精選勵志的作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的勵志的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
我眼中的EXO,他們很帥氣,很可愛,很有才華。他們也很火,不過榮辱參半吧。有的人喜歡他們,有的人討厭他們。不過在我眼中他們是最優(yōu)秀的。
那些討厭EXO的人我不怪他們,因?yàn)槊總人的喜好不同,風(fēng)格不同,但是我希望你們不要隨意的侮辱他們,我希望你們能給他們以尊重。而那些喜歡EXO的親故們,我希望你們不要總是把我們的EXO偶吧要比你們誰誰誰好很多,你們這不是在給偶吧們長臉,而是在給偶吧們抹黑,很多人不喜歡EXO不是因?yàn)橛憛捙及蓚,而和討厭他的粉絲們,所以我希望你們每個人都有一個平常的心。
話說最近EXO經(jīng)常有解約的,天朝四子只剩lay了。每次聽Kris(我還是喜歡叫他Kris,因?yàn)檫@樣才會讓我想起他曾經(jīng)也是EXO中的一員)的《時間煮雨》,總是讓我感覺是在唱給那些EXO成員聽的。而EXO的《月光》好像是在會唱《時間煮雨》一般,讓人唏噓不已。
有時候我會突然想到他們現(xiàn)在在干什么呢,是在努力練習(xí);還是結(jié)伴出去玩;還是在吃飯;還是在與被人打電話呢。我突然感覺我和他們之間的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了,我和他們見一面;說句話,哪怕一面,哪怕一句,我突然想的發(fā)瘋,不過后來我就冷靜下來了,就算不認(rèn)識又能怎么樣,有句話不是說嗎,偶像是用來崇拜的,不是用來愛的。我只要關(guān)注他們一下就夠了。
他們很努力,很堅(jiān)強(qiáng),也許我并不了解他們,但這就是我眼中的他們。我很喜歡他們,我希望他們過得更好。
勵志的作文 篇2
生活是什么?這個問題看似十分難,實(shí)際上卻十分簡單。生活就是生下來,活下去。你也許會說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊,生下來十分容易,但活著卻不易,人一生下來就意味著面臨許多義務(wù),責(zé)任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多舍棄,那么我們該如何決擇,放棄呢?
首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來,這種跌倒會使你一次次成長,變得愈加堅(jiān)強(qiáng), 不是有句話叫“生于憂患,死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會成長,你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn),堅(jiān)決完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個例子,許多富翁他們擁有萬貫家財(cái),但是有許多卻缺乏親人對他的愛,這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會更完美,
生活是什么?生下來,活下去,我們活著選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學(xué)會選擇,學(xué)會放棄,你的生活之路才會更輕松,愉快。
勵志的作文 篇3
談起我的老師,印象最深刻的莫過于高中語文老師了,他是我會永久感激的人。
我的小學(xué),初中都是在離家不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)上的,周圍的同學(xué)都是來自附近的農(nóng)村,大家家境相同,直到初中畢業(yè),我就生活在一個狹窄的小圈子里,舒適安逸但淺薄。
中考,我考的很好,考上了我們市最好的高中,而當(dāng)年,考上那所高中的只有我和另外一個女生。當(dāng)時的我滿懷著欣喜之情,卻不知以后的遭遇會令我茫然失措。
