【實(shí)用】奮斗作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的奮斗作文10篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
小草,因?yàn)橛辛似谂纹仆炼,溪流,因(yàn)橛辛似谂斡峦鼻,雄鷹,因(yàn)橛辛似谂蝿澠崎L(zhǎng)空,我們看到了期盼要艱苦奮斗。更要為了心里的期盼而全力以赴。
四川地震后,面對(duì)處處都是廢墟的人們,他們淚如雨下。他們聲嘶力竭地呼喚著自己的親人,哪怕喉嚨已經(jīng)變得沙啞了,他們不顧廢墟再度倒塌的危險(xiǎn),用自己的雙手去挖土來(lái)尋找家人,哪怕他們的手已經(jīng)流血了,士兵們不怕累的工作著,哪怕到了晚上自己已經(jīng)渾身動(dòng)彈不得了。然而這是為什么呢?是因?yàn)樗麄冃闹卸加兄谂,正是因(yàn)橛辛似谂危麄儾艜?huì)堅(jiān)持不懈的工作著。他們知道一定會(huì)找到家人的',他們知道經(jīng)過(guò)努力后,會(huì)有一個(gè)全新的家園。所以,期盼沒(méi)有辜負(fù)他們,一切都實(shí)現(xiàn)了。
"月亮",我們都非?释芸纯此膹]山真面目吧?正因?yàn)橛辛诉@樣的期盼,人類(lèi)才發(fā)明創(chuàng)造出了載人飛船,火箭等航天工具,并且還拍下了照片,讓我們一睹了它的風(fēng)采。我們都渴望像小鳥(niǎo)
一樣飛上藍(lán)天,正是因?yàn)橛辛诉@樣的期盼,人類(lèi)制造了熱氣球,它可以讓我們感受飛翔的美好。然而,我們都想考入重點(diǎn)高中,正是有了這樣的期盼,我們才堅(jiān)持不懈的走過(guò)了好幾個(gè)年頭,現(xiàn)在只剩幾十天了,難道要放棄?相信自己,為了我們心里的期盼勇往直前吧!也許我們永遠(yuǎn)達(dá)不到目的,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
因?yàn)橛辛似谂,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!現(xiàn)在是奮斗的計(jì)劃,不能偷懶喔!
老師評(píng)語(yǔ):中心明確,寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。
奮斗作文 篇2
給你一句問(wèn)候,燃燒一時(shí)溫暖。給你一點(diǎn)快樂(lè),點(diǎn)亮一生記憶。給你一個(gè)支點(diǎn),撐起一片幸福。
有人總說(shuō)物質(zhì)上的滿足是一輩子的幸福,有人卻說(shuō)精神上的滿足永遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)富裕。人人都有一本難念的情感經(jīng),也有一讀不完的故事集。心冷了,總會(huì)有一處溫暖在燃燒。心累了?倳(huì)有一處寄放疲倦。心傷了,總會(huì)有一處明媚可以療傷。
人生總是在得與失之間徘徊,總在成功與失敗之間奮斗,愛(ài)恨情愁間努力。人一生喜怒哀樂(lè)嘗盡,悲歡離合之間徘徊。不知道為了什么?或許,這就是所謂的百感交集的百態(tài)人生。鑄就了百味人生,不同的時(shí)刻,不同的心情,不同的得失,不同的成敗。
船只借著風(fēng)駛向目的地,花朵借著雨露暫放花姿,而我們借著青春揮灑自由的曙光。向著愛(ài)來(lái)的方向瘋狂自我大膽的做自己。
關(guān)于親情。我們誰(shuí)都離不開(kāi)家——這一處避風(fēng)港。家是溫暖的,家的是幸福。在我們每個(gè)人的心房間都有一處叫做家的避風(fēng)港。在外累了,疼了,傷了。有家為我們?nèi)紵鴾嘏,有家為我們點(diǎn)亮冰冷中的那一處光明。
關(guān)于愛(ài)情。人生總在三分情間穿梭:親情。愛(ài)情。友情。有的人希望這一生得到一輩子的安穩(wěn)和豐衣足食就是幸福終點(diǎn)站。而有的.人確實(shí)希望和自己心愛(ài)的人不離不棄,相濡以沫到老。是貧窮,是富貴也好。只要真愛(ài)永遠(yuǎn)到老知道歲月的盡頭就是愛(ài)的終點(diǎn)站。
關(guān)于友情。一個(gè)像夏天一個(gè)秋天。這就是對(duì)一生閨蜜的最好秒速。不同同年同月同日生,只求相識(shí)相遇相知到永久。百萬(wàn)人海相識(shí)一場(chǎng),是緣更是份。真正的友情是放在心間而不是掛在嘴邊。( )時(shí)而的聯(lián)系總會(huì)加強(qiáng)情誼。小時(shí)候,友情很重;長(zhǎng)大后,友情很薄。久而久之友情又淡薄。有的人總說(shuō),不聯(lián)系不代表忘記。但是,事實(shí)上不聯(lián)系真的就忘記了。
生活就像一場(chǎng)電影?倳(huì)有高潮和精彩部分。人生亦如此。為了生活,不斷的奔波。為了愛(ài)情,不斷的努力。為了明天,不斷的奮斗。人生時(shí)刻都在奔跑。時(shí)常我們也會(huì)忘記自己在追逐什么,為了什么。
