精選勵(lì)志的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
依賴久了，一個(gè)人就會(huì)產(chǎn)生惰性，往往不會(huì)去努力，不愿去面對(duì)生活中的困難，就會(huì)失去自主的能力，還總能為自己找到冠冕堂皇的理由。依賴性強(qiáng)的人就好比是依靠拐杖行走的人，沒(méi)有了拐杖，他們就沒(méi)有了人生。
要敢于拋開(kāi)人生的拐杖！自強(qiáng)者認(rèn)為：“一個(gè)身強(qiáng)體壯、背闊腰圓的年輕人竟然兩手插在口袋里等著幫助，無(wú)疑是世上最令人惡心的一幕�！�
如果你不幸失業(yè)，不要幻想工作會(huì)自動(dòng)上門找你，更不要期待政府、失業(yè)委員會(huì)打電話請(qǐng)你上班，或者是期望解聘你的公司請(qǐng)你吃回頭草，他們幫不了你，你能做的就是自己去努力。一個(gè)500強(qiáng)企業(yè)的辦公室里貼著這樣一幅畫(huà)：一艘載滿了乘客的巨輪，眼看就要撞上冰山。畫(huà)上還有一行字：能拯救這艘船的是你自己。
的確，在現(xiàn)實(shí)生活中，在這個(gè)世界上，只有自己能夠拯救自己。這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)都有可能隨時(shí)被淘汰出局，要想站穩(wěn)腳跟實(shí)在太難了。所以我們感到有些畏懼、有些無(wú)助，我?想借助“拐杖”來(lái)支持自己，來(lái)安慰自己，有了“拐杖”，會(huì)讓我們感到踏實(shí)。
深更半夜，人們都在熟睡中。一個(gè)男人卻在不停地敲著一家酒吧的門。酒吧主人火冒三丈，他從窗口上露出頭來(lái)說(shuō)：“快滾！不開(kāi)門就是不開(kāi)門，你別想喝到酒！”這個(gè)男人回答說(shuō)：“我不要酒！我要我的拐杖，你關(guān)門時(shí)，我忘記帶它了。我走路不能沒(méi)有拐杖，這里的人都知道。沒(méi)有拐杖我無(wú)法回家！”而實(shí)際上，這人把拐杖忘記在酒吧之后，一直在四處游蕩�，F(xiàn)在，他酒醒過(guò)后，想要回他的拐杖，因?yàn)椤拔易呗凡荒軟](méi)有拐杖”。
這人明明可以獨(dú)立行走，不需要拐杖，可他自己卻不知道，當(dāng)他從醉酒中醒來(lái)，他就要重新依靠自己的拐杖。很多人都是如此，當(dāng)習(xí)慣了拐杖后，便忘記了自己還有雙腿，一旦失去拐杖的支持，就成了爬行動(dòng)物。
人生在世，當(dāng)然少不了挫折打擊，失敗乃是常事。不過(guò)，很多人卻無(wú)法接受屢屢的失敗，在失敗中丟失了信心和勇氣，只能依賴拐杖獲得一點(diǎn)兒安慰，不敢或不會(huì)自強(qiáng)自立了。
一個(gè)乞丐來(lái)到一人家門口，向正在澆花的女主人乞討。女主人看了他一眼，說(shuō)：“我可以給你錢，但你要幫我把這堆磚搬到屋后面去�！逼蜇ひ幌律鷼饬耍米笫种钢约旱挠疫呎f(shuō)：“難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我沒(méi)有右手，你還叫我搬磚，如果你不想給錢就算了，何必故意刁難、羞辱我呢？”
女主人也不跟他多說(shuō)，只用自己的左手拿了一塊磚，搬到了屋后面，然后對(duì)乞丐說(shuō)：“你看到了，一只手照樣能干活兒，我能做到，為什么你不能做到？少一只手不是可以乞討的理由�！�
