勵(lì)志作文

時(shí)間：2022-03-15 09:58:40 勵(lì)志作文我要投稿

精選勵(lì)志作文集錦7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勵(lì)志作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選勵(lì)志作文集錦7篇

勵(lì)志作文篇1

　　逆境，是怯弱者眼中永夜無明的地獄，是短志者眼中常沉墮落的彼岸，亦又是迷茫者眼中朦朧無路的荒野，逆境于世人眼中似素來如此，但實(shí)際卻存在唯一例外，即于勇者眼中。

　　恰如傅雷之所言“沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，沒有經(jīng)過苦難的超脫是輕佻的�！庇抡咧阅芊Q得上勇者，是因?yàn)樗麄儜汛еc碌碌世人所相背道而馳的勇氣與不屈。他們敢于將揚(yáng)帆架起越洋的輕舟，承載著少年的初心，在名作青春的荒海中，蕩起一番激昂慷慨的年華，任那名作譏笑與驚異的海風(fēng)亂吹，仍一意孤行邁向夢(mèng)與詩意的遠(yuǎn)方。那怯弱者不敢在只身于荒海中獨(dú)行，短志者不敢望向夢(mèng)與詩意的遠(yuǎn)方，而迷茫者則常恐海風(fēng)動(dòng)亂了方向，因而他們的躊躇，成就了勇者的偉大。

　　于是逆境對(duì)他們而言愈漸可怕，而對(duì)那些勇者而言不過是偶有的頗大的幾次海潮微風(fēng)，勇者是稀少的且強(qiáng)大的，而逆境則是多有的卻無力的，于是歷史上記錄的勇者與逆境的對(duì)決，總以勇者雨過風(fēng)晴后的一抹淡笑長終。于是任貶落半國六州的風(fēng)雨兼程再大，仍淡不了蘇軾身側(cè)的清風(fēng)徐徐；于是任罷官辭去后世人不解與譏諷的聲響再大，仍比不過陶潛身懷的那抹菊香；于是任國家衰亡朝野腐敗一身志向難酬，仍冷不盡辛棄疾胸中的滿腔熱血。

　　逆境與英雄應(yīng)是命運(yùn)塑造的雙生子，正是于逆境中誕生脫穎而出了英雄，亦從英雄的不畏中揭示了逆境的真正面目，逆境不是世人眼中的素來如此，于勇者眼中它可是遍布花刺卻香氣四溢的玫瑰花海，可是無盡前程黑夜常駐卻微燈長明的夢(mèng)之征程，更可是以熱血與淚水澆灌的被青春庇佑亦被逆境詛咒的王者冠冕。因此，請(qǐng)容我期待逆境，我愿我于此中成勇者，我將為我加冕！

勵(lì)志作文篇2

　　志向是每個(gè)人成功的必要條件，每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)志想，包括我。

　　我小時(shí)候就有一個(gè)很小但很現(xiàn)實(shí)，每次看到一些大哥哥們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上一個(gè)個(gè)的在打籃球好羨慕他們哦于是我便下定決心要成為像喬丹大哥哥一樣的球籃高手，從那以后我便苦練球技。

　　我讓爸爸給我買了許多關(guān)于籃球光碟和書籍，在操場上看見籃球比賽就忍不住上前去看，直到比賽結(jié)束，看到一個(gè)個(gè)三分球、和瘋狂的傳球、和一個(gè)個(gè)的瘋狂搶球看到我廢寢忘食。

　　一次看到幾個(gè)人在操場比籃球，我又控制不住自己的好奇心上前觀看，于是一個(gè)人說：“咱們來比一比吧好嗎？”我默認(rèn)了于是我和他們比了起來，但最后我輸了，其中一人嘲笑的'說：“就你還想跟我們比賽真是不知天高地厚，想跟我們比再練兩年吧�！比缓缶妥呃玻衣犃诉@句話非常憤怒，想要放棄但仔細(xì)一想，我付出了這么多要是放棄多可惜呀。

　　從那以后我便更加努力練習(xí)球技，現(xiàn)在我是一名初中生啦，我的球技也在我們班甚至全校也是數(shù)一數(shù)2的這就是我的勵(lì)志故事。

勵(lì)志作文篇3

　　“我終于回來了！”“可愛的學(xué)校好想你��！”“校園，我們又見面了！”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

　　此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了�；貞泟�(lì)志遠(yuǎn)足作文過程，我心情十分激動(dòng)。

　　我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我：這次勵(lì)志遠(yuǎn)足作文的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫！”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。

　　忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。，

　　“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會(huì)永遠(yuǎn)覺得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

