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奮斗作文

時(shí)間:2022-01-16 18:45:14 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】奮斗作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的奮斗作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】奮斗作文匯總8篇

奮斗作文 篇1

  世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗。

  每個(gè)人都有理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣與行動(dòng)。

  在生活上、學(xué)習(xí)上,我們奮斗了很多事情,而每次都會(huì)換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中,我們不是追求名次,而是在追求各科成績(jī)的提高。要提高必須奮斗。因?yàn)槲覀冎啦还苁墙^路還是轉(zhuǎn)角,只要忘記背后向著標(biāo)桿跑,就能跑出絕路,轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗,努力就會(huì)成功。

  曾記否?小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候,我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的時(shí)候,父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么,但我知道要學(xué)會(huì)騎自行車就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤,這樣才會(huì)有奮斗力。

  不管末來(lái)怎樣,我們都要往前走,只要勇敢,快樂(lè)奮斗,從容地成為一個(gè)真正的自己。

  奮斗是一條永無(wú)止鏡的道路,只要你的今天比昨天更好,那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì)獲得滿足的結(jié)果。

奮斗作文 篇2

  在綠樹(shù)后的班級(jí)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能望到一個(gè)人影,他便是我的摯友,但現(xiàn)在卻不在這所學(xué)校了。

  每周上體育課時(shí),他偶爾會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng),但絕大多數(shù)情況下他是在班里學(xué)習(xí)。他很固執(zhí)但很優(yōu)秀,當(dāng)然這也少不了他的努力。

  一天上課時(shí),我正要找他商量點(diǎn)事,可是卻怎么也找不到他。這時(shí)我的第一個(gè)念頭便是“他一定在班上讀書(shū)”。

  我偷偷走到了宛如世外桃源的后院,來(lái)到了班門(mén)前,我猛的一下打開(kāi)了門(mén),想到給他一個(gè)驚喜。但想象和現(xiàn)實(shí)正好錯(cuò)過(guò)了,班門(mén)是鎖著的,我的肩也被門(mén)撞的生疼。監(jiān)控是校長(zhǎng)的眼睛,門(mén)還要感謝監(jiān)控,要不然它就該受大罪了。

  我滿校園的找呀,找呀!他卻像隱身了一樣不肯出來(lái)。我徹底的死心回到了班前。偶然間,我朝操場(chǎng)撇了一眼,一個(gè)人影朝著我的視野緩緩的走了過(guò)來(lái)。

  那好像是我的朋友,我飛快的沖了出去,“朋友”卻走了,我又看了看,原來(lái)那只不過(guò)是我的另一個(gè)朋友。

  無(wú)奈的我,又向廁所走去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)廁所就看到了我的朋友。那高大的身軀如一棵松樹(shù)佇在那里,靠著墻長(zhǎng)了出來(lái),又向上看了看他的手里還拿著一本書(shū),原來(lái)是一個(gè)人在廁所里邊聞臭邊看書(shū)。

  這件事令我發(fā)現(xiàn)了,今天的他,此時(shí)的他是最帥的。我叫了他一聲,他居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又去摸了他一下,他突然的醒了,迷茫的看著我。

  他的外表雖不出眾,但奮斗的樣子卻是美過(guò)了他人。

奮斗作文 篇3

  我不想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,照給世界的只能是背影!}記回憶起前兩年,輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課,像一塊光滑的絲綢,怎么也抓不住。與之相比,初三生活充實(shí)而緊湊,讓我終于落了地。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”

  “嘿,你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無(wú)比的腦袋就這么靠了過(guò)來(lái),“我倒是覺(jué)得……”

  “噓,老師來(lái)了!”同桌挺了挺小身板,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快,不一會(huì)又湊了過(guò)來(lái):“你覺(jué)得什么?”

  “我——覺(jué)——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說(shuō)——這——些!”

