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我成功了作文(通用37篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了作文 1
今年和往年一樣,同樣要比賽。不過(guò),這次比賽是省里的比賽,競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后,心急火燎地來(lái)到江都市少年宮。
當(dāng)我來(lái)到江都市少年宮時(shí),一下子被眼前的景象驚呆了,天哪!這么多人參加比賽呀!那時(shí)候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。
通過(guò)前兩次比賽的教訓(xùn),我知道了彈琴還需要一個(gè)更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。
比賽開(kāi)始后,我的心里久久不能平靜,很興奮,很激動(dòng)。
“12號(hào)”。到我了!到我了!我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房,那里面只有3個(gè)評(píng)委,一見(jiàn)人少,我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。我坐上琴凳后,心里還暗地為自己鼓勁。剛開(kāi)始彈時(shí),心里有些緊張,手在琴鍵上還有些發(fā)抖。可后來(lái)由于用了那個(gè)方法,原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃?lè)曲的旋律比較有詩(shī)意,所以我就越彈越投入,彷佛自己也融入了音樂(lè);彷佛在這間教室里只有我一個(gè)人,沒(méi)有那三個(gè)評(píng)委似的;彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國(guó)的美景……
漸漸地,樂(lè)曲收住了尾,我高興地從琴凳上下來(lái),向評(píng)委們鞠了一躬,然后就跑出教室,告訴媽媽自己的感覺(jué)挺好的,慰問(wèn)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我彈了,她也很興奮。
我們一家三口盼望著5月3日的到來(lái)……
5月3日很快來(lái)了,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,我不指望自己得一等獎(jiǎng),只想著得一個(gè)二等獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題?深C獎(jiǎng)時(shí),一件令我意想不到的事情發(fā)生了,我得了一等獎(jiǎng)!而且我還代表南通的'參賽隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢!
拿到獎(jiǎng)狀后,我真想大喊:“我終于成功了!”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎(jiǎng)的我,在省里的比賽中竟然得到了一等獎(jiǎng)!我真的很高興。
我成功了作文 2
今天老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——種豆芽。
一回到家,我放下書(shū)包,來(lái)不及脫鞋子,迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿了個(gè)盆子并往盆子里裝了些水,我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣,吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來(lái)回跳躍,它們各個(gè)照著不同的樣子和方式吮吸著水,好象都很希望快快長(zhǎng)大呢!
下午,綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來(lái),放在紗布上然后平整的鋪開(kāi)。那時(shí),綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了,它們胖胖的,有的綠豆不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音,你聽(tīng),這聲音好像在告訴我們,它們的肚子又餓了,有的綠豆還在和皮奮斗,仿佛所有綠豆都在為還沒(méi)脫皮的綠豆們喊加油:“加油,你們可以的!蔽蚁:我的綠豆寶寶什么時(shí)候才能大呀?我一夜也沒(méi)睡好。
第二天早上我很早就醒來(lái),穿好鞋子跑去看綠豆!巴,綠豆怎么長(zhǎng)得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了許多細(xì)小細(xì)小的嫩芽,嫩芽的顏色是嫩綠的,嫩芽的頭高高抬起,有的像高傲的公主,有的象一個(gè)個(gè)挺拔的士兵保護(hù)著自己的家園,還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺(tái)上舞蹈,不時(shí)從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天,嫩芽上長(zhǎng)了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長(zhǎng)大了的預(yù)告嗎?我不解的看著。我再看看別的地方,別的'地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長(zhǎng)嗎?”
時(shí)間如白駒過(guò)隙,很快綠的變成白的了,我知道了,綠豆長(zhǎng)大了。那一條條豆芽,有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā);有的像一位位好奇的旅行家,探頭探腦地生長(zhǎng)......合著看綠豆們象一小片白花花的海。
一縷縷晚霞飄過(guò)我的眼前,那美麗的顏色,好像在分享我的喜悅;小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰地叫著,好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭,小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。
我成功了作文 3
讀二年級(jí)時(shí),我的體育很差,特別是跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評(píng)與教育。不過(guò),我總相信我一定會(huì)成功的。
星期五,學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了,可不知為什么,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,心里就特別開(kāi)心;氐郊遥揖土⒖谭畔聲(shū)包,拿著尺子,跑到門前的`沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí),然后畫(huà)一條線為界。我就開(kāi)始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個(gè)1.58米?墒俏也⒉换倚模阍賮(lái)一次,可是這次也沒(méi)有成功。我繼續(xù)跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會(huì)成功的。
我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個(gè)澡,把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)飽覺(jué)。
一覺(jué)睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來(lái)本以為媽媽還沒(méi)起床做早餐?墒墙裉斓脑绮驮缇妥龊昧,而且十分豐盛。這時(shí),看見(jiàn)餐桌上放著留言條,上面寫(xiě)著:“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會(huì)支持你的。”。(lái)爸爸媽媽都那么支持我,我還有什么好怕的?我吃完早餐,高高興興上學(xué)了。
學(xué)校里熱鬧極了,每個(gè)同學(xué)好像都很有信心,我也是。比賽馬上開(kāi)始了。我們迅速來(lái)到沙池,排成兩條隊(duì)。因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)跳,所以不是很緊張,老師開(kāi)始口哨了,“嗖的一聲,第一個(gè)同學(xué)使勁一跳,接著第二個(gè),第三個(gè)……終于輪到我了,我心里一直說(shuō):一定要成功,不能讓爸媽失望。“嗖的一聲,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個(gè)2.34米。贏得全場(chǎng)冠軍。我高興地跳起來(lái)。老師驚呆了,說(shuō):“沒(méi)想到平時(shí)那么差的學(xué)生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”
同學(xué)們,只要有信心,做什么事都會(huì)成功。
我成功了作文 4
來(lái)到橋邊,就被眼前的景象驚呆了!整個(gè)橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個(gè)鐵索吊成的.,在陽(yáng)光下寒氣凜人,看起來(lái)十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米,雖然距離很短,但在我看來(lái),就像一個(gè)張著血盆大口的怪物一樣。橋高約2米,長(zhǎng)約10米,寬約4米,我看著就像萬(wàn)丈深淵,嚇得腿也軟了,全身都在發(fā)抖。一塊塊鐵板就像一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān),考驗(yàn)我們的勇氣。
首先,老師給我們講了一些規(guī)則,然后又給我們示范。隨后,挑戰(zhàn)便開(kāi)始了!首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子,剛站好,梯子便猛烈地?fù)u晃著,我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩(wěn)好身體,便邁開(kāi)了第一步。剛踏,鐵板就像一個(gè)小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈,按照老師教的方法,搖搖晃晃地走了過(guò)去。雖然他臉色蒼白,可他還是鼓足了勇氣,到達(dá)了終點(diǎn)。
該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上,卻不敢伸手,腳也一動(dòng)不動(dòng),仿佛是個(gè)木頭人。我們都在后面為她加油,終于,她邁開(kāi)了腳步,向前走去?墒撬抛吡艘话,又停下了,好像一個(gè)膽小的老鼠,生怕自己被吃了……
該我了,面前的難關(guān)仿佛是汪洋大海,一不小心就會(huì)葬身魚(yú)腹。我吸了一口氣,便邁開(kāi)了步伐。我站上鐵板,抓好鐵鏈,可不敢邁出腳步。當(dāng)腳踩在鐵板上時(shí),后面的腳就劇烈地晃起來(lái),嚇得我一動(dòng)不動(dòng),怕一動(dòng),就被“巨浪”弄死了。但同學(xué)們的加油聲像是給我了無(wú)窮的力量,讓我精神煥發(fā)。旁邊的小花小草也為我加油,大樹(shù)沙沙作響,給我鼓勵(lì)加油。我平穩(wěn)好心情,一小步一小步向前走,終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)跳到太空了。
今天,我得到了一個(gè)道理——世上無(wú)難事,只怕肯攀登。
我成功了作文 5
秋天又來(lái)了,一片片被秋風(fēng)吹落的黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。我走在這條鋪了黃毯的家前的路上,不禁想起我在這條路上學(xué)騎兩輪自行車的甜酸苦辣。
那時(shí)我還是六、七歲的小孩,看著一個(gè)個(gè)中學(xué)生騎著兩輪自行車在我的面前閃過(guò),他們的速度是那么快,身子是那么輕盈,我頓時(shí)羨慕不已。于是,我便跑回家,上氣不接下氣地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想學(xué)騎兩輪自行車!薄昂冒。贿^(guò)你得答應(yīng),不能半途而廢!薄澳钱(dāng)然!”我自信地說(shuō)。
于是,第二天下午,爺爺把我的四輪兒童自行車的兩個(gè)保護(hù)輪拆掉。我坐上去,一踩腳踏板,車便向前駛?cè)ィ绍囶^擺來(lái)擺去的,好像車子搖著頭不讓我騎似的。緊接著一聲“砰”,我連人帶車摔在地上。但我不灰心,又坐上自行車,一邊按緊車頭,一邊踩腳踏板,可自行車好像和我斗氣似的,車頭老是抓不緊,又一聲“砰”,我又摔在地上,腳也擦傷了。我的自信心頓時(shí)煙消云散,反而感到恐懼。爺爺沒(méi)辦法,只好叫我又上去,幫我扶著車尾掌握平衡?粗砗蟮腵爺爺,我壯了幾分膽,于是,我又一踩腳踏板,車又向前駛?cè),可車頭還是老抓不緊,“快抓緊車頭!”爺爺在身后叫道。但為時(shí)已晚,我又一次重重地摔在地上,而且手也擦傷了。我的眼睛濕了,忍著痛說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”爺爺聽(tīng)了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,可不能半途而廢,這你可是答應(yīng)我的!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我心中又燃起希望之火。沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就是勝利,我一定要堅(jiān)持。
于是,我又坐上了自行車……
接連幾天里,我已是傷痕累累,但堅(jiān)持就是勝利,過(guò)了十幾天,我終于在爺爺不幫助我的情況下能自由控制兩輪自行車了。我止不住心中的喜悅,騎著自行車向前猛沖,大聲叫道:“我成功了!”
