選擇堅(jiān)強(qiáng)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文1
她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能行!
很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結(jié)過(guò)了,復(fù)習(xí)過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來(lái)……
時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。
明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文2
黃昏已近,蒼黃的天空下車水馬龍,川流不息,夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上,我獨(dú)自一人,背著沉重的書包,拖著步伐緩緩走著。
回到家里,我放下書包,倒在沙發(fā)上,學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了,一切都不是我想象中的那么容易,同學(xué)們都開(kāi)始努力拼搏,而我原本的優(yōu)勢(shì)也變得不再那么明顯,愈感吃力。就在我思考著該如何適應(yīng)初三的節(jié)奏的時(shí)候,媽媽回家了。看著她兩鬢的白發(fā),眼角的皺紋,那種酸酸的心情又浮上心頭
我家的家境也算不錯(cuò),可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢。她總是穿那幾件衣服,也不買化妝品,這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無(wú)華,問(wèn)她為何這樣節(jié)儉,她也總是這樣說(shuō):“等你長(zhǎng)大掙錢了,再給我補(bǔ)回來(lái)就是了。”其實(shí)我知道,媽媽其實(shí)也愛(ài)美,她是心疼花錢,但媽媽在我身上卻從不吝惜。
不管是假期給我報(bào)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,還是買輔導(dǎo)用書時(shí),不管價(jià)格多少,媽媽都會(huì)支持我。在家里學(xué)習(xí)時(shí),媽媽一會(huì)兒進(jìn)來(lái)送水,一會(huì)兒又洗了水果送進(jìn)來(lái),或者時(shí)不時(shí)地從門縫看我,可是又怕打擾我的學(xué)習(xí),媽媽總是給我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓我更好地一心一意地學(xué)習(xí)。
家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做,想要讓我多點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我知道媽媽的心意,所以也會(huì)主動(dòng)地做一些力所能及之事,我也想在能力所及范圍內(nèi)幫媽媽分擔(dān)呀!
是啊!媽媽為我做了這么多,我必須用自己的努力和拼搏回報(bào)她!我有什么好猶豫彷徨的呢,我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習(xí)多繁重,我也要調(diào)整好自己的狀態(tài)迎接初三,讓每天緊張充實(shí)起來(lái),周圍的同學(xué)都在努力,那我就做到比他們更加努力。
夜深了,完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),放下手中的筆,看著窗外的璀璨星空,我更加堅(jiān)定了自己的信念,媽媽,因?yàn)槟,我?huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文3
在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂(lè)家安德列?波切利,他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對(duì)他說(shuō)了一句:“即使你看不見(jiàn)世界,但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后,他再?zèng)]有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),(.)成為了一位成功的音樂(lè)家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng),又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,所以成功屬于了他。
其實(shí),在生活中無(wú)論遇到什么困難,只要選擇堅(jiān)強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長(zhǎng)大,變老,直至死去?伤龥](méi)有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂(lè)史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來(lái)觀察這個(gè)世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊(cè)庥龅睦щy比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過(guò),為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過(guò)是無(wú)形的壓力,可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò),為何又要用跳樓來(lái)逃避,來(lái)解脫,來(lái)宣泄呢?
面對(duì)困難,任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過(guò)困難!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文4
我是一個(gè)快樂(lè)略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀,在書的海洋里我覺(jué)得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長(zhǎng)大!