　　雖然勵(lì)志遠(yuǎn)足作文很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機(jī)會(huì)，我還要參加勵(lì)志遠(yuǎn)足作文�！�

勵(lì)志作文篇4

　　以愛為名義，搶劫了自由，以責(zé)任為名義，綁架了靈魂。以他人為名義，抹殺了自己。人，為自己而活并非自私，更多的是坦然相對(duì)的大度與氣魄。

　　忽略背后的閑言碎語，人，為自己而活，活的漂亮，活的灑脫。不必鄰居評(píng)價(jià)你長的丑就去做整容，因?yàn)槟愀冻龅牟粌H是巨額手術(shù)費(fèi)，還有可能是“整容失敗”的風(fēng)險(xiǎn)。不要為了同事談?wù)撃愦┻\(yùn)動(dòng)鞋不好看就去嘗試高跟鞋的時(shí)尚，因?yàn)槟闶サ倪\(yùn)動(dòng)鞋的舒適和大方。也不用為了親戚看不起你開的奧拓就傾家蕩產(chǎn)換來一輛奧迪，最后還得用盡全力去打貸款，把自己壓得喘不過氣來。

　　丟掉虛偽的面具，人，為自己而活，活的痛快，活的真實(shí)。不必為了博得美女一笑而花費(fèi)自己一個(gè)月的薪水為她購買一個(gè)她并不怎么喜歡的名牌包包。不要為了取得領(lǐng)導(dǎo)一贊而犧牲自己和家人團(tuán)聚的時(shí)間去陪他打一天的高爾夫球，第二天，他卻已經(jīng)記不起你是誰了。不用為了獲得朋友一悅，你不昔跑上幾公里的山路在雨天給他送上一把傘，而他后來卻說，你即使不來送傘，我也能回家，因?yàn)橛陼?huì)停的。

　　拋開世俗的眼光，人，為自己而活，活的充實(shí)，活的舒服。不必為了昔日同窗好友功成名就而去阿諛奉承，因?yàn)樗锌赡軙?huì)對(duì)你不屑一顧，你為此而獨(dú)自懊惱，豈不傷心？不要為了一個(gè)他日叱咤風(fēng)云如今卻淪落街頭的敵人而鄙視嘲笑，因?yàn)槟闶Я舜蠖�，倒不如舍他一口飯吃，還會(huì)落個(gè)雪中送碳的美名，豈不樂哉？不用為了人家平步青云你卻原地踏步的對(duì)手而半信半疑，還不如全身心的投入到工作中，有朝一日，說不定你也會(huì)扶搖直上，豈不美哉？

　　一個(gè)人在怎么完美，也會(huì)有人喜，有人厭。更何況，金無足赤，人無完人。你所做的一切并非人人中意，不要為了討好別人而失去了自己的本性。所以，人，要為自己而活，這樣才活的有價(jià)值，有尊嚴(yán)。

勵(lì)志作文篇5

　　臺(tái)風(fēng)總是我在炎炎夏日中的期盼，經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然越發(fā)美麗�？諝庵械那逍屡c涼爽，往往是漫長的酷暑最令人感到心曠神怡的。

　　看，先前織好的網(wǎng)在風(fēng)雨中已不知去向，蜘蛛現(xiàn)在又出來加工了。不一會(huì)兒，一張網(wǎng)就出現(xiàn)了，蜘蛛待在自己的新家，也許，開始尋獵物了吧!一陣風(fēng)撩散了我的頭發(fā)，也吹走了蜘蛛剛建好的家。

　　風(fēng)依舊，這便是我期盼臺(tái)風(fēng)的原因。而蜘蛛也依舊著，依舊建它的家。

　　一次又一次，網(wǎng)還沒織好就已經(jīng)破了，蜘蛛?yún)s一次又一次地不厭其煩地織著。

　　蜘蛛啊!你可知風(fēng)的力量是有多么強(qiáng)大？它要帶走的，可是你所阻止不了的。你可知道，這網(wǎng)破了，你即使重新開始織，那還是會(huì)破的。放棄吧!等待吧!等到風(fēng)停止了，等到前面的道路順暢了，再來織吧!那時(shí)，無任何障礙的路，你的網(wǎng)肯定好好掛著。

　　可惜蜘蛛聽不到我的勸告，它依舊在風(fēng)中不厭其煩地織著，直到我看見，它在風(fēng)中掛上了完整的一張網(wǎng)，即使那網(wǎng)搖搖欲墜。

　　我的腦袋一片空白。面對(duì)這些，我能說什么，又有資格說什么呢？

　　在炎炎夏日中我期待臺(tái)風(fēng)，這片樹林又何嘗不是呢？植物與我同樣需要解脫，它們需要水�？墒锹L的夏季又該如何熬過去？于是無人管理的它們開始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的障礙，還得掃除一路上突然出現(xiàn)的大石子……