從這件事后,我便想到:無(wú)論做什么事,堅(jiān)持就是基礎(chǔ),你打好了基礎(chǔ),堅(jiān)持就會(huì)助你成功。
我成功了作文 6
對(duì)于我們這種在知識(shí)海洋里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁要把它門攻克。
窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的.景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,題目要求要用方程解。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也得不出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了一個(gè)好辦法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)地算了起來(lái)?墒,當(dāng)我即將成功時(shí),卻又出現(xiàn)了新的問(wèn)題。
我嘆了一口氣,再度陷入沉思。此時(shí),雨漸漸小了。我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有線索。我一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒低著頭,怎么想也想不出來(lái)。
忽然,我想起了以前老師講過(guò)的方程。我又開(kāi)始算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,我怎么解也算不出來(lái)。此時(shí),窗外的大雨更小了,沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在我的耳際。我霎時(shí)前茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì)兒,答案便呈現(xiàn)在我的眼前!皠e高興得太早!”我提醒自己要驗(yàn)算。哇!它完全正確!我再也捺不住內(nèi)心的喜悅,開(kāi)心地叫了起來(lái):“耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:不要向困難低頭,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
我成功了作文 7
今天,陰雨蒙蒙,天空中還下著小雨,今天爸爸要帶媽媽去上?床 F鋵(shí)這件事,昨天爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)了,昨晚我?guī)缀鯖](méi)睡著,一直想著這件事,這事一直壓抑著我,我真希望媽媽能早日康復(fù)!永遠(yuǎn)健康!笑口常開(kāi)!
早晨,爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):貝貝你今天只能一個(gè)人去上學(xué)了,我聽(tīng)話地答到。媽媽說(shuō):“你都五年級(jí)了,應(yīng)該要獨(dú)立了”。我想也是,最后我還是做出了決定:一個(gè)人去上學(xué),似乎這個(gè)決定讓我長(zhǎng)大了許多。爸爸媽媽走出后,我根本沒(méi)睡覺(jué),只是在想,我應(yīng)該怎么走,過(guò)馬路是先看左邊的車,還是右邊的車……想到這里我?guī)缀蹩煲蘖耍磥?lái)沒(méi)有爸爸媽媽還是不行,我真恨不得爸爸媽媽能馬上回來(lái),但我知道這是不現(xiàn)實(shí)的,6點(diǎn)了,我起了床,刷好牙洗好臉,我開(kāi)始吃早飯,今天的'早飯似乎變的不美味了,淡淡的,想到這里,我的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),啊!7:15分了,我應(yīng)該走了,剛想關(guān)上門,一看沒(méi)有爸爸媽媽的這個(gè)家是多么寧?kù)o,我的淚水情不自禁地像珠子一樣“嘩啦啦” 地流了下來(lái)。
啊,在不走就來(lái)不及了,我迅速下了樓,走到了紅綠燈那邊,我不經(jīng)放慢了腳步,我最怕的就是一個(gè)人單獨(dú)過(guò)馬路,而爸爸媽媽擔(dān)心的也正是這個(gè),過(guò)了一會(huì),終于有一位老奶奶和她的孫女要過(guò)馬路了,我找到了生的希望,我急匆匆的跟了上去,和她們一起穿過(guò)了馬路,過(guò)了一會(huì),我都不敢相信自己過(guò)了馬路,直到有一位叔叔問(wèn)我:“小朋友,你干嗎呢?”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我過(guò)了馬路,這時(shí)我真想大叫一聲“我成功了”,的確我成功了。
我成功了作文 8
在我們成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)很多的成功故事,這些成功可能是一些大事,令你記憶猶新;也可能是一些生活中的小事,雖然不是很深刻,但是很有成就感,就像我學(xué)會(huì)了包餃子。
記得那是冬至的早上,我看媽媽在包餃子,媽媽的手速真快,手一動(dòng)包一個(gè),又快又好看,我看的眼花繚亂,呆住了。媽媽看著我笑了笑,我興高采烈的說(shuō):媽媽我也要包餃子。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我先去把手洗干凈。
媽媽說(shuō):看好了。只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮,用手指蘸了點(diǎn)水,四周涂上水,然后放進(jìn)肉餡,把肉壓平,最后抓住餃子兩個(gè)點(diǎn)合在一起,再把空余的地方做成扇子狀,一個(gè)餃子就完成了。我在一邊看著簡(jiǎn)單,便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來(lái)。由于太心急,手一抖餃子皮掉地上了。沒(méi)事,再來(lái)一張,我自言自語(yǔ)的.道。這次,我小心翼翼地用手指沾了一點(diǎn)水,也學(xué)著媽媽的樣子,在餃子皮的四周抹了點(diǎn)水,接著放肉餡了,我用勺子盛滿了,放在餃子皮上,哎!肉餡太多,只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道,幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的,我抓住餃皮兩端,剛折了一個(gè)扇片,餃子皮就粘在我指甲上。我一拉,餃皮就破了一個(gè)角,這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道:哎喲,我的肚子!我生氣地說(shuō):有什么好笑的,快教我竅門。媽媽停止笑聲:有什么竅門啊,我的話早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了,而且用食指和大拇指就行了,不必十兄弟一起出馬。我聽(tīng)了又試了一次。嘿,還真成功了!心血來(lái)潮時(shí)我又包了好多餃子,可不比媽媽做的差。晚上,爸爸吃了我包的餃子說(shuō):今年的餃子味道還真特別,我猜應(yīng)該是哪個(gè)小搗亂鬼用心做的吧!
做什么事都應(yīng)該用心去做,沒(méi)有什么竅門和捷徑。只有用心,做的事才能和別人與眾不同,就能成功!
我成功了作文 9
我家的音箱上面擺著一個(gè)相框,上面是盛開(kāi)的花朵,還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框,我都會(huì)想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天,勞技中心的老師教我們?cè)鯓佑貌誓嘧龀龈鞣N各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫(huà)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖——一朵盛開(kāi)的湖藍(lán)色大花,花心是橘黃色的,再配上一條淺綠色的花莖。
我開(kāi)始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色,我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥,用手揉搓后,藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒(méi)有變化,然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的`白色彩泥混進(jìn)去,這次藍(lán)色彩泥變淺了一些,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色,直到白色彩泥用完了,藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且,這塊混完色的彩泥并沒(méi)有我想象的那么大,只夠做一朵小花。
我只好改變方案,再增加一朵其他顏色的小花,組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥,跟紫色彩泥混合,做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后,發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的,于是又在淡紫色小花的上方,添了一只粉色的蝴蝶,在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一!八巍。
經(jīng)過(guò)這樣一番折騰后,畫(huà)面終于飽滿了!我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起,好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后,手挽著手在跳舞,還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了!雖然沒(méi)有按照原來(lái)的想法做,但補(bǔ)救后效果還是也很不錯(cuò)。有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。在做一件事之前,一定要充分了解這件事,盡可能地考慮周全,這樣才能把這件事按照最初的想法做好!