  看著她一臉嫌棄的樣子,我得意的笑啊……

  夜幕降臨,燈火將墻壁漂白,輕快的筆在紙頁(yè)上跳舞,細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂(lè)”的音符。我左手拿尺,右手拿筆,滿口的孔子曰老子曰,滿眼的ABCD和語(yǔ)法,滿心的硫酸與鐵匹配,打了無(wú)數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系,可半路殺出個(gè)垂直的M君,思緒只好在勻速直線運(yùn)動(dòng)幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無(wú)法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析,一邊嘮叨:“你兩個(gè)姐姐都進(jìn)了雙十,你上不了丟人不丟人!痹谝淮蠹易尤藞F(tuán)聚時(shí),姐姐總是詢問(wèn)著我的成績(jī),然后給我打氣;“加油吧,我等你”

  我沒(méi)什么不好,就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼。從初三開(kāi)始練體育,我就和同學(xué)拉開(kāi)了差距,每當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我時(shí),我就納悶了:怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假,我終于下定決心好好練體育,老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機(jī),于是我的任務(wù)除了對(duì)付作業(yè)還有“每日一跑”,每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了。皇天不負(fù)有心人,在體育開(kāi)學(xué)測(cè)試中我跑了第七名,這個(gè)名次并不太好,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有很大進(jìn)步了。

  我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈,卻在別人看不見(jiàn)的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最充實(shí)最快樂(lè)的。

  蟬,三年的黑暗換一夏盡情歌唱,而我懂得,今日埋頭奮斗累,明朝方可破繭飛。

奮斗作文 篇4

  青春是粉色的,就像親情,雖然是淡淡的顏色,但也是溫馨的。

  “來(lái),喝杯牛奶吧!”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì)為正在書(shū)桌前“奮戰(zhàn)”的我沖杯牛奶,為我補(bǔ)充能量。牛奶是溫的,入口時(shí)不會(huì)燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶,這飽含著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有時(shí),我們?nèi)視?huì)一起在客廳看電視,充滿了歡聲笑語(yǔ),十分溫馨。我的青春能路過(guò)如此溫馨的時(shí)光——無(wú)悔!

  青春是白色的,就像友情一樣那么純潔。

  “加油!你一定會(huì)成功的!”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生,但我有著遠(yuǎn)大的理想,路上難免有很多挫折與失敗。在我難過(guò)時(shí),朋友會(huì)用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對(duì)象。我們會(huì)一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑掉,化悲為喜。我的青春能路過(guò)如此快樂(lè)的時(shí)光——無(wú)悔!

  青春是青綠的就像師生情一樣永遠(yuǎn)常青。

  “這次講完了,下回講什么呢?”老師滿臉孩子氣的說(shuō)。在我們班的課堂上,老師講的滔滔不絕、妙趣橫生,同學(xué)學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神、津津有味。老師腦海中的知識(shí)也許永遠(yuǎn)也講不完的。就這樣,我們好像朋友似的談古論今;課堂上的氣氛活躍極了,我們獲得的知識(shí)也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無(wú)悔!

  青春是粉紅的,青春是純白色的,青春是青綠的。因?yàn)樗鼰崃摇⒓儩,因(yàn)樗宄,它意味著收獲——心的收獲!我能擁有五光十色的青春——無(wú)悔!

奮斗作文 篇5

  在奧林匹克主體育場(chǎng),無(wú)數(shù)的觀眾在靜靜地等待著,無(wú)數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著,無(wú)數(shù)的解說(shuō)員在靜靜地等待著,夜空中的月亮在靜靜地等待著,孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn),用手拍打著自己的胸脯,又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰!劉翔像平原上瘋狂的豹子,開(kāi)始狂奔,一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上,第一個(gè)欄輕松過(guò)了……又是那兇狠的豹眼,盯住前方,咬緊了牙,似乎用盡所有的勁,開(kāi)始第二個(gè)欄:一步,兩步,三步,右腿抬到最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了!此時(shí)所有的中國(guó)觀眾,都緊跟著劉翔;孫海平教練,左手握緊藥瓶,右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛,眼睛緊盯著劉翔。

