè)人。這里有著我揮灑的汗水，有著我堅(jiān)定的步伐，有著我奮斗的足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場(chǎng)，專心致志地做著人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮斗足跡。
沙灘上的足跡，在一個(gè)大浪花之后就會(huì)被吞沒，就不復(fù)存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過，我們?cè)鴬^斗過，那也就無憾了………
奮斗作文 篇4
《莊子逍遙游》中的有一段話，意思是說：“北海有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤的巨大，不知道有幾千里。變化成為鳥，它的名字叫做鵬。鵬的背，不知道有幾千里長(zhǎng);奮起而飛時(shí)，它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥飛往南海時(shí)，激濺起來的水花達(dá)三千里，翼拍旋風(fēng)而直上九萬里高空。麻雀譏笑鵬說：‘我們什么時(shí)候愿意飛就一下子飛起來，碰到榆樹、枋樹就停落在上邊;有時(shí)力氣不夠、飛不到，落到地上就是了。何必要高飛九萬里而到那遙遠(yuǎn)的南海呢?’”
這是一幅多么壯麗雄偉的畫面啊，一只巨大無比的鵬振翅高飛，乘著海風(fēng)飛向南海。鵬為了實(shí)現(xiàn)飛高飛遠(yuǎn)的夢(mèng)想不斷努力，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，終于飛向了高空，這種為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解，卻是多么令人敬佩啊。
每個(gè)人都有自己的理想，我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?這需要我們努力奮斗，以堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一步踏上通往成功之路。敬愛的周總理從小樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，他把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民;鑒湖女俠秋瑾為理想而獻(xiàn)出生命，以一身錚錚鐵骨“拼將頭顱換凱歌”;張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病痛作斗爭(zhēng)，最終自學(xué)成才……他們的身上，都有一種不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、不達(dá)目的決不罷休的精神風(fēng)貌。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！庇纱丝梢姡瑠^斗是理想通往現(xiàn)實(shí)的橋梁。
人生不能沒有理想，我們從小要樹立遠(yuǎn)大理想，并且像鵬那樣努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難�？傆幸惶�，理想的種子會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹。
奮斗作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如煙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初三的學(xué)堂�；蛟S還未成年的我，有一絲迷茫，從我的身上似乎找不到那份天真了，而是整天在題海中暢游。
或許你會(huì)感到奇怪，既然我想找回那份童真，為什么不放下一切，去綻放那青春，青春只又一次，錯(cuò)過就不會(huì)再來，可是我不想�，F(xiàn)在這個(gè)花季年齡，我完全可以大把揮霍，可是有什么意義呢？我不想浪費(fèi)這樣的青春，在我看來，與其用這三年做一些對(duì)未來毫不相干的事情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如考上一所受益終身的大學(xué)來得實(shí)在。你可能會(huì)感嘆，人的一生本來就注定好了，根本不需要努力，該來的總會(huì)來，是啊，有些東西是本來就注定好了的，自從你生下來的那一天起，每件事情似乎都已經(jīng)安排好了，你出生在什么樣的家庭，有著什么樣的長(zhǎng)相，有著什么樣的有點(diǎn)同時(shí)又有著什么樣的缺點(diǎn)，當(dāng)然，也安排了你什么時(shí)間遇見什么樣的人和事，可是卻無法控制你的思想和你的決定，每時(shí)每刻都在為你制造著機(jī)會(huì)，你的某一個(gè)決定或許會(huì)影響到你的一生，是公平的，不會(huì)刻意去偏向誰也不會(huì)虧待誰，剩下的就是靠自己的努力了。你可以每天懶懶散散的去揮霍青春，你大可放心，早已為你安排好了，你可以靜靜地接受著這一切，這安排好的一切，你是你愿意么？一個(gè)被安排好的人生是你所希望的嗎？但是你也可以努力去改變自己的命運(yùn)去創(chuàng)造一個(gè)奇跡，別忘了，努力的另外一個(gè)名字叫做奇跡，如果只是依靠父母過完這一生不會(huì)感到平淡無味嗎？讓別人說你是啃老族？即便這過程會(huì)很辛苦會(huì)很累，甚至沒有達(dá)成以你夢(mèng)想，至少你為了自己的夢(mèng)想努力過付出過。等到你老的時(shí)候回想起來，最起碼自己年輕的時(shí)候有為自己的夢(mèng)想付出汗水，比起年輕的時(shí)候無所事事來說，一點(diǎn)也不遺憾。
在自己的腳下，是選擇走泥濘崎嶇的羊腸小道還是走奢華大氣的紅地毯，在自己的腳下，由你決定。
初中了，努力吧，不要讓未來的自己為現(xiàn)在的你感到遺憾。
奮斗作文 篇6
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說：“我一無所知��！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。
奮斗作文 篇7
尊嚴(yán)如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴(yán)，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。