人生這張白紙。就是奔波,努力,奮斗這些色彩來(lái)描繪著。一路奔波,一路奮斗,一路努力。我們總會(huì)受傷,總會(huì)疲倦?傁胫乙惶幖姆牌>耄乙惶幈茱L(fēng)港溫暖身心。有的時(shí)候我們會(huì)迷茫,會(huì)不知道自己喜歡什么,在做什么。而今,無(wú)言的青春留給了我們更多的是回憶里的美好。
看著別人的幸福,曬著自己的辛酸;蛟S,這就是自己放不過(guò)自己,讓自己不好受。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單也很容易走近。只是有的時(shí)候我們走到太快太急忘記了,幸福就在身邊。忘記了其實(shí)心上某一個(gè)地方都有一處避風(fēng)港。
奮斗作文 篇3
在奧林匹克主體育場(chǎng),無(wú)數(shù)的觀眾在靜靜地等待著,無(wú)數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著,無(wú)數(shù)的解說(shuō)員在靜靜地等待著,夜空中的月亮在靜靜地等待著,孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn),用手拍打著自己的胸脯,又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰!劉翔像平原上瘋狂的豹子,開(kāi)始狂奔,一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上,第一個(gè)欄輕松過(guò)了……又是那兇狠的豹眼,盯住前方,咬緊了牙,似乎用盡所有的勁,開(kāi)始第二個(gè)欄:一步,兩步,三步,右腿抬到最高點(diǎn),啪!
用力下壓,左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了!此時(shí)所有的中國(guó)觀眾,都緊跟著劉翔;孫海平教練,左手握緊藥瓶,右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛,眼睛緊盯著劉翔。第三個(gè)欄開(kāi)始,依舊是那兇猛的'表情,一步,兩步,三步……右腳穩(wěn)健地落地,劉翔開(kāi)始興奮了,因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄,并未吃虧;孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼,只不過(guò)眼神中流露出更多的自信。
一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點(diǎn),啪!……又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂,孫海平又握緊了藥瓶,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了,倒下了!開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄,一步,兩步,三步,右腿向上抬到了最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔,劉翔快到終點(diǎn),他不再死盯著前方,而是充滿自信地左右各瞥一眼,一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數(shù)的觀眾沸騰了,無(wú)數(shù)的閃光燈沸騰了,無(wú)數(shù)的解說(shuō)員沸騰了,孫海平……完美的前三個(gè)欄,完美的后三個(gè)欄,過(guò)硬的欄上技術(shù),充滿自信的神情,將劉翔送上了世界之峰,豹子——飛奔!優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾,劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度,這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半,強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速!中國(guó)在飛奔!
奮斗作文 篇4
青春踏著輕快的步伐向我們走來(lái),在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。那么怎么度過(guò)青春呢?是玩物喪志,虛度光陰呢,還是揮霍享受,空渡年華呢,人生這條道路上躺著最舒服,所以享受的確比拼搏容易?僧(dāng)暮年之時(shí),驀然回首卻發(fā)現(xiàn)空空然毫無(wú)所得的時(shí)候,又是什么心情呢?
