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責(zé)任作文

時間:2022-03-04 11:40:52 勵志作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)責(zé)任作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)責(zé)任作文(15篇)

有關(guān)責(zé)任作文1

  一天,一個11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場外。只聽“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位老太太,她怒氣沖沖的從屋里出來,質(zhì)問是誰干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯,請老太太寬恕。可是,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。

  闖了禍的小男孩是拿不出錢的,回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情,父親深思后說,家里有錢,但是不能給小男孩,小男孩應(yīng)該對自己的過失負(fù)責(zé)。

  小男孩委屈而又為難地說:“爸爸,我知道自己錯了,可是我沒有錢賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢,嚴(yán)肅的說:“這30元我借給你賠人家,不過一年以后你必須還我!

  從此,小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗,辛勤打工掙錢。不知洗了多少盤子和碗,不知流了多少汗水,他終于掙夠了30元,自豪地把錢交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說:“一個能為自己的過失負(fù)責(zé)的人,將來是會有出息的!

  小男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時,深有感觸地說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任!

有關(guān)責(zé)任作文2

  在這個廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng),不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。

  后來,生活區(qū)里搬來了一戶人家??是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每氣。往后的每一天,我經(jīng)?梢钥吹侥羌业哪兄魅嗽诨▔飻[弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過,隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來!要知道,生活在這個時代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會幫助他一起撿。

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難,難的是在于你有沒有這個意識,有沒有動手去保護(hù),而不是在嘴上說說。保護(hù)環(huán)境是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,從身邊的小事做起,保護(hù)好你周圍的環(huán)境。有一天,你也許會發(fā)現(xiàn),原來自己也是一個可以改變周圍世界的偉大的小人物。

有關(guān)責(zé)任作文3

  責(zé)任是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。

  責(zé)任是火。一個人有了責(zé)任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

  責(zé)任是山。一個人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  生活處處有責(zé)任“生活處處有責(zé)任”這句話說得好!難道家長沒有撫養(yǎng)我們的責(zé)任?難道我們沒有讓自己快樂,好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答父母的責(zé)任?當(dāng)我考試考得不好的時候,我會發(fā)奮讀書,爭取下次考出好成績;當(dāng)我不快樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

  責(zé)任無限“世界處處有責(zé)任,社會處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任!闭l敢說有人沒責(zé)任?祖國有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長有撫養(yǎng)我們的責(zé)任,我們有建設(shè)祖國的重任!誰敢說責(zé)任有限?

  假如世界沒有責(zé)任,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄......由此可見,責(zé)任多么重要。

  讓我們做一個有責(zé)任的人吧!

有關(guān)責(zé)任作文4

  開學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中,駕駛員開車時接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。

  小女孩實(shí)在是太想念媽媽了,于是在地上畫一幅媽媽的畫像,然后“躺”在媽媽的懷里。

  看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動汽車的那一刻開始,應(yīng)該牢記愛的責(zé)任。每次開車出門,都會帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛,就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家,才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對陌生路人的責(zé)任。愛的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來,我一定要研究出最新型的`汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會自動靠邊熄火。看過這部微電影的你,請從現(xiàn)在開始遵守交通法規(guī),帶著愛的責(zé)任安全行駛在大街小巷。

有關(guān)責(zé)任作文5

  最近發(fā)生在我身上的一些事情,讓老師對我很失望,也讓爸爸媽媽很生氣。

  從開學(xué)到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)?季攀喾稚踔烈话俜郑@學(xué)期的測驗(yàn)居然會考出七十多分甚至五十多分,撒老師也批評我學(xué)習(xí)態(tài)度差。爸爸媽媽為此著急并生氣。

  爸爸跟我談話,問我作為一名學(xué)生的責(zé)任是什么?我說:是好好學(xué)習(xí)。

  但我盡到責(zé)任了嗎?上課常開小差,練習(xí)課上有時會發(fā)呆,不專心做練習(xí),導(dǎo)致練習(xí)不能按時完成,經(jīng)常是最后一位交作業(yè),有時還耽誤了老師的下班時間。

  我覺得爸爸說得對,我們要做一個有責(zé)任心的人。那么我就應(yīng)該先做一個好好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),從今天起,我要認(rèn)真聽課,仔細(xì)并按時做作業(yè),努力學(xué)習(xí)。做一名有責(zé)任的小學(xué)生。

有關(guān)責(zé)任作文6

  到了20xx年,整個地球唯有中國的孫睫一家有“責(zé)任心”了,地球上其他人的“責(zé)任心”都丟失了。

  這一天,晴空萬里,孫睫一家?guī)е棠倘?A級風(fēng)景旅游區(qū)玩。因?yàn)槟棠棠挲g大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手?jǐn)嗔耍职滞裙钦。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人若無其事地回答:“沒什么,只不過是平時沒有維修,這種事經(jīng)常有的!贝蠹叶脊重(fù)責(zé)人太沒有責(zé)任心了。那個負(fù)責(zé)人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負(fù)責(zé)心!”