乞丐大概是頭一次聽(tīng)到這樣的話，他一下愣住了，用異樣的目光看著女主人。一會(huì)兒他便用僅有的一只左手搬起磚來(lái)，一次兩塊，整整花了兩個(gè)小時(shí)他才把磚搬完。乞丐接過(guò)女主人給他的20元錢，很感激地說(shuō)：“謝謝。”女主人說(shuō)：“不用謝，這是你應(yīng)得的工錢�！�
一晃幾年過(guò)去了，突然有一天，一個(gè)頗有氣派，可只有一只手的大老板來(lái)到女主人的家。這個(gè)大老板就是當(dāng)年的那個(gè)搬磚的乞丐。不過(guò)，如今他可非同尋常了，他已經(jīng)是一家大型公司的總裁，今天他是專程來(lái)感謝女主人的。他說(shuō)：“如果不是你當(dāng)年警醒我，我現(xiàn)在可能還在乞討生活，絕不會(huì)有今天的成就。”
雨果寫過(guò)這樣的話：“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青�！币蕾囀菍�(duì)生命力的一種束縛，處處借助他人的力量而取得的成就，好比建在沙灘上的大廈，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一陣海浪過(guò)來(lái)，就會(huì)毀于一旦。
勵(lì)志的作文 篇2
寬容是一種美德，寬容是愛(ài)的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容可以……
學(xué)校似乎快了幾分鐘，我很早回到家中，“咚”我丟下書(shū)包，“今天的作業(yè)真多，我得快點(diǎn)做。”我馬上掏出筆，在本子上寫著。
“篤篤篤”一陣陣敲門聲傳來(lái)，是表弟!媽媽熱情地招待他，令的`心情煩躁的我十分不滿。
過(guò)了約莫一刻鐘，廚房傳來(lái)媽媽的聲音：“吃飯了，吃飯了�！薄安怀�!”我的筆一晃，寫錯(cuò)了個(gè)字，埋怨地出來(lái)了。我不理會(huì)媽媽，盛了一碗飯，吃了起來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，也給表弟盛了一碗飯。這時(shí)，表弟一不小心將菜打潑在地上，我一看，對(duì)表弟呵斥了一番。媽媽見(jiàn)了，先關(guān)切表弟，又呵斥我。我十分生氣，摔門走進(jìn)了房間。
好一會(huì)時(shí)間過(guò)去了，不知是愧疚，我停下筆，天色漸漸暗下來(lái)了。“大概快八點(diǎn)了�！蔽亦卣f(shuō)。媽媽一走，耳根到也清凈了不少，空空的房間中，散發(fā)出侵入骨髓的寒意。“篤”門關(guān)了，表弟回去了。過(guò)了許久，一陣敲門聲在我耳際響起，媽媽小心翼翼地推開(kāi)門，手中端了一碗熱氣騰騰的飯：“還在生氣?”“嗯，沒(méi)�！蔽也桓抑币晪寢尩哪抗�，有點(diǎn)愧疚。“哎，表弟還小不懂事，但是你也要學(xué)會(huì)寬容。”媽媽說(shuō)著。一想到脾氣暴躁的我和媽媽縷縷斑白的頭發(fā)，我的鼻子一酸。
媽媽說(shuō)的有道理，我也要學(xué)會(huì)寬容，媽媽用行動(dòng)寬容了我，也讓我學(xué)會(huì)了寬容!
寬容是一種美德，寬容是愛(ài)的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的終點(diǎn)!