美國(guó)有一部電影叫做幸福來(lái)敲門(mén)。里面講的是,一個(gè)很勵(lì)志的故事。這個(gè)故事里面有一句話很觸動(dòng)我:“那些一事無(wú)成的人想告訴你,你自己也成不了才,想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì)告訴你,你其實(shí)是一個(gè)人才,人人都是人才,引領(lǐng)你走向成功。”其實(shí)這兩種說(shuō)法都一樣,只不過(guò)看待事情的觀點(diǎn)不同,而結(jié)果卻迥然不同。而在青春上也是如此,如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話,那么也很難再走向成功了。
我們?yōu)槭裁匆獖^斗?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想是燈塔,指引我們前行的道路;夢(mèng)想是船,載著我們到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想是光,那是希望的光輝;夢(mèng)想是路,載著我們前進(jìn)的希望。我們?nèi)绱耸桥Γ褪且驗(yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛(wèi)它,如果你有夢(mèng)想,那就去努力實(shí)現(xiàn)它。墨香那些平庸的人一生碌碌無(wú)為,因?yàn)樗麄兎艞壛藟?mèng)想。只看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛,而沒(méi)有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。
這世間本不公平,因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生,有些人靠著汗水死撐,有些人覺(jué)得擁有太多是負(fù)擔(dān),有的'人想擁有的負(fù)擔(dān)不起。我們不能選擇自己的出生,我們不能選擇自己的身份,不能選擇自己的家事,這些是我們無(wú)可改變的。可至少我們還沒(méi)有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣,有才華卻注定得不到施展,無(wú)庸之人卻能得到高位!吧掀窡o(wú)寒門(mén),下品無(wú)氏族的局面!钡俏覀円x擇放棄,還是堅(jiān)持夢(mèng)想出生無(wú)法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離,只有我們有勇氣有力氣去追逐我們,才有去抓住幸福的機(jī)會(huì)。
奮斗是一件很累的事情,在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了!扒迦A大學(xué)的路是用試卷拼成的!倍皇悄切┎粖^斗的人能夠觸及的。只要走過(guò)這段最狹窄的地方,那些你吃過(guò)的苦,熬過(guò)的夜,做過(guò)的題,背過(guò)的單詞。都會(huì)鋪成一條寬闊的路,走到你想去的地方,見(jiàn)想見(jiàn)的人。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到很滿足了,你就很難再有進(jìn)步了;當(dāng)你覺(jué)得你一無(wú)所知的時(shí)候,你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣,當(dāng)你覺(jué)得自己累的要死啦,幾乎堅(jiān)持不下去的時(shí)候,那么你就有走向成功的資格了,你就有勇氣說(shuō)你的青春沒(méi)有白費(fèi)。人生的道路是自己的,而不是別人的。家長(zhǎng)可能會(huì)催促你逼迫你,但是腳是長(zhǎng)在我們自己身上的,如果我們不想走,沒(méi)人能夠逼迫我們。所以請(qǐng)不要為自己的空度年華再找借口,好嗎?
我們同在一片藍(lán)天下,卻擁有著不同的夢(mèng)想,前往不同的道路。人生是一條獨(dú)行道,偶爾會(huì)遇上不錯(cuò)的人就一起走一段,有些人走的長(zhǎng),有些人走的短,但你要知道的是,無(wú)論如何都是要道別的!疤煜聸](méi)有不散的宴席!彼詾榱四切┠阆肴サ牡胤,想去做的工作,想去追的人,我們也沒(méi)有資格再去浪費(fèi)光陰!不要到了最后一事無(wú)成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了,這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì)被淘汰掉。所以無(wú)論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好?墒侨绻麤](méi)有高考,那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運(yùn);那現(xiàn)在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子,又怎么滿足這個(gè)渺小的愿望。高考不應(yīng)該取消,為了那貧困地區(qū)千百萬(wàn)學(xué)子,為了那鄉(xiāng)村之中無(wú)盡的守望。
以我之魂當(dāng)不違夢(mèng)想。長(zhǎng)城之上是故鄉(xiāng),星空之上是無(wú)盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空,能夠不負(fù)自己的韶華。
奮斗作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,小升初已向我們揮手道別,那些夾雜著汗水與淚水的日子,只能沉睡于日記本里,成為一段回憶。
