【精選】勤奮作文400字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的勤奮作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文400字 篇1
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí)，我才剛上幼兒園，根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō)：“今天我又得紅星了。”另一個(gè)人說(shuō)：“我也是�！薄奥�(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到�！薄澳莻�(gè)笨蛋還能得�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生，從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級(jí)，也愛(ài)上了讀書(shū)，從書(shū)中我了解高爾基的名言：書(shū)是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過(guò)我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。
雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對(duì)人類(lèi)有益的東西。
如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹(shù)，我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，變成參天大樹(shù)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
勤奮作文400字 篇2
我選擇勤奮，因?yàn)橹灰趭^學(xué)習(xí)，才會(huì)有勝利的成果。所以我選擇勤奮。
一年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平特別差，同學(xué)們都叫我“不會(huì)寫(xiě)作文的相敏，不會(huì)寫(xiě)作文的相敏�！保看巫屛液懿桓吲d。
有一天，我們班要舉行一個(gè)作文比賽，主題是“誰(shuí)感動(dòng)了我�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)主題后，心想：“肯定不行，肯定不行。”我想了半節(jié)課，也沒(méi)有想到，終于，我想了一個(gè)題目，就是“媽媽感動(dòng)了我”，剛想到這兒，下課鈴馬上就響了，老師聽(tīng)到下課鈴后，說(shuō)：“收卷！”沒(méi)有辦法，我只好把卷子收起來(lái)。
放學(xué)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“給我找個(gè)作文老師。”媽媽問(wèn)我：“為什么？”我回答說(shuō)：“因?yàn)槲业淖魑奶貏e差，寫(xiě)作文也太慢。所以我要學(xué)寫(xiě)作文�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“好的�！�
媽媽給我找了個(gè)作文老師后，老師說(shuō)我太小了，學(xué)不了，因?yàn)檫@里都是大年級(jí)的學(xué)生，怕跟不上。媽媽說(shuō)跟跟看，我想：“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)�！庇械耐瑢W(xué)學(xué)兩個(gè)小時(shí)，而我上四個(gè)小時(shí)，有時(shí)兩個(gè)小時(shí)后，肚子會(huì)咕咕叫。我想：“要不要堅(jiān)持下去？”但最后，我想：“只要勤奮，就能獲得成果�！蔽以诶蠋煹闹笇�(dǎo)下和我的努力下，終于，我三年級(jí)的作文中有三篇登在了“天長(zhǎng)”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚(yáng)。
通過(guò)這事我懂得了：寫(xiě)作文并不難，只要勤奮地去做每件事，什么事都能辦成。
勤奮作文400字 篇3
勤奮二字雖易念，卻難貫徹；偷懶二字雖難寫(xiě)，卻易實(shí)現(xiàn)。可最終，往往是”偷懶“二字在心中安營(yíng)扎寨，從而毀了自己的一生。讓我們把勤奮裝進(jìn)心靈把。
如今的我不僅不勤奮，甚至很懶，曾被自己稱(chēng)作懶癌患者。盡管沒(méi)有像一些同學(xué)一樣作業(yè)不寫(xiě)，但我卻認(rèn)為自己非常的懶，懶到在懷念自己五年級(jí)的那股勤奮，努力學(xué)習(xí)的勁頭，那時(shí)的我每天作業(yè)在學(xué)校就完成了，回到家中就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，一背就可以背上個(gè)幾個(gè)小時(shí)。這種學(xué)習(xí)的勁頭如今我都在懷疑當(dāng)時(shí)的我是怎樣做到的，令我不可思議，然而就是那種勤奮的勁頭，使我五年級(jí)期末考的語(yǔ)文考了92。5分。盡管不是那么高的分?jǐn)?shù)，但我認(rèn)為足夠了�；蛟S我還不夠努力，還要加油。然而這種勁頭只是在五年級(jí)的時(shí)候有過(guò)，后來(lái)就一直沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
世界上有很多的明星都有勤奮的習(xí)慣，但令我印象最深刻的是NBA中的著名球星科比，他雖然不是我最喜歡的球星，但是他的曼巴精神卻讓我振奮無(wú)比。他每天凌晨4點(diǎn)起床訓(xùn)練的的習(xí)慣，這份努力，就是他成功的主要原因。盡管他不幸去世了，但我相信一千年甚至一萬(wàn)年后有人會(huì)說(shuō)，以前有一位球星的絕招是后仰跳投，他就是24號(hào)科比。
如今我將踏入初三，我成績(jī)很差，也沒(méi)有什么好的天賦。但我相信。只要把勤奮裝進(jìn)我的心靈，我就能成功！
勤奮作文400字 篇4
漢朝孫敬愛(ài)看書(shū)，又怕發(fā)困便“頭懸梁”；戰(zhàn)國(guó)蘇秦以提精神“錐刺股”；晉代車(chē)胤沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈便捉來(lái)螢火蟲(chóng)照明；孫康則利用雪映出來(lái)的光讀書(shū)。他們勤奮從不放棄讀書(shū)，最終頗有大志。
讀了《送東陽(yáng)馬生序》，我更是堅(jiān)信勤奮出天才這一觀(guān)點(diǎn)。宋濂幼時(shí)便很愛(ài)讀書(shū)，雖“家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)”但他也從未放棄過(guò)讀書(shū)。
宋濂向有書(shū)的人家去借，和借來(lái)的書(shū)終不是自己的，便開(kāi)始抄書(shū)，天氣十分寒冷時(shí)，硯臺(tái)里的墨汁被凍成堅(jiān)硬的冰，手指也不能彎曲或伸直，但他從不懈怠，抄完便立馬跑過(guò)去把書(shū)送回，宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書(shū)。
成年后更是不言放棄，又擔(dān)心不能與老師和名人交往，便“趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”，平時(shí)“俯身傾耳以請(qǐng)”，老師生氣時(shí)則“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”，老師高興時(shí)“又請(qǐng)焉”。如此刻苦勤奮，怎會(huì)不成大器？
