有關(guān)責(zé)任作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的責(zé)任作文9篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
責(zé)任，當(dāng)今社會(huì)上一種對(duì)人很重要的東西，但有些人好像視而不見(jiàn)。
那天晚上，我與我表姐在廣場(chǎng)玩，她有幾個(gè)朋友找她，叫我先打車回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我們攔幾輛出租車，居然都不停下來(lái)，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車停在可我們面前，我坐上了車，踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。
路燈沒(méi)有開(kāi)，可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)的聲音，我一扭頭，看見(jiàn)司機(jī)正在點(diǎn)煙，而反向盤居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種，路上也沒(méi)有什么車，你就那么自信不會(huì)出事，就算你有這個(gè)自信，那你也應(yīng)該為你的乘客的人生安全負(fù)責(zé)呀！你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀！我實(shí)在是難以理解這一行為，在我看來(lái)這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事，一想到這我就來(lái)氣，夜里兩點(diǎn)多失的火，就給火警打了電話，消防官兵居然四點(diǎn)多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說(shuō)的，你們是推著消防車去的，這也不說(shuō)了，去了之后，居然連云梯都沒(méi)有，跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶，這完全就是對(duì)公民的財(cái)產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個(gè)司機(jī)也非得出事，才呢過(guò)覺(jué)醒，才能懂得要對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任！
責(zé)任作文 篇2
責(zé)任，即有責(zé)任的心。這應(yīng)當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都要有的，生活必備的，不可或缺的。
——題記
責(zé)任，是人生之本。生活中大大小小的實(shí)例告訴我們，一個(gè)人的人生，最缺少不了的就是責(zé)任心。我們離不開(kāi)責(zé)任心，離開(kāi)責(zé)任心的我們，恐怕很難輕松的生活下去。當(dāng)然，凡事都有一個(gè)例外。
責(zé)任，在每個(gè)人的心中都有著不同的分量，或重于泰山，或輕于鴻毛。
生活中發(fā)生的，那大大小小的，鮮活的例子，無(wú)不向我們傾訴著責(zé)任的悲壯�！蠲榔囁緳C(jī)’吳斌，他在危難時(shí)刻，想到的一定不是自己，是那車上的乘客。也許并不相識(shí)，但危難時(shí)刻想到的是自己的義務(wù)，強(qiáng)忍疼痛，安全停車，把握自己內(nèi)心真實(shí)的想法，或許，這就是責(zé)任的含義，人生的意義。(
或許有的人會(huì)說(shuō)，這樣的事不算什么，要是給我機(jī)會(huì)，我也會(huì))這樣做。對(duì)于這樣的說(shuō)法，我們都只能呵呵一笑，是嗎？當(dāng)然，不能排除這樣的事�？墒�，做好人好事的人，真的會(huì)說(shuō)嗎？或許，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)自己的話，不負(fù)責(zé)任。
看過(guò)很多的心靈雞湯，其實(shí)有很多都是相似的實(shí)例，有很多，也都是發(fā)生在身邊的小事。相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這樣的一件事。
有很多優(yōu)秀應(yīng)聘者，去一間相同的大公司應(yīng)聘，當(dāng)然，后來(lái)的事不用我說(shuō)你也一定知道，那就是一個(gè)關(guān)于在你腳下的掃帚你扶不扶的問(wèn)題。還有另外的版本，那是一個(gè)在樓道中的老人提著一桶水你幫不幫的問(wèn)題；那是一個(gè)電梯壞了你走不走的問(wèn)題。其實(shí)，都有一個(gè)相同的特點(diǎn)-責(zé)任。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
自己應(yīng)該讓自己對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人生負(fù)責(zé)，每一個(gè)人的人生，都應(yīng)該是出彩的。
責(zé)任兩字，看似高端大氣上檔次，其實(shí)他是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
責(zé)任作文 篇3
