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我嘗到了成功的喜悅作文

時間:2022-03-03 13:53:32 勵志作文 我要投稿

我嘗到了成功的喜悅作文【熱】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我嘗到了成功的喜悅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我嘗到了成功的喜悅作文【熱】

我嘗到了成功的喜悅作文1

  我第一次感受到成功是在寫作上。

  寫作一直是我的弱項,一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

  剛來到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時候靈感大發(fā),寫了很多個不一樣的我,有時候像狼,有時候像貓,有時候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美,當我跟爺爺說的時候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎狀!

  他不知道我那時候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心里很難過。

  第二天中午放學,梁老師叫我到講臺上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點會更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時心花怒放,特別開心,好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。

  回家后,我按照老師的方法,認真修改,我用自己的行動證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。

  第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表揚我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再后來,再后來,哈哈,我的作文真的在中山小語上發(fā)表了,老師和同學們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項,我反而盼著老師留作文。

  老師的鼓勵和指導讓我品嘗到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文2

  在成長的道路上,我們都會經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年級上學期就開始學跳舞,學了快一年,卻仍然不會劈叉。在這個學期,我們一直在準備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程,看到最后的一個動作劈叉時,我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會呀,為什么要選這個舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn),“。 边B我們班的班長也劈不下來,疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來,我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習!”

  自從那天以后,我就每天堅持練習。過了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習,可我還是一點兒長進都沒有。

  離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時,老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個標準的動作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學向我學習,又把我排到了第一排特殊的位置。

  我們表演時,觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說我跳得特別好,我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做,這樣成功就離我們不遠了。

我嘗到了成功的喜悅作文3

  “耶!成功啦!我們成功啦!”科學課上,正在做實驗的課堂上傳來我們的歡呼。

  那天科學課前,老師早早的就把要帶的實驗工具跟同學們講了,我們小組也做好了分工,約定好了第二天帶來工具做實驗?墒堑诙焐峡茖W課的時候,我們小組有個糊涂的同學發(fā)現(xiàn)自己沒有帶實驗工具。我們頓時像被人從頭潑了一盆冷水,異常沮喪。正當我們準備放棄實驗時,我們的組長慢悠悠的發(fā)話了:“既然我們做不了這個實驗,那我們可以做電磁鐵!”我們頓時開了竅,急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項就風風火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘,然后將導線纏繞在螺絲釘上,之后找來電池盒,將準備好的電池放入電池盒內(nèi),將導線連接在電池的正負兩極,之后放一個鐵做的東西在桌子上。我們小心翼翼地拿著導線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近,一,二,三,哎!第一次實驗失敗了,沒關系。我們簡單的收拾了一下實驗工具,又再次開始了實驗之路。我深吸了一口氣,拿起導線接受了這項光榮的任務,當我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時,我感覺周圍的一切仿佛都化為烏有。當我回過神來,我們組早已歡呼成一片?粗鴣碇灰椎某晒,我不禁也揚起了嘴角。

  成功仿佛是生命中的一條長河,只要你肯努力,終會抵達夢想的彼岸。

我嘗到了成功的喜悅作文4

  星期六,由于姑爹生日,所以我來到了哥哥家。

  上午,我和哥哥沒事干,哥哥對我說:“我們?nèi)フ肮桑 蔽腋吲d的跳了起來,馬上去拿了一個塑料碗出發(fā)了?晌乙姼绺邕拿了一根棍子,我抓耳撓腮,怎么也弄不清,我想,可能是為了打草驚蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。

  一路上,我們東張西望,這兒看看,那兒瞧瞧!巴邸,我驚叫一聲,發(fā)現(xiàn)了目標。只見一根小樹上,有一個紅彤彤的野果,它長得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手準備去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”說罷,我趕緊將手縮了回來,只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來,小心翼翼的用手碰了一下,“咦?還沒摘就掉了?可能是因為熟透了吧!辈灰粫䞍,就摘了許多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些葉子。哥哥見我不相信,用木棍掀起了葉子。呀!真多呀!我剛邁出第一步,心里產(chǎn)生了恐懼,望著那被雨水淋濕的土地,心想:不會有蛇吧?,說:“不用怕!蔽抑缓糜仓^皮走了進去。忽然,從不遠的草叢中,傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時,潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然,我感到腿上一陣刺痛,我該不會被蛇咬了吧?我焦急萬分,哥哥聞聲趕來,挽起褲腳一看,原來只是被樹枝劃傷了,真是虛驚一場,哥哥連忙來替我接班。

  回去后,看著那紅彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

我嘗到了成功的喜悅作文5

  有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……是呀,成功就在你堅持的一剎那,因為堅持,我在8歲時學會了溜旱冰。