宋濂的勤奮好學(xué)，可是誰(shuí)都阻擋不了的：“負(fù)篋夜屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動(dòng)”。他一心好學(xué)不畏艱難。最終被朱元璋稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”，且與高啟，劉基，并稱(chēng)為“明初詩(shī)文三大家”。很多學(xué)生因懶散而虛度時(shí)間，因而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，對(duì)他人“皆被綺繡”，一定要“略無(wú)慕艷意”。一心用在學(xué)習(xí)上。以中有足樂(lè)者，何不知口體之奉不若人也？
勤奮作文400字 篇5
傳說(shuō)很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，他見(jiàn)一只大雁在空中飛翔，十分羨慕，于是知了就請(qǐng)大雁教他學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。知了非常興奮就趕緊奔回家告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很開(kāi)心。就跟小知了說(shuō)：“孩子，你是我們知了家族的驕傲，來(lái)，今天晚上咱們到‘國(guó)際飯店’吃飯去�！毙≈寺�(tīng)了，高興的蹦了三尺高。
“萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”
到了第二天，知了和大雁見(jiàn)面了，大雁很樂(lè)意教小知了，就說(shuō)：“我保證你1個(gè)星期學(xué)會(huì)飛。好，我們先練拍打翅膀，然后慢慢地再學(xué)飛�！闭f(shuō)完知了就練習(xí)起來(lái)，你沒(méi)見(jiàn)他用心的樣，真勤奮��！時(shí)間到了晚上六點(diǎn)，小知了已經(jīng)能飛幾米了，大雁看見(jiàn)了說(shuō)：“小知了，你真聰明，一教就會(huì)�！�
“這還不是你的功勞，我可要謝謝你呀！”小知了說(shuō)完就回家了。他吃過(guò)飯又睡不著，就到院子里，練習(xí)飛。時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了凌晨2點(diǎn)，小知了這才回去睡覺(jué)。
日子一天天的過(guò)去了，小知了終于可以像大雁一樣飛了。有一次飛行比賽中，小知了飛的速度還超過(guò)了小鳥(niǎo)，拿到了第二名呢！
這種結(jié)果是怎樣來(lái)的？是小知了認(rèn)真學(xué)習(xí)，連夜練習(xí)得來(lái)的。它有著一顆勤奮的心。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的。有一分勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”
好學(xué)不倦者，必成人才。
勤奮作文400字 篇6
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一艘航母，那么，勤奮則是航母上的動(dòng)力系統(tǒng)，使航母勇往直前;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一棵鮮花，那么，勤奮則是肥料，使鮮花綻放;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一幢建筑物，那么，勤奮則是根基，使建筑物更牢固，更穩(wěn)定。只有勤奮，才會(huì)使學(xué)習(xí)獲得成功!
可是，并不是所有人都同意勤奮會(huì)使學(xué)習(xí)獲得成功的說(shuō)法。相反，很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確，有時(shí)候，智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商，可以少勤奮十年或更多時(shí)間。但是，并不是每個(gè)人都有令人滿(mǎn)意的智商，并不是所有人都有愛(ài)因斯坦那樣的智商。倘若沒(méi)有，那就不用學(xué)了，不會(huì)勤奮了嗎?誠(chéng)如此，那么，世界上不知將損失多少人才呢!
也許智商不一定會(huì)使人學(xué)業(yè)有成，但，勤奮一定會(huì)使人成功，即使不會(huì)成功，勤奮了，拼搏了，這一輩子也不會(huì)后悔。王羲之也許大家并不陌生，他小時(shí)候，為了讓他練好字，他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練，終于將十大缸的水用干了，而他也練就了一手好字，成為一代名家。這樣的事例并不少，愛(ài)迪生上小學(xué)時(shí)，就被他的老師、同學(xué)說(shuō)是“傻瓜”，一輩子不會(huì)有出息。但是，他媽媽教他，他勤奮地學(xué)習(xí)，最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎?勤奮，是人們走向成功的通天梯呀!
朋友們，請(qǐng)相信我吧!智商并不一定會(huì)使人成功，但勤奮一定會(huì)使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧，請(qǐng)相信，勤奮比智商更重要!
勤奮作文400字 篇7
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的.韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
勤奮作文400字 篇8
愛(ài)迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰(shuí)又能想到小學(xué)時(shí)候的愛(ài)迪生卻曾被老師稱(chēng)作“智力低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始了悲慘的賣(mài)報(bào)生涯！由一個(gè)賣(mài)報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”，沒(méi)有靠什么名師的指導(dǎo)，全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上，自然充滿(mǎn)困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室，是在他賣(mài)報(bào)的火車(chē)的吸煙廂里，實(shí)驗(yàn)儀器也不過(guò)是一些從垃圾堆里撿來(lái)的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在車(chē)廂內(nèi)燃燒而被車(chē)長(zhǎng)打聾了，在這種情況下，他不但沒(méi)有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究是分不開(kāi)的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白專(zhuān)”典型之后，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng)，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多，足見(jiàn)他是多么的勤奮！
“業(yè)精于勤，荒于嬉！”沒(méi)有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。
同學(xué)們，歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開(kāi)辟理想之路，迎接光輝的明天！
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