虛情假意，謊言，這些都無(wú)處不在。請(qǐng)問(wèn)：我們離責(zé)任還有多遠(yuǎn)？
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一位同學(xué)一臉虔誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我又把作業(yè)忘在家里了。”可是他卻心想：其實(shí)這幾次的作業(yè)我一直都沒(méi)有做。不做就是不做，你能把我怎么樣？老師擺出一副生氣的面孔，說(shuō)：“你怎么不把自己忘在家里呢？記住下午一定要帶來(lái)�。 笨墒抢蠋煹男睦飬s想：你愛(ài)做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒(méi)有什么關(guān)系，隨你去吧！
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班主任用一些同學(xué)當(dāng)班干部，也就是來(lái)做他的左膀右臂，協(xié)助他管理班級(jí)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中，好比一生活在一個(gè)大家庭里，為什么彼此的做法如此虛偽呢？其中一個(gè)班委發(fā)話了：“李某，你小聲點(diǎn)行不行，你這么大聲，別人還怎么學(xué)習(xí)��？”可是他的心里卻在想：：“你愛(ài)怎么吵怎么吵，關(guān)我什么事，反正浪費(fèi)的是你的時(shí)間而不是我的時(shí)間，我也只不過(guò)是完成老師交給我的任務(wù)而已。如果老師問(wèn)起來(lái)的話，我就說(shuō)管不了他不就行了嗎？“噢，我不吵了�！崩钅乘斓卮饝�(yīng)著，心里卻想：“我就吵，你能拿怎么樣？老師問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，我就說(shuō)我在請(qǐng)教問(wèn)題不就行了嗎？”
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主任說(shuō)：“我們都在校園里學(xué)習(xí)，彼此就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親，我們應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)愛(ài)。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學(xué)校開(kāi)始大力抓那些“犯罪分子”若看見(jiàn)誰(shuí)隨手亂丟垃圾，便要罰款10元。”可是他的心里可能在想：“大熱的天，誰(shuí)還在外面巡察呀，這只不過(guò)是嚇唬嚇唬你們而已�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都異口同聲地答應(yīng)不再隨手丟垃圾了，可是他們的心里卻在想：“這都形成習(xí)慣了，一時(shí)哪里能夠改得過(guò)來(lái)呢！當(dāng)在你們看不見(jiàn)的情況下丟一個(gè)垃圾，你們又有啥辦法？”
謊言以迅雷不及掩耳之勢(shì)在空氣中傳播著，漫延著，漸漸地籠罩在人們的周圍，慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負(fù)責(zé)任的人，他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_(tái)上演繹著的生活。他們知道嗎，在得到的同時(shí)，也丟掉了最為寶貴的東西——真實(shí)和善良，失去了這些就意味著你失去了一顆責(zé)任心！
人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅(jiān)，難道這些你都不要了嗎？失去它們還怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人？每個(gè)人都不敢用一顆真實(shí)心去面對(duì)真實(shí)的生活，去做一個(gè)真實(shí)的我，即使他偽裝得再好，那也不會(huì)美麗。
我不由又一次感嘆：我們離責(zé)任到底還有多遠(yuǎn)？
責(zé)任作文 篇4
嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官，但本官上任以來(lái)，嚴(yán)于律己，使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，但歸根結(jié)底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜�！扳忊彙毕抡n了，但考慮到我的作業(yè)還沒(méi)有做完，便一個(gè)人靜靜地在教室做起來(lái)，突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，定睛一看，哈，此乃我的一個(gè)好朋友，看來(lái)他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”