我成功了作文 10
在我們的生活之中,相信大家都有過(guò)成功的事例,我們既品嘗過(guò)成功的花蜜,與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水……但是,你注意到了嗎?你每次失敗時(shí)付出了多少努力?你成功時(shí)又付出了多少的汗水?
我也嘗過(guò)許多次花蜜,但是每一次都是拼盡全力的,最令我難忘的一次,是在去年的六月,那個(gè)炙熱又充滿希望的日子。
那天,我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)正午烈日當(dāng)頭,偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線上,我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲,身上套著班級(jí)的號(hào)碼,站在最中間,是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我……裁判一吹口哨,我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕,一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節(jié)省體力的叮嚀!看著后面拉開(kāi)一大截的選手,我不禁疑惑了:他們應(yīng)該跑的很快?為什么現(xiàn)在跑這么慢?……漸漸地,我感到身體越來(lái)越重,整個(gè)大地也開(kāi)始“震動(dòng)”了,我大口喘著氣,腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般,速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過(guò)我,我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調(diào)侃了我一句:“誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的,死胖子!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去……漸漸地,我感到我的嘴唇也干了,吸氣與呼氣怎么也接不上了,頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了,左側(cè)的腰開(kāi)始微微疼痛……我打算要放棄了,反正結(jié)果已經(jīng)注定了,還比什么呢?
正在我內(nèi)心彷徨時(shí),一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊:“包包,加油啊,堅(jiān)持下去就是勝利!蔽也恢滥莻(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的`,只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流,對(duì)啊,堅(jiān)持下去就是勝利!而且還是有人支持我的!這句話給了我無(wú)限的力量!我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線!
結(jié)果可想而知,我得了最后一名,可是我卻毫不沮喪,因?yàn)椋何耶吘箒?lái)過(guò),努力過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),拼搏過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我永遠(yuǎn)是真正的勝者!
我成功了作文 11
與往常一樣,來(lái)到作文班,可才到樓下,我就被眼前的一幕驚呆了:樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球!這是怎么回事呢?原來(lái),今天要舉行頒獎(jiǎng)典禮,家長(zhǎng)們也要來(lái)參加呢!
來(lái)到樓上,放眼望去,一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的`氣球,走廊一側(cè)放著一排桌子,上面還有很多水果和零食呢。我想問(wèn)區(qū)區(qū)一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮搞這么隆重干嘛?又不是中了天大的一個(gè)獎(jiǎng),有必要嗎?這個(gè)問(wèn)題要邱老師才回答的出來(lái)。環(huán)境是變了,可調(diào)皮的同學(xué)沒(méi)換。瞧!他們?cè)谀峭嬷郎献闱蚰!我也加入了他們,誰(shuí)叫我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子呢?我們你踢來(lái),我踢去。終于,在上課的前一秒結(jié)束了比賽,我們贏了。我以飛快的速度沖向教室,可沖到一半,我被桌上的零食吸引了,我慢慢地飄了過(guò)去。唉!要可以吃那該多好!
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。我心想:只要有獎(jiǎng)狀就可以了。隨著一張張獎(jiǎng)狀發(fā)出去,我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí),我的心徹底絕望。蒼天!大地。≌娴臎](méi)有我的獎(jiǎng)狀嗎?就在我悲痛欲絕時(shí),五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂:“有請(qǐng)黃楷釩!”我一下子感到熱淚盈眶!但還不能哭,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò),越堅(jiān)強(qiáng),越會(huì)成功,我必須忍。‘(dāng)拿到由媽媽頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀的那一刻,我真的想哭!這是喜極而泣啊!雖然只是一個(gè)二等獎(jiǎng),但是國(guó)家級(jí)的啊!
此刻我感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰,那種欣喜只能用唐代詩(shī)人孟郊的一句詩(shī)來(lái)形容——春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。
終于明白,為什么老師要把頒獎(jiǎng)典禮布置的這么隆重了。謝謝老師!
我成功了作文 12
盡管已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但我依然還清晰地記得那天錄節(jié)目的緊張與獲得的成就感。那是20xx年一月的一天,我代表學(xué)校參加福建省少兒頻道少年中國(guó)誦節(jié)目錄制,和福建電視臺(tái)新聞主播任航老師同臺(tái)朗誦。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)晚上的排練,我的朗誦技巧在任航老師和編導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)進(jìn)步了很多。不過(guò)我還是很緊張,晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于,我迷迷糊糊睡著。夢(mèng)中,我站在燈火輝煌的大舞臺(tái)上,卻忘詞了,急的滿頭大汗可就是想不起來(lái)該說(shuō)什么,臺(tái)下的'觀眾爆發(fā)出一陣笑聲,還有個(gè)小觀眾指著我說(shuō):哈哈,他出洋相啦!我被嚇醒了,心有余悸地把噩夢(mèng)告訴媽媽,她笑著告訴我:夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的,你放心吧!我相信我的兒子!
媽媽的話給我吃了一顆定心丸,對(duì)呀,相信自己!
我們一大早便趕到了電視臺(tái),主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節(jié)目,在后臺(tái)候場(chǎng)。終于到我們上場(chǎng)了,我咽了咽口水,握了握拳頭,緊張地走上了臺(tái)。盡量讓腳步踏實(shí)有力,同時(shí)在腦子里將朗誦的稿子、動(dòng)作又過(guò)了一遍。在臺(tái)上站定后,我深呼吸,保持微笑?赡苁桥_(tái)上燈光太亮,也可能是太緊張,我一下就汗流全身,連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸:好在我的臺(tái)詞只有兩三句,不然我的噩夢(mèng)就要成真了。
我們是共產(chǎn)主義接班人任航老師的聲音充滿了磁性,太好聽(tīng)了!我繼續(xù)深呼吸,在心里默念著:馬上就到我了,馬上就到我了,千萬(wàn)別緊張!
到我了!我緩緩地拿起話筒,深吸一口氣,將膽怯與緊張拋到身后,開(kāi)始流利地朗誦起臺(tái)詞:時(shí)刻準(zhǔn)備著我什么也不想,什么也不聽(tīng),只看見(jiàn)臺(tái)下媽媽的眼睛閃閃發(fā)光,滿是鼓勵(lì)的光芒。我越讀越好,聲音越來(lái)越高亢,臺(tái)下掌聲響起,觀眾們爭(zhēng)先恐后地為我們鼓掌。
成功了!我成功了!這首短短的詩(shī)我們練習(xí)了十幾遍,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我也深深體會(huì)到:要相信自己,自信才能與成功同行!
我成功了作文 13
星期五,今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué),我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序,我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后,打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材,然后在后臺(tái)程序界面,寫(xiě)上:每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi),每秒增大2個(gè)單位,當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí),程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí),如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大,則背景切換為“游戲結(jié)束”,如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小,當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿屏幕時(shí),背景切換為“勝利”。很快,我就做好了,我想:難道就這么簡(jiǎn)單?我有點(diǎn)難以置信,但又很興奮,于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然,我的擔(dān)心沒(méi)錯(cuò),程序有問(wèn)題!西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕,但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解!有點(diǎn)著急,想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題,哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題,這時(shí)候老師看到我急得直冒汗,笑著和我說(shuō):“伊恩,去喝口水轉(zhuǎn)一下吧,讓腦袋的緩存清空一下,說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦!”
我出去倒了杯水,呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣,突然想起:對(duì)哦!我忘記把“停止所有”這條命令刪除了!我急忙跑回教室,刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令!然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運(yùn)行程序,這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了,但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的.大小呢?我擦了擦腦門上的汗,仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序,發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序,添加上去后再運(yùn)行一遍,終于沒(méi)問(wèn)題了,我如釋重負(fù),開(kāi)心極了!
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序,老師給我評(píng)了5星,真棒!