  在我8歲時,爸爸媽媽才把我?guī)У匠V。到常州那天,已是晚上,為了表示對我的歡迎,二伯送了我一雙溜冰鞋。因為強烈的好奇心,我也顧不上睡覺,穿上溜冰鞋就開始學了起來。我一抬起腳,突然感覺溜冰鞋可真重呀!不過我也管不了那么多,邁開腿就向前進?蓜傔~出第二步,我的屁股就“開花”了。我一下子沒站住,“撲通”一聲就摔了一個屁股墩。我坐在地上,想哭但是沒哭出來,眼淚就含在眼眶里,心想:什么破溜冰鞋呀!再也不要穿了!于是,我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見到我這個樣子,笑瞇瞇地問我:“怎么不溜了?不好玩嗎?”我剛想點頭,心里轉(zhuǎn)念又想:“不行,這哪像我的性格!”于是,我說:“才不是呢,我只是不會溜,想讓你來教我!倍c點頭,對我說:“嗯,有志氣,我以為你想放棄了呢!現(xiàn)在,我就教你。你注意,站立的時候兩腳要分開,呈“小八”字形,身體要向前,重心要在滑行的那條腿上!倍說:“你別著急,來,你先扶著我的手,擺好姿勢,找找平衡的感覺。”我記住了那些動作要領,拉著二伯的手就開始滑行了。有二伯拉著我的手,我的膽子就大了一點,我慢慢地滑行,不一會兒,我似乎找到了一點感覺。第二天,二伯上班了,沒人帶我練了,我獨自練習,剛開始,我還是滑幾步就跌倒。但是,我沒有放棄,跌倒了,爬起來,繼續(xù)滑行。漸漸地我可以滑一段路了,五米,十米……經(jīng)過了幾天的練習,腿跌青了,屁股磕腫了,但是,我終于學會滑冰了!

  堅持,終于讓我品嘗到了成功的喜悅!我以后做任何事都要堅持不懈!

我嘗到了成功的喜悅作文6

  之前聽我的一個朋友說,他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章,打算嘗試一下投稿,就把文章交給了爸爸,請爸爸幫我投出去。

  爸爸在電腦上搜到了一個投稿網(wǎng)站,叫“作文吧”。點擊網(wǎng)站進入后,爸爸給我注冊了一個號,登錄之后,把我的作文《假如我是老師》投了出去。

  投好之后,整整一天我都特別激動,心神不寧,想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去,拿著稿費做什么。可我當時又有點兒不安,怕那篇作文選不上。我在初初探出觸角的時候,便打敗了沒有信心的自己。這一整天,我都想上網(wǎng)看看有沒有被選上,但是還是不敢去看,怕結(jié)果令自己失望。

  到了晚上,爸爸打開了那個網(wǎng)站,剛一登錄賬號,就看到了剛選上的作文《假如我是老師》。

  剛看到作文題目時,我還是不相信我的作文能被選上,便懷疑那是不是別人的作文,只不過與我的作文同名而已?墒屈c開那作文后,發(fā)現(xiàn)真是我寫的作文,投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味,原來成功的滋味是世界上最甜的味道。

  這次成功了,以后我還要寫出更多、更好的作文來,讓更多的人一起來分享。現(xiàn)在的作文還不是特別好,但我只要超越自己,努力完善,腳踏實地,就能寫出一次比一次更好的文章來。

我嘗到了成功的喜悅作文7

  “把握人生的每一分鐘,每個人都會成功。不經(jīng)歷鳳雨那見美麗的彩虹……”每當我唱起這首歌,就想起那件得意的事。

  一天,爸爸媽媽有事出去了,我寫完作業(yè),他們還沒回來。我左等等、右等等,直到肚子唱起“空城計”,還不見他們回來。于是就學著媽媽做飯,我在電飯鍋里做好米飯后,學著炒土豆絲。從菜筐里挑了兩個光圓的大土豆,削好皮,用水洗得干干凈凈,先把土豆切成片,再切成絲,可是怎么切也切不細,將就點兒吧,然后,在鍋里倒點油,等到油熱后,把土豆絲放進鍋里,翻炒幾下,把佐料放進再炒幾下,洋芋絲就炒好了。我拿了雙筷子嘗起來,“啊……怎么沒有媽媽炒的好吃呢?噢,原來菜里忘了放鹽!卑,我放了一點鹽將它吃完。然后我重新做第二次,想給爸爸媽媽一個驚喜。這回我從上一次炒菜的經(jīng)驗中找到不足之處,把土豆切的比第一次細,少放一點油,等油熱后,把土豆絲放進鍋里,翻炒幾下,記得放鹽、佐料,翻炒幾下后,倒一些醋進去,再翻幾下,出鍋。我把飯菜放在餐桌上,坐在桌邊等著爸爸媽媽回來。我累的滿頭大汗,可心里卻非常高興。