不一會(huì)兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點(diǎn)兒�！彼粩啻叽傥遥任易鐾�，他早已沖下樓了，我把書(shū)往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開(kāi)門，只見(jiàn)樓下的阿姨來(lái)找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說(shuō)是去學(xué)校關(guān)門，不會(huì)真去吧……”
聽(tīng)了她的話，我毅然沖出房門，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開(kāi)著，學(xué)校此刻空無(wú)一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時(shí)至今日，我仍記憶猶新，但同時(shí)也欲哭無(wú)淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評(píng)價(jià)：此乃活該！
但，我不曾后悔，因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
責(zé)任作文 篇5
為什么星星這般耀眼? 因?yàn)檫@片宇宙太過(guò)深沉。
歷史是浩瀚的宇宙，無(wú)數(shù)顆星球莫不是附著不死的靈魂。時(shí)間緩緩流逝，一顆顆星球無(wú)聲無(wú)息無(wú)息地隕落，一代又一代人不甘寂寞，但我們頭頂?shù)男强找琅f璀璨奪目。那些在人類步伐中一直閃爍的光點(diǎn)，正是隨時(shí)間風(fēng)化后英雄們難能可貴的品性。
康德這樣說(shuō)過(guò)“在這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能使我們感動(dòng)——一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則”。是的，對(duì)宇宙而言，一個(gè)人的生命是有限而卑微的，但一個(gè)人的品性卻可以偉大到永恒，勝過(guò)星宇，壓過(guò)蒼穹!而英雄的品性之所以為英雄世人敬仰，不僅是因?yàn)樗麄兗祼喝绯穑瑯?lè)善好施，更是因?yàn)樗麄儞碛惺嵉钠返潞透哔F的性情。從英雄們的事跡中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們不是每個(gè)人都有勸及天下的壯志，他們不是每個(gè)人都富可敵國(guó)的錢財(cái)，他們有且只有一個(gè)共同點(diǎn)，那便是肩上不容拋卻的責(zé)任!我認(rèn)為，他們圣潔高貴的品性，正是來(lái)源于這個(gè)不可或缺的責(zé)任。
“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。杜甫生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭，恰處于唐朝由興盛走向衰落的時(shí)代。杜甫是不幸的，他親眼看著欣欣向榮繁華的長(zhǎng)安漸漸變得蕭索破壞，親眼看著大唐人民的希望一次次破滅，他痛心疾首啊!他的人生早因仕途失意，遭遇重重坎坷變得昏暗，又因禍亂而變得更加不堪。但他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗吹搅耸芸嗍茈y的人民。既然國(guó)家給不了百姓一個(gè)安定的生活，那么我變?cè)诰裆蠋Ыo他們最后一點(diǎn)陽(yáng)光!所以，雖然他的身體因日驅(qū)厚重的責(zé)任而愈加佝僂，但他一直堅(jiān)持在黑暗的邊緣行走，堅(jiān)持用自己的方式記錄了一段沉重的歷史。不可否認(rèn)，杜甫的品性是圣潔高尚的，因?yàn)樗缟系膿?dān)子匯聚了無(wú)數(shù)人的希望!他只有堅(jiān)持!承受責(zé)任是一種堅(jiān)持，放下責(zé)任是解脫，那么扛起這責(zé)任奔跑，則是另一種升華!與世俗小人不同，真正的英雄面對(duì)責(zé)任，往往將負(fù)重，更奮然而前行!
同樣站在世俗權(quán)力的巔峰，贏政與孔明的選擇決然不同，致使他們的名聲與品性也大相徑庭。始皇的豐功偉績(jī)天下皆知，只因地位太高，天下萬(wàn)民的希望系于一身，責(zé)任太重，以至于不堪重負(fù)，慌于朝政，又貪圖功績(jī)，終招致千古罵名。孔明其本質(zhì)上相差不大，只是面臨責(zé)任時(shí)，一個(gè)選擇了放棄，一個(gè)選擇了奮力奔跑。肩上同樣肩負(fù)著人民生存的希望，始皇拋掉責(zé)任，只注重自己，奴役天下百姓而孔明則不然他接受了劉備的臨終叮囑，把蜀地百姓作為根本，把這個(gè)蜀地放在肩上，頂著重壓力，嘔心瀝血地把蜀國(guó)發(fā)展壯大。他不是沒(méi)曾想過(guò)放棄，但除了他，誰(shuí)來(lái)扶這扶不起地阿斗?于是，一步一步的咬牙前行鑄成了他忠義之表的美名。
人生是一條泥濘的小路，風(fēng)雨雷電，迷霧蒙蒙，從地獄延伸到天堂。每個(gè)人在這條小路的不同地方出生，或丑或美，或身強(qiáng)體壯，或弱不禁風(fēng)。然后，或結(jié)伴，或獨(dú)行。但無(wú)一例外，他們生來(lái)便扛著一塊塊的石頭，有大有小，有重有輕。這些石頭就是人們所肩負(fù)的責(zé)任;地上的腳印，便是他們的選擇。石頭越大，責(zé)任越重，走出的腳印越正直穩(wěn)重，但易被人們拋棄;石頭越小，責(zé)任越小，走出的腳印就越圓滑輕浮，卻更易被人們接受。而英雄的品性，便是那一條條永恒的腳印，在歷史的大道上無(wú)止境地一直延伸，然后，毫不猶豫，也不可避免的與時(shí)光的逆流碰撞，最后“砰”的一聲，在天空中閃現(xiàn)的一道道火花和一聲聲回響!