我成功了作文 14
我屏息凝神,心里砰砰的跳著,這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。
瞧著最后一點(diǎn)就會(huì)成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺(jué)的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復(fù)了自信,我拿著小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候,我下手果斷的朝著這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……
“成功了!我成功了!”我看著這一朵由西瓜刻畫(huà)出來(lái)的玫瑰花,激動(dòng)的叫了起來(lái)。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長(zhǎng)時(shí)間,之前多次的嘗試,在一半的時(shí)候就因?yàn)楦鞣N原因,要不是下手重了,要不就是下錯(cuò)刀了,都令我失敗了。
現(xiàn)在,我看著這一朵栩栩如生的花,心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心,另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹(shù)木形狀的東西來(lái),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身,這一個(gè)作品就中途報(bào)廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。
當(dāng)我高興的叫來(lái)了老師來(lái)品評(píng)一番的時(shí)候,老師對(duì)我的這一次作品很是滿意,均勻的力度,花瓣的形狀也都刻畫(huà)的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來(lái)的'作品真的很棒!
成功來(lái)之不易,在前面不少的打擊下,我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個(gè)作品。好在,我堅(jiān)持了下來(lái),在一次接著一次的嘗試下,我的手法精進(jìn)了不少,最終,我迎來(lái)了成功。都說(shuō)成功是會(huì)選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開(kāi)我的努力!
我成功了作文 15
“我成功了!”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。 記得在上幼兒園的時(shí)候,媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí),我還小,十分好動(dòng),寫(xiě)起毛筆字來(lái)總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費(fèi)了很多心思,想盡辦法讓我對(duì)書(shū)法感興趣。 漸漸地,我喜歡上了書(shū)法,每天總是認(rèn)真地練上幾張?墒,盡管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知為什么總是寫(xiě)的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!
我開(kāi)始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說(shuō):“格格,人生有許多的.困難,需要你一個(gè)個(gè)去克服,相信自己,終有一天你會(huì)成功的!” 聽(tīng)了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來(lái)練起了字。一天又一天,一年又一年,時(shí)間長(zhǎng)了,我的汗水與心血終于換來(lái)了我驕人的成績(jī)。 我的字越寫(xiě)越漂亮,每年過(guò)春節(jié)我都會(huì)幫家人寫(xiě)幾付對(duì)聯(lián)。
今年暑假,我還獲得了6級(jí)的考級(jí)證書(shū)。媽媽、爸爸樂(lè)開(kāi)了花,老師也直夸我真棒,來(lái)我家做客的人們也說(shuō)我真能干,可有誰(shuí)知道在這成功的背后,我又付出了多少心血呢? 成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對(duì)全世界說(shuō):“我成功了!”
我成功了作文 16
當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái)。這小小的一張獎(jiǎng)狀是我用多少個(gè)白天黑夜換來(lái)的啊……記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場(chǎng),我顫抖地握著筆把作文寫(xiě)完。
可我激動(dòng)的跑去看獲獎(jiǎng)榜時(shí)候,我失望到了極點(diǎn)。那鮮艷的榜上只有一個(gè)——鄧舒航“三等獎(jiǎng)”。我的淚水不禁流了下來(lái)。我的`努力換來(lái)的只是失敗嗎?不行,我不允許我自己沒(méi)有信心。從那以后,只要有空閑的時(shí)間,我就努力的看作文書(shū)分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,再和自己對(duì)比。吸取別人的精華,有一次,老師布置我們寫(xiě)春天。我滿懷信心的到公園里找春天。我坐在桌前思考著,汗水一滴一滴流在我桌面,可我卻又一次遇到了一個(gè)難題,春天的景物該怎么有序的排列?我花了一天的時(shí)間,到處去訪問(wèn)鄰家的大哥哥、大姐姐,雖然很苦,而我心里卻第一次嘗到了解決問(wèn)題的甜蜜。
當(dāng)作文本從老師手中發(fā)下來(lái)時(shí),我迫不及待地翻開(kāi)作文本,那個(gè)鮮紅的“優(yōu) ”,使我激動(dòng),使我興奮,因?yàn),我成功了……?dāng)五年級(jí)的時(shí)候,我再一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文現(xiàn)場(chǎng),我始終相信自己,“失敗是成功之母”,有了這一次失敗,就有下一次的成功。我揮動(dòng)著手中的筆,看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來(lái),我心中那把沉重的成功之鎖終于打開(kāi),成功向我打開(kāi)了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)的望著獎(jiǎng)狀上那像我招手的“一等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,我終于從失敗中蘇醒過(guò)來(lái),我真想向全世界人們大聲呼喚:我成功了!
我成功了作文 17
今年暑假,我獲得了鋼琴六級(jí)證書(shū),看到這張證書(shū),我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里,驕陽(yáng)似火,每天下午,上完奧數(shù)課,我早就汗流浹背了,但還要去彈鋼琴,一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次,有一行譜子總是記不住,彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了,眼睛都睜不開(kāi)了,手指也快僵硬了,腰酸背痛,還是記不住。老師生氣地說(shuō):“如果今天晚上你這一排背不起來(lái),就跟我回家繼續(xù)彈!边@一次,我被嚇住了,只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒(méi)有一會(huì),老師又來(lái)檢查了,我膽戰(zhàn)心驚,在書(shū)被老師快合上的時(shí)候,我又飛快地看了一眼,可是因?yàn)榫o張,最后一小節(jié)還是忘了。
我強(qiáng)忍著淚水,只好繼續(xù)練。十分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):“這是最后一次機(jī)會(huì)了!蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I,可老師嚴(yán)厲地說(shuō):“我是不會(huì)相信你的`眼淚的!”我只好擦干眼淚,再次坐到琴凳上,我深吸了一口氣,暗暗下決心這一次一定要彈好。果然,我完美地把這一排彈完了。這時(shí),老師溫和地說(shuō):“你看,這不是彈完了嗎?認(rèn)真彈不就會(huì)了嗎?”我總算回到了家里。
考級(jí)的日子到了,該我上場(chǎng)了我的心“撲通、撲通”地跳,手心里冷汗都冒出來(lái)了。我為自己打氣:怕什么,我一定可以的,我已經(jīng)練熟了……一曲彈完,我雖然是大汗淋漓,但也終于長(zhǎng)舒了一口氣。
一個(gè)月后,我的六級(jí)證書(shū)拿到了,這張證書(shū)凝聚了我多少汗水和淚水!我終于明白了,“一分耕耘,一分收獲”的道理。
我成功了作文 18
今天,一大早,我早早地就爬下了床。去干什么呢?我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。
我信心滿滿地隨著媽媽來(lái)到廚房,心想:包餃子一定很簡(jiǎn)單吧。我很快就能學(xué)會(huì)的,會(huì)做出一大鍋餃子,比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì)讓爸爸媽媽刮目相看的!
媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤盤材料和一沓餃子皮,她遞給我一雙筷子,對(duì)我說(shuō):你先把一張餃子皮放在手心上,然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里我心急了,直接打斷了媽媽的話:哎呀,知道了,知道了,不就包餃子嗎,用不著這樣學(xué)的。說(shuō)著,就開(kāi)始嘗試了。我拿了一張餃子皮,放了一些陷兒,最后把餃子皮包起來(lái)。可是,由于陷兒放得過(guò)多了,把餃子的肚子給撐破了。在一旁的'妹妹咧著嘴笑道:哈哈哈,看,姐姐太貪心了吧!沒(méi)辦法,我又重新拿了一張餃子皮,放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去,拿著餃子皮,左捏捏,右按按。可是,包出來(lái)的一點(diǎn)也不像餃子,反倒成了四不像呀就這樣,我一次又一次地嘗試,可每次的結(jié)果都不令我滿意。
我像泄了氣的皮球,癱坐在地上突然,我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的聲音:水滴石穿,不是靠蠻力,而是靠持之以恒。于是,我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來(lái)。首先把手洗干凈,在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉,再把陷兒放進(jìn)去,最后,用大拇指捏住,再包起來(lái)。就這樣,一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后,我包好了一盤漂亮的餃子,我吃到了自己親手包的餃子,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,內(nèi)心喜滋滋的!