進(jìn)入高中,我開始發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)與我不太一樣,他們都說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,學(xué)習(xí)用品很“高科技”,我認(rèn)識的第一個女生就是拿著步步高點(diǎn)讀機(jī)查單詞的。一到放學(xué)時間,學(xué)校外面停滿了等待的小轎車。我忽然意識到了什么,然后自卑就像雜草一樣的瘋長,我想,這時候,我才真正開始長大。我不是一個拜金的女孩,這些物質(zhì)方面的欠缺并不足以摧毀我的自信,這所高中之所以優(yōu)秀并不是因?yàn)楦欢,而是因(yàn)槊磕甓紩敵龃笈瞬拧N蚁,只要我努力積極進(jìn)取,我仍舊可以光鮮的生活。我開始調(diào)整心態(tài),按我入學(xué)的成績在班內(nèi)的排名是14名,于是我第一次考試的目標(biāo)就定為15名,然而,第一次考試,我考了21名。對于這個成績,我充滿了失落。原來我的這些同學(xué)真的`是天之驕子,有些人可以在一個小時內(nèi)做完一份英語試卷而且成績還在140分以上,而我記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,也就考個120分。痛苦,自卑充斥著我的內(nèi)心,初中的優(yōu)越感消失殆盡。沒有人知道我內(nèi)心的這一切變化,我默默地承受著這一切。
日子終是要繼續(xù)的,無論痛苦與否。高中老師讓我們寫周記,記錄自己的心情,一般寫文章這種東西,尤其是寫日記,我都會把它當(dāng)做情感的真實(shí)抒發(fā),內(nèi)心深處灰暗的小秘密,怎能輕易示人,所以開始也就只是記這些瑣碎的無關(guān)緊要的事情,但每次老師的評語都寫得懇切,并且不時會找同學(xué)去聊天。也許是壓抑的久了想找個人傾訴吧,我漸漸信任了老師。有一天,我在文章中寫到,某某的文章有詩意般的語言,如同鮮艷的花朵,而我的文章像干枯的草,不生動不漂亮。第二天老師在課堂上談起寫作說到有的學(xué)生一直覺得自己的寫作水平與別人的有很大差距,一個像花,一個像草,但是依我看,其實(shí)那位同學(xué)的語言獨(dú)具特色,十分質(zhì)樸細(xì)膩。語言可以有多種風(fēng)格,不一定只追求華麗。當(dāng)時我覺得老師的目光一直在盯著我看,帶著鼓勵和期許,我慌忙低下了頭,但眼淚卻一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
以后老師經(jīng)常找我談話,周記的評語變得特別溫情。有一句話讓我銘記終生:我教過的很多與你同名同姓的學(xué)生,無一差者,希望你不要做第一個。我想,我一定不會。
在老師的開導(dǎo)下,我漸漸懂得,有些事努力爭取就好,放平心態(tài),做最好的自己,足以。
什么樣的教育是好的教育,什么樣的老師是好老師,我想,能讀懂孩子的內(nèi)心,及時的給與他們一些鼓勵與溫情,讓他們也擁有一個屬于自己的夢,這就是好的教育,好的老師。
勵志的作文 篇4
“天氣轉(zhuǎn)涼了,要多添件衣服,不要感冒了,打針,會耽誤學(xué)習(xí)的。”電話里頭媽媽的囑咐。
從初一到初三上冊,我的媽媽有句話從未改變過。“考不到一中,就別讀了……”當(dāng)時的她講得很堅(jiān)定,很執(zhí)著。現(xiàn)在的她卻把以前的她忘卻了。
我的媽媽,一個中年婦女,卻不失時尚,什么都能做,但什么都不能做,因?yàn)殚L年的病,讓她不能工作,故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個性,能說會道是她的特征。
初三下旬,學(xué)習(xí)越來越緊張,激烈。同學(xué)們像脫韁的野馬一直向前沖,馬不停蹄。周六晚上,抽個空給家人打電話,問候一番!拔梗瑡寢專粤孙垱],在干嘛?我們要填報考志愿了。”“你填的是哪個中學(xué)。”奇怪,您不是一直都說考一中嗎?怎么還問我。“當(dāng)然是一中了,你不是說非一中不選嗎?”“我是這樣說過,但今非昔比,你要看自己的實(shí)力,是否能進(jìn)一中啊!”我輕輕地嘆了一口氣,堅(jiān)定地回答她:“現(xiàn)在還沒中考,要進(jìn)步一定還有機(jī)會!彼恼Z言中帶有一絲擔(dān)憂,“要不你再和你爸商量一下……”媽媽,現(xiàn)在的你和以前的你真是差別太大了,當(dāng)初的你,很堅(jiān)定,很堅(jiān)定。就是天X老子來了也不會改變你的主意,現(xiàn)在,您是不相信我嗎?當(dāng)然不是。
電話中斷了,我又開始重?fù)。電話里頭的她:“初三下旬了,到中考也不剩百天了,你要好好把薄弱科提上去,壓力不要太大,多問同學(xué),老師問題,不要和那些不想學(xué)的同學(xué)呆在一起,媽媽永遠(yuǎn)相信你,支持你,作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,好好努力!边@邊的我早已泣不成聲,但為了不讓媽媽知曉,我堅(jiān)強(qiáng)地說:“好!彪娫捴v完了。我很傷心,又很開心。一個人在六樓宿舍里的陽臺上,吹著晚風(fēng),注視著變化多端的星空。若有所思,若有所憶。