　　為什么？為什么它們還能夠堅(jiān)持呢？沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破；掃除了這塊石子又不代表下面沒有更堅(jiān)硬的石子……打從一開始這樣想的話，也就放棄了。一旦放棄了，也就放棄了自己的生命。

　　人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的。困難一個(gè)接一個(gè)，挫折一次接一次，面對(duì)這些，又該如何做呢？

　　小鳥被抓住了，在進(jìn)鳥籠之前，它痛苦著，現(xiàn)在逃得了，可又能怎么樣呢？下一秒又會(huì)被抓回來，既然結(jié)果是注定的，那就這樣吧!放棄逃生的機(jī)會(huì)吧!

勵(lì)志作文篇6

　　那一年，她還在農(nóng)村里插隊(duì)，瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天，她正在西瓜地里忙著，有人把她叫了過去，說工宣隊(duì)來招生，去試試。

　　這一試，她就去了北京外語學(xué)院，成了英語系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過，還來不及歡喜，陰霾就籠罩了心頭。在班里，她居然有兩個(gè)“最”:一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績最差——基礎(chǔ)太弱。

　　一天上課，老師問了一個(gè)很簡單的問題，第一遍沒有聽懂，第二遍聽懂了卻不知怎么回答，于是，僵在了課堂上。課后，她一口氣跑到后院的山坡上，大哭了一場。

　　“有什么大不了的，不就是比別人差，我努力還不行嗎?”終于想通了，她給自己許下諾言:“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮，每天晚上學(xué)到深夜，凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開了被窩。不管天熱天冷，在校園一角的那棵大樹下，常能見到她的身影。大聲地念，大聲地背，把頭一天學(xué)的東西翻來覆去，不記得滾瓜爛熟不罷休。

　　一晃，四年過去。畢業(yè)的時(shí)候，她的確成了全年級(jí)出類拔萃的學(xué)生。那一代人，和今天完全不同，因?yàn)楦緵]有擇業(yè)自主權(quán)，從英語系出來的她，被分到英國大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味，很麻煩。在外人眼里，還是一份很沒出息的活。起初，她能夠老老實(shí)實(shí)地干，時(shí)間一長，心里就越發(fā)郁悶，越不平衡——一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于，在和母親的一次見面中，她大吐苦水。

勵(lì)志作文篇7

　　未來是我們向往的，但未來不應(yīng)當(dāng)是等來的，它應(yīng)當(dāng)是我們用雙手創(chuàng)造出來的。聽了兩位重量級(jí)人物的報(bào)告，使我在這方面有了新的啟發(fā)。龍樂豪院士出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，在經(jīng)過不斷的拼搏之后，躍出了龍門，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發(fā)射作出重大貢獻(xiàn)的功臣，可是他并不滿足于自己現(xiàn)在的價(jià)值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻(xiàn)，因此才有了現(xiàn)在的龍?jiān)菏�，有了讓我們大開眼界的《中國運(yùn)載火箭與月球探測(cè)》的報(bào)告，有了我們敬佩的導(dǎo)師。

　　毛建東呢？他本是一個(gè)普通的出色民警，如果他滿足的話，也可以這樣平凡的度過他的一生，可他沒有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時(shí)奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至于有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認(rèn)為他可以放棄工作的話，那可就錯(cuò)了，他說：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念。”于是，他堅(jiān)持留在了隊(duì)里，以頑強(qiáng)的毅力，繼續(xù)參與特警訓(xùn)練和工作，是他用雙手繼續(xù)創(chuàng)造著他的輝煌。

　　未來都是自己的雙手創(chuàng)造出來的，有的人創(chuàng)造出來的是美好的未來，正如龍樂豪和毛建東那樣，而有的人創(chuàng)造出來的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來。那些貪污受賄的官員沉溺于金錢美色之中，即使他們當(dāng)時(shí)的生活快樂無比，他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場。

　　未來是自己創(chuàng)造出來的，我們?nèi)绾斡米约旱碾p手創(chuàng)造一個(gè)美好的未來呢？首先要有一個(gè)正確的目標(biāo)，要向龍?jiān)菏亢兔|學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要練好品德學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效人民，報(bào)效祖國。

　　其次，還要像他們那樣，充滿信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)上再大的困難，也沒有生命的危險(xiǎn)，只有我們拿出敢于拼搏的精神，才一定能夠搞好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)未來的遠(yuǎn)大目標(biāo)，奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧。

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