通過(guò)這件事,我明白了:只要付出時(shí)間和努力,就一定能成功。
我成功了作文 19
人人都有失敗,也許是一個(gè)無(wú)意,可能是為了什么,或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影,有失敗的地方就必有成功。
坐在街邊的長(zhǎng)椅周圍十分清靜,天也陰了下來(lái),似乎和我過(guò)不去,而那時(shí)我正在學(xué)習(xí)承受壓力。壓到抬不起頭,我站起身,心中一片空虛,我和這個(gè)世界上的甲乙丙丁似乎沒(méi)有區(qū)別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了,我找尋不到自己的坐標(biāo),連努力的.一腔熱血也被澆滅了,我離開(kāi)長(zhǎng)椅,只顧低頭走路,沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人,我不小心撞到了他,他雙腿殘疾,手拄著拐杖。他摔倒了,我們兩個(gè)人都失敗了嗎?我這才發(fā)現(xiàn)自己似乎做錯(cuò)了什么,想馬上扶他起來(lái),可是他拒絕了,他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)?一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎?我不禁疑惑,他不斷的嘗試,一次又一次,而我心中百感交集,這……就是永不言棄嗎?你看,他站起來(lái)了!他成功了,踉踉蹌蹌的站了起來(lái),烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上,我更是思緒萬(wàn)千,成功嗎,我懂了,我猛然抬起頭,口罩上方多了一雙堅(jiān)定的目光,我開(kāi)始真正看清了我自己,我也自信起來(lái)。自信啊,難道這不是人生中最大的成功嗎?
從此我在那充滿荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準(zhǔn)備,我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對(duì)成功路上的風(fēng)雨。
我成功了作文 20
俗話說(shuō)得好,失敗是成功之母,在生活的道路上,必定會(huì)有成功與失敗,只要看你對(duì)這件事的態(tài)度;在成功的'路上,總會(huì)有幾顆大巖石擋住你的去路,只看你會(huì)不會(huì)想方設(shè)法去移動(dòng)它。
記得一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了輛自行車,望著這輛美麗的自行車,我迫不及待地叫媽媽教我騎車,媽媽說(shuō):“好,好,那我就帶你去騎車吧!” 我坐上自行車,剛剛踩上踏板,由于不平衡,自行車馬上向一邊倒去,只聽(tīng)一聲響,我摔倒了,重重的自行車壓在我的身上,幼小的我哭了起來(lái),媽媽連忙跑來(lái),把我扶起來(lái),當(dāng)媽媽叫我再去練習(xí)的時(shí)候,對(duì)車有一點(diǎn)恐懼的我說(shuō):“不,不要,我再也不騎車了!眿寢寘s說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人,你要是連自行車也不會(huì)騎,將來(lái)在社會(huì)上可怎么辦啊?”面對(duì)媽媽,我心想:我一定要學(xué)起來(lái)可是我害怕再次摔倒,就讓媽媽扶一下我,我再一次坐上車,媽媽在后邊扶著車,騎了一圈,我好像一只自由的小鳥(niǎo)在天空翱翔,我是多么輕松啊!忽然,一個(gè)“恐怖”的聲音在我耳邊傳來(lái):“我要放手了哦!”
忽然車子變重了,左倒右搖的,我有摔倒了!腳流出了血,這次,我不放棄,忍著痛坐上了車,摔倒了再爬起來(lái)再騎,又摔倒了再爬起來(lái)再騎……這樣功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了,但是我已經(jīng)傷痕累累了! 通過(guò)騎車,讓我明白了成功的滋味,它是有酸、有苦、更多的是甜。
我成功了作文 21
記得七歲那年,看著小區(qū)里的大哥哥大姐姐騎著自己的自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,我很羨慕。于是,我叫爸爸給我買輛自行車,爸爸答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天,爸爸給我買的'自行車到家了。
我高高興興地推著自行車往外走。一開(kāi)始,我騎上自行車,爸爸在后面推我,漸漸地,爸爸把手松開(kāi)了,我騎得搖搖晃晃的,突然,我發(fā)現(xiàn)前面是一堵墻,我還沒(méi)學(xué)會(huì)剎車,自行車帶著我往前沖,我大喊:“救命!”不管我聲音多大,爸爸就是不來(lái)幫我,我的自行車在墻上撞了一下,我也摔了一跤。我感覺(jué)非常痛,就對(duì)爸爸大聲喊:“你剛才為什么把手松開(kāi)呀!害我摔了個(gè)大跟頭,我不想學(xué)了!卑职终f(shuō):“自行車是你自己要買的,你應(yīng)該自己學(xué)。”我有些慚愧。于是,我又上了自行車,繼續(xù)練習(xí),結(jié)果又摔了好幾跤。
我決定放棄,但爸爸說(shuō):“失敗是成功之母!不能因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖【洼p易地放棄,說(shuō)不定,成功就在下一次呢!甭(tīng)了爸爸這一番話,我又鼓起了勇氣,騎了起來(lái),慢慢地,自行車能夠保持平衡了,雖然又摔了好多次跤,身上跌得青一塊,紫一塊,但我仍然沒(méi)有放棄。
不知不覺(jué)過(guò)了好些天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!那一刻我開(kāi)心極了,因?yàn)槲医K于可以與小伙伴們?cè)谛^(qū)里自由自在地騎著自行車一起玩耍啦!
這件事讓我明白:做任何事,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功!
我成功了作文 22
前天的一節(jié)語(yǔ)文課上,張老師眉飛色舞地告訴全班:“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好,幾乎可以算全班最好的,甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他。”聽(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我,我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么,我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的呢?
記得一兩年前,我的字的`確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容,橫不平、豎不直,結(jié)構(gòu)歪歪斜斜,重心不穩(wěn)、筆畫(huà)無(wú)力,活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少,涂改、黑疤倒挺多,卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急,家長(zhǎng)當(dāng)然更急,自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò),幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師(我上期曾描寫(xiě)過(guò))處練習(xí)書(shū)法,因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐Γ业淖趾芸煊辛诵「倪M(jìn),但我肯定還不滿意,于是又繼續(xù)努力起來(lái),可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”,時(shí)進(jìn)時(shí)退,一個(gè)假期下來(lái),進(jìn)步還是不大,甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間,寫(xiě)的字還是不太好,可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后,我看著卷面,無(wú)比驚奇地想:這像我的字嗎?我能寫(xiě)出這么好的字嗎?
此時(shí),我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶!我又驚又喜,如釋重負(fù)!
幾天后,便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕,我用汗水和努力換來(lái)的成功,值!耶!我成功了!成功了!
我成功了作文 23
“失敗是成功之母”這句話很好。愛(ài)迪生在1000次失敗后發(fā)明了電燈。生活不是那么順利。比如,我經(jīng)常被生活中的失敗所困擾。
記得前不久我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了其中一個(gè)項(xiàng)目,——八字跳繩。在我聽(tīng)到這三個(gè)字之前,我總是很恐慌,因?yàn)槲也桓姨踔敛桓易屑?xì)看。所以這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我本來(lái)沒(méi)打算參加,但是班主任說(shuō)大家一定要報(bào)事件,所以我不得不參加八字跳繩,但是偏偏班上有很多女生能跳八個(gè)字,不算男生,只有女生能湊八個(gè)。但是比賽一定要四個(gè)男生,四個(gè)女生,所以我怕被淘汰,只能鼓起勇氣去嘗試!
剛開(kāi)始我不敢靠近,但在同伴的鼓勵(lì)下不敢跳。每次看著繩子一次又一次的直線下降,我都原地踏步,但又不想被淘汰,只好頭皮跳。我跳的那一瞬間,眼睛閉著,想象不出自己是怎么跳的,但是我跳了,值得開(kāi)心。從最初的慌張,不敢靠近,到現(xiàn)在的敢跳,我只需要練習(xí)。都說(shuō)熟能生巧。我相信只要我多練習(xí),我的舞蹈會(huì)和他們一樣好。愛(ài)迪生失敗了1000次才成功發(fā)明了電燈。我相信我也能做到。也正是因?yàn)檫@種自信,我才在比賽當(dāng)天發(fā)揮出色,沒(méi)有出現(xiàn)任何失誤。但是,我平時(shí)跳得很好,但是也有失誤。我在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘗到了成功的'滋味!
只有通過(guò)親身經(jīng)歷,才能體會(huì)其中的滋味。人生不是一帆風(fēng)順的,但絕不會(huì)重蹈覆轍!
我成功了作文 24
爸爸又吹起他五歲就會(huì)做飯,八歲就上山砍柴,他總會(huì)有吹不完的事,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)他上學(xué)的時(shí)候考試都是全市第二名,我聽(tīng)多了就不耐煩的說(shuō):“啊呀,好漢不提當(dāng)年勇,都聽(tīng)了幾百遍了!