以往的她,嚴(yán)厲;現(xiàn)在的她,慈祥;我在她的嚴(yán)厲中成長,在她的慈祥中領(lǐng)悟她對我的愛,以往的嚴(yán)厲是為了磨練我,F(xiàn)在的慈祥是為了鼓勵我。我的淚又落下,在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話中,我體會到她的愛,雖然在其他人眼里,這是再正常不過,但對于我來說,我很感動,所以我很開心。
每個人的命運(yùn)都是不同的,正因?yàn)檫@次的對話,我釋懷了,這么多年來,她把愛隱藏得這么深,藏在話里,讓我不易發(fā)覺。讓我有恨過你的機(jī)會,媽媽,對不起:媽媽,謝謝您藏在話里的愛。
勵志的作文 篇5
古代有個叫王冕的小孩兒,十分喜歡讀書。但是家里沒有錢,他只好給有錢人去放牛了。王冕放牛要經(jīng)過學(xué)校,看見那些學(xué)生念書,他羨慕極了,經(jīng)常把牛拴在樹上,自己跑到學(xué)堂窗戶下,聽老師講課,聽學(xué)生讀書。
有一天,他聽入了迷,忘了牛,等他想起來,牛已經(jīng)沒了。爸爸聽說牛丟了,都快氣死了,從此再不準(zhǔn)他去學(xué)校。但是他還不死心,總是偷偷找上學(xué)的小伙伴學(xué)識字。他認(rèn)識一些字以后就借書,在爸爸睡覺以后,跑到有亮光的地方去看。
夏天的一個傍晚,王冕在湖邊放牛。那時,雨過天晴,太陽照得湖面一片紅光,湖水波紋閃動著,四周一片綠色,映襯著粉紅色荷花。這景色真美!小王冕心想:這景色像畫兒,可是一會兒就沒有了。我要是能把它畫下來該多好!從此,王冕決心練畫畫。開始時,他拿一根小樹枝當(dāng)筆,在地上畫荷花,可是畫不像。他抽空便去看荷花,記住荷花的模樣。放牛的時候,他一邊琢磨一邊畫。
王冕苦學(xué)苦練了一段時間,閉上眼睛也能畫出荷花了。他用壓歲錢買了一點(diǎn)紙,又把樹葉和紅花搗成汁兒,當(dāng)顏料;拿凳子當(dāng)桌子,就坐在湖邊上畫起荷花來。畫好后,一看,上了顏色的荷花圖真好看!可是王冕發(fā)現(xiàn),早晨、中午和晚上的荷花不一樣;晴天的和雨天的也不一樣,而自己畫的荷花卻只有一個樣。他決心學(xué)會畫各種形態(tài)的荷花。于是他不停地畫呀,畫!經(jīng)常畫得忘了吃飯。
經(jīng)過幾年的苦練,嘿!他畫的荷花就像剛從池塘里采來的一樣。還有人來買他的荷花圖呢!后來,他成了有名的畫家。
勵志的作文 篇6
不努力就一定不會成功,努力了卻不一定會成功。這時我看完《駱駝祥子》后的深刻感受。
這本書講述的是一個北京車夫祥子的拉車生活。一心向上的他善良,樸實(shí)又勤奮,拉起車來從不喊累。祥子肯吃苦耐勞,他的全部理想是自己買一輛車,做一個自由,無束的車夫?墒侨鹑涞馁I車風(fēng)波,讓他經(jīng)歷了許多,從而蛻變成一個自私,無賴的家伙,他失去了他夢寐以求的理想,從此陷入絕望,而與虎妞的一段段史事將他的生活攪得亂七八糟,祥子無法再憑著自己的毅力站起來,重新面對生活。他倒下了。整部《駱駝祥子》,是祥子從自強(qiáng)上進(jìn)而淪為自甘墮落的悲劇史。
讀完這本書,我越來越憐憫這個吃苦耐勞,身強(qiáng)力壯的城市底層社會勞動者的形象,祥子其實(shí)并不可惡,畢竟他奮斗過,進(jìn)取過,也成功過。但是,他的這種一個人奮斗的意識過于強(qiáng)烈,使他變得自私,唯利至上,他的反抗使他的思想更為狹隘,最終有了個自甘墮落的結(jié)局。人不能只有奮斗精神,還得有頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持下去的意志,只有兩者相結(jié)合,才可以開始向成功之巔沖刺。像文中的祥子,他的故事揭示了個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的正確道路的主題。曾經(jīng)的我有自己的理想,也想著通過自己的奮斗去換來成功,但是總不能付諸于行動,這種思想越來越強(qiáng)烈,但幾次考試的起伏讓我變得煩躁,我覺得目標(biāo)遙不可及,我不敢再觸碰,心中有了抵觸,我的成績便一下子下滑了,我不再自信。在老師和同學(xué)的幫助下,我覺得不應(yīng)該在生活的一次次挫折中被打敗,而要奮勇向前,不斷前進(jìn),堅(jiān)持下去,走向成功!
懷著自己美好的夢想,融入集體,努力奮斗,向前沖!
