關(guān)于勵(lì)志的作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于勵(lì)志的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于勵(lì)志的作文1
懵懂的初一，半醒的初二，轉(zhuǎn)眼間到了拼命的初三……
人說：初三是人生的十字路口。面對初三，帶著份刺激，帶著份緊張，帶著份喜悅跨入初三大門……
天有不測風(fēng)云，沒想到初三第一次考試竟然……咳，面對試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，周圍有人笑，有人哭，有人惋惜，有人得意，又想起自己幾日前的挑燈夜戰(zhàn)，自己的自信、信心傾刻間化為烏有。
走在回家的路上，風(fēng)似乎也在嘲笑我，冰冷地刮在我的臉上。抬頭望望天空，只有幾朵烏云不知方向地浮動(dòng)著，天空穿著一件可怕的黑衣，前方道路模糊，也不知該怎樣走了，盡頭在哪……
還沒進(jìn)家門，就聞到飯菜香，一定是母親在為我燒可口的飯菜。每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)，漫游在書海時(shí)，是母親，為我送來一杯熱牛奶，為我加油，她的每名話都讓我感到不再疲倦，讓我增長自信，領(lǐng)悟人生。
收回了思緒，腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分?jǐn)?shù)，我該怎樣交出我的成績單？我該怎樣面對母親那失望的眼神？我又怎能對得起母親為我日夜操勞？
“回來了，餓了吧，飯馬上好�！蔽也恢膩淼挠職�，把試卷交給了母親。母親只是看著，并沒說話，臉上似笑非笑，眼光中卻有一種捉摸不定的亮光。“你過來。”母親說著，她只是問著我這階段學(xué)習(xí)情況，我胡亂回答著�！凹佑桶�，陽光總在風(fēng)雨后，一次失誤不能喪失自信，二三次失誤你就該引起重視了�！边呎f邊簽了名。
母親的話有如一米溫暖的陽光，融化了那吞噬著自信的冰，自信、勇氣又充滿于身。
早晨，一束陽光灑在我身上，初三，我會(huì)笑著面對……
關(guān)于勵(lì)志的作文2
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語的說：“多好啊！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我的一個(gè)夢想吧�！庇谑牵辛诉@樣一個(gè)夢想之后，小女孩還為自己列了一張夢想清單，算起來一共有108項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的，在不知不覺的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見了南極的皚皚白雪，可愛的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險(xiǎn)了南極多年以來的都沒有被發(fā)現(xiàn)的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢想清單．當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問，列溫·阿問絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心，你這時(shí)可以說是完全成功了。
你的夢想是什么？為自己的夢想做努力吧！不是有一句話說的好嗎：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢想努力再努力，你何愁不會(huì)成功呢！
關(guān)于勵(lì)志的作文3
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?
我們九年級同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢W(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現(xiàn)在的成績，有時(shí)候同學(xué)問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會(huì)消失似的�？吹竭@些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
關(guān)于勵(lì)志的作文4
于老師，是我小學(xué)六年級的班主任老師�？赡芩皇侨凶顑�(yōu)秀的老師；可能她沒有其他老師多年的經(jīng)驗(yàn)；可能她沒有那么多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?.....但她是我最喜歡的小學(xué)老師。