我選了個(gè)星期天,早早起床說(shuō):同志們起床了,今天偶下廚。爸爸媽媽伸了個(gè)懶腰起來(lái)了。我到了廚房開(kāi)始切菜,結(jié)果把手切了個(gè)口子,出師不利啊!我要做韭菜炒雞蛋,我龍飛鳳舞的`準(zhǔn)備好一切,要炒菜了。我先打雞蛋,學(xué)電視上的大廚扔著做,結(jié)果一扔一塊蛋落到我的手上,燙我大叫……簡(jiǎn)單處理我又回到廚房這條戰(zhàn)線,我要做稀飯,結(jié)果時(shí)間太長(zhǎng),砰的一聲差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃w子被涌出的水沖掉了……
我又炒了西紅柿雞蛋,結(jié)果不小心放了一勺鹽……終于經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力終于做好了飯,爸爸媽媽早已等的不耐煩了,我端出飯菜爸媽目瞪口呆,爸爸說(shuō):“你做的是韭菜炒雞蛋嗎?”我說(shuō)沒(méi)錯(cuò)啊。爸爸說(shuō):“這糊得象放了醬油!眿寢屨f(shuō):“你的西紅柿放了多少鹽啊?”我說(shuō):一勺啊。這次做飯以失敗而告終。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母。
第二次,我吸取了上次教訓(xùn),火要小,鹽要少放一點(diǎn)看看咸不咸,還要少放點(diǎn)水。這次成功了,爸媽評(píng)審團(tuán)一致認(rèn)為通過(guò),我高興的不得了。
通過(guò)這件事,我悟出一個(gè)道理:面對(duì)失敗你必須要有重頭在來(lái)的勇氣和行動(dòng)。要常對(duì)自己說(shuō):我不是失敗了,而是沒(méi)有成功。我相信,我能行!相信你也可以做到。l
我成功了作文 25
記得我在10歲的時(shí)候,我非常喜愛(ài)跳繩,但是我的技術(shù)并不怎么好,我真不知道我是沒(méi)有好好努力呢?還是沒(méi)有跳繩的天分?這個(gè)問(wèn)題在我腦子邊徘徊了好久,后來(lái)還是因?yàn)楸砀绲囊痪湓挷艈l(fā)了我。事情是這樣的。我有一個(gè)伙伴跳繩跳得很好,有一次我在跳的.時(shí)候,他嘲笑我跳得不好,我很不舒服,決定和他來(lái)一個(gè)公平的比賽,比一分鐘誰(shuí)跳的多。當(dāng)然,我知道我的實(shí)力不如他,但是我一定要試一試。比賽開(kāi)始了,我馬上用盡全力跳,拼命跳。
這時(shí),我心想:我一定盡全力跳不能讓別人看不起……一分鐘過(guò)去了,我跳了88個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很理想,但是他卻跳了93個(gè),這是我頭上仿佛下起了瓢潑大雨,我絕望了,垂頭喪氣地回了家,表哥看我的表情有點(diǎn)不太對(duì)勁,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”于是,我把事情的經(jīng)過(guò)完整的對(duì)表哥說(shuō)了。他聽(tīng)了之后說(shuō):“雖然你輸了,但是你畢竟盡力了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?你都練了這么多天了,怎么能為了一次比賽就放棄呢!”并拍拍我的肩膀,“加油吧!,不能半途而廢。”聽(tīng)這句話我感受頗深。于是,我夜以繼日地練習(xí)著跳繩。
過(guò)了好幾天,我又見(jiàn)到那個(gè)人,我又和他比了賽,我仍然盡力的跳著。當(dāng)然,這次我很有信心,我非常相信我能戰(zhàn)勝它。過(guò)了一分鐘,我贏了——我跳了101個(gè),他卻只跳了98個(gè),我非常興奮,他不服氣地對(duì)我說(shuō):“我下次一定會(huì)贏的!北闵鷼獾碾x開(kāi)了,我卻非常開(kāi)心,我驕傲的對(duì)我自己說(shuō):“你很厲害!”我成功了!
我成功了作文 26
梳辮子,大家都會(huì)吧!對(duì)于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì)梳,每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨,當(dāng)我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡,我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了,又不能蓬頭垢面的.吧,只能自己想辦法解決了。
于是,我拿起梳子,學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線,這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開(kāi)始對(duì)著鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對(duì)似的,不聽(tīng)使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對(duì)著鏡子一看還不錯(cuò),接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn),左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后,我再對(duì)著鏡子一看,真不錯(cuò)。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現(xiàn)在我梳得越來(lái)越快,越來(lái)越好了。
同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。
我成功了作文 27
看著那張考了93分的試卷,看著那還未褪色的紅鉤鉤,我不僅想到了我揚(yáng)眉吐氣的那一天。
還記得那次,我們進(jìn)行了一場(chǎng)很難的英語(yǔ)考試!巴揽炜窗,我考了98分,大家快看啊,我考了98分!蔽覀儼嗟膶W(xué)霸又開(kāi)始了她的炫耀之旅,“喲,丁楷為偉考了95分啊,又考了全班第二名!”我低聲地說(shuō)了一說(shuō):“哼,有什么了不起的!闭l(shuí)知她卻忽然拿起了我的試卷對(duì)大家說(shuō):“大家快看啊,小丁子考了95分比我少了三分!”我氣得火冒三丈,仿佛就要把眼前的學(xué)霸所撕碎。
此時(shí)外面的大樹(shù)搖搖晃晃,好像也在嘲笑我,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了。躲在了樹(shù)枝后面,好像是聞到了濃濃的.火藥味來(lái)躲開(kāi)這場(chǎng)爭(zhēng)吵。外面的風(fēng)也呼呼地吹著,好像只有它懂我,為我憤憤不平。
自從那以后,我一直想揚(yáng)眉吐氣。我每次回到家就餓虎撲食般地跑進(jìn)房間來(lái)完成作業(yè)。有時(shí)媽媽喊我去吃飯時(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)到。一個(gè)勁的想學(xué)習(xí)。每次五點(diǎn)回家刷題至十點(diǎn)。我就為了超過(guò)那個(gè)學(xué)霸。單元測(cè)試開(kāi)始了,我終于考到了93分,那個(gè)學(xué)霸卻考了91分。我終于成功了,我終于考過(guò)了學(xué)霸,外面的小草綠得格外新鮮,花壇中的花兒也比之前美麗,我也沉浸在了這美妙之中。
傍晚,晚霞的余暉照在我的分?jǐn)?shù)上,這讓它更加閃亮,仿佛披上了鮮紅的披風(fēng)。
我成功了作文 28
每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機(jī)會(huì)親自下廚啊!
今天,我終于有機(jī)會(huì)親自下廚了。煎什么呢?煎一個(gè)滿意的荷包蛋吧!我預(yù)備好了材料,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見(jiàn)那雞蛋像一個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規(guī)則的姿勢(shì)跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油,有的油甚至都濺到我臉上了,但幸好臉沒(méi)事,我趕緊關(guān)掉爐火?吹竭@一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我突然想起了一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!庇谑牵颐腿话央u蛋翻過(guò)來(lái),可是全部焦黑了。我聞到一股燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就抓起了水壺,因?yàn)榧尤肓舜罅康拈_(kāi)水,荷包蛋變成了“水蛋”。但是我并沒(méi)有灰心,又打了一個(gè)荷包蛋,來(lái)回翻了幾次,看著這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提多高興。
“叮咚”,“叮咚”?隙ㄊ前职謰寢尰貋(lái)了。我把門打開(kāi)一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一下“水蛋”,“!怎么全是水!”我恍然大悟,才知道“水蛋”沒(méi)熟。但媽媽嘗了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起來(lái),并豎起了大拇指向我揚(yáng)了揚(yáng)。我心里高興極了。
今天,雖然我的`第一次煎蛋失敗了,但是我第二次的時(shí)候成功了。通過(guò)這件事情,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情都不能碰到困難就退縮,應(yīng)該與困難勇敢的搏斗。
我成功了作文 29
我從小就非?釔(ài)畫(huà)畫(huà),總愛(ài)拿著筆在紙上,墻上亂涂亂畫(huà),媽媽見(jiàn)我十分喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班,別提我當(dāng)時(shí)我有多開(kāi)心了。
教我畫(huà)畫(huà)的老師姓劉,剛?cè)ギ?huà)畫(huà)的那一天,我的心情格外高興,激動(dòng),老師教我們畫(huà)的是最簡(jiǎn)單的基本畫(huà)法,我每一筆都在認(rèn)真的畫(huà),而老師看后卻說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真畫(huà),沒(méi)用心去畫(huà),我想:“我連這么簡(jiǎn)單的基本畫(huà)都畫(huà)不好,怎么這么笨啊!边@不免讓我有一點(diǎn)沮喪和氣餒。我畫(huà)了一次又一次,可老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“你是我教過(guò)畫(huà)的最差的學(xué)生,繪畫(huà)不僅僅只是繪畫(huà),它也是一門藝術(shù),也要用心去感受!边@句話讓我感覺(jué)意味深長(zhǎng),回家后,我不停的練習(xí),每次都畫(huà)的手都酸了,可是我從不叫苦喊累,這次我真下定揪心認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。
幾個(gè)月過(guò)去了,又要去上課了,這幾個(gè)月來(lái),我生活在老師的“激將”和媽媽的贊美之中。老師用嚴(yán)肅的態(tài)度說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)小丑!薄靶〕蟆保窟@該怎么畫(huà)呀?之后老師向我們講解了基本結(jié)構(gòu)。我慢慢拿出畫(huà)筆,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),畫(huà)完后,老師檢查了我們的繪畫(huà)作品。這次與往常不同,劉老師的臉上涌現(xiàn)出欣慰的笑容,對(duì)我豎起了拇指還把我的作品放到了“優(yōu)秀作品陳列室”里。
看著那一幅畫(huà),然我懂了一個(gè)道理:做什么事都貴在堅(jiān)持,繪畫(huà)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,今天我成功了!
