有關(guān)責(zé)任作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的責(zé)任作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！蔽矣X得應(yīng)該改成“天下興亡，我的責(zé)任�！毕胍幌�，如果是匹夫有責(zé)那就變成了只有匹夫一個(gè)人的責(zé)任了，我覺得我們的祖國，我們都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。
兩彈元?jiǎng)住嚰谙�。鄧稼先是我們祖國偉大的一個(gè)人物，他5歲上小學(xué)，從小就對中西文化非常了解，長大在美國留學(xué)�？墒钱�(dāng)他看見美國發(fā)射原子彈到中國的話，那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福，回到祖國，他又告訴老婆自己要調(diào)動(dòng)工作。過了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導(dǎo)提議，做核彈，他早晚都在工作，他只用了兩年零八個(gè)月，打破了世界上最快的速度。
音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。可是，長大卻在其他行業(yè)工作，他對這項(xiàng)工作不感興趣，可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導(dǎo)感到非常的困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo)，她既然做了這份工作，就一定要做好。
你們看，鄧稼先為什么會(huì)只用了兩年零八個(gè)月就制造完成？就是因?yàn)樗胸?zé)任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好？也是因?yàn)樗幸环葚?zé)任感。還有很多人都像他們那樣有責(zé)任感。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，都多有一份責(zé)任感。那么我們的祖國就多一份美麗。
責(zé)任作文 篇2
小時(shí)候，我總是盼望著長大，我問媽媽：”我什么時(shí)候才算真正長大？”媽媽回答我說：長大意味著承擔(dān)責(zé)任�！蔽矣謫枺骸柏�(zé)任是什么呢？”媽媽說責(zé)任這東西講不清楚。只有等你長大了你才會(huì)體會(huì)�！眿寢尩脑捖牭梦乙活^霧水。于是我就期待著長大的那天。
第一次理解責(zé)任的含義是在電視公益廣告里那句“負(fù)責(zé)任，做好人”后來我又去查字典知道了責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
六年級(jí)的時(shí)候，我成功當(dāng)上了中隊(duì)長，那一刻，我下決心要做個(gè)負(fù)責(zé)任的中隊(duì)長。于是我每天都關(guān)注著班級(jí)里的事情，有時(shí)候有些粗心的值日生忘記倒垃圾了，我就幫忙倒一下，從班級(jí)到走廊的垃圾桶是段很短的距離，再到個(gè)垃圾也是舉手之勞，然后再回到教室，把掃帚和畚箕放好；有時(shí)候，我放學(xué)回去的晚，就去整理一下講臺(tái)，講臺(tái)上的筆筒里就經(jīng)常塞著許多沒用的筆，我就去把它們?nèi)拥�，換上新的筆；有時(shí)圖書角亂了，就再去整理整理；有時(shí)候地上有垃圾，我就提醒一下周圍的同學(xué)或者自己撿起來人到垃圾桶里，看到班級(jí)干干凈凈，整整齊齊，和諧團(tuán)結(jié)的樣子，心里就很開心。
去年四月下旬，弟弟出生了，我就是姐姐了，我又高興又激動(dòng)心里油然而生一種責(zé)任感：我當(dāng)姐姐了，我要照顧弟弟！有一次正好只有我和弟弟在家，弟弟本來在睡覺的，后來醒了，然后哭個(gè)不停，我十分著急，怎么辦呀！我回想起爸爸媽媽的做法，哦，對了！泡奶粉給弟弟喝！快快快！我馬上跑到廚房，找到奶瓶用熱水消毒，舀兩勺奶粉，倒到奶瓶里，再加熱水沖泡，好了！我趕快跑到弟弟旁邊正要喂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水太燙了，我又去加點(diǎn)涼白開，再加一點(diǎn)奶粉，左右搖晃，我又跑到弟弟旁邊，把奶嘴塞進(jìn)弟弟嘴里，弟弟就不哭了，眼睛睜著，看著我，我欣慰的笑了吃著吃著，發(fā)現(xiàn)味道不對，弟弟大便了！這不是考驗(yàn)我嗎？我拿來一片新的尿片，丟掉那張舊的尿不濕，哦。這股味道。我捏住鼻子想用單手換，可是用一只手根本不好換，我還是用兩只手，我找來濕巾一只手把弟弟的腳抬起來，另一只手墊好尿片然后穿好，呼！終于好了！我搖晃弟弟的小床，慢慢地弟弟就入睡了。這些就是姐姐應(yīng)盡的一些責(zé)任吧。
我們還是未成年人，在整個(gè)大的社會(huì)中似乎沒有什么責(zé)任，但是作為一名合格的少先隊(duì)員我們就有尊老愛幼的責(zé)任，作為一名茸一學(xué)子，我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任，作為一個(gè)公民，我們有遵紀(jì)守法的責(zé)任，這些我們都做到了嗎？
廁所里的拖把倒了，扶一下是出于責(zé)任；公共場合有人吸煙，上前勸阻是出于責(zé)任；公交車上給老奶奶讓座是出于責(zé)任；甚至每天早上和父母，老師打招呼也是出于責(zé)任，這些，有人做到了嗎？
每個(gè)人在不同的場合有著不同的角色，也就有著不同的責(zé)任，只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。這個(gè)社會(huì)就會(huì)更好。
責(zé)任作文 篇3
我曾經(jīng)問他：“為什么不走出這個(gè)孤寂的地方？”而他只是舉起手指向那棵梧桐然后說，他有一份責(zé)任在那里，那里需要他去守護(hù)，貧困的山脊，雜草叢生的田野，偶爾有幾只落單的大雁飛過，留下陣陣凄涼，我不禁想：“這樣一個(gè)孤寂而又蕭條的地方還有什么值得他去用一生守護(hù)。。”