于老師在剛到這個(gè)班級的時(shí)候，任命我為“數(shù)學(xué)小組長”，我當(dāng)時(shí)并不吃驚，也不害怕。因?yàn)槲蚁耄鸵郧白鼋M長不是一樣嘛！可是剛走馬上任我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤：因?yàn)橄抡n忙著整理筆記，我沒數(shù)好沒交作業(yè)的人數(shù)，結(jié)果被老師“盤問”了一番。雖然當(dāng)時(shí)老師沒有非常嚴(yán)厲的批評我，但我心里又難受，從那以后干組長干的就異常認(rèn)真：每次收作業(yè)時(shí)都要反復(fù)檢查缺少的本數(shù)，在整理出人名之后，就一本本的去收回來。如果有人沒交的話，我就在一個(gè)本上寫去人名和具體的原因，這樣雖然和老師匯報(bào)很容易，但卻是要忙活一個(gè)早上，有時(shí)候還要占用下課的時(shí)間批改同學(xué)的作業(yè)......不過話又說回來了，雖然組長不是那么好當(dāng)?shù)模�，我覺得：既然老師相信我有這個(gè)能力，我就不能讓老師失望。我的“工作座右銘”是：我累，并快樂著！
在小學(xué)最后一年里，我當(dāng)然有很多事要感謝于老師。但我認(rèn)為，最重要的不是感謝老師幫助我保持了好成績；不是老師培養(yǎng)我提高寫作水平；也不是老師讓我當(dāng)班干部鍛煉能力......而是，感謝老師推薦給我的兩本雜志，——《讀者》和《意林》，因?yàn)椋蚁Ｍ谛W(xué)畢業(yè)離開于老師后的日子里，它們更能像老師的教誨一樣陪我走過人生的旅途！
雖然于老師只教了我們一年的時(shí)間，但是她卻是我最難忘的老師！
關(guān)于勵(lì)志的作文5
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路，”一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)，
雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！
關(guān)于勵(lì)志的作文6
我落選了！
這是件多么傷心的'事兒！臨放學(xué)時(shí)，李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個(gè)參賽名額。
剛開始，我就感覺不妙，李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的，并不因?yàn)閷φl印象好，就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒有辦法，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。
我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……
終于，李老師作出了決定：“給周紅一個(gè)機(jī)會(huì)�！�
我相當(dāng)敏感，斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。
現(xiàn)在，什么事都沒了，唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的，就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會(huì)有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩(wěn)重，只要再爬起來，堅(jiān)持到底就是勝利�！�
關(guān)于勵(lì)志的作文7
人生歷程擾如波潤壯闊的大海，有時(shí)狂風(fēng)慕雨，霧氣籠革，有時(shí)是風(fēng)平浪份，水涌歡歌。我是海里的一葉小舟，在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著成功的彼岸。
失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì)到了這句話的含義，更品味到了這句話蘊(yùn)含的酸、甜、苦、辣。
剛開學(xué)，我負(fù)責(zé)評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作，每天都去管著別人，可我卻沒有管住自己，讓老師失望了。
那天，由于我沒管住自己，給班里減了寶貴的一分。之后，王老師撤了我的職。剛聽到這個(gè)消，烏，我好像腦袋里塞了滿滿的東西似的，嗡嗡響著。我愣愣地望著老師，利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來。王老師為什么撤我的職？因?yàn)槲覍ψ约簺]有負(fù)責(zé)！
這件事已經(jīng)過去好幾個(gè)月了，我在苦苦思索中，終于明白了：這雖然是我四年來遭受的最大的一次挫折、打擊，但我是強(qiáng)者，我要面對現(xiàn)實(shí)，經(jīng)住考驗(yàn)，無論風(fēng)吹雨打，都要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場比賽，得有竟?fàn)幒吞魬?zhàn)，才會(huì)使自己奮力沖向終點(diǎn)，才會(huì)有新的成功。
這次，我們班評選作文書社社長、成員，我又落選了，一次次成功，又一次次失敗，給我?guī)砹硕嗌贇g樂與憂傷。
這時(shí)，我想起奶奶說的一句話：生活道路是坎坷的，你要經(jīng)得起摔打……
看到別人的成功，我并不自卑，重要的是找到自己失敗的原因，重整旗鼓，相信成功就會(huì)向我們招手！