面對(duì)殘酷的事實(shí),你需要堅(jiān)強(qiáng),不能被失敗擊垮。一旦倒下,就很難再站起來(lái)了。
一次,我代表班級(jí)去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是,幾道我從未看見(jiàn)過(guò)的題型將我攔住。我絞盡腦汁,胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績(jī)出來(lái)后,自信滿滿的我一下子跌入了萬(wàn)丈深淵:幾道題沒(méi)有一道是對(duì)的,而且做對(duì)的題目不到總數(shù)的一半。時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人都麻木了,我感覺(jué)就像好多人在背后冷嘲熱諷,在批評(píng)我這個(gè)失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遇到困難,不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)。你這次考試,主要是沒(méi)有積累。”“可,這樣行嗎?”我困惑地問(wèn)!奥(tīng)老師的話,你每天做完作業(yè),就拿點(diǎn)奧數(shù)題出來(lái)做。一定會(huì)成功的!《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話:堅(jiān)持下去!朋友!勝利一定屬于我們!不要失去信心,孩子!”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點(diǎn)亮了我的心靈。我開(kāi)始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題,我做了一遍又一遍,然后回過(guò)頭來(lái),再?gòu)?fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開(kāi)帷幕。在考場(chǎng)上,新題全然不是我的對(duì)手。過(guò)五關(guān)斬六將,在一道道“攔路虎”面前,我毫不畏懼。這次比賽我?jiàn)Z得了第一名!望著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰,從他的眼神中,我不僅看到了勝利,而且也讀懂了堅(jiān)強(qiáng)使人進(jìn)步,退縮使人落后的道理。
在面對(duì)困難的時(shí)候,你選擇了什么?是堅(jiān)強(qiáng),還是退縮?成敗在此一舉,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5
一位紡織女工自行車技術(shù)不錯(cuò),1995年,廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽,然而,集訓(xùn)時(shí),她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來(lái),脾臟破裂成5塊,右腿多處骨折。躺在床上不能下地,生活自然無(wú)聊,她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線,為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了,她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的,鉤得維妙維肖。在一位朋友的建議下,她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品,F(xiàn)在,她的事業(yè)越做越大,有些工藝品還漂洋過(guò)海遠(yuǎn)銷國(guó)外。
這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理:挫折也好,磨難也罷,它們更多的是傷害一個(gè)人的肉體,只要你的心靈選擇堅(jiān)強(qiáng),它們必將變成人生的一種營(yíng)養(yǎng),讓生命開(kāi)出更鮮艷的花朵。
20世紀(jì)末,美國(guó)西部一個(gè)州發(fā)生了一場(chǎng)森林大火。事后,人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是,州政府對(duì)森林中的枯木、衰草進(jìn)行了清理。隨后兩年,火災(zāi)不再發(fā)生,但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專家通過(guò)研究得出結(jié)論:造成蟲害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥(niǎo)兒和螞蟻成反比的,而鳥(niǎo)兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說(shuō),樹(shù)木枯死后,過(guò)一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)個(gè)空洞,讓鳥(niǎo)兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草,等于把這些鳥(niǎo)兒、螞蟻的窩端了,它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。
其實(shí),一個(gè)人遭遇的挫折、磨難,就像森林中的那些枯木衰草有可能帶來(lái)麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣,生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困,卻也并非一無(wú)是處?葜∪~可以為害蟲的天敵提供強(qiáng)有力的庇護(hù),使大自然的生態(tài)保持良好的平衡;挫折、磨難可以增強(qiáng)一個(gè)人的意志,讓我們更好地挖掘生命本身的潛力,發(fā)現(xiàn)自己的才華,它們并不一定是與你的生命作對(duì)的東西,許多時(shí)候,恰恰成了舉起春天的手臂。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文6
溫和的風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)我的臉龐,撩起我的發(fā)梢,吹散了我心中的結(jié)。
望著地上的幾張紙,淚水無(wú)聲地爬上我的眼角,又滴落……說(shuō)不難受那是假的,畢竟自己辛辛苦苦寫出來(lái)的作文被否定,又有誰(shuí)能好受呢?