看出我心中的疑問，他示意我將目光方向那棵梧桐，那棵梧桐長得茂盛極了，枝丫交錯(cuò)纏繞在一起，像一對情侶般，見著梧桐，那一刻我不禁將目光看向老人那削瘦的身軀，想著：“拿到老人守護(hù)的就是這一棵梧桐？”
只見他目定向落日黃昏然后才娓娓道來："曾經(jīng)他和她的妻子共同種下這顆梧桐，在這兒牽起彼此的手許下執(zhí)子之手與子偕老的愛情誓言，青春，黃昏，暮夜，旭日東升，夕陽西下，圓月高掛，他們從這里走過，時(shí)光變遷，昔日的年輕人變成了相伴一生的夫妻。。。。
那一年，她永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，而老人到現(xiàn)在卻還是堅(jiān)持這那“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言。。。。
六月的晚風(fēng)輕拂臉頰，空氣中彌漫著梧桐的清香，看著老人那執(zhí)著的背影，漸漸隱沒在黃昏，心中萬般感慨。是啊，“責(zé)任”一個(gè)簡單的詞語，人生曲曲折折，人生琉璃青云，老人一生許下一個(gè)承諾，守護(hù)一個(gè)責(zé)任，但那便是一生一世。。。
我佇立在山頭，看著夕下的落日，心中有千般話語想要說出，但終究只是化成了一句話：“執(zhí)著的老人，去繼續(xù)守護(hù)你的責(zé)任吧！”山中久久回蕩著我的聲音，我想他應(yīng)該會(huì)聽見吧。
丟去心中的傷悲，快步走下山去，我想在那個(gè)家中也有一份責(zé)任值得我去用一生去守護(hù)，在外的游子你們也回去看看吧，家中還有一份牽掛呢。
責(zé)任作文 篇4
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，而又有多少人能夠承擔(dān)自己的責(zé)任呢？
我也有自己的責(zé)任。在班集體里，我的責(zé)任是維護(hù)集體的榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)友愛；在家里，我有責(zé)任，孝敬父母，關(guān)心父母；在社會(huì)里，我有責(zé)任，我的責(zé)任是保護(hù)環(huán)境，爭當(dāng)社會(huì)的小主人；在國家里，我有責(zé)任，我的責(zé)任是把自己的祖國建設(shè)得更美好；在世界上————假如要把我的責(zé)任一一數(shù)給大家，那就一定數(shù)不完了。
在集體里，我們只是一個(gè)個(gè)平凡的"老百姓"。但是少了哪一個(gè)人都是不能夠成為一完整的集體。我們要和睦相處，男女平等，每個(gè)人都是班集體的一份子。不能把責(zé)任推給別人。
在家里，我們是家庭里的一份子，少了誰這個(gè)家就不完整的了。我們的責(zé)任是孝敬父母，關(guān)心父母。你的責(zé)任誰能幫你承擔(dān)呢？在家里，要干一些力所能及的家務(wù)，不要以為這是幫媽媽做的，我這個(gè)家，你也有份。
在社會(huì)里，我們是其中的一部分，所以必須幫社會(huì)做些有意義的事情。假如，你在街上看到了一團(tuán)垃圾紙你一定不理它，但我會(huì)對你說，其實(shí)你錯(cuò)了，在社會(huì)里，你是其中的一部分，所以這也是你的家，你要把這家打掃得更干凈。
在國家里，我們都說："我是中國人。"所以我們在國家里也有著不能推御的責(zé)任。在路上撿了錢，你會(huì)怎么做呢？我這時(shí)會(huì)告訴你，你把這一點(diǎn)點(diǎn)錢獻(xiàn)給國家吧！你是中國人，你是國家的一份子。
只要你活在這世上，你就有責(zé)任，即使是你不認(rèn)識(shí)的人，語言不同的人，甚至膚色不同的人，我們都應(yīng)該伸手去把他們扶起，互相幫助。這就是我們的責(zé)任。
人，一定是有責(zé)任的，那你又承擔(dān)了多少呢？我們應(yīng)該竭盡全力地去承擔(dān)起自己的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇5
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來，勃然大怒，大聲責(zé)問是誰干的，伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著頭向老人認(rèn)錯(cuò)，并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執(zhí)，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿錢賠償
回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因?yàn)槠淠挲g還小而開恩，卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情，開導(dǎo)父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的說道：“家里雖然有錢，但是他闖的禍，就應(yīng)該由他幾對過失行為負(fù)責(zé)�！蓖Ａ艘幌拢赣H還是掏出了錢，嚴(yán)肅地對小男孩說：“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家，不過，你必須想法還給我�！毙∧泻母赣H手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人
從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閑時(shí)間打工掙錢還父親。由于人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有是還撿撿破爛。經(jīng)過幾個(gè)月的努
力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說：“一個(gè)能為自己過失行為負(fù)責(zé)的人，將來一定是會(huì)有出息的�！�
許多年以后，這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國的總統(tǒng)，他就是里根，后來，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸得說：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責(zé)任 背上的簍子