近期，班里評選，我光榮地被選為語文課代表。被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，現(xiàn)在我又重新找回了自我。
以后，我再也不辜負(fù)老師的期望，我將在無邊無際的學(xué)海里留下深深的足跡……
關(guān)于勵(lì)志的作文8
靜謐的夜，充斥著一望無際的黑，滿天閃亮的星灑下了縷縷星光，穿透了寂寥的黑。
夢想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)使你堅(jiān)定著信念走下去，在你孤獨(dú)無助時(shí)，它會(huì)使你獲得沖破黑暗的力量；在你頹廢自棄時(shí)，它會(huì)使你振作精神，努力向前；在你勇往直前時(shí)，它也會(huì)使你更加堅(jiān)定前行地步伐，沐浴著勝利的春風(fēng)。
留住燦爛星空，你將會(huì)獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。
發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中，那是因?yàn)樗o人們帶來了光明，使得生命得以延伸。兒時(shí)的他就已有了自己堅(jiān)定地夢想，指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實(shí)驗(yàn)，被列車長發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的實(shí)驗(yàn)器材，還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料，歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷，失敗了一千多次。但他始終沒有放棄，夢想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得：他雖然失敗了一千多次，但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲，而離成功也就更近了一步。
留住燦爛星空，你將遠(yuǎn)離頹喪，走向星光大道。
青春的我們年少輕狂，有著自己遠(yuǎn)大的夢想，而不覺得實(shí)現(xiàn)夢想的不容易。便整天做著自己的夢，給夢想涂上了一層夢幻的顏色，而變得不切實(shí)際起來。一旦遇上點(diǎn)挫折，就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí)，燦爛的星光會(huì)指引著一條正確的旅途，使我們擦亮眼睛，切實(shí)地看到現(xiàn)實(shí)，使我們精神振新，重新為夢想努力著。
有了夢想，我們才能在人生中一路披荊斬棘；有了夢想，我們才能不至于失去信念，執(zhí)著地追求；有了夢想，我們才能脫離無知愚昧，不斷汲取知識。
人生路上，我們總會(huì)面臨花開花敗，總免不了黯然神傷，這時(shí)我們要腳踏實(shí)地，仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香，迎接希望的到來。
關(guān)于勵(lì)志的作文9
勇氣是指引你戰(zhàn)勝困難的力量，勇氣是引導(dǎo)你走向光明的力量，勇氣能鼓勵(lì)你勇敢的邁向成功，勇氣能夠讓我們勇敢的面對困難不膽怯，不放棄。
放暑假時(shí)，我的爸爸要求帶我一起去爬山。聽到這句話時(shí)，我有些猶豫。因?yàn)槲液芘赂叩牡胤接绕涫巧剑谎弁氯ヒ稽c(diǎn)兒都不舒服了。爸爸發(fā)覺了我在猶豫，他便說了一句話：“怎么你是害怕了嗎？這么點(diǎn)小困難都面對不了。不要做膽小鬼哦！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)我立馬的反駁他：“我怎么可能怕呢，就爬個(gè)山而已嘛有什么大不了，沒準(zhǔn)到時(shí)候我超過你了，去就去唄�！碑�(dāng)我說出這句話時(shí)，我就后悔了。
我們來到了爬山的地方，站在底下一眼往山上看。心里暗暗的偷笑，想著：這回爸爸輸定了，我一定能超過你這，也不是很高嘛，比我想象的簡單多了。 開始爬山了，為了不讓爸爸超過我我要做到快，準(zhǔn)。我一步一步踏著石子往上爬，很快我終于超過他了他的能力也就不過如此嘛。為了不讓他超過我我得要繼續(xù)往上爬。就在這時(shí)，我看了腳下的爸爸一眼。突然發(fā)現(xiàn)我爬的好高好高。心里有些莫名的開心�？墒俏业哪_在抖，身體在冒冷汗。我似乎怕了，心里想著：別怕，你是最勇敢的你一定能成功爬上去。當(dāng)我想繼續(xù)爬的時(shí)候，身體卻不受控制了，我停在了那里一點(diǎn)也不想爬，我有點(diǎn)想哭。這時(shí)爸爸早就已經(jīng)超過我了。他已經(jīng)快要登頂了，這時(shí)候的我卻不知所錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我就后悔了，徹底后悔了。沒這么大的能力就不要逞能。我在那里站了許久，就是聽到山頂上的爸爸在叫我，他大聲的喊著：“快爬上來，我相信你，可以的。這么點(diǎn)困難都解決不了嗎？你要勇敢點(diǎn)。”聽到了爸爸說的這句話，我仿佛被他叫醒了我擦干眼淚，我試著往上爬，終于我站起來了我小心翼翼的往上爬。我深呼吸了幾口氣，感覺舒服多了。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬。雖然中途中有幾次差點(diǎn)摔倒但是我還是站起來了。也許這就是勇氣。
