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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-11-19 21:22:53 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門】責(zé)任的作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】責(zé)任的作文匯總八篇

責(zé)任的作文 篇1

  社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來說都是必須要完成責(zé)任的。

  有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng),而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的.責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在.一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.

  做人必須要有責(zé)任感

  我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人. 最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

責(zé)任的作文 篇2

  許多人認(rèn)為班長(zhǎng)就是老師的走狗,憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長(zhǎng)的煩惱……

  這一天,我正邁著輕盈的腳步向班級(jí)里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……

  果然,剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬分無奈的走到他面前輕聲說道:“王家宇,抄完了沒?要不要我?guī)蛶湍??/p>

  “不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗摇

  “身為班干,帶頭抄作業(yè),可以?”我用戲謔的語氣說道,但心中卻很傷心,我其實(shí)也不想收作業(yè)的,但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的,袒護(hù)班干……便只好一做到底,當(dāng)然,我也要為此付出代價(jià),那就是同學(xué)之間的友情……

  “沒事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f道。

  “沒辦法呀,我也不愿意得罪人。 蔽野@道。

  “作業(yè)拿來吧!”我又說道。

  “我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結(jié)了一會(huì)后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。

  “金黃百合你收我的也就算了,王博的.能不能……”

  在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……

  班長(zhǎng),雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力,但很少有人愿意使用,因?yàn)槊恳淮蔚拇鷥r(jià)都太大。老彭說過:“班長(zhǎng)從來沒有管別人的權(quán)力,你應(yīng)該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說話……”

  說說當(dāng)然簡(jiǎn)單,付諸行動(dòng)卻沒那么簡(jiǎn)單,對(duì)他們好了,他們便得寸進(jìn)尺,非但沒有管好紀(jì)律,反而有越變?cè)綁牡内厔?shì)。誰都不想被老師當(dāng)著老師的面批評(píng)自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……

責(zé)任的作文 篇3

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽矣X得應(yīng)該改成“天下興亡,我的責(zé)任!毕胍幌耄绻瞧シ蛴胸(zé)那就變成了只有匹夫一個(gè)人的責(zé)任了,我覺得我們的祖國,我們都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。

  兩彈元?jiǎng)住嚰谙取`嚰谙仁俏覀冏鎳鴤ゴ蟮囊粋(gè)人物,他5歲上小學(xué),從小就對(duì)中西文化非常了解,長(zhǎng)大在美國留學(xué)?墒钱(dāng)他看見美國發(fā)射原子彈到中國的話,那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的'幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調(diào)動(dòng)工作。過了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導(dǎo)提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個(gè)月,打破了世界上最快的速度。

  音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂?墒牵L(zhǎng)大卻在其他行業(yè)工作,他對(duì)這項(xiàng)工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導(dǎo)感到非常的困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo),她既然做了這份工作,就一定要做好。

  你們看,鄧稼先為什么會(huì)只用了兩年零八個(gè)月就制造完成?就是因?yàn)樗胸?zé)任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因?yàn)樗幸环葚?zé)任感。還有很多人都像他們那樣有責(zé)任感。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),都多有一份責(zé)任感。那么我們的祖國就多一份美麗。

責(zé)任的作文 篇4

  我倦了。

  黑暗,無盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫著我。四周難有一絲響動(dòng),沉寂的仿佛能凝出水來。我想上望去,心中的無力感就如漣漪一般,瞬間便波及全身。

  不能鉆出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成為成功者的養(yǎng)料。

  雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天,即使仍無時(shí)無刻地想聽見象征著成功的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我恐懼,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風(fēng)的黑暗仿佛一個(gè)囚牢,每日將我下沉一百米。

  我也許是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我的心中便有一種沒有由來的尖銳的痛楚。

  我無奈地閉上眼,眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫面:媽媽和我說每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉著鉤說要一起成為世上最美的花,要向著陽光,給路過我的.每一個(gè)人增添一份歡樂。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾?蛇@樣我的,又如何能夠

  這些都是我的承諾、我的理想,都是我的責(zé)任啊!難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中,陪著我一同成為成功者的養(yǎng)料嗎?

  我不愿,亦不甘

  突然,一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠(yuǎn)處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望著空洞的黑暗的眼眸中閃現(xiàn)一絲亮光。

  兀地,我觸到了光,如同觸到了我的承諾,我的理想,我的責(zé)任!我像是瘋了一般,帶著對(duì)明悟的狂喜與對(duì)頹廢的悔恨,不顧一切地沖擊著黑暗,雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來,但我已不再怯懦,我心中有著一點(diǎn)微光,驅(qū)散著這黑暗。因?yàn)榘l(fā)芽,便是我現(xiàn)在的責(zé)任,便是我的光!