我邁著沉重的腳步,來(lái)到西湖公園散心,雙頰還掛著兩道淚痕。我漫無(wú)目的地走著,走著走著,忽然,我眼睛的余光看到一抹紫色,在好奇心的驅(qū)使下,我走了過(guò)去——!這是一束生長(zhǎng)在大樹(shù)底下墻角磚縫中的一束喇叭花,紫色的花瓣無(wú)不透露出喜悅,似乎在向全世界訴說(shuō)著它的快樂(lè)。乍一看,它好似生在養(yǎng)尊處優(yōu)的家庭,一出生就站在了金字塔的塔頂。但它那條纖細(xì)的莖卻顯示著它的卑微身世,正是這條莖呦,讓它爬上了四米多高的圍欄,綻放出如此艷麗的花朵!
它如同爬山虎一樣,有股韌勁,靠著自己細(xì)小的“腳”努力往上爬,不在乎花兒的冷眼,不理會(huì)樹(shù)木的嘲笑,終于它同樣擁有了如太陽(yáng)升起般的無(wú)限光景。想到這兒,我蹲下身子,用手輕輕地?fù)崦幕ò,仿佛也獲得了無(wú)限的希望。我在心里默默地說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提,花的世界也有我的榜樣!
于是,我飛奔回家,不斷地修改作文,終于,它被“小企鵝俱樂(lè)部”公眾號(hào)錄用并發(fā)表了。興奮之余,我想起了那朵花,我默默來(lái)到原來(lái)的地方,想告訴它我的喜悅,可是它卻沒(méi)有了蹤跡。但是我想,不管它的生命有多短暫,只要它知道,它曾在這世上燦爛過(guò),并幫一個(gè)女孩重拾起自信,讓她與海倫·凱勒一樣走出了屬于自己的“黑暗”,選擇了堅(jiān)強(qiáng),就已經(jīng)足夠!
海明威的《老人與!分杏幸痪湓挘骸叭松鷣(lái)可以被毀滅,但不能被打。 笔堑,眼前的困難算得了什么,我不會(huì)輕易放棄!我再次拿起手中的筆,一字一句寫下了它……
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文7
去年8月份去若爾蓋,才走過(guò)映秀、汶川、理縣等地,如今這些地方已經(jīng)成了地震重災(zāi)區(qū)。
特別是映秀鎮(zhèn),已經(jīng)不知道走過(guò)了多少次。去川西旅行,無(wú)論是走西線去四姑娘山,還是走北線去九寨,都要路過(guò)這里。小鎮(zhèn)如同它的名字一樣,山青水秀。如今,美景不再,生靈涂炭。心里象有塊重石壓著,透不過(guò)氣。
或許我們無(wú)力阻止自然災(zāi)害,但是面對(duì)災(zāi)難,我們只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。相信那一方水土養(yǎng)育的人民是有頑強(qiáng)生命力的,相信不久的將來(lái)我們就將重建我們美麗的家園。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文8
不知為何,這幾天我心情一直不好,這次作文發(fā)下來(lái),本以為能得98分,但出人預(yù)料,只得了93分。我非常失望。但看到老師后面的評(píng)語(yǔ),我又重新振作起來(lái)。老師期望我做一個(gè)強(qiáng)者,而我目前這么垂頭喪氣,是多么懦弱的行為!我趴在欄桿上,腦子飛快地想著:對(duì),要堅(jiān)強(qiáng),這才是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)!
我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記。荷罹偷脠(jiān)強(qiáng),如此才是有價(jià)值的生活。從古到今,哪一個(gè)偉人不堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)去過(guò)訓(xùn)練。只有堅(jiān)定,你才可能成功。在生命的艱難困苦中,你不放棄,不氣餒,把握住每個(gè)機(jī)會(huì),你才能在日常由痛苦轉(zhuǎn)為快樂(lè)。把我們的能力充分發(fā)揮出來(lái)。
很多同學(xué)在自己最顯眼的地方寫下“堅(jiān)強(qiáng)”兩字,有些同學(xué)覺(jué)得這是一種虛榮的做法:使其他人覺(jué)得自己非常堅(jiān)強(qiáng),佩服自己。而現(xiàn)實(shí)日常卻不努力?晌矣X(jué)得:這是一種勉勵(lì)自己勇敢、頑強(qiáng)的舉動(dòng),我也曾如此做,每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),看到這部分字眼,心中總會(huì)有一種如火般炙熱的感情,使我堅(jiān)持不懈的努力,努力,在努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,但是,要當(dāng)科學(xué)家,你需要在小時(shí)打好基礎(chǔ),這其中豈能少了“堅(jiān)強(qiáng)”?試想一下,在科學(xué)的崎嶇不平的道路上,遇到困難,自己沒(méi)辦法解決如何解決?你只有在小時(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)出色,你才能解決這部分困難,向更深的一層攀登!