這就是勇氣的力量，它能鼓勵(lì)你，戰(zhàn)勝困難，勇敢的去拼搏，它能使我們漸漸的走向成功。勇氣的力量真的很大很大。
關(guān)于勵(lì)志的作文10
也許有人認(rèn)為追星是不好的行為，但是我深深地飯上了一個(gè)努力而又可愛的男孩，他的名字是邊伯賢，也有人叫他卞白賢，他屬于EXO這個(gè)組合，是SM公司重金打造的未來天團(tuán)。
而這個(gè)邊伯賢，他所經(jīng)歷的并不只是那嚴(yán)酷的訓(xùn)練，還有來自其他練習(xí)生的嘲笑和蔑視，他作為所謂的‘空降兵’，練習(xí)了很短時(shí)間就出道，這無疑給他帶來了很大的驚喜，同時(shí)也有些別的練習(xí)生會(huì)嫉妒，會(huì)說一些冷嘲熱諷的話，幸好他沒有放棄，才讓我認(rèn)識了現(xiàn)在舞臺上光芒閃爍的邊伯賢。
你們只看到他的光芒，卻不知道他在進(jìn)SM之前曾經(jīng)面試了多少的公司都被拒絕了，但是最終還是因?yàn)樗膱?jiān)持，才出現(xiàn)在了眾人的面前。
他會(huì)很抽風(fēng)的跳開關(guān)舞，會(huì)很可愛的賣萌，他時(shí)而霸氣，時(shí)而傲嬌，時(shí)而妖媚，他是我們的邊伯賢，我們的白村長。
眼線是他的代名詞，訪談時(shí)，主持人一直在強(qiáng)調(diào)你的眼睛小啦，你單眼皮啦，你的眼線啦，你那尷尬的表情，我們都看到了，但是你教會(huì)了我，做人要懂得屈伸。
你的一顰一笑牽動(dòng)著我們的心，你呆、你傻、你純真，但舞臺上跳舞的你、飆高音到暴露青筋的你，又是那么的克里斯馬，你純凈、你清新、你一塵不染，但有時(shí)候你又像個(gè)驕傲的妖精，一個(gè)唇語，一個(gè)哈特，一個(gè)眼神都牽動(dòng)著所有人的心。
我愛你，不管是以前的你，現(xiàn)在的你，亦或是以后的你，Because，你是邊伯賢，你的堅(jiān)持、你的努力，你的一切教會(huì)了我許多，EXO一輩子不解散，一直在，一直愛。伯賢，我知道泰白事件對你來說的傷害，你看到路人都會(huì)去跟他們道歉，其實(shí)，你不用像我們道歉的，伯賢，你是光，我們村民飯會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的。
關(guān)于勵(lì)志的作文11
意外間，收獲這斑斕的花季追求，去為哪一份滿足奔跑追求，讓收獲五彩斑斕！
從呱呱墜地開始，從雙腳踏上土地的那一瞬間，從雙腳踏入幼兒園的那一刻起，從改變幼稚踏入社會(huì)開始，從兩鬢斑白的時(shí)刻起，每一段旅程，每一個(gè)夢想，一直在追求，收獲，追求……….追求，讓收獲五彩斑斕！
曾經(jīng)，為了滿足自己小小的欲望，為了一顆大白兔奶糖，哭過，鬧過，卻始終追求不肯放棄，當(dāng)那已經(jīng)哭花的臉上泛起天真的笑容時(shí)，手中收獲的，不僅僅是那一顆奶糖吧！
曾經(jīng)，為了完成自己的夢想，為追求那一份耀眼的榮譽(yù)，鬧過笑話，委屈流淚，當(dāng)拿到那份沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，收獲的，不僅僅是獎(jiǎng)杯這莫簡單吧！
曾經(jīng)，為了腳下的路，風(fēng)雨中，父女結(jié)伴而行；風(fēng)雪里，母女互相攙扶，為的，只是追求那一份渴望的知識；錄取通知書，帶著沉重的喜悅與期待飄來，收獲的，不僅僅是這些吧！
曾經(jīng)…………………追求，讓收獲五彩斑斕！
或許你追求的是一杯可樂，但是，美夢隨泡沫而破，此時(shí)，失意的你是否發(fā)現(xiàn)，你意外地收獲了一份喜悅？或許你追求的是浪漫的愛情，但是，遭到周圍人的冷嘲熱諷，，絕望的你是否想過，此時(shí)的你，收獲了一份常人難以擁有的寬懷嗎？或許你追求的是北大，但終因力不從心而與之失之交臂，何必要懊惱沮喪失意埋怨呢？是否想過，此時(shí)的你，有多了一次選擇未來的機(jī)會(huì)？或許你追求的是…………..一份追求不到的幸福，別去勉強(qiáng)，因?yàn)樗緛砭筒粚儆谀�，收獲本應(yīng)屬于你的，緊緊抓住它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，不止這一條路！
追求，就別固執(zhí)過分，收獲的，才是真正屬于你的！
要知道，是追求，讓收獲五彩斑斕！
流淚，不代表我傷心難過微笑，不代表我幸福快樂沉默，不代表我無言以對追求，不代表一定要得到錯(cuò)過花，你將收獲雨錯(cuò)過流星，你將收獲希望錯(cuò)過，不代表你一無所有追求，是不言放棄的誓言一切，定格于此——追求，讓收獲五彩斑斕！
關(guān)于勵(lì)志的作文12
