關(guān)于勵(lì)志的作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的勵(lì)志的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文600字 篇1
清晨,沒(méi)有比這更美的時(shí)光了,初升的太陽(yáng)穿過(guò)薄薄的云層,溫和地照在大地上。春天到來(lái)了,走在剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)下,背著書包,走在上學(xué)的路上。我的思緒隨著清晨的風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,隨著春天的芳香到處飛撒,留戀這美好的時(shí)光,想永遠(yuǎn)的停留在這美好的早晨。
我忽然停住了腳步,聽(tīng)這悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!是手風(fēng)琴的聲音。音樂(lè)隨著風(fēng)兒四處的飄揚(yáng),或許,是位高超的人,或許,是大自然拉奏出了這美麗的清晨,才使得樂(lè)曲如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。
以后,每當(dāng)我路過(guò)這條小道時(shí),總是能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)。
后來(lái),我不在仔細(xì)的聽(tīng)那音樂(lè)了,而注意起樹(shù)下拉琴的那個(gè)人了。他每天只穿一件黑色的風(fēng)衣,一條長(zhǎng)褲,一雙皮鞋。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,是晴空萬(wàn)里,每天清晨,他都來(lái)到柳樹(shù)下拉琴,他站在一棵偏僻的大樹(shù)下,不引起別人的注意,人們只能聽(tīng)其聲而不見(jiàn)其人?墒菂s引起了我的注意。直到有一天,他和他的琴聲都消失了,猶如來(lái)時(shí)的那樣,神秘地消失了。后來(lái)才知道他在銀行旁邊的樓上住,好像是在寫著什么東西,心里暗暗的猜想著,他會(huì)不會(huì)在作曲呢?
他拉起了手風(fēng)琴,用低音唱起了歌。
我明白了,為什么在每個(gè)這樣的清晨,都能夠聽(tīng)到這樣的樂(lè)曲,這樣的歌聲。他總是堅(jiān)持不懈地每天拉琴,有的時(shí)候,路上它有了車輛,但汽車發(fā)出的聲音永遠(yuǎn)不能溶雜這樣的樂(lè)曲。
人,要有毅力,要有不斷追求的決心才能成功。
在不經(jīng)意之中,他就給了我一種啟示:不能好吃懶做,不能半途而作廢,只有不斷的進(jìn)取,只有再接再厲,最后才是勝利者。
就這樣,從冬到春,他一直站在那里拉琴,與這淡淡的陽(yáng)光,初綠的草兒,和那細(xì)細(xì)的柳枝相稱,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我不曾認(rèn)識(shí)他,他也不曾認(rèn)識(shí)我,可是為什么,從那以后,我總是手里拿著書,隨著他的曲子,有節(jié)奏地讀著。
從那天起,清晨之中,又多了一個(gè)聲音……
是他影響了我,讓我變的勤快,讓我變得勵(lì)志。
尋找我身邊最勵(lì)志的人!
謝謝你!
勵(lì)志的作文600字 篇2
今天晚上是我開(kāi)學(xué)這么久以來(lái)第一次自己主動(dòng)去找教室上自習(xí),和我一起去的那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“我沒(méi)有資本玩了”,這話深深地觸動(dòng)了我,我也由此想到了自己。
出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,不貧窮,可是也不富裕,父母一直都是那么的辛苦,他們冬迎寒風(fēng),夏頂烈日,為了我和弟弟的成長(zhǎng)默默地付出。我從小就在父母身邊長(zhǎng)大,沒(méi)有受過(guò)什么苦,所以一直都不好好學(xué)習(xí),整天就知道貪玩,在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后,考到了另一個(gè)不太好的學(xué)校。
當(dāng)學(xué)校沒(méi)有帶著重點(diǎn)兩個(gè)字的時(shí)候,學(xué)校也就沒(méi)有了很好的學(xué)習(xí)氛圍,我每天的視線所到之處,都是別人的吃喝玩樂(lè),幾乎沒(méi)有那種捧著書本讀書的人,于是我更加墮落了,上課不聽(tīng),下課也不學(xué),天天都在混日子,盡管有時(shí)候自己也知道自己墮落,卻從未用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這種墮落。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人,他們?cè)谧粤?xí),不需要老師的督促,不需要?jiǎng)e人的勸誡,他們根據(jù)自己的目標(biāo),做自己該做的事,這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人這么多。
是的,我們總能看到很多不學(xué)習(xí)只顧吃喝玩樂(lè)的人,為了讓自己顯得合群,表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮,我們像他們一樣花錢大手大腳,像他們一樣自甘墮落,可是我們忘了自己肩上的重?fù)?dān),忘了我們的初衷,我們是沒(méi)有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢,他們的背景強(qiáng)大,不學(xué)習(xí)也能過(guò)下去,我們不一樣,讀書是改變我們命運(yùn)的最直接的一種方法,只有好好抓住,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們和他們不一樣,現(xiàn)在不一樣,未來(lái)也不一樣。我們沒(méi)有資本玩,努力吧,改變命運(yùn),改變生活。