勵(lì)志的作文 篇3
在生活中，人與人之間的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是不可缺少的，我時(shí)常遇到困難，但是我沒(méi)有退縮，因?yàn)橐粋�(gè)人，使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽，在我的腦海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，在一次語(yǔ)文抽測(cè)中，由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果在那次抽測(cè)中，只考了71分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最差的一個(gè)成績(jī)�？粗嚲砩蟈，再看看成績(jī)表，從前十名落到十幾名，看著這些成績(jī)，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，我便是心驚膽戰(zhàn)。
終于挨到了放學(xué)，我托著沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進(jìn)了家門口，我的內(nèi)心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因?yàn)槲液ε掳职挚吹竭@張?jiān)嚲砗髮?duì)我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手里，心里忐忑不安，低著頭準(zhǔn)備聽(tīng)天由命了。這時(shí)，時(shí)間過(guò)得很慢很慢，過(guò)了好久，也沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，太奇怪了，媽媽怎么沒(méi)有大發(fā)雷霆責(zé)罵我呢？也沒(méi)有打我？我心里奇怪極了。
這時(shí)，媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系，以后努力點(diǎn)，考個(gè)好的成績(jī)就行了！”媽媽雖然這樣說(shuō)，是為了安慰我的，其實(shí)，從媽媽的眼神里，我知道，媽媽其實(shí)是很失望的。
從那以后，我變下定決心，我不能考這么差的成績(jī)了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。我?jiàn)^發(fā)努力，終于，皇天不負(fù)有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。
媽媽，在你那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里，給予了我鼓勵(lì)，在你那充滿愛(ài)的鼓勵(lì)里，使我在今后的學(xué)習(xí)里，遇到困難不退縮，時(shí)常激勵(lì)我前進(jìn)！
媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)！媽媽，我愛(ài)你！
勵(lì)志的作文 篇4
我看過(guò)各種各樣的不同演出，但這次是最讓我震撼的。不是因?yàn)樗麄兪菤埣踩�，而是因�(yàn)樗麄儦埲钡纳眢w上所迸發(fā)出的那束堅(jiān)強(qiáng)，那抹陽(yáng)光。
他們，是聾人，卻能用自己的舞姿來(lái)表達(dá)自己的心；他們，不能說(shuō)話，卻能用精湛的演技為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑；他們，是盲人，卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾，卻身殘志堅(jiān)！
從他們身上，我可以看出什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇氣，什么是希望！我們最需要的不就是這種堅(jiān)持的信念嗎？
親愛(ài)的同學(xué)們，看，那束生命的陽(yáng)光，是一條從黑暗通向光明的路，引領(lǐng)我們走向希望與明天！生命的意義，在于堅(jiān)持。流血流汗不流淚——同學(xué)們，就讓我們從今天的軍訓(xùn)開(kāi)始，努力做一個(gè)勇敢的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，樂(lè)觀的人，無(wú)愧我們無(wú)悔的青春！
青春，加油！初一三班，加油！
勵(lì)志的作文 篇5
張海迪——一個(gè)與疾病頑強(qiáng)拼搏、身殘志堅(jiān)的女性。她用自己的生命譜寫了自己美好的人生;用生命描繪了一個(gè)由勵(lì)志而變的傳奇。
張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。當(dāng)別的孩子高高興興去上學(xué)時(shí)，她只能在家坐著輪椅，自學(xué)知識(shí)。在艱苦的歲月中，張海迪自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，并自學(xué)英語(yǔ)，還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——海邊診所。
張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，仍然保持樂(lè)觀的精神，并以頑強(qiáng)的意志與疾病作斗爭(zhēng)。對(duì)此，大家難道沒(méi)有什么想法嗎?張海迪雖然身殘，但她志堅(jiān)。面對(duì)困境，她毫不低頭，并奮發(fā)志氣集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)觀生活。我們難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
我們的身體沒(méi)有殘缺，生活又如此美好。只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)意志，用一點(diǎn)點(diǎn)精力，就一定能成功!就說(shuō)我吧。一次，我在彈琴時(shí)，有一句譜子十分難，我彈了十多遍也沒(méi)有熟練。我本來(lái)想跳過(guò)不練了。但我又想：如果我連這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，那還有什么能做得好?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)彈了!聽(tīng)了我的經(jīng)歷，大家一定會(huì)有所感觸。
張海迪用意志奮斗了一生，創(chuàng)造了一個(gè)勵(lì)志的傳奇。希望大家用有限的一生，發(fā)奮努力，創(chuàng)造更多的勵(lì)志傳奇。
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