我成功了作文 30
在我那多姿多彩的童年里,裝載著五顏六色的小船,其中最難忘的就是我最成功的一件事。 那天天氣很熱,火球般的太陽(yáng)高高地掛在天空炙烤著大地。我推著自行車來(lái)到了一個(gè)寬闊、樹(shù)影婆娑的地方里學(xué)騎自行車。一開(kāi)始,我坐在一片綠茵茵的草地上觀察別人是怎么樣騎自行車的。我還以為騎自行車是件容易的事,便三七二十一地學(xué)起來(lái)。還好,我騎得還挺愜意的,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔倒了。怎么騎自行車這么難啊? 我不禁想著。
這時(shí),我真的很想放棄學(xué)騎自向車的念頭啊!可是看到別人騎得這樣輕松自如,我為什么就不能這樣呢?我重新站了起來(lái),又認(rèn)認(rèn)真真地觀察別人騎自行車的'方法。經(jīng)過(guò)了一番細(xì)心的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)騎自行車是要保持平衡,穩(wěn)中心要強(qiáng)。憑著剛才發(fā)現(xiàn)的方法,我又騎起自行車 來(lái)了。不會(huì)兒我又摔倒了,這樣摔倒了又站起來(lái),站起來(lái)了又摔倒,如此循環(huán)了好幾遍。望這那兩條傷痕累累的腿,我又想到了放棄。但是老師平時(shí)說(shuō)的那句話在我腦海里回響著:無(wú)論我們做任何事都要有毅力,堅(jiān)持下去,不能半途而廢。想到這里,我重新又學(xué)起騎自行車來(lái)。經(jīng)過(guò)很多次努力, 我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且騎得還很好呢!
啊,我成功了!原來(lái)自己辛辛苦苦學(xué)來(lái)的本領(lǐng),心情歪提有多高興。這一次我真的受益匪淺,從中明白了一個(gè)道理:要想學(xué)好一種本領(lǐng)就得吃點(diǎn)苦頭,付出代價(jià)! 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧。
我成功了作文 31
在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的`貝殼一樣。可我印象最深的,還是那件成功的事。
那天下午,我閑著沒(méi)事兒做,就想起做一個(gè)小制作。做什么呢?我想了一會(huì)兒,“對(duì),就做熊貓火炬!”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓?蛇@太難了,因?yàn)樾茇埜鱾(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手,可在雕刻熊貓頭的時(shí)候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了!可我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得,我心里矛盾極了。
不能灰心!仔細(xì)地想了想,終于想到了,對(duì)正!用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞,在上面安兩塊鐵片?呻y的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線,這可怎么辦好嗎?我想著想著,終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二級(jí)管安在熊貓手上,兩支二級(jí)管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了?粗@個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真去做,才會(huì)取得成功!
我成功了作文 32
丁零零下課的鈴聲響起,同學(xué)們背上書(shū)包,邁開(kāi)步子,像剛放出去的小鳥(niǎo)向操場(chǎng)飛速地跑去。
這節(jié)課我們測(cè)50×8折返跑,之前這個(gè)項(xiàng)目有很多同學(xué)沒(méi)及格。聽(tīng)了這話,我暗暗緊張起來(lái),要明白我可是出了名的四肢簡(jiǎn)單。一組、兩組,她們跑的是那樣得快,經(jīng)過(guò)的聲音也不停地在我耳邊回蕩。
下一組,我邁著無(wú)力的腿,最終挪到了跑道旁,心里更是十五個(gè)吊桶打水七上八下。雖然我不斷為自我加油鼓勁,但心跳得還是那樣快。
開(kāi)始!教師一聲令下,我邁著腿,用盡全身力氣向前沖去,眼前只剩下了終點(diǎn)和旁邊賽道上一齊奔跑的戰(zhàn)友們。徐宇涵像離弦的箭一般,飛快地向前沖去,不一會(huì)兒,就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,徐暢則緊隨其后,窮追不舍?吹竭@樣的.情景,我更想加快速度追上她們,但腳卻怎樣也不聽(tīng)使喚。愈來(lái)愈久,腳愈來(lái)愈沉,但我仍使出了全身的氣力。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),我大口大口喘著氣,毫無(wú)力氣。
十、九、八、七遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的聲音,我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動(dòng)起來(lái),絲毫不知鞋帶已經(jīng)散了,劉海也已凌亂。三、二!就在這最終兩秒鐘內(nèi),我的腳踏在了終點(diǎn)上。
我成功了!
成功的喜悅過(guò)后,我突然覺(jué)得雙腳無(wú)力,呼吸急促,只能坐在地上,看別人在跑道上展現(xiàn)颯爽英姿。跑得快的,我們歡呼雀躍,為她鼓勁加油;跑差了的,我也會(huì)毫不吝嗇地賞個(gè)衛(wèi)生球
環(huán)視四周,我仰天感嘆誰(shuí)說(shuō)個(gè)子小就跑不快,我跟你說(shuō)‘濃縮的那都是精華!我洋洋得意
我成功了作文 33
在艷陽(yáng)高照的七月天,我成功了。
期末風(fēng)波過(guò)后,那天,我們回到學(xué)校領(lǐng)期末卷子。在教室里,同學(xué)們有的在大吵大鬧,有的在座位上安靜地看書(shū),有的則在旁邊小聲地祈禱著自己的分?jǐn)?shù)。這時(shí),班主任那高跟鞋的聲音離我們?cè)絹?lái)越近,教室里瞬間安靜了下來(lái),連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽(tīng)見(jiàn)。
班主任“咣”得一聲推開(kāi)了門,扶了扶眼鏡,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,發(fā)卷子了!