——題記
清晨,一陣清脆的鬧鐘鈴聲吵醒了正在熟睡的我,我下意識(shí)地用手去按鬧鐘,然后去拿床頭柜上的復(fù)習(xí)資料。咦,我的手指怎么沒(méi)感覺(jué)到那紙質(zhì)的觸感?我不可置信地?fù)u了搖頭,然后猛地坐起來(lái),剛想去找復(fù)習(xí)資料卻突然想起小升初已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了。是啊,小升初過(guò)去了,這樣的習(xí)慣也應(yīng)該要改了。不知怎么的,一種莫名的失落感漫上心頭。我倚靠在床邊,思緒漸漸飄到了那段奮斗的日子里……
記得老師說(shuō)過(guò),六月是一段奮斗的日子,而兒童節(jié)不過(guò)是奮斗前的最后一次狂歡。這就好比小時(shí)候,父母微笑著用糖果跟我們交換一整天的練習(xí)時(shí)間。雖然十分明顯是我們失利,但總是能夠騙過(guò)我們這些無(wú)知兒童。而小升初時(shí)的我們,確實(shí)付出了很多。
那時(shí)候,每天早晨的晨讀課是我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的唯一時(shí)間。于是,我們便每天早早地起床,以最快的速度洗漱,吃飯后沖到學(xué)校沖進(jìn)教室,又以媲美光的速度拿起書(shū)本,翻到需要讀的那部分,如饑似渴地讀背起來(lái)。其實(shí),我們并不是想要死板的完美,我們只是想要達(dá)到自己的極限,不給自己留下一絲遺憾。
小升初,注定是艱苦的。那日益沉重的書(shū)包和越來(lái)越重的黑眼圈在無(wú)聲地證明著這段奮斗的.日子。
那時(shí)候的我們,一改往日吵吵鬧鬧的風(fēng)格,變得十分認(rèn)真起來(lái)。就算是沒(méi)有老師的下課時(shí)間,教室里也鮮有同學(xué)的講話聲。有時(shí)候,你可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)本子后留下的“沙沙”聲。但我們聽(tīng)到的,卻只有那鐘表走動(dòng)的“滴答”聲和心臟跳動(dòng)的“撲通”聲。是的,這就是小升初,溢滿了緊張。
在那最后的復(fù)習(xí)階段,我們似乎都在跟時(shí)間賽跑。同時(shí),也在跟同學(xué)較量。總是有人一邊奮筆疾書(shū)著,一邊看一下同學(xué)的進(jìn)度,然后繼續(xù)低下頭努力地寫(xiě)著。
要說(shuō)在那些奮斗的日子里最緊張的,就得數(shù)考試前最后一個(gè)夜晚了。記得當(dāng)時(shí),我不放心地拿著書(shū)和講義翻來(lái)翻去,卻沒(méi)有看的心思;手上緊握的筆在本子上不斷地劃出兩個(gè)字“緊張”。老媽看見(jiàn)了便說(shuō):“你現(xiàn)在就這么緊張,以后面臨中考,高考該怎么辦啊!”雖然這番話是有道理的,但我的手心還是忍不住地冒汗。唉,實(shí)在是緊張啊!
到了考試那天,我簡(jiǎn)直是連呼吸都很困難。但奇怪的是,當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,緊張的情緒居然消失了,取而代之的是一種斗志,一種必勝的斗志!
現(xiàn)在回想考試那天的情景,我就像是被施了失憶魔法似的,幾乎什么都想不起來(lái)了。但唯一印象深刻的是考完試后,同學(xué)們?cè)诮淌依锔吆舻哪锹暋敖夥帕?”,F(xiàn)在想想,應(yīng)該也是一種釋放壓力的方式吧。
雖然小升初已離我們遠(yuǎn)去,只留下一個(gè)倩麗的背影讓我們?nèi)セ貞?但那些奮斗的日子卻沒(méi)有結(jié)束,我們即將帶著曾經(jīng)的記憶,踏上新的旅程,結(jié)識(shí)新的朋友,我們的生活正在繼續(xù)著,我們正等待著一片新的輝煌!
奮斗作文 篇6
人的一生是短暫的,卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無(wú)所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無(wú)意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸!。我認(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績(jī)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說(shuō)過(guò):初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。
學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂(lè)趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒(méi)人,只好在樓下的路燈旁寫(xiě)作業(yè),有人路過(guò)看了說(shuō):“你看這孩子,這么愛(ài)學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了有些驕傲。在我心中,獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂(lè)趣,那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的'丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂(lè)觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂(lè)與幸福。
幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧!