  終于,當(dāng)前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時(shí),我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了

  從狂喜中清醒過來,我看見天空中輕靈的蝶翩躚而至,我看見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手,我看見我細(xì)嫩的莖,精致的芽,乳白的根深深扎在地下

  我要長(zhǎng)大,我要開花,我要結(jié)果,我也要告訴我的孩子花與蝶的故事,我跟要為路過我的人們帶去快樂。這些,都是我的責(zé)任,都是我心中的光呀!

責(zé)任的作文 篇5

  責(zé)任護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。

  上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的'一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”

  他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。沒上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。

責(zé)任的作文 篇6

  盡責(zé)與敷衍是衡量一個(gè)人做事好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊淼竭@個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來,走向成功;我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的友誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹,指引我們前進(jìn)的人。

  在學(xué)校生活中,有敬業(yè)的老師、友好的同學(xué)們,我們應(yīng)盡的責(zé)任是刻苦學(xué)習(xí),完成老師布置的每一個(gè)任務(wù),因?yàn)閷W(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。作為集體中的一員,我們就應(yīng)該承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)好的體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)只有遵守好紀(jì)律,那才能算的上一個(gè)好的班集體。

  但是在開學(xué)的第一天,我卻沒有盡到自己的責(zé)任。放學(xué)后萬老師在班上挑選的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的廁所。其中就有我一個(gè),我和五個(gè)男生一起來到廁所后,發(fā)現(xiàn)這里比我們想象的要臟許多。但是我們也沒有退縮,馬上就開始打掃起來,但估計(jì)是同學(xué)們都長(zhǎng)時(shí)間沒有見面,沒掃一會(huì)兒大家就開始有說有笑了,還有的同學(xué)在那抱怨。聽著他們一人一句的,說的我心里也只發(fā)癢,于是我也放下的手中的拖把和他們聊起來。就在這時(shí)候突然有一問同學(xué)說:“不如我們走吧,做的也差不多了!蔽衣牶,用開玩笑的語氣告訴他:“如果你敢走,我保證在你踏出校門的那一瞬間,把萬老師喊過來!彼牶笮α诵]說什么。但他這句話也點(diǎn)醒了我,不能再繼續(xù)玩了。于是我又重新拿去了拖把開始打掃,并喊了一聲:大家快點(diǎn)掃,早做完早回家。不一會(huì)兒,我和李悅把廁所里面拖完了,但發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)依然站在那,這時(shí)我心里很不舒服,為什么我們?cè)诖驋撸麄冊(cè)谀峭。我再次仍下了拖把,也站在一邊休息。過了會(huì)兒又有人提議可以離開了。我心想:就是外面臟了點(diǎn),是可以走了。就這樣我們一群人離開了廁所,當(dāng)時(shí)我們都還沒意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。

  直到第二天,萬老師在班上說起此事并批評(píng)了我們,剛開始我還沒意識(shí)到自己犯了多大錯(cuò),不就是打掃衛(wèi)生沒弄干凈嘛。直到聽到萬老師說:結(jié)果害的我在那掃了一個(gè)多小時(shí)!甭牭竭@我覺得非常慚愧,這才意識(shí)到雖然這是件小事,但從中就可以體現(xiàn)出我們沒有責(zé)任心,我們沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。試想一下假如萬老師昨天也沒有打掃結(jié)果會(huì)怎么樣呢?這樣就會(huì)連累我們整個(gè)班級(jí),學(xué)校把這個(gè)任務(wù)分配給我們班,我們卻沒有盡責(zé)任。但是萬老師沒有這樣做,因?yàn)樗牢覀兪撬膶W(xué)生,他知道那時(shí)候他自己應(yīng)盡的責(zé)任是什么。萬老師給我們做出了表率,但我們卻不能像他那樣盡責(zé)任……

  萬老師,通過這件事你用你的行動(dòng)告訴了我們,每個(gè)人都應(yīng)盡自己的責(zé)任。請(qǐng)您放心,在接下來的日子里,我一定會(huì)盡自己的責(zé)任把該做的事做好。保證此類事情不再發(fā)生。

責(zé)任的作文 篇7

  “責(zé)任”,一個(gè)凝聚著力量的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)富有使命的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語。

  渴望——一種責(zé)任,一種對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)未來的責(zé)任。一個(gè)人一定會(huì)有一個(gè)理想,每個(gè)人都會(huì)渴望自己的理想實(shí)現(xiàn),而且希望長(zhǎng)大后造福于社會(huì)。所以說,渴望,是對(duì)自己,對(duì)未來,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。有一句話說:“理想的破滅是人生最大的不幸!弊屑(xì)品味,言之有理。如果你對(duì)自己的理想不負(fù)責(zé)的話,活著還有什么意義呢?也許你會(huì)問:“為什么說‘渴望’是對(duì)他人的一種責(zé)任呢?”——曹操在行軍荒漠時(shí)看到自己的軍隊(duì)筋疲力盡,口渴難當(dāng),為了讓自己和軍隊(duì)中的所以人活下去,他便說:“前方有片梅子林。”正是這種責(zé)任讓他和他的軍隊(duì)活了下來,最終統(tǒng)一了三國。當(dāng)然,“渴望”要對(duì)社會(huì),對(duì)他人有益,如果“渴望”變成了腐敗的“欲望”——一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!那還不如沒有這“渴望”二字!