我很渺小的,我或許微不足道,但是,我說(shuō)的這部分話假如沒(méi)經(jīng)歷過(guò),是可能講出的嗎?我覺(jué)得我做到了“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)看似容易而又多么難以達(dá)到的字。我堅(jiān)強(qiáng),我勇敢,我便超出所有!
“堅(jiān)強(qiáng)”,可以使人變得聰明,變得非凡。有古人說(shuō)過(guò):
“天下無(wú)難事,只怕志不堅(jiān)。”這也說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的要緊。在此,我呼吁大伙:堅(jiān)強(qiáng)吧!它會(huì)使你快樂(lè),使你有無(wú)窮無(wú)盡的碩果、花香。你在生活中會(huì)活得更有意義!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文9
月色朦朧,月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘?jiān),觸動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾,坐在了床沿邊。
初三的學(xué)習(xí)生活,不斷地刻畫著我的疲憊,卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間,想出去外面走走,學(xué)校生活的壓抑,讓我有些苦悶……樓梯處,父親撞見(jiàn)了我含淚的目光。
“怎么了,女兒?”父親壓低了聲音,卻顯得如此滄桑!皼](méi)什么!蔽抑嶂,眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里?”“想出去走走……”那爸爸陪你去,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親早已披上了外套站在門口,我快步跟了上去。
黑夜,如此黑暗,讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親,沒(méi)有目的地行走……夜空下,我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久,父親終于開(kāi)口了,“女兒,這8年來(lái),沒(méi)有把母親忘掉吧!”
一陣痛心的感覺(jué)穿過(guò)心臟,來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了!獙(duì)于一生中最愛(ài)的人,我又怎么能忘記?我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍职忠餐涣税,你知道為什么嗎?”
我一臉疑惑地望著父親,問(wèn)到:“為什么?”父親停下腳步,兩手放在我的肩上,面對(duì)著我說(shuō):“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚!蹦抗,如此堅(jiān)定。我驚愕了,父親的話簡(jiǎn)短而又干脆,卻狠狠擊垮了我的懦弱。
我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小,母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)病魔,面對(duì)死亡,為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委我振作了自己,才明白無(wú)邊的那輪殘?jiān),就是黑夜里的指路明燈。?/p>
月光下,父女同行,父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文10
在人生的道路上,會(huì)有許許多多的絆腳石使你倒下。但是,我們要堅(jiān)強(qiáng),不要沮喪,在哪里倒下就要在哪里爬起來(lái)。 因?yàn)槲覐?qiáng)!所以不可以倒給別人看! 因?yàn)槲覐?qiáng)!所以也不可以倒給自己看! 小的時(shí)候,我走路不是很穩(wěn)當(dāng),所以總會(huì)摔倒。一次上樓梯,我摔倒了,爸爸卻沒(méi)有將我扶起來(lái)!昂⒆,自己爬起來(lái),你是最棒的!你是最堅(jiān)強(qiáng)的!你一定是最棒的!”自從那一刻起,我就記下了這句話,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義, 爸爸那句充滿無(wú)限溫暖和鼓勵(lì)的話,將我“扶”了起來(lái)。 對(duì)!我很堅(jiān)強(qiáng)!每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話。 我從小因?yàn)榛剂诵耗X癱,所以,當(dāng)同齡的孩子在享受著童年的歡樂(lè)時(shí),而我,卻要忍受的病痛的折磨,掛吊針、換藥、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練就成了“家常便飯”說(shuō)實(shí)話,我小時(shí)候最怕的就是打針了。