我一下子緊張了起來(lái),此時(shí),我真想和孫悟空一樣擁有72變,可以變成小蜜蜂,飛到老師旁邊,先偷偷看一下我的考試成績(jī)。
我正胡思亂想著,突然老師用80分貝的聲音點(diǎn)到了我的名字,我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,懷著忐忑不安的心情向講臺(tái)走去。
我本以為是壞事,沒(méi)想到班主任溫柔地摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“真棒,考了全班第二,繼續(xù)加油!”同學(xué)們用雷鳴般的`掌聲祝賀我。而我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),搖搖晃晃地走下了講臺(tái),感覺(jué)仿佛像踩在棉花上,臉上熱辣辣的。
老師還在繼續(xù)念著名字,但是我已經(jīng)渾然不知,完全沉浸在喜悅之中。
回家的路上,我興高采烈,腦子里一直想象著媽媽見(jiàn)到我的成績(jī)單時(shí)激動(dòng)的情景,心想,她會(huì)不會(huì)激動(dòng)得暈了過(guò)去,會(huì)不會(huì)“吧唧”親我一大口,會(huì)不會(huì)給我買一大包好吃的,會(huì)不會(huì)……
一路上,風(fēng)婆婆也來(lái)祝賀我,大樹(shù)哥哥也一直給我鼓掌,小花妹妹也在搖頭擺尾替我高興,小草弟弟高興得手舞足蹈,小鳥(niǎo)也為我嘰嘰喳喳地唱著歌。
我非常興奮,那一天,我成功了。
我成功了作文 34
太陽(yáng)公公從地平線上緩緩升起。太陽(yáng)和頑皮的小鳥(niǎo)一起笑,笑著升起。橋,它的臉好紅!漸漸的。魚(yú)肚變得淡紅色,仿佛人喝了一點(diǎn)酒,滿臉通紅。
在太陽(yáng)的陪伴下,我來(lái)到公園學(xué)習(xí)騎自行車。我上了車,低著頭看著地面,一腳一腳踩在踏板上,手隨著緊張的心在搖搖晃晃。很快,我就倒在了地上,手抓破了一點(diǎn)皮。這時(shí),我看到一個(gè)比我小的孩子在父母的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)騎自行車。我聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō):“騎自行車的時(shí)候要直視前方,用手抓住好車的水龍頭,放松心情,慢慢踩腳。”我覺(jué)得很想告訴我,就按照這個(gè)方法認(rèn)真去做。剩下的時(shí)間里,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才讓自己的心平靜下來(lái),但是一旦開(kāi)始騎車,我的心又開(kāi)始緊張起來(lái),車頭也不聽(tīng)我的。我拼命搖頭。我本來(lái)想拐個(gè)彎,沒(méi)想到我的`手是直著平衡的。我又從車上摔下來(lái),膝蓋流了點(diǎn)血。我忍著痛舉起自行車?yán)^續(xù)騎,開(kāi)始穩(wěn)了。后來(lái)不知怎么的,手開(kāi)始抖,然后心里就難受了。我又一次聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)什么好怕的。只是幾次失敗。我相信你能做到。只要你從以前的教訓(xùn)中吸取教訓(xùn),你就會(huì)成功。失敗是成功之母。再來(lái)!”我受到了極大的鼓舞,坐在車?yán),抓住水龍頭,調(diào)整心態(tài),騎得很慢很認(rèn)真.
隨著時(shí)間的推移,跌倒的次數(shù)逐漸減少。終于學(xué)會(huì)了騎自行車,成功了!奏效了!我舉起雙手,張開(kāi)嘴,用力吸了一口清新的詹妮弗空氣。我真的不知道怎么表達(dá)我心中的喜悅。我迫不及待的想馬上和大家分享我成功的喜悅,讓大家一起玩得開(kāi)心!
我成功了作文 35
你在碧藍(lán)的大海里漫游過(guò)嗎?我就有過(guò)這樣難忘的經(jīng)歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游,頭一天旅行社就安排了潛水活動(dòng),好奇心驅(qū)使我在第一時(shí)間就報(bào)了名。教練的講解淺顯易懂,我頓時(shí)信心滿滿。不久潛水活動(dòng)開(kāi)始了,第一位是個(gè)利落的阿姨,一下水她就手腳不停地劃起來(lái),可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。
潛水這么難呀!大人都不會(huì),何況我一個(gè)小孩呢?信心瞬間土崩瓦解,我心里空落落的'。輪到我了,穿上沉重的潛水服,嘴里咬著呼吸器,我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開(kāi)始耳朵“嗡嗡”直響,胸部好像壓了塊大石頭。我學(xué)著教練的樣子,可用盡力氣才潛了一米多!爸荒軡撨@么深了!”一放松我又漂了起來(lái)!昂茫瓦@樣!”突然教練的聲音傳來(lái),我定睛一看,原來(lái)一個(gè)七八歲的小男孩正不斷地練習(xí)下潛!他臉頰紅紅的,看起來(lái)很吃力。
一陣羞愧頓時(shí)涌上心頭:小朋友還在堅(jiān)持不懈地努力,我怎能打退堂鼓?想著,我重拾信心,再次潛入海里。我盡量放松,調(diào)整好呼吸,手腳協(xié)調(diào)劃動(dòng)。緩緩地我沉得越來(lái)越深,還可以隨著教練的手勢(shì)前后左右的游移,終于突破三米大關(guān)啦,一個(gè)美麗的海底世界呈現(xiàn)在眼前:黃的紅的珊瑚宛如叢林,一群群五彩的小魚(yú)在其間閑適地游弋著!我成功啦!有首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!這次經(jīng)歷讓我懂得:當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)別氣餒,誰(shuí)能堅(jiān)持誰(shuí)就會(huì)獲得成功!
我成功了作文 36
人的一生有成功也有失敗,在面對(duì)挫折的時(shí)候一定要迎難而上,這樣才會(huì)百尺竿頭,離成功更加接近,失敗是成功之母。
那是一個(gè)炎炎夏日,太陽(yáng)像一個(gè)熱情活潑的女郎,刺眼的陽(yáng)光不停地照耀著大地,樹(shù)上知了不停地在枝頭上發(fā)出破碎的高聲。這是媽媽第一次帶我去學(xué)游泳。到了地方,我看著深深的水池,心里十分畏懼,不敢下水,不敢像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚(yú)兒,在水池里游來(lái)游去,可是來(lái)到這里不游泳怎么能行?難道我要像媽媽那樣一輩子只能做一只旱鴨子嗎?我心有不甘,媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持住就會(huì)勝利!”于是在媽媽的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地下了水,扶著旁邊的扶手,游到了對(duì)面,我剛剛要游回去,可是卻喝了一大口水,這時(shí)明媚的陽(yáng)光驟然消失了,仿佛一瞬間被蒸發(fā)掉了一般無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)窮無(wú)盡的冷從腳底下彌漫上來(lái),我不由打了個(gè)寒顫,我看了看周圍的`人,有的在游泳,有的在潑水,我這才松了一口氣,還好沒(méi)有人看見(jiàn),我的心像一只小兔子上下的跳動(dòng)著,我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)幾次這樣的練習(xí),我終于能夠像他們一樣在水池里游來(lái)游去了,我高興地跑到媽媽面前對(duì)她說(shuō):“我學(xué)會(huì)游泳了,”媽媽為我伸了一個(gè)大拇指,為我的堅(jiān)持不懈而感到十分驕傲。
的確,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)他強(qiáng),它強(qiáng)你就弱,為了成功一定要努力向前,不要再畏懼這些所謂的困難了。
我成功了作文 37
成功,是每個(gè)人所向往的。但是,有些人想成功,又怎么也做不到。只有極少人才能做到,因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受狂風(fēng)暴雨,因?yàn)槌晒Ρ仨氉哌^(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語(yǔ)言班,一上臺(tái)就掉眼淚,非常之膽小,但是經(jīng)過(guò)了兩年的訓(xùn)練,在四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)鼓起勇氣,上過(guò)一次大舞臺(tái)。那天晚上,正是五月一日勞動(dòng)節(jié),在市政廣場(chǎng)舉行了一次大型的文藝晚會(huì)。其中,有我的一個(gè)節(jié)目,是朗誦。那天晚上,我的心情是緊張的,又是激動(dòng)的。我快要上舞臺(tái)時(shí),媽媽一再叮囑我一定要把音讀準(zhǔn),郎誦要豐富的感情。不知不覺(jué),我已經(jīng)站在人山人海,水泄不通的舞臺(tái)上展示自我,臺(tái)上的'每一盞燈都照射著我,臺(tái)下的每個(gè)人都關(guān)注著我,使我心里越來(lái)越緊張?粗孱伭臒艄猓倚睦镌絹(lái)越激動(dòng)?粗鴭寢屧谂_(tái)下不停得給我拍相,我要感到十分的自豪?粗蠋熢谂_(tái)下不停地向招手,心里別提有多興奮。終于,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我以洪亮的聲音,而且富有感情,完美地郎誦了一篇詩(shī)歌。觀眾給了我熱烈的掌聲,我下臺(tái)之后,飛快地跑到媽媽身邊,說(shuō)的第一句話就是:“媽媽,我成功了……”
回憶往事,歷歷在目,這件事,讓我懂得了想見(jiàn)彩虹,必須先經(jīng)受風(fēng)雨。只有不怕承受今天的痛苦,才能迎接明天的快樂(lè)。只有不怕今天的失敗,才會(huì)有明天的成功!
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