奮斗作文 篇7
我們生來(lái)就是船,是停在港灣里,依偎在大船旁的小船,夢(mèng)想著有朝一日能夠像大船們一樣遠(yuǎn)洋萬(wàn)里,在壯闊的海天之間追逐著彩霞――得到彩霞是眾多小船們共同的夢(mèng)想。盡管我們知道,海上有驚濤駭浪,暴雨狂風(fēng)。但我們?nèi)韵蛲、憧憬著,等待著長(zhǎng)大后向大船們所稱之為“目標(biāo)”的地方駛?cè)ァ?/p>
我們剛被制造出來(lái)時(shí)身體很小,零件也很差。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們的身上安裝、更換著新的零件,體積也隨之增大,可以勉強(qiáng)在港灣附近航行。不過(guò)走遠(yuǎn)了還不行,每每見(jiàn)到狂風(fēng)巨浪還得喊“怕怕”。我時(shí)常詢問(wèn)大船們到底啥時(shí)候才讓我們這些豆丁遠(yuǎn)航,可他們總叫我們“做好準(zhǔn)備”。“媽媽號(hào)”如是說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼呀,別老幻想著未來(lái)怎么怎么樣,F(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積累資本的時(shí)候。只有打好基礎(chǔ)的小船,才能晉升為遠(yuǎn)洋海船。否則呢,即使長(zhǎng)成了大船也一樣會(huì)被風(fēng)浪刮倒!薄笆菃帷彪m說(shuō)我們心中仍然不太服氣,但我們還是決定按照“媽媽號(hào)”的話去做。于是,我們進(jìn)入了“遠(yuǎn)洋海船學(xué)!。
至此以后,我們便將遨游大海的偉大夢(mèng)想暫時(shí)擱置一邊,專心的在學(xué)校里跟著“老師號(hào)”學(xué)習(xí)知識(shí)了。如何轉(zhuǎn)彎,如何辨別方向,如何躲過(guò)礁石……越來(lái)越多的知識(shí)儲(chǔ)存到了我們腦中,我們痛并快樂(lè)著。痛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程中難免磕磕碰碰,可正是在無(wú)數(shù)次的失敗中我們才領(lǐng)悟了成功的訣竅?鞓(lè)則是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)在不斷增多,也意味著我們離夢(mèng)想又跨出了一步。“老師號(hào)”常鼓勵(lì)我們說(shuō),我們就像小鳥(niǎo),知識(shí)是我們的羽翼,當(dāng)我們羽翼豐滿的`時(shí)候,在我們心中積聚已久的夢(mèng)想就會(huì)迸發(fā)二處,使我們一飛沖天。
直至如今,我們?nèi)栽诓煌5奈≈碌闹R(shí),一步步努力的向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我們始終相信:春天有多少耕耘,秋天就有多少收獲,有朝一日我們一定能追逐到夢(mèng)想的彩霞!
奮斗作文 篇8
因而,在人生這張白紙上,我們已經(jīng)繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調(diào)料;蛟S奮斗的一些小目標(biāo)已定,但一直需要的一定是努力。
品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學(xué)時(shí)光。
這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來(lái)之不易。少年之時(shí),哪有閑情聽(tīng)宿友大談八卦?氣盛之時(shí),打盹也被看成是打發(fā)光陰。十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動(dòng)力。正如富強(qiáng)的中國(guó)一樣,我,與許多不計(jì)辛勞的人,一起跨入夢(mèng)想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結(jié)草銜環(huán),無(wú)數(shù)的身影與笑貌浮現(xiàn)在腦中。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己?赡苡腥藢(duì)我列出的嗤之以鼻,認(rèn)為其他的更為重要。一個(gè)硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時(shí)刻就會(huì)突現(xiàn)出來(lái),而我對(duì)此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。
春風(fēng)吹過(guò)去,夏蟬又鳴叫了,雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。而對(duì)于我們這一代剛踏入大學(xué)的'人來(lái)說(shuō),中高考時(shí)父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財(cái)力、物力上,至少,我認(rèn)為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說(shuō)說(shuō)而已。真心付出了,他們無(wú)怨無(wú)悔,我們有所愧疚。