我躺在病床上,心里不能安寧,就在我將要流下眼淚時(shí),爸爸那句話再次在我的耳邊響起,我不再害怕了。一句溫暖鼓勵(lì)的話就這樣一次一次地在我耳邊響起,它給了我無(wú)限的力量,讓我在人生的道路上一次次爬了起來(lái)。 如果讓我在勇氣、信心、善良和堅(jiān)強(qiáng)里選擇一個(gè)的話,我會(huì)毫不猶豫地去選擇堅(jiān)強(qiáng)。雖然勇氣、信心、善良和堅(jiān)強(qiáng)都是我想要的,但堅(jiān)強(qiáng)(勇敢、正直、一切美好的東西)是我最想要的,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人就是勇敢的人、正直的人。 堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)就是面對(duì)困難時(shí)毫不退縮,即使自己有不足之處,也不氣餒。這讓我想起了《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華。她是一個(gè)聾啞人,可她面對(duì)著不能說(shuō)話、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的事實(shí)時(shí),表現(xiàn)得那么樂(lè)觀,那么堅(jiān)強(qiáng),她反而覺(jué)得自己很幸福,因?yàn)樗龘碛兄改笇?duì)她的深深關(guān)愛(ài),她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)正是許多人沒(méi)有的,有些人因?yàn)樽约河心切┎蛔,整天大哭大叫,顯得非常懦弱,對(duì)待生活極其悲觀失望,這在人生的道路上是不可取的。 堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,搬走人生道路上的絆腳石,堅(jiān)強(qiáng)地向光明的那一天走去。我——最——堅(jiān)——強(qiáng)。。。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文11
小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會(huì)問(wèn)我:面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此,我的回答是:是的,我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了,但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說(shuō)了,“出租汽車”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來(lái)了,但我并沒(méi)有讓它流下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了,卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的,為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣了。
這是我的回答,那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文12
人生的道路不只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,也會(huì)有坎坎坷坷,坑坑洼洼。面對(duì)挫折時(shí),選擇堅(jiān)強(qiáng),會(huì)為人生增添厚重的一筆。
試卷發(fā)下來(lái)了!目光中的期待轉(zhuǎn)為驚愕,繼而又轉(zhuǎn)為失望。又失敗了,我該怎么辦?無(wú)助的我呆呆的望著窗外格外藍(lán)的天,思緒不禁又飄到了過(guò)去……
從前的我是多么的惹人羨慕,每一次考試總是名列前茅,從沒(méi)想過(guò)失敗的滋味,驕傲與滿足充斥著我的身體。終于,一切都變得不盡人意,一次次考試的失敗,沉重的'打擊著我的自信心,那種從懸崖跌落谷底的滋味真的好難受。而我是個(gè)好勝的人,急切地想往上爬,卻又一次次的跌落,我感到好難過(guò)。
如今,又是一次考試的失敗,使我沮喪到了極點(diǎn)。
回到家,我懶懶地打開(kāi)電視。屏幕上出現(xiàn)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的情況,85%的居民房屋倒塌,救援人員正在極力搜救。一個(gè)三年級(jí)的藏族小男孩穿梭在救援帳篷中,對(duì)受傷的人們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷與照料,這一幕使我心頭一震:這個(gè)男孩不在乎震后的傷痛與余震的危險(xiǎn),義無(wú)反顧地幫助人們,這需要何等的勇氣與無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)的信念!