今天我校開展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì)，名字是《勵(lì)志中國夢，感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的，雖然時(shí)間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理——要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長，幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節(jié)目開始后，國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事，他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多，一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候，別忘了給老師一個(gè)擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因?yàn)槲矣X得不好意思，說不出口，但是最后我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時(shí)，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學(xué)生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強(qiáng)問聲老師好，那時(shí)，我也體會(huì)不到老師的難處，我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有，在輕松不過了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來一堂課是多么的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)，一位老師要給我們講知識點(diǎn)，爭取不讓分一分鐘的時(shí)間，晚上，我們都睡覺了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅(jiān)持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
我們的父母，為了掙錢供我們上學(xué)，不得不出外打工，在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧�，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來證明，我們要對自己的言行負(fù)責(zé)任，遵守我們的諾言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
關(guān)于勵(lì)志的作文13
讓自己的凸的部分低下去，才算是低調(diào)的高境界。而低調(diào)的高境界便是平凡中的不平凡。
低調(diào)是平凡中的理性思考。瑞典文學(xué)院常任秘書皮特曾說：“莫言已獨(dú)特的方式和獨(dú)特的見解透視了一個(gè)獨(dú)特的世界�！倍哉赃@些方式與見解讓自己的一生低調(diào)。獲得諾獎(jiǎng)的當(dāng)晚，他在驚喜、感謝之余，也很惶恐，表示要盡快從熱鬧喧囂中解脫，該干什么干什么，否則會(huì)在沾沾自喜中迷失自己。
而低調(diào)更是楊絳先生平凡中的與眾不同。有一年她的新著出版，出版社有意請她“出山”，召開作品研討會(huì)。而楊絳坦陳“我把稿子交出去了，剩下怎么買書的事情，就不是我該管了�！睏罱{的態(tài)度堅(jiān)硬，面對名利與眾不同，毫不在乎。她的一生低調(diào)令人折服。但反觀當(dāng)下，多少人為了眼前的名與利不惜一切，而得到之后便高調(diào)的炫耀，令人心生憤懣。
稻盛和夫說過：“人生不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，是它在謝幕之時(shí)比開幕之初高尚一點(diǎn)點(diǎn)�！倍驼{(diào)也是這次靈魂修煉中必不可少的高尚之一。低調(diào)更是平凡中的簡單樸素。他衣著平常，經(jīng)常穿一身系的發(fā)白的卡其布中山裝，圓口布鞋，出門時(shí)提著一個(gè)五十年代生產(chǎn)的人造革舊書包。他走在人群中，絕不會(huì)引起任何人的注意。他像一個(gè)工友，說話平常，總是面帶笑容。并且他的家誰都可以推門而入，同他說話，如沐春風(fēng)。他便是低調(diào)的書壇北派泰斗季羨林先生。簡單的書包，不俗的著裝，低調(diào)的度過自己的一生。
這讓我不得不想到原始李小文因一張照片而走紅。照片里，蓄著胡須的李小文穿著黑色外套，沒穿襪子的腳上蹬著一雙布鞋，不經(jīng)意地翹著二郎腿。殊不知，這人竟是搖桿領(lǐng)域中最頂尖的兩三位科學(xué)家之一。他的低調(diào)更加體現(xiàn)了平凡中的簡單樸素，與季羨林先生的著裝可以相媲美。
這些名人的事例無不在說明低調(diào)是平凡中的不平凡，以平凡的低調(diào)活出不平凡的人生。高調(diào)的炫耀僅僅是你在物質(zhì)上得到的滿足，而低調(diào)的生活更得到了精神上的滿足。
關(guān)于勵(lì)志的作文14