勵(lì)志的作文600字 篇3
我們出國(guó)考察團(tuán)完成考察任務(wù)后,順便去泰國(guó)旅游三天。剛到泰國(guó)第一個(gè)景點(diǎn),就有一位素不相識(shí)的泰國(guó)中年男子扛著攝像機(jī)主動(dòng)追隨我團(tuán)拍攝。他跑前跑后,忙活不停,一件短衫全被汗水濕透;大客車開(kāi)往下一個(gè)景點(diǎn),他騎著摩托車隨車追趕;就餐時(shí),他又馬不停蹄地抓拍干杯、灌酒、逗趣的.熱鬧場(chǎng)面;他還跟蹤到賓館,在房間里加拍同事們下棋打牌唱歌閑聊之類的生活場(chǎng)景。問(wèn)他為何要拍?拍了干啥?他只笑不答。第二天一大早,他推著摩托車已等候在賓館大門口。
三天很快過(guò)去,在我們將要離開(kāi)泰國(guó)的前一天晚上,那個(gè)攝像者又來(lái)了,他把加工整理好并配有音樂(lè)配有中文解說(shuō)詞的兩盒成品光碟送到賓館。一放,哇,太精彩了!三天來(lái)我們旅途中的熱鬧歡快場(chǎng)面一一再現(xiàn)熒屏,除了集體場(chǎng)景,每人都能從中找到幾組自己的特寫鏡頭。開(kāi)價(jià)是兩盒一套1200元人民幣,還價(jià)還到1000元。眾人合計(jì)一下,如買下一套回去復(fù)制,每人只需分?jǐn)?0多元,“領(lǐng)隊(duì)”就決定買下了。湊錢時(shí),有幾位同事還是嫌太貴,想再便宜些,但攝像者卻一分也不肯再跌價(jià)了。問(wèn)他:“這筆生意如談不成的話你這三天不是白干了么?”攝像者說(shuō)這次白干下次他還會(huì)接著再干!前后僵持了約20分鐘,還是沒(méi)談成,攝像者走了,從此再也沒(méi)露面。臨上飛機(jī)前,“領(lǐng)隊(duì)”還是托人找到了那位攝像者,花1000元買下了兩盤光碟。
歸途中,我一直在想:這位攝像者是條漢子,當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)后,不管成功與否都執(zhí)著地投入,不惜付出汗水和心血,無(wú)論外人怎么說(shuō),始終堅(jiān)信自己的勞動(dòng)是有價(jià)值的。最后,以自己工作的質(zhì)量去商談報(bào)酬。如不成功,不要緊,從頭再來(lái)。
回國(guó)后,我在工作中也多次遇到過(guò)像泰國(guó)攝像者同樣的境遇,有時(shí)甚至是一連幾個(gè)月的心血付之東流,可只要想起那位“泰國(guó)攝像者”我就不會(huì)氣餒,一次次在挫折中磨煉自己。正應(yīng)了那句話:當(dāng)屢戰(zhàn)屢敗之時(shí),惟一所需要的,正是:屢敗屢戰(zhàn)!
勵(lì)志的作文600字 篇4
秋天的田野,一望無(wú)垠,微風(fēng)吹拂著金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發(fā)現(xiàn),越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著頭。
人生又何嘗不是如此呢?那些博學(xué)多才的人總是謙虛而又低調(diào),而那些見(jiàn)識(shí)短淺的人卻驕傲而又自負(fù)。 季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學(xué)貫中西,視野開(kāi)闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡(jiǎn)直無(wú)法把他與周圍的人區(qū)分開(kāi)來(lái),以至被學(xué)生當(dāng)做“鍋爐工”。他曾辭去“學(xué)術(shù)泰斗”的桂冠,拒絕“國(guó)寶”的美譽(yù)。他是如此的謙遜,如此的低調(diào),如此的穩(wěn)重。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)過(guò)的知識(shí),那么圓圈以外的空白對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。而且圓圈越大,它的圓周就越長(zhǎng),它與外界接觸面就越大!笔前,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識(shí)的“馬車”總是默默無(wú)聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負(fù)重滿載,而不要口若懸河,旁若無(wú)人地夸夸其談,那只會(huì)暴露自己的無(wú)知。
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)年輕人自恃會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ),逢人便會(huì)冒出幾個(gè)英語(yǔ)單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語(yǔ)交談時(shí),他卻只會(huì)說(shuō)“YES”和“NO”。原來(lái),淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。
錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來(lái)很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺(jué)得雞蛋好吃,何必一定要認(rèn)識(shí)那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風(fēng)口浪尖上?我們又何曾看到錢學(xué)森熱衷于與別人進(jìn)行無(wú)謂的口水戰(zhàn)?