責(zé)任作文 篇6
有個(gè)小女孩，拽著只棒棒糖，在草坪上蹦達(dá)。陽(yáng)光在她的睫毛上流淌，環(huán)繞著她。
那是小時(shí)候的我，那么天真，那么無(wú)憂也無(wú)慮。一天到晚屁顛屁顛得跟著大哥哥們玩，笑容燦爛得一塌糊涂。
可是，人人都要長(zhǎng)大，縱然我們緊緊拉著時(shí)間的尾巴，不讓他流逝，但那無(wú)濟(jì)于事。長(zhǎng)大了，懂的多了，一些憂郁漸漸充斥著心靈。
就在剛才，爸媽他們下班回來(lái)。爸爸坐在沙發(fā)上，舒服地伸了個(gè)懶腰。他淡淡地說(shuō)，他都累半輩子了，現(xiàn)在唯一的愿望，就是希望有那么一天，住在一幢不是很大的房子里，但是一定要有花園。沒(méi)事他可以養(yǎng)只小狗，種點(diǎn)花草樹(shù)木之類的。還有呢，有輛小車吧，也不需要很昂貴的那種，可以自己開(kāi)著小車出去旅游，方便嘛。爸爸所希望的生活，是稍微富裕一點(diǎn)的家庭已經(jīng)過(guò)上了的'�？墒牵覀冞�沒(méi)有，他的希望就在我身上了，希望我長(zhǎng)大以后，能夠滿足他的這個(gè)小小的愿望。
聽(tīng)爸爸說(shuō)著這些，我心生一股淡淡的憂傷。真的很想很想幫爸爸實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，這個(gè)平凡的愿望。但是，我不知道自己是不是有這個(gè)能力，我茫然不知所措。我們家庭并不富裕，買一輛小車對(duì)于我們，都相當(dāng)奢侈。爸爸媽媽他們工作了大半輩子，給了我最好的照顧，讓我讀他們所能供我讀的最好的學(xué)校，而我現(xiàn)在居然沒(méi)勇氣下定一個(gè)幫他們滿足小小愿望的決心。
覺(jué)得自己真的好沒(méi)用。
一種沉重的責(zé)任加在了我身上，那是爸爸媽媽他們的希望，他們熱切期盼我能有所作為。我當(dāng)時(shí)想對(duì)爸爸說(shuō)，放心吧，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)讓你過(guò)上夢(mèng)寐以求的生活，但是我卻緘默。我沒(méi)那個(gè)勇氣，我沒(méi)那份自信。從小到大，我都是個(gè)很自卑的女孩，因?yàn)橛X(jué)得自己出生不是那么高貴，我不是金枝玉葉，但是我希望能為爸爸媽媽做一點(diǎn)什么�？墒牵覅s連一句下決心的話都吐不出來(lái)，我真的沒(méi)用，真的不配做他們的女兒。
從小到大，爸爸媽媽一直都希望別人夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我乖巧聰明又勤奮好學(xué)。所以，我一直都很努力學(xué)習(xí)，也沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，因?yàn)槲叶麄冊(cè)趧e人面前，也只有我的成績(jī)能夠讓他們覺(jué)得自豪。他們一直都說(shuō)，我要比別人家的孩子懂事很多，窮人家的孩子早當(dāng)家，從很小開(kāi)始，我就背負(fù)著他們的期盼。也許，這就是我一直努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，因?yàn)槲伊私�，我要用知識(shí)改變我的命運(yùn)。我不能像那些出生高貴的同齡人一樣，不在乎成績(jī)。我和他們不一樣，他們天生就能夠榮華富貴，而我，只有自己才能幫自己。
我不知道要怎么辦，我徘徊著，我的責(zé)任很重，這讓我想起了很多。
我所背負(fù)的，不僅僅是爸爸媽媽的心愿，甚至整個(gè)家族都要靠我。我的三個(gè)哥哥，兩個(gè)去幫別人打雜，還有一個(gè)讀過(guò)大學(xué)，但都是很差的那種�，F(xiàn)在只有我了，無(wú)論是哥哥還是親人，他們經(jīng)常都在告訴我，我是他們的希望，他們唯一的希望。
所以，當(dāng)面對(duì)這些沉重的責(zé)任的時(shí)候，我決定，我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，滿足爸爸再平凡不過(guò)的愿望。
為了我自己，為了哥哥們，也為了父母，更是為了我所有的親人！
責(zé)任作文 篇7
漫漫人生，離離遠(yuǎn)道。人生的旅途總是不完美的，也許，你因一時(shí)疏忽犯下了錯(cuò)誤；也許，你因變故改變了命運(yùn)；也許，你因挫折失去了勇氣。然而這一切，都離不開(kāi)我們所要面對(duì)的——責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓生命綻放。
如果說(shuō)，責(zé)任是一個(gè)五彩繽紛的花園，要做就做最燦爛的那朵鮮花，撐起自己的責(zé)任。尼克胡哲，天生是一個(gè)四肢發(fā)育不全的矮人，在他的世界里，勇敢、樂(lè)觀地活下去就是對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)親情的守護(hù)。在責(zé)任的花園里，他就是最燦爛的那朵鮮花，樂(lè)觀、勇敢就是他承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力源泉。
如果說(shuō)，責(zé)任亦是一棵欲勢(shì)待發(fā)的種子，要做就做頑強(qiáng)的那顆，挺起責(zé)任的胸膛。勇?lián)笕握\(chéng)可貴，盡到小責(zé)亦大美。她本來(lái)是和我們同樣擁有花樣年華的女孩，卻因身體的不幸告別了這場(chǎng)青春的盛宴。她就是何玥，年僅十二歲的她在生死之際還不忘善濟(jì)他人，捐獻(xiàn)出自己有用的器官，延續(xù)了他人的生命。這又何嘗不是勇?lián)?zé)任？正是因?yàn)橛辛诉@顆責(zé)任的種子，才讓人心溫暖著人心，就讓這顆種子越來(lái)越頑強(qiáng)，在愛(ài)心的土壤中扎根發(fā)芽，將承擔(dān)責(zé)任作為一種高貴的使命傳遞下去。
如果說(shuō)，責(zé)任是一片綠蔭，那么要做就做那棵最挺拔的綠樹(shù)，讓責(zé)任在那里穩(wěn)穩(wěn)地樹(shù)立。打開(kāi)歷史閘門，我們看到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者，但就是他，燭之武，不計(jì)鄭君“吾不能早用子”的前嫌，用義扛起了救國(guó)救民的重任；他“夜縋而出”，用勇負(fù)起了前往虎狼之國(guó)的重托；他用“闕秦以利晉”“夫晉，何厭之有”幾句智語(yǔ)便讓秦國(guó)權(quán)衡利弊，最終撤軍。如果沒(méi)有他，鄭國(guó)這只風(fēng)雨中飄搖的小船恐怕早已沉沒(méi)了。是他用義、用勇、用智扛起了一面旗幟，“天下興亡，匹夫有責(zé)”幾個(gè)大字永遠(yuǎn)在歷史的天空熠熠生光。