  爸爸媽媽回來了,看見桌上的飯菜,高興的說:“我的女兒張大了,已經(jīng)會做飯了!”我把筷子遞到他們手里,讓他們嘗我做的飯菜,看著他們吃的那么高興,我心里美滋滋的。

  通過這件事,我悟出一個道理:失敗是成功之母。

我嘗到了成功的喜悅作文8

  時間仿佛是一把篩子,無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。

  在我四年級的時候,我參加了周村區(qū)的小記者活動。當時我們在植樹節(jié)植了一次樹,雖然聽起來很簡單,但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。

  在那個陽光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮,枯草連著根,被風吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上?粗@荒涼的土地,我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗,抱著樹苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來到了一片空地上。

  我招呼一個同學過來,我們開始植樹啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來了。結(jié)果風一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續(xù)鏟土,一會兒地上就出現(xiàn)了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里,她扶著樹苗,我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來倒土。

  然后我拿著桶,奔上坡,到儲水車那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地,當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時,桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長。這時,剛才那風又來了,我看見小樹在風中歡快地搖擺。

  我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子,不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢?

我嘗到了成功的喜悅作文9

  還記得那一天,我的'爸爸媽媽對我說:“孩子,我們?nèi)W羽毛球,好嗎?”我聽到爸爸媽媽問我后,我想都沒有想就答應了,因為我覺得打羽毛球很好玩。終于盼到了學羽毛球這一天。

  這一天,爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著羽毛球拍,教練扔了一個球過來,我舉起拍,向前用力一扣球。可是很遺憾,我沒有拍中。教練又扔了一個球過來,可是我還是沒有拍中。接著,教練一個又一個球扔給我,我一個又一個拍了空。我想,看來要想拍中球,就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個球,我才拍中了。我興奮極了!就在我得意忘形的時候,我一球拍過去,力度不夠,球一到網(wǎng)邊就順著網(wǎng)滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵我說道:“孩子,別灰心,記住堅持就是勝利,只要肯堅持,沒有什么事情是做不到的!甭犃诉@番話后,我體內(nèi)頓時充滿了電。教練又發(fā)了一個球過來,我看準球的位置向前用力一拍,沒想到我拍的球飛過了網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诮叹毶砼。看到這情景,我頓時高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我:“不錯,真棒!”這時我心里像喝了蜜一樣甜。

  接下來每一天,教練開始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接許多球了,打得非常好。通過這次學羽毛球,我感到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文10

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓課,一節(jié)課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

  雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!

我嘗到了成功的喜悅作文11

  在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛……而我品嘗到的,是成功的喜悅。

  有一次,偶然看到一位大哥哥在公園里騎車騎得很棒,仿佛他和車都融合在一起,就連樓梯都是騎自行車上來的。那時我看到了呆,心想:我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車并和我一起練車。每次練習,都是爸爸扶著車尾讓我平衡的騎去,但學了五六天也學不會,爸爸告訴我學自行車就要自己來騎,再摔幾次就會了。但我心想:摔幾次,摔破皮還好說,但摔沒有手,可不是什么好玩的事!所以就沒有一個人騎過車。

  不過,在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次,爸爸扶著我騎著,不快不慢的,但后幾次,我發(fā)現(xiàn)車有一點兒不平衡了,又不敢回頭看,生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米,我忍不住那好奇心,回頭一看,后面空空的,沒有一個人。我停了下來,看爸爸在一旁,我便怒道:“您為什么不扶我?我現(xiàn)在還不能騎!”爸爸平靜地說:“你不是沒用我扶,都騎了幾米了嗎?那我說的是對的!甭犕臧职值脑,我恍然大悟,沒讓爸爸扶,一個晚上就學會了騎自行車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。

  這個就是我嘗到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。

我嘗到了成功的喜悅作文12

  每一個人都有自己成功的時候,也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷過失敗才會成功。

  在我八歲一個星期六的中午,我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上,突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩,正騎著一輛自行車,這時媽媽彎下了腰,輕輕地對我說:“涂穎,你看比你小的男孩都會騎自行車了,你都這么大了,連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好?”“嗯——,好吧!”我很不情愿地回答。

  晚上吃過晚飯后,媽媽就扛著自行車下樓去了,我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾,自己在前面騎。開始我心中有點害怕,到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿,我心里一樂,馬上就驕傲起來:騎自行車原來這么簡單呀!“媽媽,你松手吧!我自己能行!蔽业靡獾睾傲艘宦,就直沖沖地朝前蹬去。一不小心,拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說:“好疼。≡瓉碜孕熊嚫揪筒缓脤W,看起來容易,做起來難!眿寢屄犚娢业脑,趕緊把我扶起來,對我說:“哪有一次就學會的,要多多練習才行!你主要是沒有把握好中心,拐彎太急了!蔽依^續(xù)騎起來,蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下,慢慢的,我已經(jīng)能夠操縱自如了。我開心地笑了,媽媽也會心地笑了。