  第三個(gè)欄開(kāi)始,依舊是那兇猛的表情,一步,兩步,三步……右腳穩(wěn)健地落地,劉翔開(kāi)始興奮了,因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄,并未吃虧;孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼,只不過(guò)眼神中流露出的自信。一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點(diǎn),啪!……又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂,孫海平又握緊了藥瓶,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了,倒下了!開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄,一步,兩步,三步,右腿向上抬到了最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔,劉翔快到終點(diǎn),他不再死盯著前方,而是充滿自信地左右各瞥一眼,一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數(shù)的觀眾沸騰了,無(wú)數(shù)的閃光燈沸騰了,無(wú)數(shù)的解說(shuō)員沸騰了,孫海平……完美的前三個(gè)欄,完美的后三個(gè)欄,過(guò)硬的欄上技術(shù),充滿自信的神情,將劉翔送上了世界之峰,豹子——飛奔!優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾,劉翔的.飛翔是那么完美。

  這是一個(gè)成功的速度,這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半,強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速!中國(guó)在飛奔!

奮斗作文 篇6

  春天里,小草堅(jiān)持地破土而出,是因?yàn)樗鼕^斗過(guò);天空中,雄鷹自由的展翅飛翔,是因?yàn)樗鼕^斗過(guò);貝殼中,珍珠毅然的華麗出場(chǎng),是因?yàn)樗鼕^斗過(guò)。奮斗可以使一切壞事變?yōu)楹檬,奮斗是青春的魔法棒,它讓青春美麗。

  為了事業(yè)奮斗,不死不休。沙漠中,平沙莽莽黃入天,有這樣一個(gè)人,他為了國(guó)家,為了事業(yè),為了心中的一份責(zé)任,入住沙漠十余載,潛心研究原子彈與核武器,在他回到妻子身邊沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就因病去世,他就為事業(yè)奮斗,不惜一切奮斗著的人—鄧稼先。他當(dāng)之無(wú)愧于英雄二字,他所有的成就,為之付出的汗水都沒(méi)有白費(fèi),皆因他奮斗過(guò)。鄧稼先,他用奮斗開(kāi)啟了科技之門(mén)。

  為了抗癌斗爭(zhēng),死而無(wú)憾。

  還記得那位被稱為“抗癌斗士”的埃里克.尚托了嗎?還記得他是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)的嗎?他是一個(gè)真漢子,在檢查出自己身患癌癥后,他依然選擇了體育長(zhǎng)跑,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我還沒(méi)死,就應(yīng)該抗癌,就應(yīng)該奮斗地為國(guó)家做最后一份事。”他作為體育運(yùn)動(dòng)員,他是成功的;作為國(guó)家公民,他是合格的;作為抗癌斗士,他是驕傲的。埃里克.尚托,他用奮斗奔跑出生命之路。

  為了大愛(ài)奮斗,心甘情愿。

  白芳禮,一位用奮斗書(shū)寫(xiě)大愛(ài)的老人,每天騎著破舊的三輪車辛苦的為了貧困學(xué)生攢錢,有時(shí)在大雨天也要為別人看車才掐幾分幾角,少得可憐,但他卻每月會(huì)拿出幾百元捐到希望小學(xué),他希望孩子們都可以獲得知識(shí),所以他奮斗著,拼搏著。是大愛(ài)在堅(jiān)持著這個(gè)老人奮斗著。白芳禮,他是中國(guó)最美的老人,他用奮斗點(diǎn)燃了孩子們的希望。

  縱觀世界,有多少的人為了生活、夢(mèng)想、工作、學(xué)習(xí)而奮斗著,可是也會(huì)有一些人承受不住命運(yùn)的鞭策而想到輕生。米蘭.昆德拉說(shuō)過(guò):“生命不能承受之輕!钡拇_,只有我們經(jīng)得起命運(yùn)的打擊,都會(huì)在打擊下蛻變,要永遠(yuǎn)記。黑d挫赿勇,努奮斗吧!要打敗命運(yùn)的不堪!

  青春中的我更應(yīng)奮斗,為了不負(fù)父母的期望,自己的夢(mèng)想,奮斗化筆,在青春上寫(xiě)下最美麗的華章!