估計(jì),我?jiàn)^斗至今,對(duì)老師抱有感情頗深。正所謂嚴(yán)師如嚴(yán)父,名師出高徒(并非自詡)。在鳥(niǎo)鳴啾啾,樹(shù)陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風(fēng)生的師生,相對(duì)于如今的師生相接觸較少來(lái)說(shuō),我真懷念恩師。有時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來(lái)老師的影子。無(wú)論是舉手投足,還是言語(yǔ)交涉。就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來(lái)講,我都覺(jué)得自己是某些老師的復(fù)本。無(wú)論是嚴(yán)厲的,還是和藹的;無(wú)論是相遇較早,還是相見(jiàn)恨晚;無(wú)論是相處較短,還是相待較長(zhǎng),老師就是老師,無(wú)論所有的細(xì)節(jié)如何,深刻地影響了我的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),老師總是安慰、鼓勵(lì)我。有時(shí)老師也與同學(xué)們打得火熱。有時(shí)恩師教學(xué)方法格外有特點(diǎn),能夠即時(shí)地鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)我們。我的一位英語(yǔ)老師說(shuō),你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過(guò)一生。這樣一來(lái),我的那些老師們之所以魅力十足,是因?yàn)榻⒃谪S富的經(jīng)驗(yàn)之上,給予了諸如我之類(lèi)的學(xué)生們高尚的品德及無(wú)價(jià)的人生哲理。
再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,享受了不少的榮譽(yù),獲得了不少的快樂(lè)。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對(duì)無(wú)窮的困難和接連的窘境,我們堅(jiān)持奮斗。正所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質(zhì)。也曾頹廢無(wú)奈過(guò),而信心的擁有則是至今風(fēng)云叱咤的任何一人的財(cái)富。能夠在人生的長(zhǎng)河中,持一柄長(zhǎng)槳,揚(yáng)一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風(fēng)景,作為掌舵人,決定方向的人,夸大點(diǎn)說(shuō),是值得尊敬的。
奮斗作文 篇9
奮斗是璀璨的星辰,照亮心中懷揣夢(mèng)想的那顆熾熱的心;奮斗是乘風(fēng)破浪的行舟,揚(yáng)起理想的帆,駛向成功的彼岸;奮斗是劃破蒼穹的翅膀,播撒希望。奮斗――讓夢(mèng)想開(kāi)花,讓我如此美麗!
雄關(guān)漫道真如鐵
陰森的天空被濃厚的'烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),刺骨的北風(fēng)挾著透心涼的寒意襲卷了全身,體育考試在一片陰郁中悄然進(jìn)行著。
“滴”,老師吹響了刺耳的口哨,我邁開(kāi)沉重的步伐,身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動(dòng)著腳步,為了減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣的我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
漫長(zhǎng)的兩圈跑完了,寒風(fēng)冷嗖嗖地向嗓子里灌,累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲,鮮血似乎凝固了,地球似乎停轉(zhuǎn)了,我也似乎已然忘記了身上的傷痛,只顧著拼盡全力,迎風(fēng)飛翔。成長(zhǎng)的道路就像跑道,一眼看不到邊際,但無(wú)論今天的黑夜有多漫長(zhǎng),我仍然要去追逐明天的太陽(yáng),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,因?yàn)槊魈鞀^斗的我――如此美麗!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
夜深了,窗外暗淡的天空中鑲嵌著明月與繁星;屋內(nèi),昏黃的燈光下我與作業(yè)在惡戰(zhàn)。
臨近考試,數(shù)學(xué)的幾何、英語(yǔ)的閱讀和焦慮的情緒,猶如一團(tuán)亂麻、一把枷鎖扛在肩頭,疲憊不堪的我早已舉起白旗,趴在書(shū)桌上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮――!”,鬧鐘響了,我極不情愿地一抬頭,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!币宦(lián)詩(shī)詞赫然映入眼簾,奮斗奮斗奮斗,一段來(lái)自心底的吶喊飄進(jìn)了我的耳朵。是啊,此刻的我像極了泰戈?duì)栐?shī)句中的夏花,風(fēng)雨可以讓我遍體鱗傷,但攔不住奮斗的腳步,我滿懷熱血與勇氣,奮斗――綻放。開(kāi)的那么絢爛,那么光彩奪目,奮斗――讓我如此美麗!
破繭成蝶,翩翩起舞的蝴蝶如此美麗;懸崖搏翅,翱翔藍(lán)天的雄鷹如此美麗;凌寒怒放,嬌艷欲滴的臘梅如此美麗!追逐夢(mèng)想、努力奮斗的我,如此美麗!