尊嚴(yán)貴重如金錢、權(quán)力，甚至生命。人有了尊嚴(yán)，才會(huì)有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴(yán)是成功之本，是信念之源。有了尊嚴(yán)才有成功。我并不想否認(rèn)失去尊嚴(yán)就一定失敗。但我認(rèn)為，為了成功而犧牲尊嚴(yán)，當(dāng)成功與尊嚴(yán)地失去畫上等號(hào)，那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史地時(shí)候，歷史告訴了我們尊嚴(yán)地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國(guó)地信念。無論是不為五斗米折腰地陶淵明，還是安能摧眉折腰事權(quán)貴地李白；無論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝，還是留取丹心照汗青地文天祥；無論是怒燒一地林則徐，還是巴黎和會(huì)上拒不屈服，昂首挺胸地顧維鈞，他們用尊嚴(yán)捍衛(wèi)正義，書寫歷史。
一個(gè)人不僅要捍衛(wèi)自己地尊嚴(yán)，也要捍衛(wèi)國(guó)家、民族地尊嚴(yán)。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當(dāng)時(shí)有多少中華兒女奮起反抗。中國(guó)人用歷史證明了尊嚴(yán)。直至今日，那些為了國(guó)家尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底地人，注定要永載史冊(cè)，受后人敬仰。
如今，很多人在成長(zhǎng)中失去了方向，失去了尊嚴(yán)，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想，只有找回尊嚴(yán)才能看到未來。
什么是尊嚴(yán)？尊嚴(yán)，就是一種高尚地人格，是一種價(jià)值觀，一種自強(qiáng)、自立、奮斗地精神。尊嚴(yán)如火，因?yàn)樽饑?yán)，生命更加絢麗多彩。
奮斗作文 篇8
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉，我都被壓哭過，那時(shí)候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過程中，我肯定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
奮斗作文 篇9
首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)把箱子鄭重的交給隊(duì)員，告訴他們說：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更貴重的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)著他們，鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無所知。他們打開箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒有了目標(biāo)，也就不會(huì)去為之奮斗。
從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
但理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國(guó)，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
奮斗作文 篇10
叫醒耳朵，傾聽世界，相信，必有一個(gè)聲音屬于成功。
——題記
我們從曾經(jīng)的年少無知，咿呀學(xué)語(yǔ)；到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸，年少老成，這中間一定離不開一個(gè)過程，那就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，我們可能會(huì)有過快樂，有過沮喪；有過歡笑，有過淚水；有過尷尬，有過委屈，有過信心滿滿，有過彷徨無助。我們這樣的小小少年，也會(huì)有屬于我們自己的小小夢(mèng)想，而在通向成功殿堂的漫漫長(zhǎng)路上，我們也一定會(huì)，盡全力搏一把，轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)，這樣才不負(fù)青春韶華。
“曾經(jīng)，我為夢(mèng)想奮斗過！”這是我聽過在奮斗那個(gè)苦中作樂的階段最動(dòng)聽的話了，這句話把我們的青春時(shí)光融成點(diǎn)滴匯作一句話。后來的后來，我們回頭追憶過去，也是甜的。
我的人生閱歷不多，但我品嘗過奮斗過后收獲的喜悅與成就感。那次意義非凡的考試是時(shí)光流逝，仍讓我記憶猶新的事。
在兩個(gè)多月緊張有序的復(fù)習(xí)過程中，我們每天多加兩節(jié)課，過著三點(diǎn)一線的生活：起床吃飯學(xué)習(xí)，吃飯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)吃飯睡覺。在這短暫而又煎熬的兩個(gè)月，一次又一次的崩潰，一次又一次的迷茫，一次又一次的失落，讓我在崩潰的邊緣徘徊。我曾自暴自棄地想過：“自己這么笨，再努力也會(huì)無濟(jì)于事吧�！蔽揖拖褚恢徽哿穗p翼的鷹，拼盡全力只能在心之所向的軌道上，留下一道斑駁的血痕。在飛翔的路上與其他的鷹越拉越遠(yuǎn)，最后，拉開一段難以追趕的距離。但在殘酷的世界里，總會(huì)留有一點(diǎn)溫暖與快樂。清脆的下課鈴就像是我們歡樂的開關(guān)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在那一瞬間傾瀉出來。畫面定格，瞧，他們?cè)诖螋[；瞧，他們?cè)阪倚�；瞧，他們�(cè)诨畋膩y跳。殘酷與溫暖總是交織在一起的，這就是那令人難忘的奮斗之路。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。箭中了目標(biāo)，離了弦。
后來，南方的風(fēng)吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑�！霸�(jīng)，我為夢(mèng)想奮斗過�！背闪宋业臉s耀。奮斗為回憶作點(diǎn)綴，奮斗為成功做鋪墊，奮斗人生描繪色彩，奮斗為成長(zhǎng)點(diǎn)上精彩。
成長(zhǎng)因奮斗而精彩。
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