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【精華】勤奮作文600字錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的勤奮作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
逆境中很鍛煉一個(gè)人，它會在你以后的成長道路上邁向成功。
我想，大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了重傷，結(jié)果成了殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點(diǎn)兒也不像個(gè)身受重病的孩子。她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間，仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。她因?yàn)槭帜貌环�(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤，一個(gè)字一個(gè)字地打，她還不斷練習(xí)乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的.精神堅(jiān)持了下來。 對于正常人來說，也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄，但對于殘疾人來說就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點(diǎn)，實(shí)在是不易，希望我們能夠向她學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，上克服一切困難。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力學(xué)習(xí)，他相信W=X+Y+Z，就是成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法與少說空話的和，最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;張海迪從小殘疾，但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時(shí)，他沒有消沉放棄，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒有因此而墜落，疏遠(yuǎn)痛苦，終成一代名將。
這些例子都很帶有典型性，它激勵(lì)著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實(shí)，逆境中很鍛煉一個(gè)人，它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是最出色的，讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗，更加努力拼搏吧。
勤奮作文600字 篇2
“蜂采百花釀甜蜜，人人讀書明真理。”這句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花，釀出來的蜜才甜，人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看，花朵開得再鮮紅、再漂亮，如果沒有了色彩也就不會引人注目，人如果沒有知識只能成為社會上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前，凡是成功人士，無一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。
周恩來小的時(shí)候，雞叫三聲就起來背誦古詩詞，就算是在餐桌上也問個(gè)不停，到了晚上，不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺，他要是看到那個(gè)字沒寫好，就會重新練那個(gè)字，直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國的第一任總理，為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)，周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
牛頓是英國著名的物理學(xué)家。1666年，一個(gè)平凡的上午，他來到了母親的家中，在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)紅得透亮的蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地，使牛頓百思不得其解，因此而引起他的.深思：為什么物體總是朝向地心落下呢？牛頓思索著，不斷的問為什么，苦苦地尋找答案。終于，他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力，證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實(shí)驗(yàn)，證明了任何物體之間都存在著吸引力，最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn)：以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn)，牛頓的成功來自于勤奮，只有勤奮才能走向成功。
所以，我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理：所有的成功人士都來自于勤奮。
勤奮作文600字 篇3
美酒總要發(fā)酵數(shù)載方得醇香之氣，名作總要披閱修改多次方得傳世經(jīng)典。人生若是一朵花，必要深深扎根，才能開出最美的花朵。
李堅(jiān)柔，一個(gè)剛?cè)岵?jì)的女子，柔在嬌弱的身軀，剛在不懈的斗志。多年勤奮刻苦，從不言棄；多年默默無聞，她一心堅(jiān)韌。時(shí)間磨不去她的意志，卻能讓她用汗水澆灌希望，成就了自己的輝煌。
是的。勤奮的花朵只能等待。十年磨一劍，沒有意志的支撐，便難以為繼。然而，許多人禁不住苦難，禁不住打擊，時(shí)常心起退縮之意，終將一事無成。
誰的成功之路不會經(jīng)歷風(fēng)雨？請看一看黃綺珊，那個(gè)外表不美但依然堅(jiān)持奮斗的女子，不論曾身受多少打擊，遭遇多少冷眼，她從不放棄自己的音樂之路。在湖南衛(wèi)視的舞臺上，她一舉成名，在那看似平凡的軀體上綻放著對夢想永不止步的渴望和堅(jiān)守的勤奮，多年辛苦，她終于得以圓夢。
勤奮的花朵總是耀眼奪目，然而它的莖葉，或許是平凡的，纖弱的，甚至是令人不屑的。便如林清玄筆下那朵百合，人人只道它美艷無瑕，又有誰曾見它曾經(jīng)的磨難和堅(jiān)持？勤奮的花，必要深深扎根，無論何時(shí)都不應(yīng)放棄這勤勞的土地，終有一天會開出秀美的花朵。
去年青海省文科狀元張憶雪，在高三時(shí)身遭重疾，身心備受煎熬。在離高考僅余四十天時(shí)，她暗下決心，憑借頑強(qiáng)的.意志和超乎尋常人的勤奮，創(chuàng)造了人生的奇跡。她說：“我知道，無論什么時(shí)候，我都不應(yīng)該放棄努力�！兵P凰涅槃，浴火重生，她默默的努力終于為她換得人生的最美景致，讓勤奮的汗水揮灑成人生的華章。
勤奮之花，需要等待。這一生，若是連等待也做不到，哪里能換來輝煌和成功？你或許并不艷麗，然而你必須綻放——這是你的使命。你必要以汗水為甘露，以信念為陽光，以生活為土壤，以堅(jiān)持為肥料，讓時(shí)間為你梳妝，讓世界為你驚嘆——你，本該如此美麗！
勤奮之花，可緩緩開矣。
勤奮作文600字 篇4
成功源于勤奮，俗話說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！惫沤裰型猓囊晃粴v史名家不是因?yàn)榍趭^苦學(xué)、艱苦奮斗而取得的偉大建樹？哪一位有志人士是因?yàn)榛逆揖粕�、不恭玩樂而做出了巨大貢獻(xiàn)？實(shí)踐證明：沒有絕對的天才，只有絕對的勤奮。
達(dá)芬奇是意大利的一位卓越畫家，他從小愛好繪畫。第一堂課時(shí)，老師教他畫雞蛋，他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋，這下達(dá)芬奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：“雞蛋雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的.橢圓形輪廓就會有差異”。因此畫蛋是基本功。基本功要練到得心應(yīng)手。
達(dá)芬奇從此苦練基本功，天天畫雞蛋，一年、兩年、三年……他畫雞蛋用的草稿，已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過長期勤奮的藝術(shù)實(shí)踐，他終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。
漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮，孫敬終于成為當(dāng)代大學(xué)者。
俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”而方仲永的例子讓我們倍感嘆息。
江西金溪縣有個(gè)方仲永，幾歲時(shí)就能誦讀詩書，并能出口成章，他的父母引以為豪，全縣的文人、鄉(xiāng)紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng)，天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩才。由于仲永再?zèng)]時(shí)間看書學(xué)習(xí)，結(jié)果他的詩才日漸枯竭，20多歲時(shí)，方仲永一居室也寫不出來了。
勤，就要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng)建一番偉業(yè)，開拓出一片屬于自己的天地。
勤奮作文600字 篇5
俗話說：天才在于勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學(xué)是我的同桌，她最近學(xué)習(xí)上有顯著進(jìn)步，這是與她勤奮分不開的。
就拿上數(shù)學(xué)課來說吧，上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，把還不完全懂的或不懂?dāng)?shù)學(xué)題抄下來。下了課后自己去
弄懂它或請教別的會的同學(xué)。
記得有一次，那天，數(shù)學(xué)課的下課的鈴聲一響，同學(xué)們就爭先恐后的擠出教室刀外面去活動(dòng)或者散步，我也是其中的一個(gè)，我走到外面。咦，吳燕萍沒有出來，往常下課，吳燕萍總是和我一起出來看外景，這次卻例外，我到教室里去看個(gè)究竟。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來，還沒有等我開口，她卻搶先說了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑著對我說。我不情愿的問道：“干什么？”她說：“我這道題還沒有弄懂，請你給我講遍吧�！闭f著，她又對我笑了笑。我說：“好吧，不過到中午我再給你講吧�！�
說完，我正要拉著她的`手往外走，她卻把我拉住了，說：“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去�！闭f完，還怕我不相信，還特意和我拉了拉勾。我說：“上了一節(jié)課了，我們到外面去玩吧，何況只有那么一點(diǎn)下課時(shí)間。你看，別人都不在教室里，我們也出去吧�！蔽乙詾檫@次她會被我說服�？墒牵齾s帶著懇求和開玩笑的口氣說：“你給我講講吧，誰讓你是我的同桌呢？”我沒辦法，只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節(jié)課的上課鈴響，總算把那道題解好了。
吳燕萍同學(xué)就是這樣勤奮學(xué)習(xí)并取得明顯進(jìn)步的。我祝愿吳燕萍在這關(guān)鍵的一年中，更加勤奮學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
勤奮作文600字 篇6
今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會,老師確定了26個(gè)方向,讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標(biāo),比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實(shí)守信”,“我最勤奮學(xué)習(xí)”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)目標(biāo)。
勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個(gè)人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的人,就必須勤奮學(xué)習(xí)，所以我選擇了這個(gè)目標(biāo)。既然是目標(biāo),就要想方設(shè)法、努力地去實(shí)現(xiàn)它。要知道，我以前學(xué)習(xí)中最大的毛病是手懶，像讀書懶得摘抄，數(shù)學(xué)懶得演算，英語懶得默寫……所以，我必須從原來的懶惰中走出來，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)．雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補(bǔ)拙”，“一分辛勞一分才”．我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮，還要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去，不只是學(xué)習(xí)時(shí)間上勤奮，還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，爭做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會發(fā)芽長葉，學(xué)習(xí)也是如此，不勤奮努力用心去學(xué)，也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人，因?yàn)閼卸瓒鴼Я艘簧�，而一些天資一般的.人，卻通過勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道！勤奮是學(xué)習(xí)的糧食，它會像一塊甜美的糖，讓我們的生活甜甜美美。
新學(xué)期剛開始，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，又定下了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我要用我的決心和信心去實(shí)現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始，告別懶惰，在一個(gè)新天地里好好學(xué)習(xí)，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！
勤奮作文600字 篇7
有人說順境出人才，也有人說逆境出人才，我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因?yàn)榄h(huán)境對人楊才與否，只是一個(gè)外在因素，人是否成才，決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。
一個(gè)吃不得苦、不能勤奮讀書的人，順境中會沾沾自喜，忘乎所以，自認(rèn)為天下第一；身處逆境又會一蹶不振，心灰意冷，自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境，要想成才都只是一紙空談。
成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的好：“書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦做舟”。每一個(gè)勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐代白居易讀書“不遑寢息”，以致“口舌成編”；匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦“引錐刺股”等等，這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自勤奮。
還有人說，人才來自天賦，我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書，永遠(yuǎn)只是一個(gè)“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，在前進(jìn)的'道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)奮苦讀，就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者，無論天賦高低，做何學(xué)問，處何時(shí)代，他們都江堰市有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勤奮。
一個(gè)人無論多么聰明，多么有志向、有雄心，若沒有勤奮讀書的實(shí)際行動(dòng)，一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知，為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢？原因只在于他不愿勤奮讀書，淺嘗輒止，又自以為是，胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》，就以為學(xué)會了相馬術(shù)，以致蛙馬不分，貽笑天下。總之，環(huán)境的優(yōu)劣，天賦的高低，對一個(gè)人的成才都不是最重要的，一個(gè)人成才與否只有內(nèi)因才起決定性，即勤奮讀書出人才。
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