我還看到,剛從余震中走出來(lái)的四川人民也向玉樹(shù)伸出了友愛(ài)之手:30幾輛掛有四川車牌的出租車,自發(fā)地組織起來(lái),長(zhǎng)途跋涉來(lái)到災(zāi)區(qū),等待派遣。人們的堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài),為中國(guó)又書寫了輝煌!
看罷,我的心靈受到了深深的觸動(dòng),再陰霾的天氣也阻擋不了人們心中熱切的希望,再遙遠(yuǎn)的路途也阻擋不了人們堅(jiān)強(qiáng)的步伐!
相比較,我的挫折是多么的渺!一顆星的隕落暗淡不了整個(gè)星空,一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天!在這一刻,我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)!重整旗鼓,帶著滿滿的信心揚(yáng)帆起航!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文13
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花迷人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是這樣,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!狈浅6鄠ト硕际墙(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。要在挫折中掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國(guó)物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出年代的偉人。”
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是霉運(yùn),它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì)措手不及。當(dāng)什么事都不干的我被一棵普一般通的小樹(shù)吸引時(shí),我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。
我沒(méi)辦法忘記樓下這棵樹(shù),由于我一直記得小時(shí)候是怎么樣殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,立刻便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈。令我意料之外的是它居然慢慢地長(zhǎng)大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)它比別的樹(shù)還要高大很多。我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。
炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬R22;R22;,它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是不是也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)!
我知曉,掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng),就沒(méi)什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對(duì)重壓和困難,我肯定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力,面對(duì)失敗和挫折,我必須要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)日常的考試,沒(méi)它,我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目的,更不會(huì)成功。只有在生活的征途上不畏艱險(xiǎn),才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文14
摘要:孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
人們常?鄲馈巧崛饲槿」,還是舍公道取人情?!
人情不可少,公道不可無(wú)。
在人際交往中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲椤⒗P(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣了你的良知。
相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力,要遵守國(guó)家的規(guī)章制度;但是,他會(huì)我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。
人情——通過(guò)親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心。
唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們,也許他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境。但,正是因?yàn)槟銈,人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。
人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì)一樣。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文15
雨輕輕滴著,落在水面,輕輕擊起一片漣漪,蕩起幾分若有若無(wú)的傷痛,我知曉,我十分無(wú)能。
他們肯定在家傷心著,有如此一個(gè)兒子到底有哪些用。淚水與雨一塊混雜著,在我的臉上緩緩流著,浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績(jī)單像是在挑逗似的,伴風(fēng)飛舞著。
忽然,我看見(jiàn)了一只蝴蝶,正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣,生怕驚動(dòng)了它似的。他大概有一個(gè)指頭大,紅色的波紋在翅膀上游蕩著,那纖細(xì)的身子竟一直未能逃脫繭的束縛。我頓時(shí)感覺(jué)它就是我。
細(xì)細(xì)的小腳努力掙脫著,而那繭絲卻無(wú)情地在它的腳上纏了三個(gè)圈,緊緊繞著它,使它動(dòng)彈不能。它歇息了一會(huì)兒,又開(kāi)始奮斗了,身體往上一躍,一根絲卻捆住了它的身子,我分明看見(jiàn)繭猙獰的面貌。
它仍努力著,一只小腳終于拿了出來(lái),它繼續(xù)嘗試著那種辦法,使我感覺(jué)人真是太聰明了,我正籌備得意地走過(guò)去,幫它把絲扯斷是,它站在上面,它的腳鉆破了繭。
無(wú)聲無(wú)息中,雨變成了豆大,然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀,翅膀不可以張開(kāi)了,這是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗,我分明看見(jiàn)蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我如何也想不到,蝴蝶以一只翅膀?yàn)榇鷥r(jià),忍痛舍棄了它,我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了,飛向了太陽(yáng)。
我走了過(guò)去,用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀,心中仿佛知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在塵世間,我總以隔絕作為心中的方向,曾幼稚地在茫茫人海中探尋那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三,殊不知,堅(jiān)強(qiáng)的意義。
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