  短短的半天時間,我竟然學會了騎自行車,我品嘗到了成功的喜悅。事實告訴我們,困難并不是想象中的那樣可怕,只要你勇敢地面對,不懈地努力,肯定會取得成功的。

我嘗到了成功的喜悅作文13

  我嘗過難過的滋味,傷心的。滋味,想念的滋味,但我喜歡的是成功喜悅的滋味。

  “我成功了!我當上了三好學生啦!”我想喊、我想唱、我更想跳,我想讓所有的人都來分享我的快樂。

  也許,你會說:“不就是三好學生嘛!有什么大不了的,也值得高興成這樣。”當然值得,對于當時,成績并不優(yōu)秀,學習并不仔細的我來說這次成功創(chuàng)造了我人生的兩個第一:第一次當了三好學生,還是雙百分;第一次真正細心起來。你說這還不值得驕傲嗎?

  在此之前我的數(shù)學并不是很好,平時只能考個八十多分,上九十分都很難?删鸵驗橐坏剿伎碱}我愛上了數(shù)學,和數(shù)學作了伴。

  有一天下午,老師出了一道數(shù)學思考題,讓我們回家做,數(shù)學一向不好的我,一看到這道題很復雜就不想做了?晌矣窒耄何覀兌际峭嗤瑢W我為什么比別人差,難道我就真的不如別人嗎?我一定行!

  抱著這種信念我做了起來,十分鐘、半小時、一小時……我還在冥思苦想,仍舊沒有做出來。

  我正準別放棄,又想起了自己的人生格言:又做就做最好,要么就不要做。又過了半個小時,我終于從題海中掙扎出來,做出了那道題。

  第二天,老師來檢查,全班竟然只有我一個人做對了,連老師也覺得不可思議,直夸我是最聰明的。

  在那以后,我無論做什么事都專心致志,要做就做最好。就在那學期的期末考試中,我仍保持那樣的學習態(tài)度,以雙百分的成績,取得了三好學生的稱號,當上了最后的王者。

  在那次考試后,我不盡得到了三好學生這個稱號,爸爸還答應給我買電腦,讓我嘗到了雙重的喜悅。

  我終于嘗到了成功的喜悅,這種滋味真的很好,以后我要更加努力的學習獲得更多的成功。

我嘗到了成功的喜悅作文14

  一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗總結(jié)起來,才能走向成功,走向希望,當然,一個人也不是注定做每一件事都會成功,成功的背后也是經(jīng)歷過失敗,把失敗的經(jīng)驗結(jié)合起來,問自己為什么失敗的,才能知道成功來之不易,才能知道成功是怎么來的。

  我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領巾的時候。記得當時的我是多么的激動,多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份激動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領巾的時候,我沒留心怎么看媽媽怎么戴,因為我覺得我在學校戴的時候已經(jīng)會了。于是在課間,和同學玩的時候,紅領巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我,可我當時腦子不會轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學不會,也許是手腳忙亂吧,同學教我把紅領巾折起來,我就把紅領巾反過來,教我把紅領巾穿過折成梯形樣的后面,我就從下面開始穿,我怎么都學不會,我有點沮喪了,不過幸好,同學鼓勵了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

  對我說過的一句話:沒有失敗,哪來的成功?我的信心又回來了,在同學的指導下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

  那次之后,即使是一年級,我也懂得了:沒有經(jīng)歷過失敗,就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會成功。

我嘗到了成功的喜悅作文15

  在我的腦海中有許多成功的喜悅:如騎自行車,打乒乓球,轉(zhuǎn)呼啦圈,玩平衡車,切菜,跳繩……它們像星星一樣陪伴我,其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。

  一天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐吃完飯,來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈,再把呼啦圈套入身子上,輕輕地一扭,哈,呼啦圈就轉(zhuǎn)起來了?粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣,于是我便對姐姐說:“我想學呼啦圈!苯憬愫芸斓拇饝宋。

  姐姐把呼啦圈套在我身上,我拿它一轉(zhuǎn),唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我,轉(zhuǎn)的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰,并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做,沒想到只轉(zhuǎn)幾圈,還摔了個四腳朝天,原來是我的腰太早去碰,就撲空了,跟呼啦圈轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的時候還站不穩(wěn),所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了,我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上,“什么臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說。“嘻嘻,別放棄,正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過姐姐的一番悉心指點,我終于學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學會,所以我和姐姐來了一場比賽。

  開始了,我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈,一邊凝視著對方,姐姐說:“哈哈,你是嬴不了我的!”我不服氣地說:“那不一定呢!”

  漸漸地,姐姐的呼啦圈慢了下來,到了最后,竟然還停了下來,倒在她的腳下!耙亿A了,我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊,我感受到成功的喜悅。

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