3、“你應(yīng)該明白人的一生，既不如人們想像的那么好，也沒有我們想像的那么壞�！�
有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重，生活壓力太大，想要尋求解脫的方法，因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個(gè)簍子要他背在肩上，指著前方一條坎坷的.道路說：“每當(dāng)你向前走一步，就彎下腰來撿一顆石子放到簍子里，然后看看會(huì)有什么感受�！�
中年人就照著禪師的指示去做，他背上的簍子裝滿石頭后，禪師問他這一路走來有什么感受。他回答說：“感到越走越沉重�！倍U師于是說：“每一個(gè)人來到這個(gè)世上時(shí)，都背負(fù)著一個(gè)空簍子。我們每往前走一步就會(huì)從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，因此才會(huì)有越來越累的感慨�！敝心耆擞謫枺骸澳敲从惺裁捶椒ǹ梢詼p輕人生的重負(fù)呢？”禪師反問他說：“你是否愿意將名聲、財(cái)富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來舍棄呢？”那人答不上來。禪師又說：“每個(gè)人的簍子里所裝的，都是自己從這個(gè)世上尋求來的東西，一旦擁有它，就對它負(fù)有責(zé)任�！�
4、遠(yuǎn)涉重洋的一封來函 :武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)年限為80年，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)
主注意。
�。�80年，不要說設(shè)計(jì)者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著一份責(zé)任、 一份承諾。)
5、一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質(zhì)量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新！怎么辦？是接受這個(gè)工作？還是另謀職業(yè)？一位先輩看到她的猶豫態(tài)度，不聲不響地為她做了示范，當(dāng)他把馬桶洗得光潔如新時(shí)，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！先輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
�。ㄈ绻悄悖愀覐哪阆催^的馬桶中舀水喝嗎？在工作中追求完美，這也是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。）
6、某公司要裁員，下崗名單公布了，有內(nèi)勤部的小燦和小燕，規(guī)定1個(gè)月后離崗。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說一句話。因?yàn)樗齻z的眼圈都紅紅的，這事攤到誰頭上都難以接受。
第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動(dòng)，什么也干不下去，一會(huì)找同事哭訴，一會(huì)找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應(yīng)該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個(gè)晚上，可是難過歸難過，離走還有1個(gè)月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開電腦，拉開鍵盤，
繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動(dòng)攬活。她說：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好干完這個(gè)月，以后想給你們干都沒機(jī)會(huì)了。”于是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個(gè)打出來，快點(diǎn)兒！”“小燕，快把這個(gè)傳出去！”，小燕總是連聲答應(yīng)，手指飛快地點(diǎn)擊著，辛勤地復(fù)印著，隨叫隨到，堅(jiān)守著她的崗位，堅(jiān)守著她的職責(zé)。1個(gè)月后，小燦如期下崗，而小燕卻被從裁員的名單中刪除，留了下來。主任當(dāng)眾宣布了老總的話：“小燕的崗位誰也無法代替，像小燕這樣的員工公司永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌多！”
�。ㄐN走了，小燕怎么留下了？是強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識(shí)給了小燕機(jī)會(huì)。）
7、一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來到日本東京，她在奧達(dá)克余百貨公司買了1臺(tái)唱機(jī)，準(zhǔn)備送給住在東京的婆婆家作為見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺(tái)尚未啟封的機(jī)子給她。然而回到住處，她拆開包裝試用時(shí)，才發(fā)現(xiàn)機(jī)子沒裝內(nèi)件，根本無法使用。吉埃絲火冒三丈，準(zhǔn)備第二天一早即去百貨公司交涉，并迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。
