我成功了作文通用15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了作文1

　　我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數(shù)條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。

　　比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個(gè)人參加，全遼源市也只有兩個(gè)人去，你可不能給遼源人民丟臉啊！”我激動(dòng)地差一點(diǎn)就哭了，開始認(rèn)真的和老師學(xué)習(xí)參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過兩天的磨煉，我的字又有了提高。

　　到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當(dāng)主持人念選手號碼的`時(shí)候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時(shí)我聽到主持人說道：“請37號選手上場�！苯K于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢�！痹u委老師仔細(xì)地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個(gè)字，你能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的這么好，這是一般人完成不了的�！�

　　又過了三個(gè)小時(shí)，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎(jiǎng)儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當(dāng)我聽到了我的名字時(shí)，開心地大叫：“我成功了！”

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這件事！

我成功了作文2

　　俗話說，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)前，當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的.透明杯子，還要準(zhǔn)備一些水，然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍(lán)天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。

　　開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　最后老師揭曉了謎底，是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔谩＝?jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。

我成功了作文3

　　天氣陰沉沉的，潮濕的空氣彌漫在屋子里，時(shí)不時(shí)也會響起幾道雷聲，像極了今天下午的場景。

　　“你到底在干什么！怎么下了這么多亂七八糟的棋子？”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫，也代表著圍棋聯(lián)賽我輸?shù)靡凰�糊涂�?/p>

　　我心里回想著今天的場景，走出了房門，去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵，頹著雙肩，在院子里毫無目地的漫步著。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹竟奇跡般地再次長出了新的綠芽，這令我驚奇不已�！斑@棵小樹竟然能在這艱難的環(huán)境中，絕處逢生地堅(jiān)持下去，并且還長出了嫩芽，而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，就想放棄自己，真是比小樹還不如啊！”我仿佛一下子明白過來。我重拾信心，再次回到了棋盤前，將今天下午輸?shù)钠寰忠黄宀徽`地?cái)[了起來。

　　我的思想翻滾，今天棋局上所下的錯(cuò)誤該如何修正？該如何才能準(zhǔn)確無誤躲避對方的`陷阱？如何才能將對方打得落花流水？我?guī)е�許多未解的謎團(tuán)，翻開了《棋經(jīng).十三篇》，頓時(shí)感悟到了在棋盤戰(zhàn)爭上黑與白斗爭的奇幻奧妙，參悟到了圍棋老師“寧輸數(shù)子，不輸一先”的話語，感受到了圍棋的智慧。

　　從此，在棋的世界中，我清晨中追逐著第一抹陽光；在黃昏中親吻著最后一抹夕陽；在深夜中我腦海依然浮現(xiàn)著黑白的洶涌澎湃。

　　學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理，品味了古人智慧的戰(zhàn)爭。 終于，在這次的圍棋聯(lián)賽中，我取得了第二名的成績，得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理，世上無難事，只要肯攀登。

我成功了作文4

　　我們大家都知道，水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會灑出去的，但是今天，我就不怕水灑了，因?yàn)槔蠋熃o我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫藍(lán)寶石摩天輪。

　　實(shí)驗(yàn)的材料是水，還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當(dāng)初淺得像藍(lán)藍(lán)的天空，老師在水里加點(diǎn)墨水，現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的藍(lán)莓汁了，最后老師再加一點(diǎn)墨水，它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石了。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師搖晃這一小杯水三下，接著老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈，神奇的事情發(fā)生了！這杯藍(lán)寶石居然沒有灑出來。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時(shí)，如同藍(lán)寶石做的摩天輪。輪到我來實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了，我有點(diǎn)兒緊張，開始失敗了，第二次我再一次失敗了。當(dāng)我正要放棄的`時(shí)候，老師對我說：不要放棄，你能行的！老師的這句話，讓我重新獲得了信心，我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)，最后我終于成功了。

　　當(dāng)時(shí)我們不知道為什么水不會灑出來，我們都很納悶，就問老師：這杯水為什么不會灑？老師說這個(gè)是因?yàn)橄蛐牧�，向心力指的是�?dāng)一個(gè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力，把這個(gè)水推到了容器底部，水就不會流下來。我想：這個(gè)世界的神奇問題可真多呀！同時(shí)我也知道了：失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過數(shù)百萬次的失敗后，才能成功的。

我成功了作文5

　　去年暑假的一天，我和父母一起去生態(tài)園釣魚，生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手，向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。

　　陽光照在小湖上，照的湖水閃閃發(fā)亮，湖水清澈見底，野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的.搖擺，大樹綠蔭如蓋，花朵芬芳醉人，鳥兒在枝頭歡快的唱歌，美麗極了。