  沒有責(zé)任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應(yīng),他們把這件事錄下來,到電視臺播放,通過這件事,慢慢地,全世界的人終于明白了,沒有責(zé)任心是多么的可怕。從此,人們又開始找回了責(zé)任心。

有關(guān)責(zé)任作文7

  藍(lán)藍(lán)的天空,掛著一顆火紅火紅的“蘋果”,炙烤著大地。而我們,正頂著炎熱,站在主席臺前聽六年級的主持人滔滔不絕地講述責(zé)任心的故事。

  最讓我難以忘懷的是福特的故事:有一天,福特前去應(yīng)聘職位,當(dāng)他看到前面三個人儀表堂堂,學(xué)歷又高;頓時像泄了氣的皮球,認(rèn)為自己比不上他們。輪到福特了,他先敲了敲門,便走進(jìn)老板的房間。當(dāng)他看到地上的紙團(tuán)時,便撿起來,扔進(jìn)紙簍里。他做完這一切,剛坐下想要自我介紹時,老板卻說了意味深長的話:“你被錄取了;你做事注重細(xì)節(jié),而前三個人卻不注重細(xì)節(jié),只關(guān)注大事!备L睾喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,欣喜諾狂。

  擁有一顆責(zé)任心并不難,讓我們一起學(xué)會擁有一顆責(zé)任心,對自己的行為負(fù)責(zé)吧!

有關(guān)責(zé)任作文8

  第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時候了,我正在背書,方老師把我叫過去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。

  那節(jié)語文課末了,方老師叫我開在那里,放學(xué)再繼續(xù)弄,等到下他還要來的?晌移堰@句話聽錯了,稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去,讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。

  數(shù)學(xué)老師來了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。

  放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。

  第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時間還有很多,到最后的要交的時候才拼命趕,結(jié)果還是封面沒做好。

  最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。

  方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負(fù)責(zé)任造成的,我真的很不負(fù)責(zé)任,我以后一定會盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因?yàn)殡娔X壞了,我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。

有關(guān)責(zé)任作文9

  一直一直都相信啊,在這個世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。

  因?yàn)槲液苄腋K晕矣胸?zé)任。

  如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風(fēng)雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因?yàn)橛邪职謰寢屧冢褪裁炊疾慌,沒有壓力。

  如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流,因?yàn)橛兴齻冊,所以,追隨太陽的腳步一路上不會寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。

  一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。

  是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的快樂。

  所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。

  所以,我會一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。

有關(guān)責(zé)任作文10

  我媽媽是一個好媽媽,負(fù)責(zé)任的媽媽。

  有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒有想出來。媽媽看到了,沒有等我開口,就關(guān)心地對我說:“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來,就要主動問人。在家里可以問我,在學(xué)校可以問老師和同學(xué)呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會浪費(fèi)時間的。不合算的!”于是,我對媽媽說:“媽媽,這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒有想出來。你教教我吧!”媽媽說:“對了,想一會兒還想不出的題目就要問人,弄一個明白!闭f著,她拿過我的本子看了起來。接著,她認(rèn)真地思考了一會兒,然后,她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍,直到聽到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說:“媽媽,我知道了,你說是不是這樣的……”“對呀!”我高興得跳了起來,抱著媽媽說:“謝謝你,媽媽!我會做這一種類型的題目了!薄昂,我另外出兩道這一種類型的題目給你做!眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時,媽媽笑了,我也笑了。

  我媽媽好吧,真是我撿了一個寶。

有關(guān)責(zé)任作文11

  我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達(dá),還有高速列車,整個城市都在快速的發(fā)展。

  我問爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了!卑职终f:“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價(jià),房價(jià)漲得太高了,老百姓的生活又有點(diǎn)困難了,很多的富人沒有社會責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價(jià)格!蔽衣犃艘院螅浅鈶,覺得他們太不負(fù)責(zé)了,如果大家都只為自己的利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責(zé)任心的人,把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng),讓我們的生活更加美好。

有關(guān)責(zé)任作文12

  很想為你贏得一個未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對你說聲“對不起”都提不起勇氣;

  很想陪在你身邊時刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會給我上的很好的一課;

  不敢面對你期望的目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;

  我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

  為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時候,分別是因?yàn)檫^于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個燦爛的笑容。

有關(guān)責(zé)任作文13

  責(zé)任隨感

  一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說:“待會兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護(hù)班級榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”是啊,每個人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

有關(guān)責(zé)任作文14

   歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過去一半了,從幼小無知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。

  想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們該做什么,不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……

  那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

  沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅(jiān)強(qiáng)起來.那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記

有關(guān)責(zé)任作文15

  我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個月,最終矛盾化解.贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).

  當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時,我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了.在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.

  通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).

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