第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來的是奧達(dá)克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一走進(jìn)客廳就俯首鞠躬、連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿，講述了大致的經(jīng)過。原來，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現(xiàn)將一個(gè)空心的貨樣賣給了一位顧客，此事非同小可，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時(shí)只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據(jù)此百貨公司展開了一場無異于大海撈針的行動(dòng)。打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒有結(jié)果。于是，
打電話到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號(hào)碼，接著，打電話到美國，得到顧客在東京的婆家的電話號(hào)碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話。職員說完，總經(jīng)理將1臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片1張、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動(dòng)之情可想而知，她立即重寫了新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話”。
�。ㄈ绻麤]有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)有這樣大海撈針的行動(dòng)，就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。今天的市場競爭，從某種意義上講，就是責(zé)任感的競爭�。�
責(zé)任作文 篇6
一個(gè)人的一生中，總會(huì)扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長；在學(xué)校里，你可能是一位學(xué)生，也可能是一位老師；在社會(huì)上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責(zé)任。
一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責(zé)任，知道自己應(yīng)該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中國，一個(gè)傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時(shí)代，不少人都是獨(dú)生子女，父母們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責(zé)任是什么，更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長，認(rèn)為自己是家庭的中心，家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在，如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責(zé)任。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了，可以為父母分擔(dān)一些事情了。在家里，可以做做家務(wù)，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大了可以幫助他們做一些事情了，我想他們會(huì)很高興的。這樣，既鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為？
在學(xué)校里，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經(jīng)盡了全力了，不會(huì)后悔了�！�
在社會(huì)上，我們應(yīng)該盡到作為一個(gè)中國公民的責(zé)任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。
當(dāng)我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會(huì)聽到人們談?wù)撝粋�(gè)個(gè)的感人故事。趙文龍，一個(gè)普通的中學(xué)生，十幾歲的花樣年華，本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時(shí)候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿了信心。
我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段，它擔(dān)負(fù)起了許多成年人都望而卻步的責(zé)任，而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢？相比于包文龍來說那微不足道的事呢？
最主要的原因還是由于我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，躲避自己的責(zé)任，這對我們的發(fā)展十分不利。因此我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，那是你會(huì)為自己的改變感到高興。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任，也是一種行為，面對家庭、社會(huì)、民族、國家賦予的使命；不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時(shí)，也只有勇于承擔(dān)的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。
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