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話題責(zé)任的作文600字

時間:2022-03-24 17:31:38 勵志作文 我要投稿

話題責(zé)任的作文600字合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的話題責(zé)任的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

話題責(zé)任的作文600字合集五篇

話題責(zé)任的作文600字 篇1

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一句誰都知道的話,也許這就是對我們學(xué)生的一個警戒,是希望我們可以學(xué)業(yè)有成,不辜負家人的栽培和希望,也不對自己多年的付出而無所回報。所以,努力學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任,也是一種對生活的追求。

  學(xué)習(xí)是什么呢?就是對待上課認真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會加倍努力去證明自己的實力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風(fēng)追逐的小馬,不懂得停息,只會努力的展示自己,與自然在一起調(diào)節(jié)。

  怎么么樣才能學(xué)習(xí)好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對待學(xué)習(xí),認真。像是對待自己最喜歡的事物,用心去體會,發(fā)自內(nèi)心覺得他是重要的,那樣才會事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對學(xué)習(xí)只是應(yīng)付自己的責(zé)任,效果收益的要更加好。

  責(zé)任,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進的階梯,做任何事都是沒有捷進可走,只有一步一步腳踏實地地邁下去,才會有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責(zé)任也是一種生活,像是老師,就是認真教學(xué);警察,就是管好社會治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個都都有著自己的責(zé)任,都需要去面對,如果每個人都是去應(yīng)付,那么這個社會還會有“責(zé)任”“義務(wù)”這些名詞嗎?

  所以,我們應(yīng)該認真面對自己的責(zé)任,不要逃避,他就是——學(xué)習(xí)。他就是一個彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會比你強,只會在你面前逐漸沒有了生機,任你掌握。所以學(xué)習(xí)就是我們中學(xué)生當(dāng)前的任務(wù),我們應(yīng)該認真去對待。

話題責(zé)任的作文600字 篇2

  總記得,在一本書上看到過這樣一個故事:一位獵人正準(zhǔn)備向一只肥大的母羊開槍,而這只母羊為了保護她肚子里的孩子,竟跪在獵人的跟前,乞求獵人留下她孩子的命。母羊臨死前,盡到了她作為母親的責(zé)任-----誓死保護了孩子。

  每一次,我經(jīng)過田野,總是會看到那豆角一根根纖細的藤莖,借助身旁的支撐物努力地纏繞,努力地生長。此時,我都會陷入沉思:他們?yōu)槭裁催@么努力的生長?終于,我找到了答案,因為他們有一份責(zé)任,有一份必須要努力生長地責(zé)任。

  給自己一份責(zé)任,學(xué)會勇于承擔(dān);給自己一份責(zé)任,懂得自己長大。

  想想自己,可謂是“衣來伸手,飯來張口!痹谏钪校还苁鞘裁词虑槎际且蕾嚫改,從來不會自己去承擔(dān)責(zé)任?勺詮慕(jīng)歷了那件事,我才懂得了什么叫責(zé)任,才懂得了一個人必須要有責(zé)任。那是一個陰雨蒙蒙的早晨,霧氣很重,路上很滑。我像往常一樣坐朋友的車去學(xué)校。一不小心,朋友的車撞倒了人,我被重重的摔在了地上。沒等我反應(yīng)過來,朋友就已經(jīng)扶著車逃之夭夭了。我終于意識到發(fā)生了什么,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步逃走時,發(fā)現(xiàn)被撞的是一位老奶奶。我心想:還是走吧,反正又不是我撞的,關(guān)我什么事。但是,這是我坐的車撞了人,況且,這是一位老奶奶呀。于是,我?guī)屠夏棠虛炱鹆瞬耍送了她回家。放學(xué)回到家,爸爸媽媽笑著說:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。”

  責(zé)任就是會自己勇于承擔(dān),會學(xué)會感恩父母,會自己長大。給自己一份責(zé)任,才能活得有價值、有意義,才會有一個精彩、美麗的人生!

話題責(zé)任的作文600字 篇3

  看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進,在漸進中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀--也談“責(zé)任”沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重,就沒有人生的壯觀。--題記

  窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠的時空張開翅膀。蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?

  媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的.鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當(dāng)時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。

話題責(zé)任的作文600字 篇4

  簡單的兩個字,詮釋了一個偉大的義務(wù)。責(zé)任,輕描淡寫的一個詞,卻有人因為它做出了驚天動地的決定……死亡與生存的間隙,許多人在這艱難的環(huán)境下,做出了決定!

  記得最美司機吳斌嗎?那個在危難關(guān)頭,自己卻犧牲了生命為了乘客的生命而忍著劇痛拉上手剎、停好車;還有最美教師張麗莉、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成,一個是在車禍瞬間推開學(xué)生,挽救了學(xué)生自己卻被軋雙腿截肢;還有一個當(dāng)面館發(fā)生爆炸時,他完全可以保命外逃,但他卻選擇了與別人相反的方向,三次勇闖火海,奔向后廚去關(guān)閉煤氣罐閥門。為此,他被烈火燒傷。他們在危難來領(lǐng)之前只是一個普通人,可是在這之后他們卻是偉大的,偉大得無可比喻!

  現(xiàn)在我們還是小學(xué)生,說什么死亡、救人簡直就是天方夜譚,可誰說只有救人才是偉大的,誰說非要像吳斌、像張麗莉、像高鐵成他們那樣去被鐵片砸然后再干嘛干嘛,身邊的小事,你就是要先把它做好,然后再去搞什么長篇大論,去冒死啥的。從小事做起,你會做得更好!

  比如在我身邊的那些活例子,老師、同學(xué)、爸爸媽媽他們沒幫助你嗎?在你困難的是后,例如我受傷了,然后有人因為我的固執(zhí)把我從一樓抬到三樓再抬下來,累的滿頭大汗也不抱怨;還有在你傷心、困難的時候,在你身邊鼓勵你、幫助你的老師、父母、甚至是陌生人,他們也是偉大的。

  前幾天,有個人問我,當(dāng)你看到老奶奶真的跌倒在馬路上,你真的會去扶她起來嗎?我沉默了,思考了一會兒,回答:

  “會,一定會!”

  那人說你是在騙人嗎,我說:

  “除非你不是人,你的心是鐵做的,沒有感情、沒有愛!”

話題責(zé)任的作文600字 篇5

  種子的責(zé)任是開花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

  而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲……

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認真學(xué)習(xí),課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。

  臨近期末,我們應(yīng)該給自己定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們復(fù)習(xí)的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

  現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰(zhàn)勝一個又一個期末達標(biāo)測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學(xué)校,最終實現(xiàn)自身價值。

  努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

  努力吧,我們的明天會更好!

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