勵志的作文 篇7
似水的年華,一點(diǎn)一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發(fā)覺,不曾感傷。只是到了終點(diǎn),轉(zhuǎn)過身,帶著微笑輕描這一路的荊棘!}記
沉睡不愿醒來,任憑淚打濕心痕,綻放追憶的小花,追憶著似水的年華。
曾經(jīng),晴空下豪言壯志地描繪離別后的未來。
曾經(jīng),我們在風(fēng)中哭泣著以后的離別,讓風(fēng)帶著淚飄向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng),我們無數(shù)次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰,昨夜的風(fēng)。那些萌動的過去已隨著流年悄然逝去。我們懷念,我們追憶過去;別懷念,別追憶,懷念也回不去過去……
淚水打濕睫毛,三年的時光,唯有不舍……
初一的我們桀驁不馴,將一切視為身外之物,不會思考未來,不會追憶過去,只是一味地享受現(xiàn)在。也許那時的我們十分可惡,乃至可恨,但那時的我們卻一直洋溢著青春的快樂。那年我十三歲。
初二的我們漸漸長大,開始關(guān)心身邊的一切,幻想美好的未來,慢慢地步入青春的雨季。老師的眼中,我們是不理世事的小孩;考試面前,我們是渺小的炮灰。曾無數(shù)次地立志努力,卻又一次次地失敗,我們在炮灰中歷練。我們也曾迷茫,也曾頹廢,我們知道怎樣用眼淚來訴說一切,那時的我們?nèi)缤碌挠暌话銤駶,。那年我十四歲。
初三夜如約而至的到來了,我們開始忙碌,開始苦惱。也開始選擇我們的未來,我們憧憬,憧憬未來的美好;我們害怕,害怕以后的黑暗;
如今的我們?nèi)缫槐瓭庥舻目嗖,苦中有甘,回味無窮。靜靜的品,個中的滋味只有自己清楚……
一路荊棘過后,一定會有花開。
勵志的作文 篇8
我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程?墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。
勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個獨(dú)立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué),不僅僅是要激活一個人的財(cái)富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強(qiáng)者,而是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳εc創(chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴(yán)與自信的途徑!
可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。
勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗(yàn)的,空頭大話好說,說出就要去實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。
勵志的作文 篇9
們常說,享受生活很快樂;有家就有溫暖;吃好喝好,天天開心……但我發(fā)現(xiàn)了,心交,才是真正的快樂。
獨(dú)自一個走在無盡的道路上,月亮,給大地鋪上了銀色的輕紗,踏著朦朧的月夜,便去尋找了,尋找了……
月現(xiàn)了,我走在月下白露的大地上。欣然走者,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一個看起來很可憐的人在獨(dú)自飲酒,好象他在無奈的消愁。我看見了亦聽見了,他邊喝酒邊發(fā)出失落的嘆息。也確是呀。月是無法了解他痛苦的飲,影子也確實(shí)白跟著他了。太白呀,太憐了。舉杯消愁,使你更愁了吧。雖然你領(lǐng)略了山川的美,但,看景色的快樂能敵的過你沒有知己的寂寞嗎?太白?你確實(shí)也是人生在世不稱意了吧。這不稱意原因,難道不是少了那真懂自己心的知己?也只能說,太白,太憐。我發(fā)現(xiàn)了,心的朋友,美景是比不過他的。嘆息著,我便繼續(xù)自己的旅行了。