  感恩——一種責(zé)任,一種對(duì)自己的恩人,對(duì)生活的責(zé)任。在社會(huì)中,在你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你,這時(shí),你就要懂得“感恩”。中國有一句古話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!边@句話一點(diǎn)都不假,你受了別人的恩,當(dāng)然要報(bào)答,這是于情于理的!案卸鳌,它是一種民族精神,它是中華人們的美德,它是做人之基本,它是一種傳統(tǒng)!案卸魇且环N處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理!边@時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來呢?這就是問題的答案——一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的`是,做賊的是他,而不是我。”——對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃。所以我們說:“‘感恩’不一定要感謝大恩大德,‘感恩’可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!

  寬容——一種對(duì)自己,對(duì)他人的責(zé)任!皩捜荨笔侵笇捄袂夷苋萑蹋、原諒、不計(jì)較。當(dāng)你在社會(huì)闖蕩的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些人與人止之間的矛盾,此時(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)“寬容”!霸紫喽抢锬軗未,這就是寬容的心理!苞柊鱿酄(zhēng),漁翁得利”這個(gè)故事想必大家都知道吧!當(dāng)鷸或者蚌中的一方有著“宰相的胸襟”,“退一步,海闊天空”,他們也就不會(huì)被抓了!皩捜菔且环N美德,它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”當(dāng)然寬容還是要有個(gè)限度的,如果一個(gè)人犯下了滔天大罪,總不能因?yàn)樽约旱膶捜荻堰@個(gè)犯人放了吧!所以,我們要合理對(duì)待“寬容”,掌握好分寸,這樣才可以做到真正意義上的“寬容”。

  真誠——一種對(duì)自己,對(duì)他人的責(zé)任。有人說:“假如生活是船,那么真誠就是船上的帆;假如生活是無垠的天空,那么真誠就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表,那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引你生活的方向;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī),是你生活前進(jìn)的動(dòng)力!币灿腥苏f:“真誠是一種生活,處事,待人的態(tài)度。”言之有理!白鋈艘竦溃 边@是對(duì)自己的“真誠”。不對(duì)他人說謊,“君子一言,駟馬難追”這是對(duì)他人的“真誠”。我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠,向往真誠,崇拜真誠。我們要摘掉虛偽的面具,換上真誠面孔就會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠就在身邊,讓我們攜手去珍惜真誠,同時(shí)把真誠的陽光灑遍人間!

  “責(zé)任”——渴望、感恩、寬容、真誠……它包括的內(nèi)容太多太多。細(xì)細(xì)品味“責(zé)任”,它可以反映出中華民族的精神,它可以團(tuán)結(jié)各族人民,它可以帶領(lǐng)我們開創(chuàng)新時(shí)代。

  責(zé)任——凝聚著力量。

責(zé)任的作文 篇8

  社會(huì)上每個(gè)人都有著屬于自己的責(zé)任,例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書......在我看來責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開始對(duì)責(zé)任有一種覺醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。老師說我笨,爸爸說我懶?傊軟]有責(zé)任心,家里人都為我擔(dān)心,怕我以后出社會(huì)很難立足,尤其是奶奶,但她每次說我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對(duì)我說的話,我才知道什么是責(zé)任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來接我,可是等了很久,媽媽還沒有來,我心里不免有點(diǎn)失落。

  過了好久媽媽來了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來?”

  正說著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的.臉色有些不對(duì)勁,我就閉嘴,只聽媽媽輕聲說了一句:“先上車。”

  在回家的路上,媽媽說:“奶奶要過世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見的是你,好擔(dān)心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問你回來了沒有?......”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。

  “回來了”爸爸對(duì)奶奶說,“媽,偉兒來了!

  奶奶虛弱地睜開眼睛問我:“偉回來了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習(xí),我們家到現(xiàn)在沒有出過一個(gè)讀書人。你爸小時(shí)候?qū)W習(xí)也是很好的,但是我沒有錢讓他讀書,只能讓他回家干農(nóng)活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì)上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。

  “嗯,我記住了!蔽颐忘c(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來就不說話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開了人世。

  從那開始我好像一夜之間長(zhǎng)大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現(xiàn)在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因?yàn)槲叶昧耸裁词秦?zé)任。

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