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描寫勤奮的作文

時間:2022-02-24 12:58:17 勵志作文 我要投稿

描寫勤奮的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫勤奮的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫勤奮的作文3篇

描寫勤奮的作文1

  如果成功是大海中的一個小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮!

  泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!庇纱丝梢姵晒Ρ仨毲趭^,必須付出汗水,當(dāng)你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

  匡衡一個歷史上非常有學(xué)問的人。他小時候酷愛讀書,可家中非常窮,買不起書、上不了學(xué)。后來,去一個親戚家中認(rèn)字、識字。匡衡非常勤奮,從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。那時書非常貴重,有書的人不會輕易借給別人,于是,匡衡便在農(nóng)忙時,給有錢人短工,不要工錢,只求人家給書看。漸漸地,匡衡長大了,成了家中主力勞動,一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時,才有功夫讀書,一卷書要十天半個月才能看完。匡衡心急如焚,就想:“白天干活,沒有時間看書,我可以利用晚上多讀書!钡牵仪遑,買不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過的書,突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書?锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅持不懈地發(fā)奮讀書,終于成為一個有大學(xué)問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。

  可現(xiàn)在相對來說,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書籍,不用為一本書苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去,讀書不認(rèn)真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時間,勤奮讀書吧!

  一個個數(shù)不勝數(shù)的例子,都說明了只有勤奮讀書,不斷索取知識,才能得到回報,才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來自于勤奮。

描寫勤奮的作文2

  小學(xué)時期的我是一個聰明,陽光的孩子。

  在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí)要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí),也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

  1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會忘記所學(xué)的知識點,才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。

  2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識點,才知道自己有哪些不會的,不理解的知識點,明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的.作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細(xì)地看答案的解析。

  4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點內(nèi)容,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽老師講課。

  5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個勤奮、好學(xué)的人。作文

描寫勤奮的作文3

  明明兩把一模一樣的鐵鍬,最后卻一個锃明瓦亮,一個銹跡斑斑,這是為何?是因為一個天天出工,另一個卻懶惰,才造成了這樣的結(jié)果。物如此,人亦如此,可見做人要勤奮不要懶惰。

  勤奮能照亮求學(xué)的道路。古代著名文學(xué)家宋濂幼時就酷愛讀書,卻因家中貧窮無法讀書,所以他便給人做工,借人書籍,又計日以還,走送之,長大了就背著箱篋走向幾里外的先生處求學(xué)。勤學(xué)好問,即使先生對他打罵,他也仍勤奮好學(xué),終于成為一代文學(xué)大家。是什么讓宋濂能成為一朝之臣,正是因為他幾年如一日的勤奮學(xué)習(xí),從不懈怠,即使負(fù)篋曳屣,也要問出所以然來。

  勤奮能彌補身體的缺陷。說起矣曉沅這個人,大家可能不太了解,但他所就讀的清華大學(xué),可是沒有人不知道吧。矣曉沅,從大一的幾百名,再到特等獎學(xué)金,全是他勤奮的結(jié)果,如果是普通人可能你會認(rèn)為只要多勤奮(努力)就可以做成吧?烧l又知道矣曉沅是一位雙腿殘疾,一生只能在輪椅上生活的人呢?他要比常人付出雙倍,三倍甚至十倍的努力,勤奮,才能達(dá)到這個成就,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他的勤奮好學(xué)終于被大家所看到,所認(rèn)知,即使不能行走又如何,我有大腦指引我的方向,即使不能行走又如何,我用勤奮來彌補!

  勤奮能奏響成功的樂章。霉霉這個人現(xiàn)已人盡皆知,未到30歲的泰勒·斯威夫特早就拿獎拿到手軟。可誰又知道她背后的故事呢?從14歲開始,每天練習(xí)4個小時吉他,手被磨出水泡,紅得厲害,她不在乎,只沉迷于音樂的世界,每日每夜的練習(xí)終于有所成就,一首《our song》震驚歐美獲得巨大反響。然后她便在音樂路上一發(fā)不可收拾,寫出許多人盡皆知的歌,獲得幾百個獎項。倘若泰勒沒有勤奮的練習(xí),又怎會發(fā)出歌曲,震驚樂壇?倘若泰勒沒有不斷研究,勤奮創(chuàng)作又怎會有十幾首甚至幾十首的膾炙人口的歌,獲得樂壇極高的地位?

  當(dāng)然,有天賦,卻不勤奮,終會像方仲永一樣泯然眾人矣。

  最后,讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆,努力地前進(jìn)吧,相信我們最終會采擷由勤奮之泉灌溉的成功之果!

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