月,滿了。霜?dú)猓。朦朧之意,更濃了。繼續(xù)的尋找使自己累了。去休息了會,坐在蒼茂的樹下,允吸著快樂的空氣。感覺好快樂的。不經(jīng)意看見個農(nóng)民的背影,一個很高大的背影,帶者一把長鋤。又好奇怪,他的背影本是那樣高大,但為何他的背影又忽然變的好小,是那樣的小?此谋秤爸懒怂鞘挚鞓返模譃楹慰雌饋碛指袷潜瘋?更奇怪的是這背影我好象在哪見過,我想了好久,終于想起了,原來是他,原來是那個不為斗米折腰,無奈寄托世外的元亮;叵肫饋恚,亦是憐人呀。沒有知己,失望之極,傷心之極,你看破了紅塵。這,才出的那桃花園吧,不是嗎,元亮?無奈的與嘆息的,你是把這篇文章當(dāng)成你的知己了吧?蓱z,實(shí)在可憐,從來沒有過快樂之感的“飲酒”。
月,快退了。霞光從東方悄悄爬上了天。悄悄慢慢地占領(lǐng)了朦朧的悲傷的夜。一夜,就快要過去了。此時我登上高處想看看朝陽的美。也卻是,我看到了朝陽的美,我很高興。但令我更高興的是另個景色。太陽慢慢的升起,在太陽中隱約看見了青蓮和五柳。他們兩個好象在太陽在離我最遠(yuǎn)的那米陽光下喝酒對飲。我感覺到了,他們兩個的臉上沒有一絲的憂愁,只有那上翹的嘴
勵志的作文 篇10
隨著年歲增長,越來越喜歡幻想,我知道這不太正常,但有了想法如果不說出來心里就憋得慌。
多想做一只蝸牛!這個念頭,在腦海中一閃現(xiàn)就永遠(yuǎn)停留,再也驅(qū)趕不走。
遙想小時候,家居山里頭,最常見到的動物就有蝸牛。那時候,見蝸牛爬行慢悠悠,稍有風(fēng)吹草動就縮尾縮首,總是背負(fù)著殼行走……便心生不屑,甚至覺得難以忍受,F(xiàn)在才明白,那時自己是多么淺陋。
其實(shí),蝸牛,在很多方面堪為人類的楷模。
蝸牛,總是沉穩(wěn)寧靜從容不迫氣定神閑,而不心浮氣躁心慌意亂心猿意馬,從不會急急忙忙如喪家之犬,慌慌張張似漏網(wǎng)之魚;任憑風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步……在喧囂浮躁的世界,這樣的心境,這樣的氣度,多么難能可貴!
蝸牛,一生都在旅行,卻很悠閑,有著閑適的心境,慢慢走,欣賞沿途的風(fēng)景,而不是匆匆趕到某個景點(diǎn),擺幾個姿勢,拍幾張照片,以弄“到此一游”的矯情。
蝸牛,總是腳踏實(shí)地,在自己走過的地方都留下閃光的足跡。踏踏實(shí)實(shí)而不好高騖遠(yuǎn),即便走著艱難的行程,也沒有失足的危險。
蝸牛,自知柔軟的軀體需要保護(hù),于是隨時帶著堅(jiān)硬的外殼,一殼煙雨任平生。它小心翼翼謹(jǐn)小慎微,是那么珍惜生命,也從來不會因?yàn)橛龅娇部、挫折就自殘甚至自盡,雖柔弱卻堅(jiān)韌。
蝸牛,知道安居才能樂業(yè),隨身帶著房屋,無論何時何地都不為居所發(fā)愁。而且,蝸?偸怯卸啻蟮膫頭就住多大的房子,絕不會不切實(shí)際的去謀求大房子、大豪宅,甚至空置許多房屋而使之成為沒有生命的空殼。難道它明白,房子只是棲身之所,沒有必要為了大房子而終身為奴?
蝸牛,生性平和,和諧相處,不爭斗,不扯皮,從不以大欺小,以強(qiáng)欺弱,從不拉幫結(jié)派,黨同伐異,誰見過蝸牛大打出手頭破血流?
蝸牛從不把自己的快樂建立在同類的痛苦之上,它們安安靜靜生活,從不制造噪音讓鄰居不得安寧,誰聽見過蝸牛在半夜高唱:“我是只生活在西班牙的斗!
蝸牛特立獨(dú)行,總是走自己的路,既不想成為權(quán)威去教導(dǎo)同類,也不盲從,不迷信權(quán)威;從不窺視同類的隱私,不屑于道聽途說,從不散布、相信流言蜚語、小道消息。
蝸牛長有觸須,但從不溜須。它們把特長和心思都用在正道上,從不會巴結(jié)吹捧,溜須拍馬。
蝸牛溫文爾雅,不抽煙,不酗酒,不賭博,不會當(dāng)面一套背后一套,是“慎獨(dú)”的榜樣。蝸牛從不自詡文明而干反文明的事。
蝸牛,親近自然,吃綠色食品,自助餐,吃多少,取多少,從不浪費(fèi)一絲一毫,而且,沒有對越是稀少瀕臨滅絕的生靈越是要想方設(shè)法千方百計(jì)去品嘗一口的惡劣怪癖;它們生活簡單而樸素,沒有燈紅酒綠,紙醉金迷,從不制造出堆積如山的或不可降解的垃圾,不會排放出大量的二氧化碳溫室氣體,過著非常環(huán)保的“低碳生活”。它們沒有肆無忌憚的消耗不可再生的寶貴資源,它們?yōu)樽訉O后代留有后路,留有活路。
蝸牛,總是匍匐爬行,可謂低姿態(tài),卻能成就高境界,能夠到達(dá)金字塔頂?shù),除了雄鷹,就是你呀,蝸?這是多少生靈難以企及的高度!
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