  評(píng)語(yǔ):文中的例子不是證“奮斗的青春最美麗”而是“奮斗的人生最美麗”

奮斗作文 篇7

  人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

  奮斗是能夠改變命運(yùn)的。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮幌衿鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn)。

  奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。

  科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

  就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌5貖^斗。

奮斗作文 篇8

  周一的最后一節(jié)課,叮鈴鈴,班主任踏著鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室,她滿面春風(fēng)地說(shuō)道:同學(xué)們,下周星期五,學(xué)校要舉行朗誦比賽,我們要齊心協(xié)力,一定要贏得前三名。

  為了贏得此次朗誦比賽,我們經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終決定朗誦課文《安塞腰鼓》,這是一篇反映陜北民風(fēng)的散文,寫(xiě)的質(zhì)樸而壯美。我們還精心設(shè)計(jì)了隊(duì)形,前面是一群后生,后面是三排高粱。這樣別出心裁的設(shè)計(jì),讓我們對(duì)這場(chǎng)比賽勢(shì)在必得。

  于是,那之后的一周,我們便開(kāi)始了一段別樣的生活。

  排練辛苦

  訓(xùn)練之前,心中還帶著無(wú)盡的期待。因?yàn)槔收b本來(lái)就是我的一項(xiàng)愛(ài)好,剛上中學(xué),就有這樣的機(jī)會(huì)參加比賽,心中不禁充滿了激情。

  可誰(shuí)知訓(xùn)練一開(kāi)始,我那炙熱的心,瞬間就像被放入了冰水中一樣,涼了許多。每天單調(diào)的動(dòng)作,機(jī)械化地舞動(dòng)。正值紅五月藝術(shù)節(jié)前夕,初春溫柔的太陽(yáng)已變了臉,照在皮膚上灼熱無(wú)比。我們一遍遍邁著簡(jiǎn)單的步伐,一次次揮舞著手臂,就這樣,我們已經(jīng)汗如雨下,衣服濕透。

  彩排尷尬

  轉(zhuǎn)眼到了周四,我們要到比賽場(chǎng)地進(jìn)行彩排了。

  后三排的高粱很幸運(yùn),一遍通過(guò),早早就回去休息了,卻苦了我們這些后生。

  老師不滿意我們的精神面貌,又發(fā)現(xiàn)動(dòng)作也不夠整齊。于是,在露天的舞臺(tái)上,我們面帶微笑,一陣狂舞,不一會(huì)便招來(lái)了大批觀眾,聽(tīng)著臺(tái)下圍觀者的議論紛紛,真是令我們尷尬無(wú)比。

  雖然化著妝,但還是有人認(rèn)出出餓了我,肆虐的笑聲傳來(lái),刺激著我的我的耳膜。我無(wú)奈的在心里想:估計(jì)他們把我們當(dāng)神經(jīng)病了。

  表演自豪

  俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是呀,那段艱苦的歲月終成為往事,令人自豪的時(shí)刻終于來(lái)臨!

  輪到我們班表演了,我們登上主席臺(tái),悶熱的空氣讓臺(tái)上臺(tái)下都一片沉寂。背景音樂(lè)響起,我們變換成后生和高粱的隊(duì)形,臺(tái)下一陣騷動(dòng),當(dāng)我們按照節(jié)奏,整齊的幾乎是吶喊出《安塞腰鼓》時(shí),一群茂騰騰的后生躍然于臺(tái)上

  我們拼勁全力,仿佛真的在擊打著腰鼓,這氣魄震撼了全場(chǎng),我們的精神氣全都爆發(fā)出來(lái)。

  在那一刻,我們忘卻了比賽的存在,只是想要把這些天的奮斗,通過(guò)朗誦表演,完美的展現(xiàn)給觀眾。

  結(jié)束時(shí),觀眾席響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我很緊張,很累,同時(shí)我也很自豪。

  一場(chǎng)精彩紛呈的朗誦比賽在陣陣掌聲中結(jié)束了,我想說(shuō):我們真的很棒!

  排練的辛苦,彩排的尷尬,甚至表演的自豪,全都是奮斗的過(guò)程,相比比賽結(jié)果,這奮斗的過(guò)程更讓我難忘。

  這是奮斗而非比賽!

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