“活到老,學(xué)到老”“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,知識(shí)是無(wú)限的,只有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷充實(shí)自己。
低調(diào)行事,謙虛為人。以豐富的知識(shí)和香草般的品德充實(shí)自己的內(nèi)心。在謙虛中活出自我風(fēng)采,在低調(diào)中攀向成功之巔。
勵(lì)志的作文600字 篇5
從前有一個(gè)老農(nóng)夫,臨終時(shí)希望將一項(xiàng)重要秘密告訴三個(gè)兒子。于是他把兒子們召集到病床前,對(duì)他們說(shuō):「孩子們,我快要不行了。所以我要告訴你們,我們家的葡萄園里埋藏了許多財(cái)寶,你們挖掘就會(huì)找到,找到后你們?nèi)司涂梢云椒值!?/p>
去世后,三個(gè)兒子就拿起鋤頭、圓鍬及鐵叉到自家的葡萄園里挖寶。他們將整個(gè)葡萄園的士翻來(lái)覆去地進(jìn)行地毯式的挖掘;卻什么都沒(méi)找到。三個(gè)兒子都很氣餒,不了解為什么要騙他們。不過(guò),葡萄園經(jīng)過(guò)徹底挖掘后,葡萄卻空前豐收,而且釀出來(lái)的葡萄酒異常甜美,使三賺了筆可觀的。這時(shí)他們才真正了解的用意。
現(xiàn)代學(xué)之父威廉.詹姆士曾說(shuō)過(guò),一般人的心智能力使用率不超過(guò)百分之十,大部分人都不了解自己還有什么才能。他寫到:「如果以我們應(yīng)該做到的程度為標(biāo)準(zhǔn),我們其實(shí)有一半以上的能力在沉睡中。我們只應(yīng)用到一小部分身心的能力?梢哉f(shuō)人只活在自己所設(shè)定的限制里!
所以,與其羨慕他人所擁有的事物及能力,不如多花心思開(kāi)發(fā)自已的潛能。而且,經(jīng)由得來(lái)的及能力,才真正是屬于自己的寶藏。美國(guó)家愛(ài)默生在他的智文「自賴」中說(shuō)過(guò):「一個(gè)人總有一天會(huì)學(xué)到,嫉妒是無(wú)用的,而模仿無(wú)異是自殺;因?yàn)椴徽摵脡,人只有自己可以幫助自己更好,只有耕種自己的田地,才能得到營(yíng)養(yǎng)的玉米。所以讓我們都記得要好好自己的的小花園,就能發(fā)揮潛力,更有成就感:做好自己,是幸福_的泉源。
重點(diǎn):多數(shù)人的才能都在沉睡中。自己的小花園,自然可以開(kāi)發(fā)潛力。
勵(lì)志的作文600字 篇6
我自幼就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能成為一名作家。
或許這個(gè)夢(mèng)想有些遠(yuǎn)大,但我一直在努力搭建著屬于自己的“夢(mèng)想城堡”。
升上小學(xué),學(xué)到了不少的漢字,同時(shí)也接觸到不少好作家的作品,如林海音的《城南舊事》,“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅(jiān)定了我心中的作家夢(mèng)。同時(shí),也更想快些為祖國(guó)寫出好作品。
時(shí)間悄悄流逝著,直到自己真正有一點(diǎn)成績(jī)時(shí),是在讀三年級(jí)的時(shí)候。
有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫文章時(shí),我想到了平常出去玩,在路邊見(jiàn)到的那些沒(méi)有手沒(méi)有腳的殘疾人。于是,我充分利用這一點(diǎn),在文章中大膽表現(xiàn)出來(lái)。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內(nèi)的笛風(fēng)報(bào)上發(fā)表了,那是我第一次在“夢(mèng)想城堡”上搭了一塊磚。經(jīng)過(guò)這一次發(fā)表,我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的點(diǎn)滴,身邊的小事而來(lái)的。
“建筑好一座‘夢(mèng)想城堡’除了要不斷的努力,還 要有足夠的信心,足夠的堅(jiān)持和不懈,否則,你的‘夢(mèng)想城堡’將永遠(yuǎn)是一片長(zhǎng)滿雜草的荒地!边@是我每次遇到困難和挫折時(shí)告訴自己的。
步入四年級(jí)我遇到了吳老師,吳老師在寫作方面給予了我很大的幫助,使我的寫作能力提升。那次,老師讓我們給校長(zhǎng)寫一封信。我寫了自己想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員的困擾。(學(xué)校正準(zhǔn)備成立校女子籃球隊(duì))。校長(zhǎng)看了我的信,還 親自給我回信鼓勵(lì)我。后來(lái)這封信成為鉛字發(fā)表在了蕭山區(qū)《花季雨季》小學(xué)版上,使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點(diǎn)燃起來(lái)。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過(guò)的作文更成了我翹首期盼的時(shí)刻?粗孱w星和老師那一道道贊許的波一浪一線,我覺(jué)得寫作是一件多么美妙的事情。后來(lái),我的一篇一習(xí)一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發(fā)表,20xx年蕭山區(qū)寒假讀好書征文比賽中,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我將會(huì)不斷努力,使自己的“夢(mèng)想城堡”越建越高。
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