　　我們在這優(yōu)美的地方游玩十分愜意，我開始模仿著爸爸的樣子，提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上，甩出魚線，不停抖動(dòng)魚繩，等待魚兒上鉤。爸爸不一會就釣到好幾條魚，而我一條也沒有釣到。因?yàn)椋�我不時(shí)的提起魚竿看有沒有釣到魚，或被小鳥、蝴蝶所吸引，放下魚竿去捉蝴蝶……

　　爸爸語重心長的說：“你一直被其他事物吸引，沒耐心怎么能釣到魚呢？我聽了慚愧的底下頭，對其他事物不理不睬，開始靜下心來，專心致志的釣魚。突然，魚繩一沉，什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿，一條可愛的魚兒在陽光下跳躍，我成功了！我釣到一條魚，看，它可愛極了，身上還有一些黑色花紋，真漂亮！后來我有釣上來幾條，太陽公公逐漸下山，我依依不舍的離開了。

　　這次，我成功了！我釣到魚了！我明白一個(gè)道理：做事要有耐心，要細(xì)心才會成功！

我成功了作文6

　　我打開相冊，就會看到那幾張使我成功的相片。

　　那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來：“現(xiàn)在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f：“現(xiàn)在，請想當(dāng)選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來。可老師沒有說誰當(dāng)大隊(duì)委侯選人，我有一些小失望。不過下課時(shí)老師對我和杜欣琬說：“你們，去競選大隊(duì)委�！蔽乙幌滦幕ㄅ�放，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來準(zhǔn)備稿件。

　　那一天終于到來了，廣播讓我們?nèi)ゴ髸�議室集合，我立刻跑了過去，生怕遲到�！艾F(xiàn)在請三年級的'同學(xué)按自己的班級站好�！贝箨�(duì)委老師說。我可真想在后面站，可是誰讓我在二班呢？就是第二名�，F(xiàn)在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮(zhèn)定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過主持的呀！”我自言自語道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習(xí)一樣。”終于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。

　　終于，所有人的演講都說完了一遍，大隊(duì)委老師發(fā)話了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學(xué)們都來問我有沒有當(dāng)選，我一回應(yīng)，大家就開始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開心。

　　這次的競選成功，當(dāng)然少不了同學(xué)，家長的鼓勵(lì)，也少不了老師對我的認(rèn)可，大家對我的期望成了我的動(dòng)力，沒有大家，我也不會成功的競選。

我成功了作文7

　　成功，一個(gè)多么美好燦爛的字眼，它給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里，有著數(shù)不清的成功之星，現(xiàn)在我就撿起一顆最大最亮的`星，和大家分享我成功的喜悅。

　　上學(xué)期月度考試才考完，老師語重心長地說：“同學(xué)們，還有兩三個(gè)星期，我們就到期末考試了，請大家要充分利用好好復(fù)習(xí)呀!”

　　我們聽了老師的話，大家下課都不出去玩游戲了，都在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地看書了，我很擔(dān)心期末考試考不好。你們知道我為什么擔(dān)心考不好嗎?因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉牟缓茫�語文只考了86分，我擔(dān)心這次還是只考80多分。期中考試我考的不好，媽媽沒有責(zé)怪我，只是鼓勵(lì)我：“這次沒考好，沒關(guān)系，下次要細(xì)心點(diǎn)，考好了呀!”

　　我聽了媽媽說的話，心里很羞愧，暗下決心：期末考試我一定要考好!

　　放學(xué)了，我對媽媽說：“還有兩三天要期末考試了。”媽媽意味深長地說：“回家要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)呀。”

　　過了兩天，我早上去學(xué)校，看見學(xué)生們都在位置上認(rèn)真看書，大家對這次期末考試都很重視。我趕緊拿出書，也認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)起來。

　　終于到了期末考試，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真讀每一道題，細(xì)心答題，一點(diǎn)也不敢馬虎，做完了又進(jìn)行了仔仔細(xì)細(xì)復(fù)查。

　　第二天，考試成績出來了，我考了96分，老師夸我進(jìn)步非常大，我心里很高興。

　　這次考試，使我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。成功只屬于那些付出辛勤汗水的人。

我成功了作文8

　　“誰愿意在升旗儀式上朗誦?有沒有?”

　　老師的話音剛落，早已有許多人自信的站了起來。我還在默默地想：我到底舉不舉手呢?萬一我讀不好怎么辦?萬一同學(xué)們笑我怎么辦?每次剛要舉起的手又縮了回去。又看了看我的競爭對手，天哪!都那么有實(shí)力。

　　自己對自己說：“還是算了吧!”