我們出國考察團(tuán)完成考察任務(wù)后，順便去泰國旅游三天。剛到泰國第一個(gè)景點(diǎn)，就有一位素不相識的泰國中年男子扛著攝像機(jī)主動(dòng)追隨我團(tuán)拍攝。他跑前跑后，忙活不停，一件短衫全被汗水濕透；大客車開往下一個(gè)景點(diǎn)，他騎著摩托車隨車追趕；就餐時(shí)，他又馬不停蹄地抓拍干杯、灌酒、逗趣的熱鬧場面；他還跟蹤到賓館，在房間里加拍同事們下棋打牌唱歌閑聊之類的生活場景。問他為何要拍？拍了干啥？他只笑不答。第二天一大早，他推著摩托車已等候在賓館大門口。
三天很快過去，在我們將要離開泰國的前一天晚上，那個(gè)攝像者又來了，他把加工整理好并配有音樂配有中文解說詞的兩盒成品光碟送到賓館。一放，哇，太精彩了！三天來我們旅途中的熱鬧歡快場面一一再現(xiàn)熒屏，除了集體場景，每人都能從中找到幾組自己的特寫鏡頭。開價(jià)是兩盒一套1200元人民幣，還價(jià)還到1000元。眾人合計(jì)一下，如買下一套回去復(fù)制，每人只需分?jǐn)?0多元，“領(lǐng)隊(duì)”就決定買下了。湊錢時(shí)，有幾位同事還是嫌太貴，想再便宜些，但攝像者卻一分也不肯再跌價(jià)了。問他：“這筆生意如談不成的話你這三天不是白干了么？”攝像者說這次白干下次他還會(huì)接著再干！前后僵持了約20分鐘，還是沒談成，攝像者走了，從此再也沒露面。臨上飛機(jī)前，“領(lǐng)隊(duì)”還是托人找到了那位攝像者，花1000元買下了兩盤光碟。
歸途中，我一直在想：這位攝像者是條漢子，當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)后，不管成功與否都執(zhí)著地投入，不惜付出汗水和心血，無論外人怎么說，始終堅(jiān)信自己的勞動(dòng)是有價(jià)值的。最后，以自己工作的質(zhì)量去商談報(bào)酬。如不成功，不要緊，從頭再來。
回國后，我在工作中也多次遇到過像泰國攝像者同樣的境遇，有時(shí)甚至是一連幾個(gè)月的心血付之東流，可只要想起那位“泰國攝像者”我就不會(huì)氣餒，一次次在挫折中磨煉自己。正應(yīng)了那句話：當(dāng)屢戰(zhàn)屢敗之時(shí)，惟一所需要的，正是：屢敗屢戰(zhàn)！
關(guān)于勵(lì)志的作文15
流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵，有青春為伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾，同成熟相連。我們就這樣走著，一天又一天，一年又一年，聽風(fēng)傳遞著雨的消息，聽雨敲打湖的鼓面。，歲月的纜繩，終會(huì)成為我們拋向空中的閃電。。
青春就是這樣絢麗多姿地跳動(dòng)，用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會(huì)怎樣，人生本就是一條地平線，跑著跑著，留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個(gè)人的青春都是場遠(yuǎn)行，離自己少年，童年越來越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行。后知后覺會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界跟自己想象的一點(diǎn)都不一樣，你甚至?xí)陋?dú)，你也會(huì)受到各種排擠。你會(huì)感到迷惘，可能你也會(huì)受到生活中的折磨，冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流，這才是青春要去的地方。
每個(gè)人都不可能有喬布斯的智慧，莫扎特的天賦，韓寒的個(gè)性，也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當(dāng)然，他們的一些有光芒的地方，我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色標(biāo)桿，讓人羨慕他們光彩，但背后的辛酸陰影，在照耀下也同時(shí)伴隨。當(dāng)你人生畫卷越來越長，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)童話中色彩越來越淡，黎明來得越來越慢，各種各樣不稱意的顏色也會(huì)潑在你的身上，這就是社會(huì)。
人生沒有如果，可以用橡皮擦掉的，那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方，也有代價(jià)的地方，一味地逃避，你的人生就是空白�；蛟S你無奈，或許你傷懷，或許你失敗，但最后你再回味時(shí)，你便會(huì)覺得至少我沒后悔過，甚至有可能還會(huì)很精彩。
《怦然心動(dòng)》中也有過這樣一句話：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人萬千種，浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚，結(jié)果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中，問問自己：我的青春要去哪里?
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