奮斗作文 篇10
有奮斗,才有真正的美麗!
蝴蝶,很美吧!它擁有輕巧炫麗的翅膀,擁有宛如彩虹一般的觸角,花開(kāi)時(shí),它靈巧的身軀在花海中遨游,映照著絢爛的光芒。世人都稱贊它美麗,卻沒(méi)有人想過(guò)它也是由丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)。
每只蝴蝶,都要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而又艱辛的蛻變過(guò)程。蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物,它要經(jīng)過(guò)蛹期,它要在蛹里奮斗,獨(dú)自品嘗孤寂與艱辛,默默積攢點(diǎn)滴力量,又有誰(shuí)能想到它的每一天多么艱難、乏味?化蛹成蝶,需經(jīng)過(guò)撕心裂肺的掙扎才能從原有的束縛中解脫出來(lái),雖然過(guò)程緩慢,需要蟲(chóng)蛹突破自我,但唯有如此,才能綻放生命的絢爛。雞蛋從外打破是食物,蛹從內(nèi)突破則是生命,脫胎換骨足以感動(dòng)一切,哪怕它芳華盡露的時(shí)間很是短暫,但它一定是最耀眼的明星。我也曾是一只“毛毛蟲(chóng)”,現(xiàn)在是一只進(jìn)入蛹期的“毛毛蟲(chóng)”。我曾一度對(duì)自已失望透頂,怨艾自己為什么不夠出色?吹絼e人的優(yōu)秀與出眾,我內(nèi)心深處一直有一種力量在無(wú)聲地吶喊:不甘平庸,我一定可以蛻變——化蛹成蝶!
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力!”是啊,如果你想成為有作為的人,就一定要樹(shù)立起自己人生的目標(biāo)。蟲(chóng)蛹有了成蝶的目標(biāo),才能在繭里默默忍受長(zhǎng)時(shí)間的孤寂,依然不放棄,每時(shí)每刻都在為破繭成蝶的那一刻做著準(zhǔn)備。心中有目標(biāo),眼里就有了方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,最終才能取得成功。偉大的目標(biāo)需要一個(gè)階段一個(gè)階段地實(shí)現(xiàn),漫長(zhǎng)的路也要一步步才能走完。所以,我在晨讀課上拼命的記單詞、背課文,完成課堂作業(yè)便刷題,珍惜每一分每一秒的時(shí)間背生物、記地理,把每一月、每個(gè)星期、每一天、每一個(gè)小時(shí)都樹(shù)立目標(biāo)……“不積跬步無(wú)以至千里”,只有扎實(shí)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我默默地承受著學(xué)習(xí)的艱辛,也品嘗著勤奮帶來(lái)的甜蜜果實(shí),我的'學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地提高了,成績(jī)一天比一天好了,英語(yǔ)考試成績(jī)也能突破100分了,一些復(fù)雜的題目也能解答出來(lái)了……
但同學(xué)們不相信我,認(rèn)為我考試作弊,讓我真的真的很難過(guò),但同時(shí)也讓我的心智得到了鍛煉和成長(zhǎng),這何嘗不是一種“化蛹成蝶”帶來(lái)的蛻變。換個(gè)角度來(lái)看,何嘗不是我的努力有了成效,讓同學(xué)們刮目相看了呢!對(duì)于質(zhì)疑,最有效的方法是下次拿出更好的成績(jī),予以證明與回?fù)簦乙褜氋F的時(shí)間與精力投入學(xué)習(xí)中去,毛毛蟲(chóng)只有化蝶后才能與春風(fēng)起舞,擁抱美麗的春天。在這之前,毛毛蟲(chóng)只需努力積聚力量,我也當(dāng)如此,披上蝴蝶的“戰(zhàn)袍”,在“學(xué)海”里“戰(zhàn)斗”!
在人生這條道路上,我們都是“毛毛蟲(chóng)”,沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們需要不斷的搏擊,需要不斷的奮斗!別人羨慕蝴蝶的美麗,我更欣賞蝴蝶破繭成蝶所付出的努力與不甘平凡的勇氣。當(dāng)你化蛹成蝶,回顧你走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有過(guò)奮斗的人生,它才更加美麗芬芳!
無(wú)奮斗,不青春!奮斗,讓青春如此美麗,也讓我的人生如此美麗!
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