　　就在這時(shí) 老師望著我說:“其實(shí)孫文也行，就是膽兒太小不敢舉手吧�！边@一句話又鼓起了勇氣，到底去不去呢我望著老師想了一兩秒。我終于決定了，毫不猶豫的站了起來。

　　老師說：“知道嗎?孫文，當(dāng)你站起來的一瞬間你已經(jīng)成功了!”我笑了，坦然地笑了，長舒了一口氣，再也不緊張了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!我贏了!這時(shí)再看看競爭對手們，感覺他們好像和我同在一條起跑線一樣，再也不感覺自己會輸，我真的好開心!

　　為了準(zhǔn)備好升旗，我算是煞費(fèi)苦心呀!一開始臺詞總是讀錯(cuò)，好不容易克服了，就又因?yàn)槁曇籼�小。左練又練可算是滿意了。當(dāng)我氣餒的'時(shí)候我就對自己說：“這是我第一次要站在主席臺，面對全校同學(xué)講話，一定要好好準(zhǔn)備，絕不能放棄!”

　　終于等到周一要升旗了，老師竟宣布我是升旗手，這更給我增添了信心。馬上就要該我朗誦了，好緊張呀!站在主席臺上，一眼能望到整個(gè)操場。臉像被燙了似的，心跳明顯加速，都能聽見聲音。心里一直叨咕著：一定不能背錯(cuò)呀!

　　可算是完事兒啦!我早已在心里喊過無數(shù)遍了：“我成功了!我成功了!我成功了!……”

我成功了作文9

　　困難在那堅(jiān)持努力下就會成功，只要你堅(jiān)持可，那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前，在我們的人生會遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。

　　我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠(yuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽光明媚的.下午，我們排著隊(duì)來到大操場上準(zhǔn)備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課

　　老師先公布了這節(jié)課跑400米，我可高興了，因?yàn)?00米我蠻擅長，我跳來跳去做著準(zhǔn)備活動(dòng)，一邊聽著老師點(diǎn)名，一下輪到我跑了，我信心滿滿的站在起跑線上，預(yù)備開始的號令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來的時(shí)我的分?jǐn)?shù)是1分30秒，我很高興，因?yàn)檫@個(gè)速度已經(jīng)很好了，可不料老師走到我旁邊說：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續(xù)努力，希望你下次跑出跟好的成績，老師的話使我又從新燃起了一把火，現(xiàn)在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。

　　新的400測試來到了，我很高興的去面對，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對我說：“陳錦昊，不錯(cuò)啊，進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

　　為此我又悟出一個(gè)新道理，無論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報(bào)。

我成功了作文10

　　每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過，我心里非常羨慕，心想：要是我也會騎自行車，那該多好啊!終于有一天，爸爸答應(yīng)教我騎車。

　　爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開始蹬了。車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場邊的臺階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。

　　我便對爸爸說：“學(xué)騎車太難了，還會受傷，爸爸我不想學(xué)騎車了�！卑职直愎膭�(lì)我說：“干什么都不會一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來，現(xiàn)在不也學(xué)會了，也不摔了嗎�！�

　　終于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車，沒走多遠(yuǎn)，見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來幫我�！卑职植�沒來扶我，卻大聲說：“你能行!”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……

　　多么難忘的'學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

　　它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

我成功了作文11

　　今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調(diào)料沒有了，所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調(diào)料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈�！眿寢屨f：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。

　　媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。

　　我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時(shí)候？突然，我看到了一個(gè)瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯(cuò)，但是太費(fèi)勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？

　　我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個(gè)瓶蓋，三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的'朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個(gè)鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。

　　我用這個(gè)東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費(fèi)力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。

　　媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發(fā)明家。

我成功了作文12

　　人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能氣餒，要面對它，戰(zhàn)勝它；當(dāng)然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)，做到“勝不驕，敗不餒”。

　　幾個(gè)月前，我還在學(xué)奧數(shù)。一次，我正做著題，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什么？應(yīng)該怎樣解出來呢？我認(rèn)真地讀了這道題，腦中仍是一團(tuán)亂麻，沒有絲毫頭緒。這時(shí)，我想起來要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個(gè)圖，總算列出了幾個(gè)算式，原來腦海中的'空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接著列出幾個(gè)算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說：“算了吧，不就是一道難題嘛，干嗎要費(fèi)這么長時(shí)間來解？”另一個(gè)“我”說：“不行，老師說過，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來。世上無難事，只怕有心人。不一會兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí)，我也真正感受到成功的快樂與喜悅。