由此看來(lái)，責(zé)任無(wú)處不在，對(duì)于自己、他人、乃至國(guó)家，都有其不同的責(zé)任。而關(guān)鍵在于，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。
正直的人告訴了我，只有承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信承擔(dān)責(zé)任任與贊許；善良的人告訴了我，只有承擔(dān)責(zé)任，才能將愛(ài)傳遞得更久、更遠(yuǎn)；勇敢的人告訴了我，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)擁有更加美好的明天。
悠悠歲月，在生命的長(zhǎng)河中總是會(huì)有責(zé)任的陪伴，你若棄它而去，那么生命將會(huì)失去光彩；你若用心陪伴，生命的光茫將永遠(yuǎn)為你傾注。
承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓生命之花因你而綻放。
責(zé)任作文 篇8
每個(gè)人都有責(zé)任，學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任；好好工作是大人們的責(zé)任；而保護(hù)地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚訝地承認(rèn)：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
以前的天會(huì)呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。這是因?yàn)橐郧暗娜吮M到了他們的責(zé)任，保護(hù)了地球。
6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在全世界每年都會(huì)有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……
在我們?nèi)祟惖囊暰�中，已沒(méi)有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬(wàn)名兒童，由400萬(wàn)以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年，地球就被人類破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬(wàn)多只銳減為20xx多個(gè)，而中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬(wàn)多頭暴減為100多頭……
……
人類吶！你的責(zé)任心到哪去了？你難道聽(tīng)不到小樹(shù)在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽(tīng)不到水在私語(yǔ)：“別再讓我們白白流失了�！蹦汶y道聽(tīng)不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命啊！”……
可憐的人兒，找回你的責(zé)任心，做一個(gè)真正有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任作文 篇9
如果人活著，就要給自己一份責(zé)任，如果沒(méi)了責(zé)任，就會(huì)漫無(wú)目的。
自從上了五年級(jí)，更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí)，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，便又增加了一份責(zé)任。
我們的責(zé)任，就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí)，還有老師交代給的任務(wù)，這就是我們的責(zé)任。
增加了一份責(zé)任使我變得快樂(lè)，有了責(zé)任的意識(shí)，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了是一件很快樂(lè)的事情，給自己一份責(zé)任更是一件快樂(lè)的事情。
責(zé)任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任，無(wú)論我能做還是不能做，我首先想到的都是自己被老師受用了 ，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會(huì)感覺(jué)自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺(jué)。
當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候，老師再給我一個(gè)任務(wù)，再給我一份責(zé)任，我會(huì)感覺(jué)自己其實(shí)并不是做不好，會(huì)再一次找到信心。
給自己一份責(zé)任吧，讓自己變得快樂(lè)吧，如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話，難道還會(huì)有不成功的問(wèn)題嗎？如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵(lì)著，難道還害怕會(huì)有做不成的問(wèn)題？
給自己一份責(zé)任，讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧，給自己一份責(zé)任，讓我們所有的人都給自己，一份應(yīng)該的責(zé)任�？鞓�(lè)的我們將會(huì)創(chuàng)造出更好的明天，更好的自己。
給自己一份責(zé)任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧！
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