　　我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對我來說，已非常大了！因?yàn)槲业呐�力沒有白費(fèi)。同時(shí)，這次成功也帶給我一個(gè)啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我暗下決心：我要努力，努力，再努力！力爭攻克所有難題�。�

我成功了作文13

　　梳辮子，大家都會吧！對于一個(gè)七八歲的女孩子來說，應(yīng)該很難，可是我今年已經(jīng)十歲了，還不會梳，每次都要等媽媽來幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會了梳辮子了。

　　這是一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，保姆阿姨也不在，爸爸還在睡覺呢。怎么辦呢呢？哎，要是媽媽在就好了�？墒遣豢赡�，我叫了好幾遍都沒有聽到媽媽的回音呢。沒法子了，又不能蓬頭垢面的吧，只能自己想辦法解決了。

　　于是，我拿起梳子，學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子，先把頭發(fā)梳直，然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線，這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好，最后我開始對著鏡子梳右邊的頭發(fā)了，可這頭發(fā)好像跟做對似的，不聽使喚，經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著鏡子一看還不錯(cuò)，接著我用同樣的方法梳左邊的'頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，左邊的頭發(fā)梳得順手多了，不多一會兒就梳好了。梳完之后，我再對著鏡子一看，真不錯(cuò)。雖然沒有媽媽梳得那么好，可是我心中還是充滿了成就感。

　　從這次成功之后，我每次都是自己梳理頭發(fā)了，現(xiàn)在我梳得越來越快，越來越好了。

　　同學(xué)們，我相信：在你們成功的背后，浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會成功的。

我成功了作文14

　　以前的六·一兒童節(jié)，近乎每年都會有同學(xué)登臺表演，我在心里羨慕他們�；氐郊�，我給爸爸說了此事，爸爸想了想便說“你的笛子不是吹得很好嘛!”“是啊，那又怎樣�！蔽覒�(yīng)答說。爸爸說“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀!”

　　從此，我就開始刻苦練習(xí)《小兒郎》這首曲子。

　　今年的六月一日這天，我很早就來到了學(xué)校，8點(diǎn)多時(shí)，老師讓我們搬凳子到操場上。這時(shí)，操場上早已經(jīng)人頭攢動(dòng)，紅色的主席臺上站著校長和幾位教導(dǎo)主任，一年級新生后面坐著他們的家長。一會兒，聯(lián)歡會開始了，首先是張校長與幾位教導(dǎo)主任發(fā)言，經(jīng)過漫長的.等待，他們的發(fā)言終于結(jié)束了。講完后上來了一支樂隊(duì)，我被他們的音樂深深地吸引住了，雖然樂隊(duì)很快結(jié)束了表演，但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。

　　這時(shí)，廣播里傳來了一個(gè)消息，讓四年級的同學(xué)給一年級的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，然后就直接讓我們回教室里。回到教室后我的心像揣了一只兔子似的，已經(jīng)開始緊張了起來，很快，劉逸婧宣布現(xiàn)在請___同學(xué)上臺表演，這位同學(xué)很快便表演完了。

　　輪到我了，我的心更緊張了，我對自己說：“沒事，不會缺胳膊少腿的。”我定了定神，開始吹奏，教室里顯得十分寧靜，當(dāng)我演奏結(jié)束后，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，回到臺下，我露出了久違的笑容。后來。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯(cuò)的成績。

　　通過這件事，我明白了，成功來源于自信。

我成功了作文15

　　以前我們家里沒有自行車，而且我很想學(xué)，于是爸爸就給我買了一輛，現(xiàn)在我終于可以騎著它了。

　　要想騎自行車，首先就是要練會他，我覺得自行車不難，但是練一會兒我覺得很難因?yàn)槲也皇遣皇撬さ梗�就是把自行車給騎倒了。我都不想學(xué)了，但是爸爸說：“你連這點(diǎn)苦就吃不了，那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎？”

　　聽了爸爸的.話，我心里想：我要我這么大一個(gè)人了，還不會騎個(gè)自行車，那么我豈不是要丟臉?biāo)懒�？于是我就開始練，我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時(shí)候我騎得非常順暢，我感覺我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說：“不要著急慢慢來，我相信你能學(xué)會�！甭犃税职诌@句話，我立刻就興奮起來了，于是就又開始練習(xí)。練習(xí)的過程中我摔了很多次，但是我的騎車技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車?yán)�。我又練了幾天，終于我終于學(xué)會了，現(xiàn)在的我能夠騎著車飛馳在小路上了。我特別的高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車。

　　原來，沒有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。

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